स्वादिष्ट घरेलू तैयारी

2 युवा समूहों के लिए निर्माण। एक अन्य युवा समूह में "बुडिवेल्ने इग्री" के निर्माण के लिए संभावित योजना। विषय: "एक चेंटरेल के लिए बुडिनोचका"

दूसरों से जीसीडी iz डिजाइन का सार युवा समूह: "माशा के लिए मेरे पास थोड़ा पार्कंचिक होगा"

बोरोवकोवा वीरा ऑलेक्ज़ेंड्रिवना, वरिष्ठ विखोवाटेल, एमबीडीओयू "एक बच्चे के विकास के लिए केंद्र - बच्चे के पिंजरे नंबर 172" एम। इवानोवो।
सामग्री विवरण:मैं आपको बिना किसी प्राथमिकता के एक सारांश प्रस्तुत करूंगा अभ्यारण्यएक अन्य युवा समूह त्सी के बच्चों के लिए, सारांश समस्या-खेल की स्थिति पर केंद्रित है, उन बच्चों के लिए विवरण की लयबद्ध ड्राइंग के साथ आरेख (ऊपर से दर्शक) पर विवरण देना अधिक व्यावहारिक है।

GCD को एक नोट समझाता है

यूएमके:यूनिवर्सल डिब्नी (दीवार) अलार्म कंस्ट्रक्टर, 2-3 नए डिजाइनों की सामग्री।
जीसीडी थीम:"मशंत्सी पार्कंचिक होगा"।
जीसीडी प्रकार:एकीकरण ("मोबाइल विकास", "सामाजिक और सांप्रदायिक विकास", " शारीरिक विकास», « उत्कृष्ट विकास"," कलात्मक और सौंदर्य विकास ")।
मद:निर्माण। ओस्वितन्या क्षेत्र"कलात्मक और सौंदर्य विकास"।
विकोवा समूह:एक युवा समूह का मित्र।
ढांचे में जीसीडी विषयगत सेक्स"काज़का का दौरा"।
मेटा जीसीडी:आरेख के पीछे संयुक्त पार्कन का निर्माण (शीर्ष दृश्य)।
जावदन्या:
विवरण की सटीक परिभाषा का एक नवचका zakrypiti घंटे से पहले rіvnu लाइन (सड़क, पार्कन uzdovzh neї) पर vibudovannya ;
ज़करीपिति मुख्य विवरण का नाम दें;
बुदिवनिस्तवे त्सेगली (लघु, वुज़्कु पक्ष पर) उस घन में लयबद्ध चारगुवनों के साथ अनुभूति;
निर्देश के साथ और एक नज़र में बच्चों को उनकी diyi की व्यापकता में निजीकरण करने के लिए;
vivchati vikoristovuvati भविष्य की योजना को दिखाते हुए आरेख (शीर्ष दृश्य) पर व्यावहारिक रूप से अतिव्यापी विवरण है;
शब्दावली स्टॉक का विस्तार; स्प्लिलकुवत्स्य पढ़ें;
vivchati sp_vperezhivannya कज़ाक चरित्र के बट के साथ;
विहोवुवती अच्छाई और सटीकता।

स्लोवनिकोवा रोबोट:
इनमेनिकेव का सक्रियण: क्यूब, त्सेगला, प्रिज्म, बार और इन।
Prikmetniks जो विषय की विशेषता रखते हैं
Prikmetniks, अर्थ के लिए प्रोटोटाइप: vuzka, छोटा, dovga, चिकना, लौकिक, चौड़ा, आदि।
आवेदक: वी, ना, ज़ा, जेड टा इन।
उस्तकुवन्न्या।
समूह के लिए Rozdatkovy सामग्री:एक अलार्म वुड कंस्ट्रक्टर का विवरण - 6 tseglinoks (जिनमें से एक dovga), 5 cubes, 1 प्रिज्म, अन्य खिलौने - matrioshkas, एक बाड़ का आरेख (शीर्ष दृश्य)।
प्रदर्शन सामग्री:एक अलार्म ट्री कंस्ट्रक्टर का विवरण, एक बाड़ का आरेख (शीर्ष दृश्य), स्किफ़, मशरूम, कटार - माशा, वेदमिड, पिवनिक; पेड़, "आकर्षक छोटा भालू", एक मैग्नेटोफोन, बच्चों के गीतों की ऑडियो रिकॉर्डिंग, जंगल गैल्याविन के लिए पेड़ की सजावट।
रोबोट के सामने:कज़का "माशा एंड द वेदमिड" पढ़ना, शिक्षक के लिए भौतिक संस्कृति को पढ़ना, गतिशील विराम की खोज करना।

औसत रोशनी के बिना जाओ

डिडक्टिक ग्रै "आकर्षक छोटा भालू"।
प्रयोजन:मुख्य विवरण के नाम दर्ज करें, जबकि विवरण मुख्य विवरण का विवरण जानता है।

