Смачні домашні заготівлі

Сценарій заходу "День нептуна" у шкільному літньому таборі. Сценарій ігрової програми «День Нептуна Що таке день нептуну у таборі

Грешкова Олена Вікторівна

« День Нептуна-у пошуках Русалочки»

Види дитячої діяльності: Музично-художня, комунікативна, ігрова, рухова

Ціль: Створити радісний настрій, познайомити зі святом День Нептуна, розвиватита вдосконалювати фізичні можливості дітей у невимушеній обстановці. Розвиватибажання грати в команді та вигравати. Розкривати свої творчі здібності.

Заплановані результати: Викликати інтерес до участі у розвагі, розвивати наполегливість, прагнення досягти кінцевого результату, отримати позитивні емоції.

Діючі лиця: Ведуча «Принцеська», Нептун, Русалонька, Кікімора болотна, Пірати, тумба-юмбо, індіанець, Діти.

Хід заходу.

Свято проводиться на вулиці, під веселу задерикувату пісеньку.

(Літо ти якогось кольору)

Принцеська: Привіт хлопці! Як настрій?

Сьогодні я запрошую вас пройти незвичайний квест!

Ви готові?

Тоді починаємо!

(Звучить мелодія)

Принцеська:

У підводному царстві,

У морській державі,

Жив цар морський на морському дні.

Без діла цар той не нудьгував,

Корону чистив піском, та кораблі гойдав.

І щороку на дні морському,

Влаштовував він бал.

Гостей морських з усіх широт,

На свято запрошував.

Виходить русалочка


Русалонька: Дорогі хлопці! Вітаю! Ви мене впізнали?

Діти: Дізналися, Русалонька

Русалонька: Правильно хлопці Я - Русалонькаживу в морі. Прийшла до вас у гості я на свято, цього день заведено веселиться, купатися, обливатися водою.

Русалонька: Цей веселе святоназивається « День Нептуна» . Нептун- Це мій батько - він цар морів та океанів. Він дуже добрий та справедливий. А ще він любить грати, веселитися та співати співати. Давайте покличемо його до нас на свято!

Зустріти, щоб гостя дружно,

Всім сказати нам голосно потрібно:

«Море, море, сколихнися,

Цар Нептун швидше з'явись

Виходить Кікімора Болотна:

Кікімора: Що за крик і шум такий? Хто порушив мій спокій? Хто влаштував шум і гам, Ух влаштую зараз вам (Показує кулачки)

Русалонька: Ой, бабусю! Що ж ви нас так лякаєте? У нас із хлопцями сьогодні свято. Ми кличемо царя-батюшку Нептуна.

Кікімора: Чого чого? Ніяка я вам не бабуся! Я – Кікімора болотяна. Ви мене не запросили! Вам спокою я не дам, розжену вас усіх по групах, не побачити вам свято!

Русалонька: Кікімора, не ображайся і не гнівайся на нас, краще допоможи нам покликати царя Нептуна.

Кікімора: Бач, чого захотіли Які хитрі! Потанцюйте, допоможу вам!

Танець: « Русалок» (на синьому морі)



Кікімора: Ось молодці, хлопці! Порадували мене веселим танцем, тепер допоможу вам покликати царя Нептуна.

«Море, море, сколихнися,

Цар Нептун швидше з'явись

Кікімора Болотна: Хлопці щось не чути, а давайте ще голосніше його покличемо

«Море, море, сколихнись, Цар Нептун швидше з'явись

Виходить Цар:

Нептун: Хто порушив спокій підвладного мені водного царства? Хто стривожив мою морську душу? Що тут відбувається? Чому стільки народу?

Кікімора Болотна: (Ласкує перед Нептуном) Звертаюся до тебе, батюшка наш, владика морів та океанів, річок великих і річечок маленьких, усіх боліт, вир. Озер, ставків і водоймищ, царю наш дорогий Нептун. Я – Кікімора болотяна, а це все мої друзі. А зібралися ми, щоб розбудити тебе і щоб потрапити в царство твоє.

Нептун: Ну, раз така справа, розшумілися, розбудили мене, прошу втішити мою морську душу іграми ТА ЗАБАВами

Нептун. А зараз весела гра. Ось вам цебро наповнене водою. Передаємо його по колу під веселу музику. На кому музика зупиниться, той виходить і танцює, а решта повторюють за ним рухи.

Гра «Веселе відерце»



Під музику з'являються пірати:



Пірати: (співають піратську пісню)Ми пірати, ми бандити, і у нас все шито-крите. Ми плаваємо морем – океаном і грабуємо кораблі. Шукаємо скарби-багатство. А хто ви такі?

Діти: Ми хлопці, ми святкуємо свято. Нептуна.

Пірати: (перемовляються один з одним)Угу! Дивися тут і цар Нептун і дочка його Русалонька. Давай ти відволікай цих діточок, а я (шепоче на вухо)Нептунточно нам скарби за неї віддасть!

звертаються до дітей: ми теж любимо, веселитися, а наша улюблена справа співати пісні та танцювати Бажаєте з нами потанцювати веселий піратський танець?

Танець - пісня "Буги-Вугі"


Один пірат під час танцю відводить Русалочку і ховає її

Нептун: Де ж донька моя? Ах, це ви її вкрали, пірати!

Пірати: Неїє Ми ж танець танцювали.

Нептун: Що ж я робитиму без доньки моєї коханої Діти допоможіть знайти Русалочку мою. Вона напевно залишила слід, (сльозинки маленькі кульки наповнені водою)яким ми зможемо її знайти.

Кікімора болотна: Хлопці давайте допоможемо Нептуну знайти, Русалочку.

Вискакує пірат, до нього приєднується другий.

Пірати: Ми не віддамо вам Русалочку. Але можемо підказати як її знайти для цього вам доведеться пройти багато випробувань Ви готові?

Нептун: Хлопці, допоможете?

Пірати: тоді починаємо

ВСІ ПІРАТИ - МОРЯКИ ПОВИННІ ВМІТИ СЛУХАТИ КАПІТАНА І ВИКОНАВАТИ НАКАЗИ НА КОРАБЛІ:

ЛІВО РУЛЯ! - ВСЕ БІГУТЬ ДО ЛІВОГО БОРТУ (ЛІВОМУ КРАЮ КІМНАТИ).

ПРАВО КЕРІЛЯ! - ВСЕ БІГУТЬ ДО ПРАВОГО БОРТУ (ПРАВОМУ КРАЮ КІМНАТИ).

