Maluvannya „Armata noastră este nativă” la grupul pregătitor: Interpretări de către cei și particularitățile angajării. Proiect pe tema „23 feroce - Ziua proprietarului implementării proiectului Vіtchizni Etapi. Planul robotului

Pentru a fi ocupat cu cușca copilărească, nu îi puteți priva de dezvoltarea navichki-ului de creare a imaginii, dar pot suporta sensul semnificativ, pot lua mândria morală cântând, izvorul iubirii și al iubirii la Batkivshchyna. Așadar, la grupa pregătitoare, flăcăilor li se va învăța pictura pe tema „Oastea noastră este nativă”. Qia este un robot pliabil care este într-o formă elegantă pentru copii, este un pic o provocare pentru profesii mari și pentru a trezi interesul pentru tehnologia modernă de luptă.

Particularitățile picturii pe tema lui Vysk în grupul pregătitor de credite ipotecare preșcolare

Roboții pe subiecte Vyskov din grupul pregătitor ar trebui să fie introduși în trucul complotului. La sfârșitul zilei, este o idee bună ca obiectele din viață sau din imagini să fie în relația cântărețului unul la unul.

Începutul picturii pe tema „Armata noastră este nativă” este realizat în două aspecte. Imaginea diferitelor tipuri de tehnologie modernă: pământ, mâncare și mare. Biciul le demonstrează băieților postere că imagini tematice, raspovіdaє despre Budova și caracteristicile mașinii de luptă cu pielea. Profesorul va ține o prelegere pentru a explica flăcăilor tehnica vopsirii pielii din ciches. În mod semnificativ, astfel de roboți vor avea motive mari pentru schemele de pictură etapă cu etapă.

Інshi imagine directă scene vіyskovyh - întreaga pictură de figurine umane.Și aici, principiul de bază є de fapt: copilul este vinovat de noblețea și bacitatea în imaginile sau fotografiile imaginilor lui.

Versatilitatea gândirii oamenilor printre roboți pe tema Vijska constă în faptul că este necesar să se transmită în Rusia. De exemplu, un parașutist, care poate coborî din cer, împușcând un lunetist, soldați, care poate merge în rânduri etc. Mi-ar plăcea să exersez o astfel de variantă a unui robot ca portretul unui soldat care are propria sa formă într-o formă de școală. O astfel de ocupație, de regulă, este cronometrată până în ziua de Crăciun - ziua gardianului din Vichiznya.

Adică, voi spune că pictura pe subiect (cum ar fi topirea și aplicarea), voi primi mai mulți băieți și chiar duhoarea de a iubi niște igri (cu soldați, mașini de jucărie, scrisori etc.).

Schob zats_kaviti în copii, încă o dată, este exprimat despre importanța vikoristannya instrucțiuni de acoperire... Permițând o astfel de schemă, un copil fără rezultate bune va fi mulțumit de robotul ei - nu doar puțină tehnologie, ci un soldat care se va prăbuși. În plus, schemele imaginii în faze ascund cu succes ochiul justiției, chiar și în cazul grupului pregătitor este practic să nu vikorist.

O etapă finală importantă a angajării este o analiză și o discuție despre bebelușii. Avertizorul pentru a insufla copiilor coloana vertebrală este puternic pe părțile slabe ale robotului său, el sugerează să se gândească la modul în care ar putea fi adăugat la compoziție. De asemenea, este important să vorbim despre directitatea patriotică a celor care sunt din nou ocupați.

Materiale Naybіlsh prerechnі și bază pentru roboți

Competențe pe tema „Armata noastră este nativă” materiale diferite: farbs de acuarelă, culoare olivtsy, precum și creyda de ceară. În general, materiale de bricolaj, dacă micuțul însuși vede acuarelele ca măsline, iar conturul obiectelor este acoperit cu un creion negru sau un pix cu gel.

Micuții cu olivtsy și pix

Eskіz complot compoziție vikonutsya iartă un olivts. Tse permit dezvoltarea imaginii să fie mai realistă și mai frumoasă decât compoziția vibuduvati. La sfârșitul zilei, poți de asemenea să exersezi și să mărești grafica celor mici - subiectul până la punctul de comandă.

Baza picturii pe tema „Armata noastră este nativă” este hârtia tradițională arkushi în format A4. În mod semnificativ, atunci când sunt pictați cu farbs, copiii preșcolari se îneacă în fața consumatorilor. Tse blakitny ton - cu imagini ale lituanienilor-vinischuvachiv (ca o variantă - fără cer), parașutiști, coborând cu parașute, nave zburătoare. În acele vipadki va fi verdeață pre-râu și un fundal. Baza roboților colectivi poate fi, de asemenea, înecată într-un format mai mare.

Tehnici și imagini, cum să fii victorios când pictezi pe o temă, prin intermediul unui grup de pregătire a alimentelor

La școala pregătitoare înainte de școală, grupul va putea stăpâni tehnologia educațională anterioară. La copiii preșcolari, coordonarea mâinilor este deja bine stabilită, mâinile degetelor devin puternice și precise.

Pentru pictura linii rotunjite, băieții vikoristovuyut o întoarcere lină a mâinii, pentru a vychivat fără întrerupere în linie, o astfel de imagine foarte bună de mari detalii. Elementele Дрібніші (de exemplu, desen care expune un soldat) sunt semnificate prin mișcări scurte. O vor face și copiii preșcolari în diverse feluri roboți cu penzel (pictură cu tot nap and knick).

Înainte de Tim, ca un pic de dezvoltare a noilor compoziții, un copil de scorțișoară marchează o picătură de scris de mână de test pe hârtia arc-dodatkovo. De exemplu, imaginile unui soldat, o colecție de diapozitive, permit în mod schematic oamenilor să posteze la poziția de cântat. Etapa ofensivă - acuzație promițătoare, coafură, haine care s-au umflat. Finalizarea robotului este un rozfarbovuvannya ob'єkta.

Profesorul este vinovat de brutalitatea respectului pentru copii, precum și de părți spivvidnoshennya proporționale tila oameni. Pentru o odinitsy pe scară largă, de exemplu, capete dozhina. Vizota de tila în prezența unui întreg maє buti este de aproximativ 7 ori mai mare. Dovzhina tuluba, inclusiv capul, afișat dovzhini nig. Mâinile soldatului pictat pot ajunge aproximativ până la mijlocul coapsei. Copiii mici pictează adesea pe umerii oamenilor din spatele școlii - denunțătorul este vinovat că îi ține pe băieți departe de mormânt (lățimea umerilor este asemănătoare cu a celor doi mari).

Așa că preșcolarii au reușit să deseneze cu bunăvoință o figură umană în dinamism, iar apoi respect fiarele mâinilor care neagră la mers, mari. Este ușor de demonstrat într-un singur copil - copilul pentru ordinul profesorului iau o poziție, iar copilul o urmează. Vom fi martor la martorul unui model ruhoma al unei figurine a unei ființe umane, deoarece un biciuitor poate fi complet independent.

Un căutător atât de îndrăgit îi va ajuta pe copiii preșcolari să dezvolte o figură umană în dinamism

În plus, deoarece băieții sunt inteligenți în privința modalităților de transmitere către gândac, duhoarea poate lua micul soldat dintr-o dată în uniformă, fără a fi nevoie să verifice linii directe suplimentare.

Specificul său este și imaginea diferitelor tipuri de tehnologie modernă. T Deci, atunci când un rezervor este vopsit, detaliile mari sunt pictate cu un mic oval: omizi, două niveluri ale părții superioare. Etapa ofensivă este optimizarea altor detalii: roți în mijlocul omizii, tracturi în apropierea vederii curselor scurte, capul rezervorului și trapa trapei. O parte Rukhayucha a iacului zbroi apare ca un mic dreptunghi cu un trunchi mare. Îi vom muta pe cei mici în rezervorul spravzhny, pe carenă există o mulțime de litere sau un număr.