हैलो, लड़कों! क्या आपको काज़की पसंद है?
मैं आपके लिए एक "आकर्षक भालू" लाया हूँ। क्या आप जानना चाहते हैं कि वहां कैसे झूठ बोलना है? मुझे लगता है कि वहाँ igrashki.
पेरेविरिमो?
(विखोवनेट्स, अनुरोध के अनुसार, बच्चों से पूछेंगे, क्योंकि वे छोटे से जाग्रत विवरण (एक घन, एक प्रिज्म, एक त्सेग्लू, एक बार) कहते हैं।)
त्सेगली में छोटा पक्ष दिखाएं (अपनी उंगली से स्वाइप करें), साइड को साइड में दिखाएं, चौड़ा साइड दिखाएं।
याकी बाइक दिखा दी? (एक विस्तृत dovgu के लिए।)
प्रिज्म के साथ मुश्किल पक्ष दिखाएं। दे बेल्या बार स्क्वायर bіk, दिखाओ?
ज़वदन्न्यम से चमत्कारिक रूप से फिट!
खैर, धुरी, और मैंने सोचा, एक आकर्षक छोटी सी चीज़ है, और इसमें एक छोटा सा खेल है, और वहाँ भयानक विवरण दिखाई दिए, जो मैं देख पाऊंगा उससे परे! एले स्को त्से? तस्वीर के चौड़े हिस्से पर अचंभा! मुझे बताओ, छवियों पर चित्र क्या हैं? (काज़का "माशा और वेदमिड" के नायक के सिर की तस्वीर पर)। तो, छोटा और सत्य "आकर्षक" दिखाई दिया और, मेरे विचार पर, मैं हमें वायरस का उपयोग करने के लिए कहूंगा!

प्रेरणा।
प्रयोजन:अन्य सामाजिक गतिविधियों के लिए बच्चों की प्रेरणा

याक को कज़का कहा जाएगा, क्या आपने याकू को लंबे समय से पढ़ा है?
कज़का चक्र के मुख्य नायकों से, इतिहास की पुकार बन गई। क्या आप जानना चाहेंगे कि आप माशा और वेदमेदेम के साथ कैसे खा रहे थे? (विखोवनिक में एक संगीत सुप्रोविद शामिल है।)
- अच्छा, चलो सड़क पर चलते हैं।

शांत, शांत शोर मत करो,
हमारे कज़्का को नाराज़ न करें
/ होठों पर एक उँगली लाओ, कहो ts-s-s /
एक - दो - वृत्त
हमारी काजत्सी हमारी हो!

व्हीपर के शो में बच्चे दांव पर चलते हैं, पैर बहुत चौड़े होते हैं, अपने पैरों पर बैठते हैं, उठते हैं और रुई को टेबल पर ले जाते हैं।

खेल प्रदर्शन में एक घंटे के लिए कवर की गई सामग्री का समेकन।
प्रयोजन:ज्ञान के उस समेकन के उपयोग के लिए मन का तना, वस्तु के रखरखाव के लिए एक विवरण की आवश्यकता के कंपन का समेकन और उसकी विशेषता।

हैरानी की बात है, डे मील ने राय दी है?
(समूह के पास एक वृक्ष-सजावट है।)

एमआई से लिसोवा गैल्याविन विशली,

Pіdnіmaєmo पैर vishche,
उस झाड़ी के माध्यम से,
गिल्की और स्टंप्स के जरिए।
दौज़े दोवगो मि क्रुकुवली,
हमारे छोटे पैरों को इसकी आदत हो गई है,
संक्रमित, कारण के कारण,
मुझे चलना आता है।

आश्चर्य है, लेकिन गैलाविन इसके लायक है। चलिए चलते हैं!
(मेज के एक तरफ पेड़ हैं, लक्ष्य मशरूम हैं, दूसरी तरफ एक छोटा सा घर है, उस घन से जो प्रिज्म है, वह छोटा माशा।)
याकोस माशेंका मशरूम के लिए जंगल में गया (हैकर ने अपने तरीके से हराया), मशरूम के बाद कवक, पेड़ के बाद पेड़, यह इतना गन्दा नहीं है, और बूथ के माध्यम से जंगल में दूर चला गया, और धुंधला हो गया।
"अरे! अरे! " - Nichto नहीं देखते हैं। माशेंका को घर का रास्ता नहीं पता। वह रोने लगी।
खैर लूट? आप बच्चों की मदद कैसे कर सकते हैं? क्या आप खो जाना चाहेंगे, क्या माशा ने अपना दिमाग नहीं खोया है? मैं कैसे घूम सकता हूं? (सवारी प्राप्त करें।)
त्से बुडे दोवगा त्सगला।
डोरिज़्का रिव्ना आया, चिकना।
क्या वुज़्का ची चौड़ी है?
डोवगा ची छोटा है?
और लिसु की ओर से मिश्को विलिज़ बारोलॉजी से (इगोर वेदमेड दिखाते हुए सतर्कता)।
याक वेदमिद विलिज़ इज़ बरलोगी, हम आपको दिखाएंगे।

फ़िज़्कुल्खविलिंका।
प्रयोजन:बच्चों का संरक्षण, स्वास्थ्य देखभाल।

(विखोवनिक में एक संगीत सुप्रोविद शामिल है।)