НІС! - ВСІ БІГУТЬ ВПЕРЕД.

Корма! - ВСІ БІГУТЬ НАЗАД.

ПІДНЯТИ ПАРУСА! - ВСЕ Зупиняються і піднімають руки вгору.

ДРАЇТИ ПАЛУБУ! - ВСЕ РОБИТЬ ВИГЛЯД, ЩО МИЮТЬ ПІДЛОГА.

ГАРМАТНЕ ЯДРО! - ВСІ ПРИСІДАЮТЬ.

АДМИРАЛ НА БОРТУ! - ВСЕ ЗАМИРАЮТЬ, ВСТАЮТЬ ЗА СТІЙЦІ "СМИРНО" І ВІДДАЮТЬ ЧЕСТЬ.

2. ЗАГАДКИ

3. Перетягування каналу (ДЕЛИМ РЕБЯТЬ НА ДВІ КОМАНДИ).

ПІРАТИ: ІЗ ЗАВДАННЯМ ВИ СПРАВИЛИСЯ, ОТ ВАМ СЛЄЗИНКА РУСАЛОЧКИ, ЯК ВСІ ТРИ ЗОБЕРЕТЕ, РУСАЛОЧКУ СВОЮ ЗНАЙДЕТЕ.

Вручають з піратської скрині сльозинку (кулька з водою)

Нептун: Що ж хлопці перша сльозинка у нас є, попливемо на нашому кораблі по казковому нашому саду, і знайдемо інші сльози. Дивіться тут є покажчики нашого шляху, слідуємо за ними.

Йдуть на майданчик із африканцями:


Тумба-Юмба: Про гості мої я радий, що ви надали мені честь прибувши на мій острів Що привело вас до нас.

Нептун: Привіт Тумба-Юмба! Ми з хлопцями шукаємо Русалочку її вкрали пірати.

Тумба-Юмба: Чув я таку історію, але щоб добути сльозинку вам потрібно пройти випробування Ви готові?

Діти: Так

Тумба-Юмба: Тоді починаємо

Гра «Ананасоносці»



Знадобиться 2-3 м'ячики розміром з ананас.

Діти діляться на пари чи трійки залежно кількості м'ячів. Пари беруть участь по черзі. Початок – на лінії старту. Відзначається і фініш – це можуть бути кошики або коробки під м'ячі, що стоять навпроти кожного учасника. Мета – якнайшвидше донести ананас до кошика.

Перша група (пара чи трійка)дітей несе «ананаси»на голові. Друга група – затиснувши їх між колінами. Третя переносить ананаси, затиснувши щиколотками, четверта – тримаючи м'яч лише мізинцями.

ГРА-Гумовка



Нептун: Ну,що Тумбо-Юмбо впоралися наші хлопці з твоїми завданнями?

Тумбо-Юмбо: Так хлопці молодці впоралися і за це, я вам дарую сльозинку, вона вкаже вам шлях До побачення!

Нептун: Спасибі вам! Ну, а ми хлопці попливемо далі.

Діти зі стрілочками йдуть на майданчик з Індіанцями.

Індіанець: Що привело вас блідолиці?


Нептун:. Привіт шановний "Зірке око"! Ми з хлопцями шукаємо Русалочку її вкрали пірати.

Індіанець: Біді я вашій допоможу про блідолиці, але вам потрібно пройти випробування Чи готові?

Діти: Так


Індіанець. Коли я був такий зелений, як Ви, дорога від дому мого племені до сусіднього пролягала через печеру, болото та широку прірву. Жоден білий не наважувався пройти цією стежкою. Чи вистачить Вам сміливості та вміння пройти такою ж переправою і не зірватися в прірву?

Смуга перешкод: болота, печера (дірки сирні)ніжки.

Швидкий вершник: Стрибки на конях через конуси перешкоди.


Індіанець: Молодці брати мої блідолиці з усіма завданнями ви впоралися, і я віддаю вам вашу сльозинку До побачення!

Нептун: Спасибі тобі "Зірке око", А нам час.

Нептун: Хлопці сльозинки ми всі зібрали, тепер пірати віддадуть нам Русалочку, Але щоб чари сталося потрібно прочитати магічні слова.

«!»

Пірати: Ага! зараз розмріялися.

Нептун:Ще раз голосно всі разом кричимо чарівні слова:

« День Нептуна – принеси нам добра

Рухлива гра з водою "Бризгалки"


Вибігають Тумба-Юмба, Індіанець і Кікімора болотна з бризками (заздалегідь наповнені теплою водою) і починають поливати піратів, а разом із ними і дітей.

Пірати:

Що трапилося? Все довкола раптом змінилося! Все стало яскраве та красиве, добре та веселе.

Мені не хочеться більше робити зло – хочеться робити добрі справи!

Давай віддамо Русалочку, А самі вирушимо в подорож і всім допомагатимемо.

Виводять Русалочку

Русалонька: Хлопці дякую, що врятували мене Я вам дуже вдячна. А пірати насправді не злі, вони були зачаровані.

Нептун: Я дякую вам, що ви мені допомогли знайти доньку Нам час у море повертатися. А вам хлопці бажаю добре провести свято, нехай завжди вам супроводжує удача! До побачення!

Пірати: Ми вирушаємо у плавання, допомагатимемо всім, хто потрапив у біду До побачення!

Русалонька: А я з вами ще не прощаюся, а запрошую вас на свій морський флеш-моб!

Флеш-моб: "А в морі риби плавають ось так!"



СЦЕНАРІЙ «День Нептуна»

Вед: У підводному царстві,
У морській державі,
Жив цар морський на морському дні.
Без справи не нудьгував,
Корону чистить піском, та кораблі гойдав.
І щороку на морському дні,
Влаштовував він бал.
Гостей морських з усіх широт,
На свято запрошував.

Водяний: Здрастуйте, шановні надводні та підводні жителі! Сьогодні у нас у Підводному царстві – Водяній державі свято. Чи знаєте ви, на честь кого?

Це він погрожує в морі,

Водить хвилі на просторі.

Топить кораблі в безодні,

Клади збирає без причини.

Хто ж це? Правильно – Цар Нептун.

Вед :

Згасає вдалині блакитна хвиля,

Ми на берег прийшли і кличемо Нептуна.

З холодних безодень виходь швидше!

Тут зібрався веселий та дружний народ,

Цю зустріч із тобою з нетерпінням чекає.