Un ghid de bază pentru copiii preșcolari

Malyuvannya vіyskogo lіtak lucrează pe linia orizontală. Vedem imaginea corpului cu nasul ascuțit, iar la celălalt capăt se află o coadă sub forma unei triciclete întărite, grămezi de ubik. Apoi litak-ul de krill poate fi vopsit, astfel încât să se întindă de la fund până la cocă. Bazovy arată detalii suplimentare - o cabină a clientului (napivoval), dvigun, zirki pe krill, număr și în.

Un ghid de bază pentru copiii preșcolari

În mod semnificativ, este important să vibuduvati corect compoziția pentru complot. Pentru ansamblu, este important să vikoristovuvat întregul spațiu al bazei și transferul modificărilor de dimensiune la obiecte îndepărtate.

Când vă gândiți la subiect, puteți utiliza metode netradiționale. De exemplu, roboți originali du-te la techie scratchboard, dacă imaginea este îmbrăcată cu un băț de lemn (scobitoare) pe guașă de afide negre. Cel mic va fi eficient, de parcă cu o minge de guașă se va cultiva o frunză cu credite de ceară de culoare trandafir.

Malunok in tehnologie neconvențională scratchboard

Dodatkovі vіdіkіvіdіvіonіy dіyalnosti, deoarece este posibil vikoristovuvati pіd oră începerea lucrului, punerea în aplicare a individual pіdіyalnosti pe busyі

Pentru ca copilul din piele să-și arate individualitatea în procesul de pictură, profesorul poate crea o atmosferă de bucurie și creativitate în atmosfera aglomerată. Pentru toți băieții, urgența compoziției este promovată cu tipuri suplimentare de activitate creativă, presărată cu elemente atractive și plastice.

Deci, de exemplu, partea superioară a unui rezervor vopsit poate fi eliberată cu o probă de cereale sau alte pietre.

Maluvannya cu elemente de aplicare

Soluție creativă originală - decorați roțile mașinii de luptă a tancului chi іnshoi la viglyadi ale marilor Chorny hudziks și rozfarbovanikh la Chorny kolіr discuri de bumbac... Tehnologia Vіyskovu poate fi înfrumusețată cu o stea de hârtie, linia ensign chi georgiyivskoy.

O altă variantă de integrare a tipurilor de activitate imaginativă este includerea elementelor plastice înaintea celor mici. De exemplu, alcătuirea compoziției din lituanian turnat și rezervoare din plastic.

Citiți mai multe despre pictură și modelare

Opțiuni pentru compoziții (individuale și colective) pe tema „Armata noastră este nativă”

În mod tradițional, pictura pe tema „Oastea noastră este nativă” va fi promovată membrilor grupului de antrenament la sfânta zi aprigă a Zilei Victoriei. Ei creează imagini bazate pe discuțiile informale despre armata din spatele intrigilor operelor literare. Prețul scenei din viața Vyskivs - pihotinets, parașutiști, artileristi, lotschiks, marinari și alții, precum și pictura de cea mai recentă tehnologie. În plus, se pot propune astfel de specifice: „Grefierul la post”, „Ostași în rânduri”, „Fronite maritime ale armatei”, „Tankisti”, „Debarcare”.

Un astfel de robot poate fi interpretat ca tulpina frunzei pomului de Crăciun pentru tata chi dida lui. De asemenea, se poate propune copiilor un portret al unui soldat tata (yakim vin buv pentru o oră de serviciu în armată).

Maluvannya pe tema Vіyskov poate fi datată cu sfântul patriotic insh - Ziua Peremogiei. Poate exista o „Paradă a Vіyskovoї tekhnіki” sau roboți interni, care demonstrează misiunile armatei ruse.

În ceea ce privește compozițiile colective, profesorul poate organiza robotul în grupurile de antrenament pentru următoarele subiecte: „Vіyskovі nave în mare”, „Lіtaki-vinschuvachі”, „Vіyskova luptă”.

Organizarea unei urechi motivante fără o iluminare mediocră: demonstrație de imagini, conversație educațională, notificare de citire, vers și inspirație

Pentru o oră de pictură pe un subiect atât de serios, precum „Armata noastră”, hackerul nu se face vinovat că a uitat de importanța motivației jocului. De exemplu, te poți ocupa cu faptul că înaintea grupului vine o fișă de la Muzeul celei mai noi tehnologii. Nu există exponate pentru spectacol creativitate copilăreascăÎn plus, afișajul poate fi anulat - termenul are nevoie de ajutor suplimentar din partea băieților. Fără îndoială, copiii vor fi bucuroși să-i vadă pe drum.

Poate fi găzduit copiilor preșcolari fapte tsikavi despre puterea Zbroyny a Rusiei, nu este vorba de vandalizarea copiilor cu informații teoretice, dar duhoarea nu a irosit interesul pentru creativitate. De exemplu, pe piciorul de ocupație de la pictura pe tema „Tancuri”, băieții știu că mașina trebuie să fie depășită și prea obosită pentru a naviga în locuri importante. Pentru un rezervor, există yaris rece, râuri mici și poate fi pivot pe apă, până la barcă.

Rachetele Naygrіznіshі apar, se găsesc foarte aproape de pământ, lângă mine. Їx păzește soldații rachete. În câteva secunde, astfel de rachete pot zbura peste o mie de kilometri și cu multă mâncare chiar la țintă.

Înainte de a picta pe tema „Soldații în rânduri”, spuneți copiilor despre pikhotintsyv. Forța supremă a armatei. Astăzi, astfel de vіyskovі își vor realiza pe deplin puterea fizică, dar, în același timp, vor lua parte în mod regulat la vіyski navchannya. Soldatul este deștept, puternic, evidențiat, puțin mai inteligent - abi, fii ghidat corect din prag.

Dacă tema picturii este „Frontierele maritime ale armatei”, atunci este posibil să le spuneți copiilor faptele despre navele de gardă - unul dintre tipurile de transport maritim. Dacă nava altcuiva ar zbura ilegal peste teritoriul Rusiei, atunci marinarii de pe nava de patrulare ar trebui să părăsească cordonul nostru. Dacă hoțul la preț nu se ridică, atunci duhoarea poate să ducă dreptul de a vedea pe noul foc, să vrea să inunde și să se scufunde.

Un alt tip de navă zburătoare este prețul unui portavion. Tsikavo, puntea acestei nave este lată și plată, asemănătoare unui teren de fotbal. Pe ele, puteți schimba modul în care puteți găsi diferite litere și elicoptere. Portavionul este echipat cu radare și localizatoare, cum ar fi construirea de ținte direct de la navă la rachetele inamicului.

Fotografie pentru demonstrație pe ocupat

Marea putere a flotei maritime Vyskovo este un submarin choven. Tsia „invizibil”, preparat din material supranatural, nagadu riba de mare razmіrіv. Echipamentul este necesar pentru a permite marinarilor-marinarilor să navigheze prin obiectele de pe suprafața apei. Pidvodniy chauvinniy inconfortabil aproape de nava inamică și de viața lui.

Spune-mi despre tehnologia VISKOVA lângă echipa pidsumuvati, ei bine, dacă lupul va deveni o putere teribilă, va fi lipsit de ea în mâinile acelea.

Motivația dinaintea picturii pe tema „Oastea noastră este nativă” poate fi luată în considerare și din numărul operelor literare. Tse raspovіdі despre Marele Vitchiznyana vіynu S. Baruzdіn „Ishov pe strada soldaților”, L. Kassil „Vânătorii tăi”, Y. Strekhnin „Misto vіdvazhnikh”, Y. Makarenko „Praporul nopților”, Y. Gribov „Cuvinte despre Paraska", Malaya Bukina "Yashka este un artilerist".