वेदमेडिक विलिज़ इज़ बरलोगी,
सरंध्रता को चारों ओर देख रहे हैं।
नींद में खिंचाव:
हमारे सामने वसंत आ गया है।
शोब शिवदशे ताकत हासिल करते हैं,
मैं अपना सिर घुमाता हूं।
नहिलिव्य टुडी-सुदी,
एक्सल विन लिसोम आईडी।
शुकक वेदमेडिका कोरिन्सी
सबसे पहले सड़ रहा भांग।
लार्वा की बदबू -
अग्रणी विटामिनका के लिए।
ज़्रेश्तोयु, वेदमिद नाव्स्या
सिव पर।
/ बच्चे पाठ और शब्दों के अनुसार क्लर्क के पीछे रफ दोहराते हैं /।

समस्या की स्थिति का समाधान।
प्रयोजन:एक समस्याग्रस्त स्थिति के जवाब में बच्चों की गलत व्याख्या को सक्रिय करना, स्व-प्रेरित मजाक के लिए सहज।

इस तरह के एक वेदमेड की धुरी जंगल से होकर गुजरती है और यदि आप माशेंका को स्टोर करना चाहते हैं, तो उसे ले जाएं और इसे अपने बारलेग - अपनी झोपड़ी में ले जाएं!
माशेंका ने छोटे से घर के लिए अपना रास्ता बना लिया है, और वेदमिड अपनी धुरी-अक्ष की प्रतीक्षा नहीं कर रहा है।
माशा ने आकर छोटे से घर को पकड़ लिया।
टेबल पर बैठने से पहले आइए हम भालू को देखें।
हैलो, माशंत्सी आपकी कैसे मदद कर सकता है? वह कौन है, घर में उसके बिना पकड़े जाने से पहले आप उसे कैसे बता सकते हैं?
यदि बच्चों में यह तह कर रहा है, तो चालक को विचारोत्तेजक भोजन देना चाहिए:
यह एक बुडिनोचका के बारे में क्या है? (ज़बिरनिक।)

कार्यदिवस के उस शो के बारे में बताया।
प्रयोजन:बुदिवनिस्तवे त्सेगली (लघु, वुज़ू की तरफ) और क्यूब में लयबद्ध चेरुवन्न्या को जानना।

आश्चर्य है कि क्या मैं माशा बिल्या डोरिज़्का के लिए एक पार्कन प्रेरित करूंगा। मैं पूरा लेता हूं और इसे विश्वविद्यालय के छोटे हिस्से पर रखता हूं, क्यूब को ऑर्डर पर रखता हूं, विवरण को एक से एक के करीब रखता हूं, फिर से पूरे को छोटी तरफ रखता हूं, फिर क्यूब और इतनी दूर।
पिवनिक (थोड़ा इग्राश्का) मेरे पार्क में आया और पूछा: "कू-का-रे-कू!" याक योगो ज़बुदुवली?"।
रोज़काज़िट पिवनिक, पार्कन कैसे रहें?

एक व्यावहारिक हिस्सा।
प्रयोजन: zrazkom द्वारा नवचन्या दिवस, बच्चों की pіdtrimka स्वायत्तता, विवरण की सटीक परिभाषा की युक्तियों को ठीक करना और एक ही पंक्ति में कंपन करना।

बुवती पार्कन आप एक अतिरिक्त योजना के पीछे होंगे - ऊपर से एक दृश्य (दोशत्से पर प्रदर्शन)।
यह जानना कि क्या करना है और इसे स्टाइल पर रखना कीमत है।
आरेख को सड़क के सामने रखें, उस पर विवरण डालें।
माशा की मदद करें, थोड़ा पार्कन लें! मैं पिवनिक के साथ फिर से जुड़ने जा रहा हूं, ताकि आपको सही तरीके से पार्क मिल सके।
स्व-संचालित रोबोट बच्चे।
(एक घंटे के लिए, रोबोट रोबोट को देखने जा रहा है, सतर्कता बच्चों की गतिविधि को उत्तेजित करती है, अनुदान के सुधार के लिए मदद के लिए पूरे भोजन को निर्देशित करती है)।
बूथों के लिए क्या विवरण हैं (क्यूब द प्रिज्म)?
पार्कन में वापस बैठो।

विषय-भूमिका नाटक "मेहमान हमारे पास आए हैं"।
प्रयोजन:नवचन्न्या vmіnnu obіgravati budіvnistvі में एक अजीब साजिश, बच्चों के शब्दावली स्टॉक का विस्तार।

पार्कन को छोड़कर svіy barlіg पर लिसु की ओर मुड़ना।
और माशेंका छोटे से घर से बाहर आया, रेडिन और तुम एक बधिर हो, और उन्होंने उन्हें वेदमेदा से दूर छिपा दिया!
आपके लिए खाल के लिए, अतिथि की कार में आओ, प्रेमिका की कारों में। सोचो कौन है ?