Гей, ти, грізний Нептуне, царю озер і морів,

З нетерпінням чекаємо, виходь швидше!

Нептун:

Здрастуйте, дівчата - красуні!

Здрастуйте, добрі молодці!

Нині вода широко розлилася,

Нині вона високо здійнялася.

І піддані мої, пустуни,

Попросили влаштувати вам свято.

Та свято не просте,

А справжній, морський.

Я, Нептун, як і годиться, за традицією, раз на рік, спекотного літнього дня, прийшов до людей, щоб привітати тих, хто любить воду і добре знає її мешканців.

Гра «Повзає, плаває, літає»

Вед: (Пояснює правила гри)

Нептун називає тварин, птахів, риб, комах. Діти повинні виконувати певні рухи: повзає – тупотять ногами, плаває – рухи руками, літає – махають руками.

Нептун: Молодці дітлахи, все-те ви знаєте. Чи знаєте ви, чому моя молодша дочка сумує?

Відповіді дітей.

Нептун:

І я не знаю.Поділися ж, дівчино-красуне, зі мною своїм горем. Чому сумуєш? Розкажи, може, я зможу тобі допомогти.

Молодша дочка:

Ах, батюшка. І сказати совісно. Та й чи ти пробачиш мені? Не дотримала я свого слова - зберігати твій подарунок, намисто перлове. Порвалася тонка ниточка, і розсипалися по морському дну перлини. Як мені їх шукати-збирати?

Нептун:

Не засмучуйся, дочко. Чим зможу – допоможу я тобі у твоєму горі. Діти, не допоможете ви зібрати перли длянамиста дочки моєї?

Вед:( пояснює правила гри)

Гра «Знайди перлину».

Команди збирають перли. (Можна взяти горіхи, обернути їх фольгою.) Перлини розкидані по всьому майданчику.

Усі зібрані перлини передаються молодшій дочці Нептуна.

Молодша дочка:

- Дуже дякую, милі діти! Я дуже рада, що в мене знову є намисто. За вашу допомогу я хочу і вам зробити подарунок – «Солодкі перлини».

Роздає всім круглі цукерки, загорнуті у фольгу.

Нептун: - А ти, старша дочко, що зажурилася?
Старша дочка:

Не гнівайся, дорогий батюшка. Втратила я чарівну скриньку, що морськими зірками прикрашена. Випливла я на берег, помилуватись своїми прикрасами, на сонечку вони так гарно сяють. Накотила хвиля і забрала скриньку в море.

Нептун: - Немає причини засмучуватися, подивися, які тут помічники зібралися. Обов'язково допоможуть тобі.

Вед: (Пояснює правила гри)

Гра "Збір морських зірок" .

З пластикових пляшоквирізають морських зірок. Приклеюють на одну зі сторін шматочок пластиліну та опускають на дно таза. У тазі налита вода. Учаснику потрібно взяти зірку, покласти у цебро, та передати наступному учаснику.

Після завершення гри всі зірки віддаються старшій дочці Нептуна.

Старша дочка:

- Спасибі. За вашу працю хочу вам віддячити. (Дарує медалі – зірки)

Вихід кікімори

Водяний: А ось, Кікімора, що прийшла молодець, сьогодні свято. День Нептуну.

Кікімора: Ой, Нептуна я й не помітила. Ну, привіт, царю Нептуне!

Нептун: Доброго дня, привіт, Кікіморе! Що прийшла пустувати?

Кікімора: Та що ти, Нептуне, ні, я сьогодні просто красуня, я всім подобатися. Принесла я вам мішок, що в ньому сама не знаю, то валявся під пеньком.

Водяний: Давай, я допоможу тобі розв'язати його.

Кікімора: Зачекайте, я дозволю відкрити мішок, якщо ви відгадаєте мої загадки. Чи згодні?

«Загадкова» (Кікімора)

Загадки:

Він морських просторів цар,
Океанов государ,
Складав він на дні хранитель
І русалок король. (Нептун)

Щоб не було лиха,

Жити не можна нам без... (Води)

У воді вона живе,

Немає дзьоба, а клює. (Риба)

По хвилях палац пливе,

На собі людей щастить. (Корабль)

Ось простори океану борознить гора з фонтаном.

Б'є хвостом, вода кипить. Пропливає повз... (кит)

Над хвилею дугою здійнявся, спинкою чорною заіскрився.

Повз гір пливе, Афін. Білобрюхий хто? (дельфін)

Вісім рук чи вісім ніг. Хто ж це? ...(восьминіг)

До рота їй палець не клади, дивись за борт не впади.

Адже вона одного разу присесть жертву цікавості з'їсть ... (акула)

За кожну відгадку Кікімора дає жетон. Усім у кого були жетони за відповіді (жетони можна давати кільком дітям, бо, буває, діти вигукують разом) лунають льодяники на паличці. Хто матиме більше жетонів, той заспіває пісню з Водяним.

Водяний: - Молодець, ти переміг у конкурсі і зараз ми з тобою заспіваємо пісню Водяного. (Інші можуть підспівувати)

ПІСНЯ

Нептун: - А щось, ви про мішок забули, стоїть без потреби.

Водяний: - Так, Кікіморе, ти ж обіцяла нам показати, що в ньому.

Кікімора: – Давайте, давайте.

РАЗОМ відкривають мішок. Виходить золота рибка.

Золота рибка: - Здрастуйте, хлопці! Дуже дякую вам, що звільнили мене. Я засиділася в мішку, треба плавнички розім'яти, давайте разом виконаємо танець «Буги-вуги». (Або будь-який інший танець на ваш розсуд)

Всі танцюють.

Золота рибка:- Розім'ялися!! Хлопці, як ви думаєте у водному царстві, як рибці не потрапити в неприємні ситуації? Як я, наприклад. Плавала, плавала, побачила порожній мішок і запливла в нього, от і потрапила в неприємну ситуацію. То яким треба бути, щоб уникнути неприємностей?

(Відповіді дітей)

Золота рибка: - Правильно, треба бути уважним та обережним, і тоді не станеться з тобою жодна біда. А я зараз перевірю вас на уважність.

Вед: (Пояснює правила гри)

Гра «Морські ковзани та медузи»

Хлопчики зображують морських ковзанів (руки вздовж тулуба, ноги разом, пересуватися стрибками по майданчику), дівчатка – медуз (з целофанових пакетів, раніше приготовлених, нарізані смужки вони прикріплені до стрічк, виходять спіднички, ці стрічки пов'язуються дівчаткам на пояс). У кожних – своя музика. Під швидку музику рухаються морські ковзани, під повільну музику медузи. Хто неуважний, того рибка відводить убік. Залишається п'ятеро людей, їх оголошують переможцями.