Deci, de exemplu, scena din viața Marilor Forțe este reprezentată în urivka din anunțul lui L. Kassil „Zhisniki-ul tău”:

„... Noapte bună, ai dormit bine, iar tovarășii preoți au stat pe jos toată noaptea, așa că n-au venit pe pământul nostru fără să se îndrepte spre noi din răul namir. Am străbătut toată noaptea la stâlpii care ne protejează cerul. Iar vranturile, dacă păsările dormeau, literele urcau sus spre cer. Postarea comandanților a apreciat bunătatea tinerilor. Corăbiile noastre s-au dus la petrecerea războinicului și au trecut pe lângă mări, laude. Bătrânii căpitani i-au întâmpinat pe tinerii marinari ai Serviciului Marin. De asemenea, ar trebui să ștergeți urancele, iar tancurile vor porni și motoarele vehiculelor lor de luptă. Am intrat deja pe teren pentru seara picturii funerare a unui soldat - pihotintsi...”.

De asemenea, este posibil să ghidați capul versurilor monstruoase despre armata rusă, deoarece este, de asemenea, posibil să vikoristovuvati în activități educaționale ocupate:

O. Visotska

S-a născut armata noastră

În primul rând, este puternic.

Oricine, nu dezordinea,

Protejează-ne afară.

Tom iubește acasă

Tse este sfânt pentru cel fioros.

Slavă Armatei Ruse -

Naymirnіshoї pe pământ!

„Către slujitorii lui Vihizni” M. Sachkov

Băieți, băieți, băieți!

Kolir vishіdnoї zori!

Mândria bătrânului Bilini

bogat rus!

Deveniți un sprijin pentru Rusia,

Sper pentru pământ,

Prin acea bună inteligență,

Părinții sunt albaștrii noștri!

Daca vrei sa te imbeti

Tu Rosiya ai putea,

Nu ataca - apuca

Ea și-a salvat pământul.

Schob partajare fericită

Nepoților și strănepoților.

Zi de iarnă

Într-o zi de lăută

Mi pe stradă ydemo.

In ziua urmatoare

centura Mitsny shkіryanim,

І cere o nouă medalie,

Comenzile ard la cel nou.

Zi de iarnă

Într-o zi de lăută

Suntem ydemo,

Spre inima soldatului de război

Pe grant kiti kademo

Eu la proprietar la oameni

Onoarea movshanni viddaєmo.

Sfaturi bune cu copiii preșcolari, trimițând pe tema tatălui Batkivshchyna:

• Acel erou, care stă ca un munte pentru Batkivshchyna
• Yak rossiyska să ia un bagnet, așa că hoțul se agită
• Ai grijă de pământ, yak mater kohan
• Luptă inteligent pentru dreptul la justiție
• Viața - Batkivshchyna servește
• Batkivshchino-mamă, voi apăra pentru ea
• Pentru Batkivshchyna, nu fii puternică, nu fi sfioasă în privința vieții
• Rusă nu cu o sabie, nu cu o rolă
• În Rusia, nu toți carasii sunt є york.

Probabil, există și ghicitori tsikavi pe subiecte Vyskov:

• broasca testoasa Pozze,
  Cămașă de oțel.
  Poarta iarului -
  eu acolo, de vorog (tanc)
• Pe munți-munti
  Stai negru bătrân,
  Yakshcho ooh - oamenii devin surzi (garmati)
• Balena albă sub apă,
  După-amiaza acea balenă nu doarme noaptea.
  Nu e timp pentru acea balenă
  Zi și noapte la post (choven sub apă)
• Zâmbitor pe cer,
  Politica Oganyayuchi ptah_v,
  Lyudin îl controlează,
  Astfel, de asemenea?…. (Litak).

Vikhovantsyam al grupului pregătitor va fi tsikavo pograti la gru verbal „Zakinchi virsh”:

• Fii una dintre profesiile viitorului
  Citirea cererii nu este neobișnuită.
  Schob va fi un sprijin pentru țară,
  Lumina nu a venit din lumină... (câștigă)

  Vin gata la foc și bey,
  Prădă-ne de la tine.
  Câștigă la ceas în oraș,
  Nu părăsi postul... (soldat)

  Vreau să devin marinar,
  Pobuvati pe mare,
  Eu nu slujesc pe pământ,
  Și pe vіyskovy ... (nave)

  Yaksho tato chiar smiliviy,
  Pentru a fura o victorie de la usih a murit,
  Zeii onoarei sunt sacri,
  Tse înseamnă vin... (parașutist)

  Poți deveni soldat
  Swim, їzditi si lіtati,
  Și de îndată ce rândurile merg și iubesc -
  Verifică-te, soldat,... (pichota).

  Litak shiryaє, iac ptah,
  Există un cordon înfăşurat.
  La post în zi, în nopți
  Soldatul nostru este un viskovy... (lotchik)

  Slujesc imediat în flotă,
  Un pic bun cu mine.
  Є un astfel de samiy și cel puțin -
  Druzhimo z ratsієju nu este un cadou! (operator radio)
  Și axa, băieți, este o ghicitoare:

  Vin cordon ohoronyaє,
  Toți împreună și știind.
  În dreapta, are un soldat vidminnik
  І strigă... (Prikordonnik.)

  Știu să conduc o mașină în luptă,
  Rіzhut omizile de pământ,
  Mașina aceea pe podeaua curată
  Condus de... (tankist)

Oskilki înainte de performanța productivă a ob'yazkovym є desfășurarea culturii fizice sau gimnasticii cu degetele, atunci vom induce acest tip de plus:

Fizkultkhvilinka „Soldatul”

Fizkultkhviliinka „Mi vyskovі”.

Gimnastica Palchikova "Boytsi - tineri"

Gimnastica Palchikova "Mi soldati"

Gimnastica Palchikova „Degetele de soldat”

• Comandantul soldaților poklikav:
  „Rămâneți împreună la rând!
  Prima, urmată de alta,
  Bezimenny, shvidko în diyu!”
  (Treziți-vă degetele în mână, reparându-vă de la mare. Folosiți degetul mare pentru a încurca reshti - „treziți-vă”.

Ia notite

Pregătiți compoziții de vikhovaneț din comentariile roboticii, scheme de pictură pas cu pas

„Tehnologia Viyskova”

O întreagă paradă a tehnicii viyskovo de spectacole pe cei mici ai vihovaneților grupului pregătitor. Totodată, vom arăta în mod special roboții „Puterea și Mitz-ul Rusiei”, „Parada tuturor tehnologiei 9 iarbă”, „Parada tuturor tehnologiilor”, „Pe pământ, la malul mării”. Copiii de școală descriu în mod realist dezvoltarea mașinilor de luptă: mașini de război, tancuri, sisteme de apărare aeriană, lansatoare de rachete antiaeriene, echipamente militare.

Una dintre imaginile preferate ale tinerilor artiști este un tanc. Compozițiile dinamice „Tanc rus la luptă” și „Tanc la luptă” sunt deosebit de semnificative, care transmit atmosfera de luptă.

Un lansator anti-rachetă poate fi utilizat pe afidele pagorbivs malovnichy („lansatorul antirachetă”). Tehnica de artilerie este înfățișată pe micul „Tatăl meu”, deci este evident un peisaj tipic rusesc miraculos.

Minunat vіyskovy lіtak mi bachimo pe același copil mic: informații detaliate despre transportul Budov înseamnă că este caracteristic Farbuvannya.

Galerie foto: bebeluși pe subiecte vіyskov

Bebeluși de culoarea apei Bebeluși de măsline Bebeluși de măsline Bebeluși de măsline Bebeluși de măsline Bebeluși de măsline Bebeluși de măsline Bebeluși de măsline Bebeluși de măsline Bebeluși de măsline

O imagine mult mai realistă a lui Vyskovy este prezentată în micul portret al unui soldat. Aparent cu amabilitate viraz denunţând. Sunt detaliate uniforma Vіyskova, urmăriri, ordine și medalii pe sâni, o privire asupra piloților.

O frunză minune înainte de Ziua Vânătorului de Vrăjitoare a Săptămânii este prezentată în fotografia „Soldatul”. Micuții pentru a scăpa de starea de spirit de ridiche, fundalul de înfrumusețari cu chmaras, micuții cu inimioare, soldatul însuși este un viglyad vesel. O imagine similară a fost creată de robotul „Zakhisnik Vіtchizni”.