घर में रहती हैं गर्लफ्रेंड,
दोनों एक से एक समान हैं।
यास्क्राव शोवकोवा खुस्तिंका।
अपना हाथ लकड़ी के किनारों में चिपका दें।
Rozrum'analized trosh
रोज़मालिव्की ... (मातृश्का).

पार्कन के पीछे आँगन में प्यार भरी मुफ्ती की बदबू।
उनके साथ खेलो!
(व्यखोवनेट्स मैत्रियोशोक वितरित कर रहे हैं, संगीत सुप्रोविद से लेकर मैट्रिशोक के साथ ग्रिज़लीज़ के तत्वों को दिखाने के लिए)।

पाइप उड़ाओ, चम्मच उड़ाओ!
Matrioshkas हमारे अतिथि के पास आए हैं।
लकड़ी के चम्मच
मैत्रियोश्का रुमायनी।

दोस्त सड़क पर चले गए,
बुलो ख ट्रोश:
दो मैत्र्योन्या, तीन मातृशोक
मैं एक Matrioshechka।

टेडी बियर को गर्लफ्रेंड ने मारी गोली
मैंने एक से एक पर गर्व किया।
और याका खो गया,
नायबिल्शे को ओवरप्ले किया गया था।

बैग प्रतिबिंब के तत्व में व्यस्त है।
प्रयोजन:रचनात्मक प्रदर्शन में बच्चों की रिपोर्ट का आकलन करने के लिए दिमाग का एक सेट; विवरण एकत्र करते समय विखोवन्न्या प्रत्सोवितोस्ती और साफ-सफाई।

मुझे आपके लिए खुशी है, पार्कन सुंदर थे, विवरण सही थे! क्या आपने अपने बाड़ का सम्मान किया है?
चलो घाटी में एक छप है!
मातृशोक आपके आभारी हो सकते हैं! माशा हमें और सभी को अलविदा कहेगी: "दयाकुयु!"
चलो माशा को अलविदा कहते हैं!
और हमारे लिए कज़का से बच्चे के पिंजरे तक घूमने के लिए एक घंटा!

एक दो तीन,
मुड़ो
चारों ओर एक नज़र रखना
फिर से समूह में वापस आएं!

आदेश की धुरी बच्चे के पिंजरे में बदल गई है!
आप क्या करेंगे?
क्या आप तीन विवरणों में एक पार्कन रखना चाहेंगे?
मदद के लिए वे कौन होंगे?
आपने किसकी मदद की है?
अब, अपने दम पर, आप प्लास्टिक डिजाइनर से समूह में पार्कबैन हो सकते हैं।
थोड़े और व्यवसाय के लिए, समूह को डिजाइनर के सभी विवरणों की आवश्यकता होती है।

खैर, अब सही के लिए, सौहार्दपूर्ण ढंग से,
विवरण लेने की आवश्यकता है,
ले लो यह लमती नहीं है,
कल मैं फिर से आभारी रहूंगा!
चुपचाप और बड़े करीने से ब्यौरों को बक्सों में डालें।

तब तक दोस्तों!

में डिजाइन और दस्तकारी बच्चे का पिंजरा... कार्यक्रम और पद्धति संबंधी सिफारिशें। बच्चों के लिए 2-7 चट्टानें कुत्सकोवा ल्यूडमिला विक्टोरिवन

फ्रेंड यंगशा ग्रुप

फ्रेंड यंगशा ग्रुप

बच्चे की उम्र 3-4 साल है, बच्चा बड़ा हो रहा है, वह बहुत सक्रिय है, उसके पास बहुत अधिक पोषण है, और वह ठीक हो रही है नई जानकारी; उसके व्यवहार से निर्देशित होना; मानसिक प्रक्रियाओं के साथ सहज हो जाओ।

एक बच्चे के लिए वन-लाइनर्स भी व्यावहारिक गतिविधि में भागीदार हैं। चलने का मुख्य कार्य विकसित हो रहा है - संयोजन और सामाजिक संचार का कार्य। रचनात्मक, छोटा लड़का अपने काम की टिप्पणी से प्यार करता है। Vін dіlove और movlennєve spіlkuvannya में odnolіtki और बड़े होने के साथ प्रवेश करता है; अपनी खुद की गतिविधि की योजना बनाने के लिए पहुंचें, साथी के साथी पर डालें, भूमिकाओं के समूह का समर्थन करें।

डिजाइन अभी भी उसी गुणवत्ता का है, लेकिन यह अभी भी एक रैक से कसकर बंधा हुआ है। व्यावहारिक प्रयोग का सक्रिय विकास पूरे जीवन की विशेषता है। बच्चों को छोटे-छोटे जाग्रत विवरण और ज्यामितीय आंकड़े पसंद होते हैं, उनकी स्वीकृति और डिजाइन को देखते हुए, बहुत सारी शारीरिक और रचनात्मक शक्ति के साथ छांटना, संयोजन करना, स्वीकार करना, आकर्षक बनाना। बच्चे की कल्पना और उयव सक्रिय रूप से विकसित हो रहे हैं। Ditina sporuda maybutny को जलाना शुरू कर देगी, इसके बारे में सोचना शुरू कर देगी, निर्माण का तरीका shukati। समुदाय के लिए आपकी मदद करना महत्वपूर्ण है, बच्चे के उद्देश्यपूर्ण निर्माण के बिना दिमाग सीधा हो जाएगा, और डिजाइन रचनात्मक होगा।