Золота рибка:- Які ви спритні, хлопці! На згадку про зустріч, давайте влаштуємо феєрверк!

Золота Рибка відкриває свою сумочку і дістає дрібно нарізаний дощик, дає кожній дитині (хто грав і навіть хто не грав). По команді Нептуна (свисток) все підкидають догори дощ.

Нептун: - Хлопці як я радий, що наше свято таке веселе. Далі жартуватимемо і гратимемо? А давайте намалюємо "Морську картину".

Вед: ( пояснює правила гри)

Гра «Веселі художники»

Кожній групі дається завдання – намалювати морську картину (морське дно, морських мешканців, кораблі…)

Нептун: - Ось це так! Неписана краса!!!

(Коментар намальованих картин)

Дякую, обов'язково розвішу ці картини у своєму тронному залі, хай нагадують про зустріч із вами. На згадку про мене прийміть цих веселих смайликів.

Водяний: - Я, Водяний, люблю воду. Пропоную погратись зі мною.

Гра «Переливашки»

Для цієї гри вам знадобляться вода, 2 пластикові одноразові стаканчики. В одній зі склянок вода. Кожен гравець команди переливає воду зі склянки у склянку.

Мета: якнайменше пролити води. Склянки можуть стояти на таці.

Водяний: - Спритні хлопці! Від усіх ви подарунки отримували, і я можу подарувати подарунки. Ось! (Роздає повітряні кульки)

Нептун:

Діти, у нас сьогодні водне свято, а ви знаєте правила поведінки на воді. Якщо ви прийшли до води, то що треба пам'ятати?

Відповіді дітей

Водяний та Кікімора:

Не можна купатися без дорослих;

Не можна купатися у невідомих місцях чи місцях, де купатися заборонено;

Не можна купатися відразу після їжі та довгого перебування на сонці;

Не можна пірнати у незнайомих, дрібних місцях, особливо з кам'янистим дном;

Не можна грати біля урвищ і крутих схилів річок та озер.

Не можна довго перебувати у воді, оскільки це призводить до ознобу, переохолодження тіла та появи судом;

Не можна довго перебувати на сонці, що може призвести до сонячного удару.

Всі герої свята вишиковуються перед дітьми, вимовляють побажання для них, під музику та оплески йдуть.

Учасник конкурсу:

Велижанина Лідія Яківна,

Музикальний керівник

вищої кваліфікаційної категорії

МАДОУ Яровській дитячий садок«Теремок»

«Веселі забави з Нептуном»

літнє спортивне свято для дітей старшого віку.

Цілі:

  • Створення умов для активної участі у спортивне святокожну дитину.
  • Формування якісних установок для ведення здорового способу життя заняттям спортом.
  • Розвиток позитивних емоцій, почуття взаємодопомоги, дружби, співпереживання.

Завдання:

  • Удосконалювати рухові вміння та навички, досягнення фізичної краси, сили, спритності, витривалості, пропагувати здоровий спосіб життя.
  • · Потішити дітей, принести їм задоволення.
  • · Розвивати активність, ініціативність.Надати можливість продемонструвати свої спортивні здобутки.
  • · Виховувати інтерес до народним традиціямта спадщини.

Тривалість: 50 хвилин.

Обладнання:повітряні кулі, обручі, лійка з водою, паперові кораблики, басейн з водою, склянки з водою, шапочки риб, значки «Восьминіжки», «Медузи», виготовлені руками педагогів та дітей, мильні бульбашки.

Музичний матеріал:

1. Фанфари.

2. Пісня "Фізкульт - Ура!", муз. Ю.Чічкова.

3. «Танець з повітряними кулями», муз. А. Цфасмана.

4. «Танець Восьминіжок», муз. Р.Штрауса

5. Танець Русалок, муз. Ф. Шуберта.

6. Гра-танець «Не позіхай!» муз. невідомого автора.

7. "Марш" з балету П.І.Чайковського "Лускунчик".

8. Музика для ігор.

Місце проведення:перша частина у спортивному залі, друга частина на вуличному спортивному майданчику.

Діючі лиця:

Ведучий – дорослий

Нептун – дорослий

Краб – діти

Жабенята - діти

Русалки – діти

Медузи (діти старшої групи)

Восьминіжки (діти підготовчої групи)

Діти входять до музична залаі шикуються біля бічних стін.

Ведуча.Увага! Увага!

Цар Нептун - правитель вод,

у гості до нас зараз прийде.

Ви ж хлопці допоможете…

Хором дружно повторюйте:

«Цар Нептун – правитель вод,

Чекає на тебе чесний народ!»

Ведуча.Щось не чує нас цар Нептун,

Давайте спробуємо ще раз. Повторюйте за мною.

Царю Нептуне, прийди в наш дім, ми тебе давно вже чекаємо!

Час свято починати, немає терпіння, більше чекати.

№1 Звучать фанфари . Входить Нептун.

Нептун.У - гу-гу! Йду йду!!!

(Нептун проходить до трону та вітає всіх учасників).

Ведуча.Рівняйся! До привітання царя Нептуна, володаря всіх земних вод, стояти смирно!

Ваша мокра величність, царю Нептуне! Усі хто любить воду, сонце та пісок готові до свята!

Нептун.Я поспішав, поспішав припливти якнайшвидше, вас вітає, діти, владико морів!

Запрошую на свято, сміливих, добрих, лагідних, умілих, воду люблячих хлопців, пустотливих нептунят!

Нептун.Хто любить сміятися, купатися, пірнати, перекидатися?

Діти.Ми – нептунята!

Нептун.Хто з вітром спритним може зрівнятися?

Діти.Ми – нептунята!

Нептун.Хто вірить у дружбу, до вершин прагнути під яскравим вітрилом, по морю пуститися?

Діти.Ми – нептунята!

(Діти сідають.)

Нептун.Зачитаю вам наказ:

«Дозволяю всім купатися, і водою насолоджуватися,

Хто раніше може стати на зарядку побігти!

Всім корисно засмагати, але повинні ви міру знати,

І не хникати, не їсти, дружно, весело грати!

Ведуча.Наші діти, царе Нептуне – сміливі, спортивні, дружні!

№2 Пісня «Фізкульт – Ура!», муз. Ю.Чічкова.