Soldații care merg în rânduri egale, imagini cu micul soldat „Soldații în rânduri”.

Imaginea artileriștilor îndrăzneți de Bachimo în aceeași compoziție: forma vіyskovy este detaliată, iar pe fundal există o tehnică vie diferită.

Galerie foto: portrete ale lui Vyskov

Malunok cu pixuri Malunok cu măsline Malunok la acuarele Malunok la acuarele Malunok la acuarele

"Aterizare"

Grupuri pregătitoare Vykhovantsi pentru satisfacerea copiilor și a parașutistilor. Evident, parașuta este principalul atribut al profesiei lumii întregi - o parașuta. Vin є pe toți bebelușii. Robotul Tsikava „Portretul unui parașutist”, două avioane sunt clar vizibile - o figură impunătoare a unui parașutist în fața unui parașutist, cum să coboare și cum să zboare.

O frumoasă parașută raznokolorovy de imagini ale unui copil „Parașutisti”. Și în compoziția „The Airborne Assault”, parașutiștii coboară la sol în ordinea tancurilor - evident, acestea sunt efectuate. Similar cu robotul - „Marines pe Navchannes”.

Galerie foto: parașutiști pe bebeluși

Copii mici la acuarele Copii mici de măsline Copii mici de măsline Copii mici de măsline Copii mici de măsline

Se instalează învățământul preșcolar bugetar municipal

districtul Moscova Balashikha

"Grădina copiilor numărul 22" Zirochka "

143921, M.O., stația de metrou Balashikha, sat Fedurnove, tel / fax 8/495 / 522-15-67

vul. Aviaarembaza, st. 36 e-mail: [email protected]

„O să mă întăresc”

Șeful MBDOU

Cușcă pentru copii №22 "Zirochka"

Remizova V.M. ………………… ..

Proiectul Osvіtnіy„Ziua moșierului din Vihizni”

cu copiii grupei de preparare a alimentelor

Manager de proiect:

Whipper: Grigor'eva A.S

Proiectul „Ziua Moșierului din Vihizni”

Vedere proiect: grup, creativ, familial, informațional-mystetsky.

Banalitate: sfoară scurtă.

Perioada: de la 8.02.17 la 22.02.2017

Vіk copii-participanți: 5-6 rock_v.

Participanti: profesor, copiii și tații grupului educațional.

Direct la proiect: artistico-estetic, social-comunitar, mobil,

educațional, dezvoltare fizică.

Relevanţă:

Este aceeași oră în care copilul este formulat ca special,

sentiment patriotic yogo, simțindu-se mândru de Batkivshchyna lui, viclikati bazhannya prada

așa, ca un război plin de spirit. Pentru ansamblu, este necesar să facem un anunț despre armată, despre cei care

buty este vinovat de un cholovik crunt, care are nevoie de muncă pentru a-și ajunge

sunt puternici, deștepți, spriți.

Rezultatul punctajului:

rosum_yutsya pe tehnologie, deservi un client, marinar, tank_st.

Mai important decât altarul pentru lucrătorii din Vіtchizni

Cunoștințele despre profesia lui Vіyskovo

S-au format informații despre transportul Vyskovy

Scop: Extinderea educației copiilor despre armata rusă.

Zavdannya:

Osvitnі: Formarea calităților semnificative din punct de vedere social pe baza tradițiilor

Vikhovnі: Vikhovannya povagi povagi înainte de războiul rusesc, puterea yogo care smіlivosti.

În curs de dezvoltare: Dezvoltarea și promovarea educației și formării copiilor, erudiția și inteligența. Rosvivati

sănătatea creativă a copiilor preșcolari.

Etapa despre implementarea proiectului. Planul robotului.

Data

Participanții

Etapa pregătitoare

Porivn. 02.08.2017

Stabilirea de obiective, valoare

relevanță și semnificație pentru proiect.

Literatură necesară pentru

tsієї acelea.

NODUL Dezvoltare mobilă (Promovare

movi). Am introdus o conversație despre sfânt

zhisnik Vіtchizni.

Biciul, copii

NS. 02/09/2017

Pregătirea ciclului trandafirilor, notificare,

învăţarea copiilor, profesorilor şi batkiv

înainte de vivchennya іstorії și suchasny

tabăra armatei ruse şi a flotei.

Viznachennya rivnya cunoștințe despre copii despre

Vikhovateli, copii, tati

Etapa de bază

Lun. 13.02.2017

Rozmov pe tema: „Știu despre armată”

Chitannya literatură artistică: L.

Lin'kov „Anunț despre prikordonnikiv”

NOOD (malyuvannya) pe tema: „Mayuvannya

„Portretul lui Tatchin la darul femeilor”.

Biciul, copii

marți, 14.02.2016

Joc bazat pe roluri „Rossijska

NOOD (Applikatsiya) Kravatka pentru tata

Vikhovateli, copii

miercuri 15.02.2017

Dezvoltarea organizațională a subiectului

mijloc spatios in grupul de

stabiliți subiecte.

Biciul, tati

joi 16.02.2017r

NODE Hood-dezvoltare estetică

(trivia)

Subiect: „Crește prețul unui rezervor mic”.

Revizuirea filmului „Viyskovi

profesie”.

Biciul, copii.

Vygotovlennya stingazety către sfânt

ziua moşierului din Vihizni

Părinți, vihovateli, copii

Luni..20.02.2017r

GCD (malyuvannya) pe tema: „Vіyskovy

transport"

Activitatea Іgrova „Soldatul”.

Rozuchuvannya virshiv

dedicată zilei proprietarului v_tchiznii.

Pregătirea înainte de spectacolul roboților creativi

Biciul, copii

mar 21.02.2017

Revizuirea prezentării pe tema:

„Transportul Vіyskovy”

Jocul de rol „Ohorona

cordoane de mare"

Biciul, copii

Etapa concluziilor

Pidbittya pidsumkiv în proiect

Vykhovatel, copii, sfințiți.

Vitrina roboților creativi. Photocall la proiect.

Securitatea informațiilor pentru proiect

Decorarea expozitiei de roboti pentru copii, decor

Informații pentru Batkiv, citirea literaturii artistice, citirea versurilor, prisliv.

Arată prezentarea.

Literatură artistică pentru copii:

Є. Aleksandrov „Maybutnim vânătorilor din Vichizni”,

N. Migunova "Zakhisniki Vіtchizni",

V. Kosovitskiy „Maybutny cholovik”,

G.Kh. Andersen "Kresalo"

Literatura Vikoristan:

A.A. Vakhrusheva „Privit svit”

M .: Balas, 2009 .-- 80 p. - (Sistemul Osvitnya „Școala

V.V. Gerbova „Afacere pentru dezvoltarea movi la grupa pregătitoare cușcă pentru copii»

al 2-lea tip.,

revizuire - M .: Educaţie, 1989. - 111p.

Vanzari promotionale. Planificare tematică lua. Auth. comp. V. Yu. Dyachenko și în. - Volgograd:

Vchitel, 2007 - 238p. (grup pregătitor)

T.S Komarova „Ocupat cu activitate educațională cu un grup de formare”

A doua vedere., Vipr.

acel dod. - M .: Educaţie, 1983 .-- 144p.

N.Є Veraksa, A.N. Veraksa „Activitatea de proiectare în credite ipotecare preșcolare”

N.V. Krasnoschokova. Plot-rol іgri pentru copiii de preșcolar wіku

De la oameni la școală. Principalul program educațional pentru învățământul preșcolar.

Program de noua generatie. Veraksa N.Є, Komarova T.S., Vasil'va M.A.

MOZAЇKA $ SINTEZĂ, 2014. -

T.M.Bondarenko - Angajare complexă la grupa pregătitoare a cuștii copilului: Practic

Un ghid pentru vikhovatels și metodologi din DNZ - Voronezh: TC "Vchitel" 2005 - 666s.