माल्युकिव तत्वों को पढ़ना जारी रखता है और उन्हें पर्दे के पीछे व्यवस्थित करता है, ताकि कदम दर कदम गति हो सके। चोर, दिन के निर्माण के साथ, अपनी कार्रवाई पर टिप्पणी करते हुए, जानवर, मैं नई रचनात्मक प्रियोमी पर बच्चों का सम्मान करता हूं, मैं बीजाणु को देखने का प्रस्ताव करता हूं, इसलिए मुझे मिल गया, मैं विश्लेषण के लिए गया, फिर मैं इसे देखना है। हम पारंपरिक निर्माणों को खाली नहीं होने देते हैं, वे केवल बच्चों को वस्तुओं की शक्ति का विश्लेषण करने के बजाय, निर्माण के लिए रचनात्मक उपकरण, वस्तुओं के बारे में निर्माण करने की अनुमति देते हैं।

बच्चों को यंत्रवत् नहीं पढ़ना महत्वपूर्ण है, लेकिन जागृति तत्वों से, कदम दर कदम, अनायास, जब तक वे झंकार नहीं लेते, रचनात्मक भवनों को संप्रेषित करने के नए तरीके, रचनात्मक गतिविधि विकसित करना महत्वपूर्ण है।

आखिरी बार बच्चों का निर्माण शुरू करना संभव है, दिमाग के पीछे विकर की आंखों को फिर से बनाना। "गेट पर ऐसे ही रहो, जैसे मेरे पास, मंदिरों में, एक कार उनके पास से गुजर सकती है"; फॉर्मवती विमिन्न्या ज़स्तोसोवुवती ओट्रीमैने नविचकी साधारण निर्माणकर्ताओं से प्राथमिक उपकरण के उद्घाटन का घंटा। रोबोट को व्यस्त लोगों की एक विशेष रूप से संगठित मुद्रा और स्वतंत्र बच्चों की प्रक्रिया में रचनाकारों के साथ इगोर करना पड़ता है।

बच्चों के विकास और परिवहन के प्रति बच्चों को शत्रुतापूर्ण और जागरूक रखना आवश्यक है; znayomiti z kh कार्यात्मक संकेत, बुडोवा। बच्चों से वास्तविक वस्तुओं को देखना महत्वपूर्ण है, उन्हें छवियों (स्लाइड, चित्र) से देखना, उनके बारे में बताना, विजयी विरशी, एक बेहतर बच्चे के लिए छोटे बच्चे:

एक बार में बनेगा नया बूथ :

अनोक अक्ष, बालकनी अक्ष।

हम घर में होंगे Bobik Zhiti

पहला पहरेदार।

बनी से किट्टी बनाई गई है,

वे व्हीलचेयर पर गए।

बिल्ली ऊपर है, बनी नीचे है।

बिल्ली नीचे जाती है, बनी ऊपर जाती है।

सीधे सड़क पर

नीले वंताझिवका को जल्दी करने के लिए।

ध्यान से, सो मत,

मैंने गाड़ी जाने दी!

हम गिरसी पर सवार हुए,

लेकिन हम ज्यादा गर्म नहीं हुए।

मैं अब गिरकू बनूंगा

3 प्लेट और प्लेट।

सावधानी की प्रक्रिया में बदबू को सूंघने वालों के बारे में अक्सर बच्चों के साथ बढ़ना आवश्यक है; सुत्त पर पशु सम्मान, नासमझी को समझाते हुए, बच्चों के भोजन का जिक्र करते हुए, छोटों को देखकर टिप्पणी करते हैं। महत्वपूर्ण बात यह है कि यह सिर्फ एक समूह नहीं है, बल्कि एक व्यक्ति है। बच्चों के लिए भोजन रखना आवश्यक है, ताकि वे खुले संदेश सुन सकें: "छोटे लड़के के पास इतना ऊंचा पार्कन क्यों होगा?" बच्चों के साथ व्यवस्थित स्वागत (विगदुवन्न्या) विकसित करना त्सेकविख इस्तोरिय्य, कलियों और घासों से बुना हुआ, जिसे पीटा जाएगा।

काम पर और एक विनी गतिविधि में बच्चे के डिजाइन को व्यवस्थित करने की विधि समझ में आती है।

सभी के लिए एकल विषयगत सिद्धांत के लिए बच्चों को रोबोट स्थानांतरित किया जाएगा समूहों में... Dozіlno viznachiti on नवचलनी रिकीउनमें से कुछ और त्वचा और उनमें से 3-4 व्यवसाय सौंपते हैं। पहली व्यस्तता - समर्थन, व्यस्त संगठन की शुरुआत रचनात्मक दिमाग को पूरी तरह से हटा देती है और ताकत से दूर हो जाती है। इस तरह के रैंक में, महीने में और व्यस्तता में, और एक विशेष रूप से संगठित डिजाइन में एक महान घंटे में, और स्वतंत्र बच्चों के खेल में, बच्चों को एक रोबोट निर्देशित किया जाता है।