(Діти виконують рухи руками, повороти тулуба під музику).

Ведуча.Нині вони піднесуть свої чудові дари.

Ведуча.

Усі хлопці за розпорядком

Вранці роблять зарядку!

Діти з місця хором кажуть:

Як свіжа та прохолодна вода

Любимо в ній ми плескатись завжди!

Текст

Метроритмічні дії

Льється чиста водиця.

Діти витягають руки вперед,

роблять нахил вперед,

тягнуться за руками.

Ми вміємо самі митися.

Усі випрямляються, виконують

кругові рухи долонями

в особи.

Порошок зубний беремо,

Виконується нахил убік

з витягнутою правою рукою.

Міцно щіткою зуби трьом.

Виконуються рухи,

що імітують чищення зубів.

Моєму вуха.

Долоні труть вуха.

Мою шию.

Руки труть шию.

На очах ми гарнішаємо

Діти ставлять собі долоні

І розглядають своє зображення,

немов у дзеркалі.

Ведуча.А ось і медузи із кулями.

Медузи вітають усіх і кажуть:

Ми веселі медузи

Ми схожі на кавуни

Ми схожі на кавуни

Ми веселі медузи!

№3 "Танець з повітряними кулями", муз. А. Цфасмана.

Ведуча.Зустрічайте - стрімких восьминіжок!

Восьминіжки вітають усіх і кажуть:

Ми морські Восьминіжки

Привчені до порядку,

Повороти та стрибки,

Ну, спробуй, повтори

Ми любимо TV

Ти дивися на нас!

№4 «Танець Восьминіжок», муз. Р.Штрауса

Нептун.Ви все звичайно, молодці дякую за музичні подарунки. Вони винятково, гарні та чарівні.

Запрошую я Русалок,

Казкових, гарних!

Нехай вони вас здивують

Ставай, Русалки в ряд!

№5 Танець Русалок з обручами, муз. Ф. Шуберта.

Ведуча.Чудово танцювали Русалки, а ми хочемо погратись!

Нептун.Я навчу вас грати у нову російську народну гру

  • "Море хвилюється".

По колу ставляться стільці. Їх має бути на один менше, ніж хлопців. За сигналом «Море хвилюється! Діти бігають по колу, зображуючи хвилі, що здіймаються. За вигуком «Море вщухло!» граючі займають місця на стільцях.

Той, хто не встиг знайти собі місце, вибуває із гри.

Нептун. Продовжуємо ми грати поспішіть у коло все встати! Нептунята, послухайте: на одному кінці дивак, а на іншому – хробак. Про кого йдеться? ( про рибалку).

  • Гра «Сміливі рибки».

Грають 10–15 дітей. Ведучий Нептун, всі інші рибки. Нептун сідає на підлогу та спить. Рибки оточують його і говорять слова за сигналом ведучого "Прокинувся Нептун!" рибки тікають у свій будиночок на стільчик, а кого він заплямує, стають його здобиччю (у відповідь співають, танцюють)

Діти встають у коло і кажуть хором:

Тра-тата! Витрата-та! Не боїмося Нептуна!

Нептун.

У який би я не прибув дитячий садок

Всюди бачив спорт!

А у вас як із цією справою? (Відповіді дітей).

Дорогу сильним, спритним, сміливим!

Ведуча.Молодці! На спортивний майданчик
Запрошуємо вас, діти.
Свято спорту та здоров'я
Продовжуємо ми зараз!

Вихід надвір (беруть лійку з водою).

Нептун.А тепер ставайте все в коло. Витягніть руки вперед.

  • Гра «Спритні долоні».

За сигналом Русалочка ллє воду, а гравці забирають руки. У результаті переможці мають сухі долоні.

Ведуча.Цар Нептун – наші діти сміливі та спритні, я запрошую на естафету.

Діти, про що моя загадка? Що в решете не віднесеш, і в руках не втримаєш? ( воду)


  • "Не розплескай воду".

Беруть участь дві команди з п'яти дітей. У перших гравців у руках по пластиковому стаканчику, наповненому водою до половини. За сигналом перші учасники біжать до стільця і ​​назад, намагаючись не розхлюпати воду і передають склянку наступному гравцю. Перемагає команда, яка перша закінчила гру і пролила менше води.

Цар Нептуна.А ви знаєте, як стрибають жаби? Покажіть! А тепер усе пострибаємо, як жаби!

  • Естафета "Дружні жаби".

Беруть участь дві команди з п'яти – семеро дітей. За сигналом жаби стрибають до стільця і ​​назад. Перемагає команда, яка перша закінчила гру.


Ведуча.Цар Нептун дуже любить морських мешканців, особливо…. Під містком, виляє хвостиком. (Рибок!).І найцікавіша гра буде зараз! Вона називається

  • "Хто швидше складе рибку".
  • Викликаються дві – три пари учасників. Вони повинні скласти з кружечків тулуб риби та приставити до нього голову та хвостик. Виграє пара, яка найшвидше виконала завдання.

Ведуча.Молодці! Ось бачиш, царе Нептуні – наші діти сильні, спритні, сміливі, люблять сонечко, воду, свіже повітря. І ми продовжуємо грати – тепер із водою!

Нептун.

  • Гра «Чий кораблик вирушить далі?»Готуйте кораблики!

Діти встають біля надувного басейну, наповненого водою, пускаючи кораблики кажуть:

Пливи, пливи кораблик

До далеких берегів!

Неси, неси кораблик

Привіт моїм друзям!

У результаті цар Нептун називає переможців.

Ведуча.До нас поспішає Краб.

Краб.Здрастуйте, царю Нептуне і хлопці! Як у вас весело, чудово! А я чхаю, я охрип, у мене напевно грип!

Нептун.А ми тебе вилікуємо! Ставай з нами і роби як ми, одразу одужаєш!

№6 Гра-танець «Не позіхай!» муз. незв. автора.

Краб.От дякую, що допомогли, тепер я завжди загартовуватимуся, робитиму гімнастику, дружитиму зі спортом!

Нептун. Мені пора вже збиратися, і в безодню повертатися, і я бажаю зміні молодих доріг нелегких у житті не боятися, а головне завжди дружити з водою, і займатися спортом.

А це від мене подарунок! Винесіть подарунок на майданчик! Давайте, хлопці, влаштуємо феєрверк! (Роздає дітям мильні бульбашки). Нехай літо буде веселим та райдужним, як ці маленькі повітряні кульки!