Manager software:

Osvitnі zavdannya:Continuați să formulați copiii despre armată, despre baldachinul armatei, caracteristicile speciale ale serviciului militar (soltații se antrenează, trebuie să fie puternici, să ne putem implica în tragerile libere, să facem șmecheria etc.) .

Dezvoltarea personalului:Dezvoltarea mobilității, mobilității, gândirii logice, memoriei, respectului; stimuluvati activitatea copiilor.

Vikhovnі zavdannya:Vihovuvati se simte mândru de armata sa; viclikati bazhannya buti similar cu războaiele rusești puternice și zâmbitoare.

Material Vikoristovuvaniy:Іlustratsii și imagini din imagini cu copii de la vіysk, ilustratsii, șabloane de tehnologie vіyskovo, olivtsi, cum să arăți armatei de zi cu zi - antrenamentul soldaților la sală, pe smoothie-uri depășind, pe podea?

Metoda de priyomi:

• Naochni (spectacol, demonstrație);
• Cuvinte (cuvânt artistic, besida, mâncare-vezi);
• Іgrovі (didactic іgri, ruhlivі іgri, moment surpriză Nu știu);
• Tehnologii pedagogice: special organizate, anterior, jocuri.
• Tehnologii sigure: pauză dinamică.

Fața robotului:Citirea virsha Z. Oleksandrovoy

„Dozor”, baladi K. Simonov „Sin al unui artilerist”, anunțul lui S. Baruzdin „Pentru Batkivshchyna!”, „Glorie!” Inspecție de picturi, ilustrații despre Marea Vitchiznyana Vіyna.

Robot Slovnikova:borg, zagisnik, serviciu, Batkivshchyna, armata, cordon, ofițeri de beneficii, marinari, artilerişti, pikhotintsy, lansatoare de rachete, parademonitori, tehnologie vіyskova.

Fii ocupat

Rozmov despre armata

Wriggler:

Moment surpriză pentru oaspeți înaintea copiilor.Neznaiko.

Copiii stau pe stiletto.

Bumbac, 23 arc feroce mai important sfânt pentru pământul nostru – Ziua Vrăjitorului Săptămânii.

Înaintea noastră, oaspeții noștri au venit. Nu știu, poate doriți să știți despre sfântul 23 fioros. Despre zhisnikiv Vіtchizni. Nu știu despre armata rusă, despre tehnologia militară, despre dezvoltarea armatei ruse.

Mult noroc. Nu știu, tot ce știu?

Și dintr-un motiv oarecare, de la zhisnikii din Vіtchizni.

Cine sunt proprietarii Vihizni?(Lăsând copiii să plece.)

Slujitorii lui Vіtchizni sunt prețul războiului, deoarece își prind propriul popor, Batkivshchyna lor din orașe. Tse este o armată.

Poporul Kozhen, pământul kozhna are propria sa armată. Rusia are și o armată. Am câștigat de mai multe ori i-am capturat oamenii de la Zagarbnik.

Minunați-vă de imagine.(Sunt afișate imaginile, cum să vizualizați imaginile.)

Cu cine te descurci aici?(Vedere a copiilor).
Mabut, tse tank_sti, marinari, artilerişti, prikordonniki etc.
Le-ai numit corect pe toate;

Cum te vvazhaєte, de cele mai multe ori ai nevoie de mult stil?(Lăsând copiii să plece.)

Cât este armata în familie, această oaste este puternică: îți poți pune stăpânire pe pământ, atât pe mare, pe uscat, cât și pe al doilea.

Cei mici apucă cerul; pihotintsi - teren; marinari – marea.

Gras Whoa, de servit?

Wriggler:

Vă rog să faceți muzică și nu știu, să virușiți pe drumuri.

Evident, s-au stabilit în armată.

Știți deja că în armată є.

Trebuie să vedeți cum doriți să serviți.

Cine este servitorul tancului?(Copii: tancuri).

Cine este servitorul de pe cordon?(Copii: prikordonniki).

Să zbori cu elicopterul?(Copii: piloți de elicoptere).

Pe cine să servească cu rachetă vіyskah?(Copii: lansatoare de rachete).

Cine este servitorul de pe submarinul Chavny?(Copii: pidvodniki).

Cine este slujitorul vіyskovіy avіatsії?(Copii: vіyskovі lotschiki).

Cum se numește un soldat, care nu poate fi numit soldat?(Copii: pikhotinets).

Autoajutorarea artistului creativitatea copiilor

„Vistavka a tehnicii Vіyskovo și parada Vіysk”

Wriggler:

Bravo, au ghicit hto, de serve.

Bună ziua, haideți puterea pentru Dunno, parada viysk și vistavka a tehnologiei vіyskovoi.

Dar pentru toți, trebuie să vibrezi de la cele mai bune jocuri de care ai nevoie pentru paradă.

Hoțul să aducă copiii la poliție, de vicladeno

(Lyalki, cuburi, mașini, păpuși cuib, transport vіyskovy, soldați, supereroi, litachki, rachete și nave). Copiii pun vibrani pe pahar.

Bună, ești bun, parada este deja gata.

Întârziere în producția de afișare a tehnologiei VISKOVO.

La noi cecul este un robot grozav, ne așezăm la pahar.

Dacă ar fi noi de vină pentru această tehnică, este ca o referință.

Vibrați-vă propriul șablon și faceți fantezie.

(Copiii pot folosi șabloane pentru vibrare și decorare,

Tanc, locomotivă cu abur, litak, barca, rachete.)

Reparați robotul.

Hloptsi, avem o grămadă de tehnologie viys'kova, trebuie neapărat să cusezi după echipa ta, în timp ce stai, spatele tău este de vină.

Copii Viconannya zavdannya (muzică sonoră).

(Individual pentru copilul cu piele, drept când este răsucit.)

Grad didactic„Verifică descrierea”.

Wriggler:

Copiii merg la flannelgraph.

Copii, dar în același timp este posibil să-l arătați pe Dunno, după cum puteți urma descrierea, vedeți soldații din vechile familii din vіysk.

Pe flanelografie sunt afișate imaginile soldaților în vârstele nașterii, vigilentul va face una dintre ele. Copiii vor hrăni anunțătorul; Biciul vă poate arăta „so-ni”. Puteți repeta încărcătura cu predare, vibrând de la copii.

A face ghicitori:
Pidrostu, si urmeaza-mi fratele,
Voi fi soldat
te voi ajuta
Protejează-ți... (pământul)

Fratele a spus: „Nu dormi!
Mai frumos la scoala!
Deveniți un vidminnik
Deveniți... (prikordonnik)

Poți deveni marinar,
Protecția cordonului Shchob
Eu nu slujesc pe pământ,
Și pe vіyskovy ... (nave)

Litak shiryaє, iac ptah,
Există un cordon.
La post în zi, în nopți,
Soldatul nostru este un viskovy... (lotchik)

Știu să conduc o mașină în luptă,
Rіzhut omizile de pământ,
Mașina aia este pe podeaua curată,
Condus de... (tankist)

Poți deveni soldat
Swim, їzditi si lіtati,
Și în rânduri ei merg și iubesc

Verifică-te, soldat,... (pichota)

Fii una dintre profesiile viitorului,
Citirea cererii nu este uniformă,
Schob va fi un sprijin pentru țară,
Lumina nu a venit din lumină... (câștigă)

Fizkultkhviliinka:
Wriggler:

Trochi te infectează dintr-un motiv oarecare. Evident, sunt micuți.

Mâinile se spargeau în rozlit - viyshov litak
Swing krill tudi - syudi,
Robby o dată și de două ori.
Mâinile pe părțile laterale ale trimatilor.
Și uită-te la un prieten.
Coboară repede
La aterizare, stai jos.

Hold gra Ce vrei sa fac?

Wriggler:

Copiii merg la stil.

Din fericire, soldatul de piele ar putea avea zvonuri bune. Pentru ca toate comenzile să fie amabile. Infectat cu un program, ce se întâmplă dacă ai un auz bun?

Rocketman, elicopter, fotbalist.

Litak, tanc, parașutist.