उदाहरण के लिए, उदाहरण के लिए, आप सबसे सरल मशीनें बना सकते हैं। Tsіy robі pereduvati कारों को dіlyantsі (छोटे रूप) पर, फिर सड़कों पर देख सकते हैं। मुख्य भागों की दृष्टि से मरम्मत के लिए सावधान रहें, अन्य लोगों की वजह से और सिर के हिस्से में वापसी के पदनाम से: "याक की धुरी महान है, लागत बहुत अच्छी है! केबिन की कीमत, बैठने के लिए पानी। कार से केरू जीतो। कार में एक बॉडी है। हम शरीर से पानी कैसे निकाल सकते हैं? सही। ड्राइवर ने अपनी कार से खाना हमारे ड्राइवर तक पहुँचाया। मशीन में पहिए हैं। बदबू घूम रही है और कार जा रही है। और केबिन के सामने रोशनी है। बदबूदार रोशनी और कारों को लटकाओ!" हम छोटों को उनकी खिलौना कारों के साथ खेलने में मदद करेंगे, बड़ों को दिखाएंगे कि केबिन, बॉडी, पहियों को कैसे खोजा जाए। पहिया पर घन या त्रिभुज पुरस्कारों को सुपरइम्पोज़ करके केवल नाटक को छोटी कारों के बालकों द्वारा देखा जा सकता है। फिर हम बड़ी कारों को देखने जाएंगे, एक प्लेट पर एक क्यूब, एक क्यूब या एक मोटा ब्लॉक (दो napivtsilindrіv के साथ पहिए) रखेंगे।

रोबोट को एक अन्य युवा समूह से एक डिजाइन दें, पिछले रॉक के विषय की पुनरावृत्ति से, त्वरित डिजाइनों से एले। तो, यह संभव है कि मालुकेव बुदुवती बशतु ज़ को उसके द्राबिंका में पहुँचाया जाए। योद्धाओं से सजे छोटे-छोटे विस्मयकारी विवरण (क्यूब्स, सेग्लिनोक) से छोटे सिर गुलाबी फूलों, रंगों से बनाए जा सकते हैं।

आइए नए यात्रा सौदों का कुछ अच्छा प्रचार करें। बच्चे छोटे किनारों, otrimuyuchi और चौड़े डोरिड्स के साथ tseglinks को ड्राइव करने के लिए, विवरण (smut) खींचते हैं, podovzhennya dorіzhka के तरीके दिखाते हुए: "tseglinka से रास्ता छोटा है। अनु, अपनी आँखें समतल करो!" शूटर दरवाजे के छोटे हिस्से में एक प्लेट लगाता है। बच्चे अपनी आँखें देखते हैं और आश्चर्य करते हैं कि एक तत्व जोड़ा गया है, और सड़क जल्दी से एक छोटी में बदल गई है।

खेल के रूप में बच्चों की विलक्षणता का विश्लेषण करना अधिक सुंदर है। उदाहरण के लिए, ड्राइवर को सड़क पर छोटी कार चलाने के लिए, बच्चे द्वारा प्रेरित करने का मतलब है कि कार ऐसी होनी चाहिए, सभी विवरण सही हैं, रंग के लिए बदबू को खूबसूरती से चुना गया है। आप एक नज़र में, या प्रियोम दिखाए बिना, पालने के लिए फर्नीचर के डिजाइन को असाइन करने के लिए डिकल का उपयोग कर सकते हैं।

सभी व्यस्त समयों में, बच्चों को बाहर खाना खिलाना आवश्यक है, क्योंकि भोजन और आनंद की आवश्यकता में मदद करने के अलावा, बदबू भी बुझ जाएगी। जानवरों को खिसकाएं, बच्चों का सम्मान करें दूरी रोबोट में, zahochuvati нє अपने तरीके से रचनात्मक। ("विवरणों की संख्या से आप इस सोफे में क्यों रहे हैं? शोकेस, इसका उपयोग कैसे करें। आप सोफे के लिए एक छोटी प्लेट और सोफे के लिए डोवगू क्यों लेंगे?")

महत्वपूर्ण रूप से, बच्चों ने बीजाणु के बारे में सोचा, उदाहरण के लिए, जिस हद तक बच्चे बड़े हो रहे थे। छोटों के एक छोटे समूह को निम्न और ऊंचे द्वारों से सुसज्जित किया जा सकता है (सतर्क की नजर में), फिर वे फाटकों को सूंघ सकते हैं ताकि उनके पास एक कार हो। दोस्तों के डिजाइन के लिए नीचे मोड़ो। सजावट के रंग और अलंकरण पर रंग के जानवर के लिए अधिक सम्मान।

बच्चों को बुद्धि का विश्लेषण करने से पहले अधिक बार सीखना आवश्यक है - मन में विकसित होने की प्रक्रिया को बच्चे के तरीके के एक स्वतंत्र मजाक के रूप में सहज रूप से समझा और समझा जाता है।