(Сюрпризний момент)

№ 7 Нептун зі свитою йде під «Марш» з балету П.І.Чайковського

«Лускунчик».

Діти:Щоб раті і загартовуватися, спортом займатимемося!

Ведучий:Гартуйся, дітлахи! В добрий час! Фізкульт.

Діти:Ура!

Діти організовано йдуть із майданчика.

ДОДАТОК: 10 фонограм.

Бібліографічний список.

1. Альманах «Дитина республіка». Вип.10 / Л.Г. Ісупова - Тюмень.1995. - 62 с.

2. Давидова М.А. сценарії музичних, календарних та фольклорних свят: середня, старша, підготовча групи: - М.: ВАКО, 2007. - 256 с. – (Дошкільники: вчимо, розвиваємо, виховуємо).

3. Картушіна М.Ю. Свята для дітей 6-7 років. Сценарії для ДОП, - М: ТЦ Сфера, 2008 – 128 с. (Серія «Разом з дітьми).

4. Російські народні загадки, прислів'я, приказки / Упоряд., Авт. вступ. ст. та слів Ю.Г. Круглів. - М.: Просвітництво, 1990 - 335 с.: Іл. - (Б-ка словесника).

5. Спортивні олімпійські танці для дітей (навчальний посібник: збірка). Вип.1/Т.І. Суворова, Санкт-Петербург: музична палітра, 2009.-48 с.: 12 іл. Перевидання.

6. Спортивні олімпійські танці для дітей (навчальний посібник: збірка). Вип.2/Т.І. Суворова, Л. Є. Казанцева та ін., 2008.

7. Довідник старшого вихователя дошкільної установи №7, 2009. - С.73-80.

8. Творчість у дитячому оздоровчому таборі. Книга для вихователів та педагогів / Автори-упорядники А.Г. Трушкін та інших. – Ростов н/Д: «Фенікс», 2002.- 320 з. (Серія "Школа радості").

Спонсори конкурсу сценаріїв літніх святта розваг «Довгоочікувана пора, тебе любить дітлахи!»:

Дивовижні пригоди у царстві Нептуна

Літнє свято для молодших школярів «День Нептуна»

Попередня робота

Свято проходить на пляжі або в басейні, тому, по-перше, необхідно подбати про запобіжні заходи та техніку безпеки.

Територію заздалегідь необхідно оформити, підготувати костюми дійовим особам. Весь сценарій готується таємно від решти хлопців, лише з учасниками вистави. Можливо, готувати сценки окремо від усього сценарію, щоб надати всьому святу загадковість: учасники фрагментів знатимуть лише порядок свого виступу, але не весь сценарій загалом.

Головні ролі гратимуть дорослі (батьки чи старшокласники), а дитячі – хлопці.

Діючі лиця

Нептун, Молодша та Старша дочки, «русалочки», «дельфінята», «рибки» (хлопці молодшого шкільного віку), «риси».

Опис свята

Перед хлопцями постає ведучий.

Ведучий:

Доброго дня, дівчата!

Здрастуйте, хлопчаки!

На свято незвичайне

Випадково чи не хочете?

Ану, роздайся, дітлахів,

Нептуна зустрічати час!

До нас на свято він іде

І друзів своїх веде!

Під музику входить цар Нептун, здійснює коло пошани та сідає на трон.

Нептун:

Гордий я морів володар,

Риб, дельфінів король.

Мій палац на морському дні

Весь усипаний бурштином.

Радий вітати всіх вас!

Запрошую в перетанець,

В ігри різні зіграти,

Заодно — позасмагати!

Під музику входить Молодша дочка Царя із русалками. Стають поруч із Нептуном.

Нептун:

Що ти невесела, дочка моя молодша, кохана? Чи не скривдив тебе хто? Чи не завдав тобі шкоди? Тільки скажи. Я все царство морське переверну догори дном. Знайду кривдника і покарати його наказом.

Молодша дочка:

Не треба, батюшка, нікого шукати і царство морське вгору дном перевертати. Не ображав мене ніхто і шкоди мені ніхто не завдав.

Молодша дочка:

Ах, батюшка. І сказати совісно. Та й чи ти пробачиш мені? Не дотримала я свого слова — зберігати твій подарунок, намисто перлове. Порвалася тонка ниточка, і розсипалися по морському дну перлини. Як мені їх шукати-збирати?

Нептун:

Не засмучуйся, дочко. Чим зможу – допоможу я тобі у твоєму горі. Гей, русалки, ну, покажіть мені, що ви вмієте. Чи не допоможете ви знайти намисто дочки моєї?

Русалки під музику виконують танці. Під час танцю роблять рухи, ніби шукають намисто.

Молодша дочка:

Русалочки, чи не знайшли ви моє намисто?

Русалочки:

Берег весь земний пройшли,

Намиста не знайшли.

Де його шукати?

Може, нам покликати допомогу?

Молодша дочка:

Ах, ви тільки танцювати та веселитися вмієте! Як тільки до справи, відразу допомоги потребуєте. Що мені від вас користі! Ідіть з очей геть!

Нептун:

Стривай, доню, не гнівайся. Можливо, вони нам таки допоможуть. (Звертається до русалок.) А чи вмієте ви плавати просторами морськими? Ось вам морські раковини. Перенесіть їх із одного берега на інший. А якщо потрібна допомога, запросіть когось із мешканців цього прекрасного земного царства.

Проводиться естафета.Педагоги формують дві команди, у кожній із яких за рівною кількістю дітей, разом із дітьми братимуть участь і «русалки».

Умова естафети: чия команда швидше у воді перенесе раковини (іграшки) з одного борту басейну на інший (або на певній ділянці на пляжі: до пояса у воді перенести іграшки з одного місця на інше).

Після закінчення естафети Нептун та Молодша дочка заохочують переможців. «Русалки» йдуть. Під музику входить Старша дочка Нептуна.

Старша дочка:

Привіт, батюшка! Здрастуйте, сестрице родима! Здрастуйте, гості дорогі! Що ви так засмутилися? (Звертаючись до Нептуна та його дочки.) Може, щось трапилося?

Нептун:

Ах, дочко моя старша, ніяк не можемо знайти те намисто, що я подарував сестрі твоїй меншій.

Старша дочка:

Не засмучуйся, батюшка. Є у мене друзі – дельфінята. Може, вони нам допоможуть?

Плескає в долоні 3 рази. З'являються дельфінята – хлопчики. Заходять у воду.