Mașină automată, pistol, tankist

Pidvodnik, artilerist, constructor de nave.

Wriggler:

Bună, nu știu, vreau să vă furnizez energie:

1. Infecția nu este de la sine înțeles, nu suntem deloc atacați, dar este nevoie de o armată la o oră de pace?(Copii lansati).

Wriggler:

Armata este gata să fie pregătită înainte de a ataca inamicii.

2. De ce să-i sfiiți pe soldații din armată la ceasul păcii?(Copii lansati)
Wriggler:

Ei bine, soldații sunt antrenați.

Începeți și antrenați soldații biroului.

Schob va învinge inamicul, soldații și ofițerii pot fi deștepți, puternici, deștepți, vluchny.

Și de ce ar trebui să fii așa, într-adevăr, trebuie să călci.

Infectează-te cu acele fotografii care nu știu despre cei care trăiesc și antrenează soldați.

O privire asupra ilustrațiilor care arată viața de zi cu zi a armatei.

Alimentare electrică:

Wriggler:

Bună, nu știu poza și nu știu de ce să ridic din umeri soldații din imagini? Razkazhit chim duhoare să fie logodit.
(Pentru a împrumuta de la sală, trageți mreana, mergeți la turnnike).
Acum ai nevoie de el?(vei fi puternic).

Și de ce sunt soldații de aici pentru a se feri?
(împușcare Vchatsya).

Acum ai nevoie de el? (vei fi în locul potrivit pentru ceasul de luptă).
Și axa pe ts_y kartts_ și bach the smuga pereskod.

De ce sunt soldații de aici timizi?(Bate pe buștean, urcă peste peretele templului cu ferestre, trage, reapăsează prin gaură, treci prin foc).
Yak you vvazhaєte, care este mirosul de a te obișnui cu smoothie-uri?
(Vom fi prezentați înainte de ora bătăliei, așa că este ușor să scăpați de ea).

Încălzirea Dvigun„Servește Batkivshchyna,

cerere pentru ghetuț puternic, spritnym!

Wriggler:

Infecțioase și aparent Neznaytsi, deoarece sunt puternice și vii.

1. Zmagannya la adaosul mingii despre pidlog.

2. Stai pe un nas, apoi pe celalalt, fara sa consumi jantele.

3.Puterea: copiii cresc in perechi, unul impotriva unu, picioarele pe latimea umerilor, valea este aproape de imaginea in oglinda. Împingând cu forță asupra văilor, unul dintre ei trebuie să stea pe șoareci, să nu se strecoare niciodată.

Copiii ies în locuri diferite, ocupați cu vânzarea.

Negocierea admiterii.

Wriggler:

Multă vreme, oamenii au fost scrisi de votchisniki Vіtchizni lor și au inventat despre ei prin referință. Ascultați, băieți, nu știu.

Primul lucru în viață este să o slujești pe Vitchizna cu onestitate.

Nu vreau pământul altcuiva, nu vreau să-l văd.

Umіly boєts skrіz bun prieten.

Prin lumea științei, schimbați mintea și mâinile.

Wriggler:

Bravo băieți și nu știu anul acesta că v-ați arătat bunătatea, sunt încurajat că băieții noștri, crescând, pot merge să slujească în armată și să devină ajutoarele vichizilor.

Să ghicim din nou, cum va fi sfânt în curând?(Copii: 23 de ani feroce, Ziua vânătorului de vrăjitoare).

Pentru cine este sacru?(Copii: vіyskovim: marinari, prikordonniki,tancuriști, donatori...)

Ce trebuie făcut, de ce să le ducem la ei?(Copii: serviți în armată, primiți o mulțime de trenuvatisya, fiți deștepți, puternici, deștepți, lucizi, neînfricat).

Wriggler:

De dragul unei vieți pașnice pe patrie, continuați-vă slujirea grea în războiul rusesc.

Ne-am schimbat de-a lungul anilor, dar am crescut de-a lungul anilor. Și asta înseamnă că în noi va fi cineva care să ne apuce Batkivshchyna. Mi vitaєmo din nou și din nou din cauza Zilei Victoriei din Vichizny, bazhaєmo sănătate și fericire. Lasă cerul deasupra Rusiei și toată lumina să fie strălucitoare!

Haideți să le facem un cadou micuților noștri nu,

Arată-le prietenilor tăi.

Nu știu copii dyakuє.

Copiii își iau rămas bun de la Nu știu.

Proiectul pe tema „23 feroce - Ziua Vichizny” la grupul de logopedie №12

Problemă: lipsa de cunoștințe în rândul copiilor despre Sfânta Zi a Gardienului Vieții, lipsa de interes față de armata rusă.

Problema obruntuvannya:

• lipsa cunoștințelor despre armata rusă;
• formularea puterii de gen;
• vizibilitatea bazhannya în articolul maybutny al proprietarului Vіtchizni.

Relevanța pentru proiect: mergi pentru sutta ta și mai mult. O să aflu despre părinții lui Batkivshchyna.

Punerea în aplicare a proiectului dat va permite copiilor să-și formuleze cunoștințe despre sfinții 23 de fioroși, să-și extindă cunoștințele despre istoria țării natale, să le permită să meargă la armată, să pună mâna pe pământul lor și pe cei dragi. . Kozhen zhisnik din cușca unui copil poate wykhovuvati într-un asemenea mod ca războiul rusesc, cum ar fi puterea, spiritul, măiestria, onestitatea, îndrăzneala, sănătatea pentru a curăța cei slabi. Armata noastră desfășoară serviciul sub steagul Rusiei, care este un simbol al statului. La simbolismul suveran se aplică și imnul și stema; Tip de proiect: pre-slidnitskiy, pictorial-mișcare.

Trivialitate față de proiect: linie scurtă din 01.02.-23.02.2018

Participanții la proiect: copiii grupului de logopedie educaționale, vikhovateli, curriculum vitae muzical, profesor-logoped, instructor cultura fizica, tata.

Rezultatul transferului:

Dezvoltarea sentimentelor patriotice în rândul copiilor preșcolari.

Extinderea declarației copiilor despre armata Rusiei, її zakhisnikiv.

Copil care evoluează singur.

Activarea vocabularului, dezvoltarea minerului comunal și navichok-ul de interacțiune cu oamenii asupriți (maturi și copii).

Creativitatea spirituală a taților și copiilor.

Soarta acestui proiect îi va ajuta pe copii să vadă informațiile de la tânărul dzherel, să sistematizeze cunoștințele care sunt luate de la tipuri diferite activitate copilărească

Meta proiect: dezvoltarea copiilor despre Rusia, її dezvoltare istorică, date despre armata rusă, sacra 23 aprigă „Ziua moșierului din Vichizni”.

Manager de proiect:

Extindeți cunoștințele copiilor despre Rusia, armată, aflați despre sfântul al 23-lea aprig „Ziua lui ZHisnik Vіtchizni”, din această istorie.

Vihovuvati dragoste pentru Batkivshchyna.

Pentru a dezvolta băieții curajul, puterea, voința.

Suntem mândri de pământul nostru.

Dați înțelege despre structura forțelor Zbroyny, simbolismul suveran.

Etapa de implementare a proiectului:

I. Pregătitor:

Viznachennya meti că zavdan;

literatura Pidbir pe tema;

Pidbir și pridbannya material didactic acea posesie;

Planificarea performanței de somn.

II. Dezvoltare fizică de bază:

Zavdannya:

Dezvoltarea calității sportive: spirit, vitalitate, vitalitate;

Dezvoltarea unui sentiment de colectivism;

Razvivati ​​​​vminnya orієntuvatisya în spațiul deschis.

OD: - estafet „Sanitari”, „Depozitul de muniție”, „Boyova trivoga”, „Vluchni shooters”, „Shvydkiy choven”, „Chiy litak dalі fly”;

Se amestecă metanul, fileurile în dozhin;

Rukhliva gra „Câmpul Razminuy”.