बच्चों को पूरी तरह से "ज़मीकाती" अंतरिक्ष पढ़ें (छः लंबवत स्थित सीग्लिन और दो प्रिज्म से दो मातृशोक के लिए एक छोटा कमरा होगा)। छोटों के लिए, अभी भी कई और पार्कन हैं, जो रंग और विग्लैड के पीछे के रूपों को चित्रित करते हैं। यह देखना आसान नहीं है बच्चों obgorodzhuvati आसान नहीं है। एक बच्चे की त्वचा के पूर्ण दान के लिए, एक ब्लैकिट पेपर का एक पत्ता आयताकार या गोलाकार होता है, उदाहरण के लिए, एक गुणवत्ता के लिए एक "झील", और एक बाड़ के लिए एक बाड़ (एक बाड़ के रूप में एक विश्वविद्यालय पर रखा tseglinoks से बना होगा डोवगा एज, मोटे तौर पर 12) डोरोस्ली एक प्रदर्शित कर सकता है - सबसे महत्वपूर्ण - खुले स्थान पर भ्रम की प्रक्रिया के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण, या vikoristovuvati शब्दों के लिए।

बच्चों के लिए Dozіlno proponuvati, घोड़ों के लिए कोरल को प्रोत्साहित करने के लिए (क्यूब्स और tseglinok, zagliuchi kh kolor के पीछे से), एक उच्च पार्ककेन के साथ एक गाय के लिए ग्रामीण इलाकों से बाड़, खरगोशों के लिए एक देश बनाएं।

Otsinuyuchi जागृत बच्चे, मन के दिमाग के सम्मान के जानवरों का पालन करें, चेरगुवती के अवसर पर, रचनात्मकता के तत्वों को दिखाने के लिए रंग, आकार, वर्ग पर छोटी स्थापना के पीछे तत्वों को जागृत करने के लिए प्रेरित करें (छोटा दरवाजा शुरू करने के लिए) ) जहां तक ​​टीम का सवाल है, मैं जानवर के शिक्षक का दोस्ताना तरीके से सम्मान करूंगा। मूल्यांकन से पहले, बच्चों को अतिरिक्त भोजन के लिए खाना पड़ता था: "क्या लयलका के लिए कवक के साथ छोटा यार्ड तीन विवरण भरता था? इतने बड़े देश में वे अपने लोगों के लिए समय क्यों बिताते हैं? किसके लिए कलम के बीच में ढेर सारा सामान है? क्या आप इसके बारे में कोई विवरण जानना चाहेंगे?"

इगोर की प्रक्रिया में, विजयी बच्चों को पढ़ना जारी रखना, स्वतंत्र स्पोरम में ज्ञान और ज्ञान को त्यागना, व्यावहारिक रचनात्मक दक्षता की सराहना करना, चुपचाप मतलब, रचनात्मकता के बारे में सोचना शुरू करना आवश्यक है। इस तरह के करतब के लिए एक अच्छा स्वागत यह है कि बच्चे की उपस्थिति में एक गुर्गे के रूप में उस अलंकरण का निर्माण करते हुए, उसके स्पोर को अलंकृत करने का प्रस्ताव है।

शिक्षक महान जागरण सामग्री को व्यवस्थित करने का दोषी है, बच्चों को यह सोचने देता है कि यह कैसे किया जा सकता है, कुछ विवरणों से, इसे कैसे अलंकृत किया जाए, क्योंकि यह ग्रेट है।

बच्चों को सप्ताह के विषय की तात्कालिकता के लिए तैयार करना आवश्यक है, सबसे अधिक बच्चों के लिए पूरी तरह से निर्माण करने के लिए, दृष्टांतों को देखने के लिए। टिम के लिए बच्चों के लिए प्रोपोनुवती, कैसे और कैसे ni कामरेडों का निर्माण करना है, नागदुवती उन लोगों के बारे में जो सैरगाहों पर गंध करते हैं, प्रोपोनुवती ज़ुबुदुवती और सभी को एक ही बार में सेट करते हैं।

शिक्षक बच्चे के विचारों को विकसित करने, विकसित करने और खुशी के साथ दूसरों की मदद करने, पूर्णता दिखाने, एक छोटी सी सफलता के साथ एक बार में रेडियो करने का दोषी है।

पूरी उम्र के बच्चों को आमंत्रित कॉलों द्वारा जागृत होने के व्यावहारिक कार्य की विशेषता है। बच्चे अक्सर जागरण को अलंकृत करते हैं, उनके संकेतों का सम्मान करने के लिए उन्हें पहनते नहीं हैं। चौकीदार प्रक्रिया से गुजरता है।

हर मिनट बच्चों में तैयार करना आवश्यक है, डिज़ाइन की गई वस्तुओं को ध्यान से चुनें, चश्मे और रंग के पीछे विवरण रखें, जगह को साफ करें।