Дельфінята:

Ми веселі хлопці,

Ми хлопці, дельфінята!

Любимо плавати та скакати,

І гратися, і грати!

Старша дочка:

Дельфінята, друзі мої, допоможіть сестрі моєї молодшої знайти намисто перлове! Розсипала вона його по морському дну, соромно їй перед батюшкою. Та й веселощів на нашому святі поки що не виходить. Допоможіть сестричці, будь ласка.

Проводиться гра з пірнанням в обруч. Знову формується дві команди з учасників, у кожній команді за рівною кількістю «дельфінят». Учасники команд повинні якнайшвидше дістатися від одного борту до іншого (від однієї ділянки на пляжі до іншої, при цьому учасники повинні знаходитися до пояса у воді). У них на заваді перешкода — обручі, що вертикально стоять у воді, які тримають помічники. На кожну команду – по 2 обручи.

Після проведення конкурсу Нептун із дочками нагороджує переможців. "Дельфінята" йдуть.

Старша дочка:

Ах, батюшка, сестрице, і дельфінята нам не допомогли. Але є в мене подружки - рибки, дітки золотої рибки. Може вони нам допоможуть.

Плескає в долоні і запрошує «рибок». З'являються «рибки», входять у воду, стрибають, граються.

1-ша рибка:

Ми гарні рибки,

Осяяємо потроху.

Плавати любимо ми скрізь,

Тільки в чистенькій воді.

2-га рибка:

Золота рибка-мама

Зайнята зараз справами.

Ну, а ми хочемо знову

З вами разом погратись.

Старша дочка:

Здрастуйте, рибки золоті! Бачимо ми, які ви пустотливі та веселі. Давайте пограємо з вами. Я подаватиму вам команди, а ви їх виконуватимете. Під час гри ми і з'ясуємо: тільки грати ви можете, або на допомогу нам пригодитеся.

Для гри можна запросити кілька хлопців, які разом із «рибками» виконуватимуть завдання гри-конкурсу.

- Піднімемо хвилі, на море (рухи руками вперед - назад).

— А тепер хвилі йдуть убік (вправо-вліво).

— Сховаємось під воду, щоб нас ніхто не побачив.

— Пускаємо у воду бульбашки, як бегемотики.

Дякую вам, мої подружки-риби. А тепер запросіть кілька хлопців пограти з вами у цікаву морську гру «Чий кораблик швидше припливе до берега».

Умови гри: формуються дві команди На відстані п'яти метрів кожна команда ділиться за рівною кількістю учасників половина учасників з одного боку, друга половина з іншого. Перед учасниками, що стоять до пояса у воді, встановлюються легкі кораблики з вітрилом. За командою перші учасники дмуть на кораблик, таким чином кораблик допливає до другого учасника. Другий учасник так само направляє кораблик назад. Виграє команда, яка швидше закінчила естафету з корабликом.

Старша дочка:

Молодці, славетні мешканці земного царства. Давайте пограємо ще в одну нашу кохану гру - "Сердита рибка".

Умови гри У грі можуть брати участь більшість дітей молодшого шкільного віку, для яких і влаштовано свято. «Сердита рибка» стоїть біля одного бортика басейну (або до пояса у воді на відстані 3-5 метрів від інших граючих). Інші діти перебувають біля протилежного бортика.

Зі словами:

Сердитий рибка тихо лежить,

Сердитий рибка, напевно, спить.

Підійдемо, її розбудимо

І подивимося — що буде. діти підходять до «сердої рибки», яка після закінчення віршика «прокидається» і ловить хлопців. А ті, своєю чергою, біжать до свого бортика. Спіймані «рибки» виходять із басейну (на берег).

Гра повторюється 5-7 разів. Можлива заміна учасника — «сердитий рибки». Після закінчення гри "рибки" йдуть.

Молодша дочка:

Та невже ми так і не знайдемо перлин з мого намисто!

Вибігають «риси». Вони стрибають, пустують, танцюють під музику «Чунга-Чанга». Під час танцю по черзі голосно вигукують чотиривірші:

Ми веселі хлопці,

Ми майже акробати.

Любимо свіженьких людей,

Неслухняних усіх дітей!

І на морі, і на суші

Бережи від нас ти вуха!

Адже не дарма і там, і тут

Чортять скрізь звуть.

Не боїтеся.., тихо, ша!

Ми сьогодні - кореша,

Що трапилося? Що за гам?

Чи не дає спокою нам?

Нептун:

Ага, ось ви де, чортята! Ану, признавайтесь, чи не ви вкрали намисто моєї дочки?

Один із чортів:

Що ти, що ти, бог із тобою!

Немає потреби у нас такої.

І навіщо нам намисто,

Краще б дитяче варення.

Нептун:

Щось мені не віриться. Нині я своїх спортсменів покличу. Отоді правда і відкриється. Якщо вони переможуть – ви віддаєте намисто.

(Нептун стукає палицею 3 рази.)

Наказую: зібрати команду спортсменів із земних жителів, рівну за кількістю команді креслять, та провести чесні змагання. Нехай мій палицю вкаже — бреше чортячий народець чи правду мовить.

Формується команда з хлопчиків та проводяться кілька естафет із командою «чортів».

1 естафета.

Біг з м'ячем. Пробігти дном басейну до протилежного бортика, ведучи перед собою м'яч (або по пояс у воді на пляжі).

2 естафети.

"Буксирування в парах". Ця ж вправа, тільки-но взявшись під руки і не розчіпляючись, вести м'яч.

3 естафети.

"Хто швидше збере корали". Команди збирають розкидані у воді кеглі двох кольорів.

Нептун:

Ну що ж, вірю я вам, чорти, не крали ви намисто. Але тоді допоможіть моїй дочці знайти його.

Проводиться гра «Ловля перлів».

Дном розкидаються дрібні важкі іграшки. Хлопці збирають їх у цебра (у кожної команди по одному цеберку), перебуваючи при цьому по пояс у воді. Перемагає команда, у якої у відрі виявиться більше іграшок-перлин.

Дочки висипають видобуток із відер і знаходять там намисто.

Молодша дочка:

Ось моє намисто!

Старша дочка:

І в мене є намисто!

Нептун:

Так, ось скільки змогли зібрати перли наші спортсмени. Навіть на два намисто вистачило. Дякую вам, діти! Тепер мої дочки повеселішали, і нам час вирушати до свого морського царства.

Старша дочка:

Всім дякую за старання,

Говоримо вам: «До побачення!»