Dezvoltare socială și comunală:

Zavdannya:

Formuvati uyavleniya copii despre proprietarii Batkivshchyna noastră;

Vihovuvati simte mândrie pentru pământul său, armata;

Viclikati printre copiii de interes până la ultimul;

Cunoașteți copiii din simbolul Patriei noastre.

OD:- vorbesc „Armata noastră”, „Rozmova despre soție și curaj”, „Simbolul Rusiei”;

Atenție: „Pentru noi să creăm un steag rusesc, stemă, imn”;

Subiect-rol „Rozvydniki”.

Dezvoltare excelentă

Zavdannya:

Formuvati la copii se simt mândri de starea lor, de trecutul istoric, precum și de un mare potențial de dezvoltare în viitor.

Familiarizați copiii cu elementele de bază ale geografiei: capitala Batkivshchyna noastră, natura.

OD:- Rozmova: „Batkivshchyna noastră - Rusia”, „Sunt un soldat Maybutniy”;

Recenzie de ilustrații, albume ale armatei ruse „Roda Viysk”;

D / i: "Ce formă?"

Dezvoltare mobilă

Prodovzhuvati a citit corect copiii, a citit textul, a citit mâncarea; - dezvoltarea navichki mobile străine, coordonarea promoțiilor cu un goan; - Dezvoltare Prodovzhuvati logic înșelător.

OD:- Vorbește despre profesiile Vіyskovі, despre Batkіvshchyna.

Rozuchuvannya versh „Armata noastră”;

Gimnastica cu degetele Rosuchiti „În curând toți părinții sunt sfinți”;

- D/i:„Prodovzhi propozitsiya”, „Yakі vіyska”, „Cuvinte amabile despre tata”;

Rezolvați rebusul;

Citirea întrebărilor despre noi profesii;

Vigadati o ghicitoare despre tehnologia Vyskov.

Dezvoltare artistică și estetică

Zavdannya:

Oznayomiti copii preșcolari cu caracteristicile speciale ale profesiei de viskovosluzhbovtsiv;

Citiți copiii liniei la tehnologie;

Razvivati ​​​​vminnya imagini corect roztashovuvati pe hârtie arkushi;

Rosvivati bune abilități motorii mâinile copiilor; identificare greșită logică;

Vihovuvati este interesat de o gamă largă de interese, mândrie și performanță pentru cota Rusiei.

OD:- Recenzie de ilustrații, cărți pe teme;

Origami „Choven”, „Litak”;

Malyuvannya „Portretul unui Tata”;

Applikatsiya „Prapor rusesc”;

Labirintul „Prikordonnik”;

Rozuvannya pisen „Trei tancuri”, „Budenivtsi”;

dansul Rozuchuvannya „Yabluchko”; - Auzirea imnului Rusiei.

ІІІ. Concluzii

Pregătiți-vă pentru copii, cereți cadouri pentru tat înaintea sfântului „Ziua Zakhisnik Vіtchizni”;

Realizarea sfintei tematice „Mi vyskovi” 22.02.2018;

Decorarea spectacolului „Vіyskova tekhnіka”;

Prezentare Viconati „Noi scriem armata noastră nativ”;

Prezintă diplome pentru soarta lui Vistavtsi „Vіyskova tehnіka”.

Visnovok: soarta proiectului a permis copiilor să fie mulțumiți de activitatea lor. Copiii au fost citați după tema sfântului „23 fioros” activitate de proiectare... Copiii au putut să facă o autoevaluare, duhoarea a spulberat completările la dreapta socială, bucuria reușitelor lor și a reușitelor tovarășilor lor, le-au văzut semnificația cu grupul, mișcarea a fost activă.

Literatură:

1. L. A. Kondrinka „De ce ar trebui reparată Batkivshchyna?”

2. І.А. Likova „Activitate educațională în cușca unui copil”.

3. O.S. Ushakova „Dezvoltarea muncii și a creativității copiilor preșcolari”.

4. N.V. Aloshin „Copii preșcolari patriotici vikhovanya”.

5. Є.Stupak „Daruri pentru sfinți”.

Fața robotului este ocupat

1. Inspecția imaginii - V. Vasnetsov „Trei oameni bogați”, - o ilustrație, în unele imagini ale genului Vijsk, tehnica unui băiat;

2. Chitannya bilini "Ilya Muromets ta privighetoare rozbyynik"

S. Baruzdin „Ishov în strada soldaților”;

L. Kassil „Zhisniki-ul tău”;

Yu.Strehnin „Misto vidvazhnikh”;

Ya.Makarenko „Prapor Peremogi”;

Y. Gribov „Un cuvânt despre Paraska Malinin”;

N. Bukin „Yashka este un artilerist”;

PV Svetlov „Khlopchaki din Tikhvin” (exemple din carte).

3. A face ghicitori:

broasca testoasa Pozze,
Cămașă de oțel.
Poarta iarului -
eu acolo, de vorog (tanc)

Pe munți-munti
Stai negru bătrân,
Yakshcho ooh - oamenii devin surzi (garmati)

Balena albă sub apă,
După-amiaza acea balenă nu doarme noaptea.
Nu e timp pentru acea balenă
Zi și noapte la post (choven sub apă)

4. Rosuchuvannya prisliv'iv:

Acel erou, care stă ca un munte pentru Batkivshchyna

Yak rossiyska să ia un bagnet, așa că hoțul se agită

Ai grijă de pământ, yak mater kohan

Luptă inteligent pentru dreptul la justiție

Viața - Batkivshchyna servește

Batkivshchino-mamă, voi apăra pentru ea

Pentru Batkivshchyna, nu fii puternică, nu fi sfioasă în privința vieții

Rusă nu cu o sabie, nu cu o rolă

În Rusia, în societatea generală, carasul - є yorzhi.

5. Malyuvannya - război, bogat în război, tehnologie excelentă;

6. Dezvoltarea tehnologiei moderne;

7. Vigotovlennya lizarskih sholomiv;

8. Culegere de informații din fotografii (aduse de acasă), despre tat și didus;

9. Rozuchuvannya versh S. Marshak „Armata noastră”.

• Zakrіpiti cunoașterea copiilor despre cei hto astfel de zhisniki Vіtchizni.
• Vihovuvati este patriot, plasat emoțional pozitiv înainte de război.
• Formuvati despre cea mai bună calitate cholovichy.
• Vocabular Zbagachuvati pentru copii: soție, dreptate, voință, curaj, forță, bunătate, atletism; pământ vіyska, vіyskovo-flota maritimă, toată lumea aterizează; artilerişti, marinari, tancuri, prikordonniki; Mace, bâtă, zale, sholom, armură, mitraliera, pistol-catâr, lansator antirachetă etc.
• dragoste Vihovuvati pentru țara natală, Batkivshchyna; bazhannya buti zhisniki Vіtchizni, servește în armată.
• Pidtrimuvati interesul copiilor până la ultimul lor didiv și tatăl (serviciul în armată).

Posesia acelui material:

1. Pictură de V. Vasnotsov „Trei bogați”
2. Іlustratsії pogіv vіysk
3. Igri autorului: "Care este pachetul pentru vizitator?"
4. Ziarul permanent „Dobless Voinyi Rossiya”, cu copii ale fotografiilor din albumele de familie.
5. Foto tat, didus la forma viskov (dacă duhoarea a servit în armată)

Fii ocupat

Vigilentul a stricat respectul pentru copii, inclusiv un magnetofon din înregistrarea piesei „Glorie”.

Wriggler:

І deja є pentru scho,
Rusia poate,
Odihnește-te
Numiți mama.

Rusia. Patrie. Rusia. Sunt cuvinte frumoase, largi și misterioase. Rusia! Scurt - într-un singur depozit toate! - ne-a venit din asta demult si acum a devenit peste noi. Cuvântul Rus, Batkivshchyna nu este unic, ci bogat.

Copii și ce înseamnă cuvântul Batkivshchyna pentru tine?