В море нам час іти,

Що ж, друже, не сумуй!

Молодша дочка:

Скільки я знайшла друзів:

І земних, і ось — чортів,

Але на дно і мені час.

До побачення, дітлахи!

Русалки:

Як чудово тут у вас,

Тільки на рибки чекають і нас.

За рік ми до вас прийдемо,

Не заблукаємо, знайдемо!

Риси:

Цілий рік ми пам'ятатимемо,

Як на Свято Нептуна

Веселилися дітлахи!

Ми тепер будемо тихішими

І про вас ми не забудемо!

Нептун:

Настав час розлучатися.

Щасливо вам залишатися тут.

Живіть дружно та в добрі!

Хай буде мир на всій землі!

Звучить музика. Хлопці граються і танцюють. Якщо дозволяє час, можна влаштувати декілька

На пляжі лунає весела музика. Вибігає Скоморох.

Скоморох.

Виходь, народ, на пляж

Тут гарячий пісок аж.

Роздягайся, засмагай,

Але панамку не знімай.

Літня прийшла пора,

Гучно крикнемо їй...

Діти.Ура!

Є у нас усі підстави,

Щоб відкрити сезон купання.

Скоморох.

Озеро та пляж, і ліс

Безліч таять чудес.

Але вони всі сплять, сплять,

Прокидатися не хочуть

А давайте їх розбудимо! -

Дружно співати ми будемо.

Діти встають у коло і виконують пісеньку

«Ось воно якесь, наше літо...», супроводжуючи її нескладними рухами, які задає Скоморох. З води під «Маршем Чорномору» М. Глінки з'являється незадоволений Нептун.

Нептун.

Що за шум, що за гам,

Як шуміти вам не соромно?

Мирно я на дні дрімав,

Тільки шум раптом почув.

Я прислухався – співають!

Мені спокою не дають.

Дозволи спитали?

Хто хазяїн, не забули?

Скоморох.

Ти не злий, Нептуне, ми знаємо.

Викупай нас, благаємо,

Свято нині у нас,

Будемо плавати зараз.

Нептун.

Щоправда. Я не злий старий

І бурчати даремно не звик,

Чим колись був багатий.

Лише горе в мене,

У морського царя.

Страшна трапилася біда:

Замутилася вода,

Щуки, окуні, линьки

Усі зникли з річки.

І моря раптом спорожніли,

І озера обміліли.

Всі русалки та дельфіни

Закопалися глибше в тин.

У царстві хаос і застій,

Пусто так, хоч вовком вий.

Скоморох.

Що ж робити? Як нам бути?

Чим Нептуну допомогти?

Щось треба зробити.

Екологію рятувати.

Нептун.

Я хочу вас попросити

Моє царство заселити

Рибками, черепашками,

П'явками, жабами.

Ви по березі біжіть,

Тих, хто ще живий, врятуйте

І несіть мені швидше

Мешканців морів.

Ну, а я, так і бути,

Вам зможу відплатити.

Скоморох. Ну що, хлопці, допоможемо Нептун? Тоді слухайте завдання. Зараз ви отримаєте відерця для «улову» і маршрутні листи, дотримуючись яких, ви підете пляжем рятувати морських мешканців. На шляху вам зустрінуться перешкоди, які вам доведеться подолати. Хто успішно впорається із завданням на етапі, отримає рибку чи медузу, чи морську зірку тощо. Найбільша кількість балів за відмінний результат – п'ять врятованих морських мешканців. Наприкінці маршруту ми підрахуємо улов у ваших відерцях. На переможців чекає сюрприз Нептуна і право першими відкрити купання.

Гра по станціях

Перша станція — «Жабині перегони». Проводить гру Жаба. На старт викликаються два загони. Нагороду отримує той, який швидше проскаче навпочіпки відведену відстань, голосно квакаючи і не порушуючи правил.

Друга станція - "Чехарда". Тут хлопців зустрічає Чортик. Змагаються також два загони. Число учасників має бути однаковим. Діти долають відведену відстань, стрибаючи один через одного. Перший учасник присідає, другий перестрибує через першого і присідає перед ним, третій перестрибує через першого і другого і присідає перед другим і т. д., поки не буде пройдено всю дистанцію останнім учасником.

Третя станція - "Морський футбол". Хазяїн на цій станції – Дельфін. Беруть участь команди двох загонів по 6-7 осіб. Завдання гравців — протягом п'яти хвилин, пересуваючись у ластах, якнайбільше забити голів у ворота суперників. Скільки забитих голів — стільки зароблених рибок додається у відерці команди.

Четверта станція - "Фонтан". Ведучий – Водяний – пропонує хлопцям наступну естафету. Стартують два загони з однаковою кількістю учасників. Наприкінці відведеної дистанції ставляться два тази, наповнені водою. Учасники команд по черзі повинні підбігти до тазу, грюкнути по воді долоньками, намагаючись розплескати якнайбільше води, і повернутися назад, до команди. Коли останній учасник пробіжить дистанцію, Водяний порівняє кількість води, що залишилася в тазиках і нагородить переможця.

П'ята станція - "Перетягування невода". Проводить конкурс "Золота рибка". Дві команди беруться за різні кінці невода (який успішно може замінити волейбольна сітка) і починають тягнути, намагаючись перетягнути суперників через лінію, що накреслена на піску.

Шоста станція - "Рибалка".Тут господарюють Пірати. Вони встають по дві, взявшись за руки, зображують ворота-пастки. Два загони хлопців беруться за руки та йдуть під музику навколо, обов'язково проходячи під воротами. Коли музика завмирає, пірати швидко опускають ворота і беруть тих, хто зазівався в полон. Гра триває п'ять хвилин. Потім пірати підраховують, що у кожному загоні залишилося не спійманих дітей. У кого більше, той переміг.

Сьома станція - «Пісочні замки». Русалка пропонує хлопцям за п'ять хвилин збудувати вежу із сирого піску. Переможе загін, у якого вежа виявиться вищою і не розсиплеться на момент підбиття підсумків.

Як тільки загін проходить весь маршрут, він здає свій маршрутний лист з відмітками провідних на станціях та улов у цеберках Нептуну. Нептун разом зі Скоморохом швидко підраховує результати, поки загони розміщуються навколо них для підбиття підсумків.

Нептун.

Ось Дякую! Як могли,

Ви мені дуже допомогли.

Знову озеро вирує,

У ньому морське життя вирує.

Подібні публікації