Batkivshchyna este o mulțime de case mici acea stradă, pe care este în viață. Locul nostru preferat este Tikhvin. Patria este capitala noastră Moscova; mama și prietenii; Tse cușca noastră pentru bebeluși și wigglers.

Wriggler:

Noroc, Batkivshchyna noastră este, fără îndoială, Ziua vicarului din Vichizny.

Și yak vi vvazhaєte, hto astfel de "zhisniki Vіtchizni?"

Tse ti, hto ohoronyaє, oberigє, înmormântare la Batkivshchyna. Tse a războiului, deoarece este vorba de securitate. Acești soldați, ofițeri, marinari militari, tancuri, parașutiști.

Wriggler:

Bravo, băieți.

De mult, mult timp în urmă, o mare binecuvântare pentru pământurile rusești au devenit raidurile războinicilor: duhoarea a pustiit satele și satele, a adus cu ele bogățiile jefuite. În același timp, bogații ruși - proprietarii pământului rusesc - au susținut distrugerea Batkivshchyna lor.

Cunoști vreun bogat rus?

Copii: Ilya Muromets, Alosha Popovich, Dobrinya Mikitovici.

Oricare ar fi: - Ştii ce fel de posesiuni ale lui Vihizni?

Comandanți ruși: Oleksandr Suvorov, Mihailo Kutuzov, Oleksandr Nevsky, Georgy Jukov.

Conaționalii noștri: Mihailo Kuzmin, Kirilo Meretskov, Vasil Zaitsev.

Wriggler:

Bravo, băieți. Axis yak bogato zhisnikiv știi.

Și imediat vom începe cu tine. În fața ta sunt pozele, pe care este înfățișată poza. Trebuie să vibrezi acelea, cum să fii binecuvântat cu răutatea bogățiilor rusești și, până când norocoșii proprietari, numiți acele fișe din cărțile din imaginile vechilor războinici ruși și ruși. Și, de exemplu, este o mutație că unul la unu a fost corect (Dodatok 1)

(Bogați în rusă: tsibulya, săgeți, sabie, bâtă, buzdugan, sholom, zale, listă, armură și mantie.

Wriggler:

Bravo, băieți, ați făcut bine?

Oamenii ruși își iubeau Batkivshchyna și își iubeau Patria.

Lasă-ne să ghicim imediat cu tine acțiunile lor.

Acel erou, care reprezintă Batkivshchyna ca un munte.

Yak rosіyska să apuce bagnet, așa că hoțul se scutură.

Ai grijă de pământ, yak mater kohan.

Luptă inteligent pentru dreptul la justiție.

Viața - Serviți Batkivshchyna.

Tată-mamă, poți să-i susții.

Pentru Patrie, fără putere, fără viață shkoduy.

Rusă nu cu o sabie, nu cu o rolă nu este fierbinte.

Wriggler:

Ai ghicit cât de bogat ești, bravo!

Noroc, de mult timp în urmă și până în zilele noastre este atât de zgârietură, deși profesie importantă și nu sigură - să apuce Batkivshchyna. Viața noastră pașnică este să protejăm și să protejăm războiul rusesc. Duhoarea ziua și noaptea, coc la bolnavi, pe pământ, la cer și la mare, ca să-mi îndeplinesc slujba.

Și cum vă vvazhaєte, care sunt vinovați de oaspeții noștri, proprietarii noștri?

Duhoarea poate fi arătosă, masculină, puternică, răbdătoare. Cei vinovați sunt sinceri, importanți, fermecați, arătați, disciplinați. Musimo este capabil să îndure aristocrați dificili și bogați, să facă sport. Bun trăgător, shvidko bigati.

Wriggler:

Băieții noștri, și poate că vom vedea fetele, dacă sunt virale, putem servi în Armată. Este o mare onoare. În primul rând, pregătiți-vă imediat înainte de a avea nevoie.

Hlops, dar cum te poți trezi imediat înainte de a servi în Armată, ca să scapi de Vihizni?

Suntem vinovați de încărcare, spălat pe dinți, gartuvatisya, citire bună, face multe, bunătate.

Wriggler:

„Să slujești în armată, să fii puternic, să faci spirit”

(Cultură fizică hilinka)

Schodnya vrantsi
Exerciții Robimo (mers pe gheață)
Deveniți și mai mult ca noi
Robiti in ordine:
Fun krokuwati, (mers pe jos)
Mâinile pіdnіmati (mâinile sus)
Pune mâinile în jos (mâinile în jos)
Vino și ridică-te, (de 4-6 ori)
Stribati și stribati. (5-7 benzi)

Wriggler:

Armata rusă are o familie de vіysk: Land vіyska, scho dіyut pe uscat.

Și cine ar trebui să servească la tsikh vіyskah?

Copii: - tancuri, artilerişti, prikordonniki, lansatoare de rachete

Wriggler:

Forța câștigătorilor Vіyskovo - duhoarea ne va prinde Batkivshchyna din avere.

Cine ar trebui să servească cu Tsikh Vіyskah?

Copii: - Paraşutişti, băieţi.

Wriggler:

Vіyskovo-flotă navală, care transportă cherguvannya în mări și oceane.

Spune, fii o nevăstuică, cine ar trebui să slujească la cich vіyskah?

Copii: marinari, marinari.

Wriggler:

Cunoașteți tehnica yaku boyov?

Tancuri, nave militare, kulemeti, lansatoare de rachete „Katyusha”, capelani subacvatici, elicoptere, mini-portavioane, cuirasate.

Wriggler:

Și dintr-o dată vom merge la gru, iac care se va numi „Ce ai pentru pachet?”

Vă voi oferi poze cu vіysk de naștere. Їх este necesar să distribuiți pe imagini mari, cum să descrieți cerul, apa, pământul, puterea pentru bunătate (Dodatok 1)

Wriggler:

Bravo, am înțeles bine.

Wriggler:

Bună ziua, profesorii și părinții tăi au servit în armată?

Deci, au servit pentru a aduce babus.

Wriggler:

Cine ar vrea să-ți spună despre tatuajul tău, Didus?

(Copiii povestesc, fac fotografii, aduse de acasă).

Wriggler:

Copii, Dima G., educat cu tat iar mama a vorbit despre profesorii lor (Dodatok 2)

Dima rozpovidaє, vikoristovuchi la același ziar sting. De exemplu, anunțați-l pe cel propus să respecte copiii vіyskovy kitel Sunt fericit. Se uită la ei, se grăbesc prin oraș, încearcă să-și pună haina.

Wriggler:

Băieți, zychayno, chiar vrem, shhob vi, dacă crești mare, i-au iubit, i-au păzit, le-au pus mâna pe Batkivshchyna, pe Batkivshchyna.

La sfârşitul lui Dima T. citeşte-ne versul lui S. Marshak

„Armata noastră”
Pe munții cuibăresc.
În spaţiile deschise ale stepei
Protejându-ne
soldații patriei.

Câștigă zlitau către cer,
Vin Ide lângă mare,
Nu vă fie frică de proprietar
Dosch că snigopad.

Foșnet de mesteacăn
Ridica păsările,
Copii Pidrostayut
Pe pământul natal.

sunt de ceas
Voi susține cordonul,
Shchob tilki mirny
A visat oameni de jos.

Lista literaturii Victoriei

1. Aloshina N.V. Familiarizarea cu copiii preșcolari din acțiunea de zi cu zi și socială. / Senior și grup de antrenament /. M., 2005.
2. Gribova L.F., Komratova N.G. Spiritul patriotic al copiilor este de 4-6 ani. M., 2007.
3. Zelenova N.G., Osipova L.Є. Locuim in Rusia / grup de pregatire a mancarii /. M., 2007.
4. Ed. L.A. Kondrikinskiy De ce ar trebui să se supună Batkivshchyna? M., 2007.
5. Ed. L.A. Kondrikinskiy Pentru copiii preșcolari despre lucrătorii din Vіtchizni. M., 2007.
6. Podruzova T.I. Planificarea și luarea de note pentru a avea grijă de dezvoltarea copiilor din DOP / patriotic vikhovannya /. M., 2007.