मलूकिव अभी भी कलात्मक कार्य में लग सकते हैं। उदाहरण के लिए, बदबू सजावटी पैनल "कविती ना पूसी" (एक रोबोट का सामूहिक) को नष्ट करने में खुश है। व्यखोवाटेल विरेज़ु kvіty और दिल के आकार का kіtіv (मग)। त्वचा का बच्चा कागज की एक शीट को कंपन करता है, शीट पर कोर चिपकाता है, शीट के केंद्र को असंबद्ध पक्ष से धुंधला करता है और इसे आधार पर चिपकाता है - एक घास का मैदान (हरे रंग का कागज की एक बड़ी शीट)। बच्चे घास के मैदान को बर्फीले तूफान, हमरिंका (एक शिक्षक द्वारा विरिज़न) से सजा सकते हैं। तीन ऐसे उद्धरण, बर्फ के तूफान, भृंग, बच्चे यालिंकोव माला, पिडविस्की, एक सर्पीन रेखा पर चिपके हुए तत्वों को लूट सकते हैं। बच्चों में विशेष रुचि के साथ, वे बक्से से ध्वनि बजाते हैं, उन्हें तैयार तत्वों (सिर, पंजे, पूंछ) से चिपकाते हैं; पेपर स्मॉग से विरोबी, मुड़ी हुई नावपिल, वह सराय।

माल्युकिव 3-4 चट्टानी आप सूची से और शुरुआत से आसानी से निर्माण कर सकते हैं। साथ ही, डिज़ाइन से लिए जाने वाले विषयों से सप्ताह के विषय को कवर करने की अनुशंसा की जाती है। बच्चे फावड़ियों और फावड़ियों के एक छोटे बैच को उठाना शुरू करते हैं; रंबोवुवती कुप्की पिस्कु, विकोपुवती पोग्लिब्लेन्न्या (दरवाजे), एनसाइन (वेझा, बुडिनोचोक, डॉगहाउस, आदि) से सजाएं; पैदल यात्री विदस्तानी (बाड़े) पर छोटे सांचों और त्सेग्लिंका के रोबोटों पर एक घूंट डालें। लड़कों के लिए सड़क की चीख़ पर खर्च करना संभव है, स्क्रिबलरों पर स्केट को लूटना, बोर्ड को सूखने देना, चीख़ को थोड़ा नीचे दबाना; बुवती बेंच, टेबल, त्सेग्लिनोक की स्थापना और उन पर तख्तों को लगाने के रास्ते में स्थान; buuvati parkanchiks, zgrіbayuchi pisok दो तरफ से छोटे वाले, और कदम दर कदम, एक दर्जन या तो में शीर्ष विवाद।

एक समान रोबोट को एक स्निग के साथ किया जाता है। माल्युकिव को त्सबेर्की, छोटे बेसिन (मशरूम), स्क्रीनसेवर (बुडिनोचकी) की मदद के लिए फॉर्मवती स्निग देने के लिए। बच्चों को छोटे स्तन मिलेंगे और, शूटर की मदद के लिए, उनमें से, छोटी मूर्तियों और सामान को बाहर निकालेंगे। (बच्चों के लिए ग्लव्स पहनना जरूरी है, लेकिन गीले न हों।)

त्सी पाठ एक लुवियल टुकड़े के साथ।बच्चे के बगीचे में 3 किताबें मोराल्ने विखोवन्न्या। कार्यक्रम और पद्धति संबंधी सिफारिशें। बच्चों के लिए 2-7 चट्टानें लेखक पेट्रोवा वीरा इवानिव्नस

पहला युवा समूह (दो से तीन चट्टानों से) नेकदिल लोगों के संचित ज्ञान को एकतरफा बच्चों के पक्ष में ले लो: मैं बच्चे के लिए बच्चों का सम्मान करता हूं, जैसे मैंने एक कॉमरेड के बारे में एक टर्बोट देखा, जैसे कि मेरे पास था तुमसे बात की; बच्चे में फॉर्मवती उसी में गाती है जो

3 किताबें पूर्वस्कूली बच्चे के लिए एक बच्चे का विकास। पूर्वस्कूली शिक्षकों के लिए हैंडबुक लेखक वेराक्सा मिकोला एवगेनोविच

एक युवा समूह का मित्र (तीन से चोटिर रॉक तक) नैतिक दुष्टताबच्चे। स्तवोरुवती कठिन परिस्थितियाँ, scho दयालुता का एक रूप लेते हैं, एक सम्मानजनक, अच्छा महसूस करने के लिए dbaylivogo शटर। बच्चे स्पिल्कुवत को चुपचाप, बिना चिल्लाए समझे।

नवचन्या प्रीस्कूल शिक्षा की तीन पुस्तकें। बच्चों से लेने के लिए 3-7 चट्टानें लेखक वरेंटसोवा नतालिया सर्गिइवनस

एक और युवा समूह (तीन से छोटिरोह रॉक तक) बच्चे 3-4 रॉकी काफी स्वतंत्र हैं, खुद की सेवा करने के लिए। Tse nadaє m हमारी ताकतों की भावना में, हम जोड़ते हैं जो tsikavim बनाते हैं, वे प्रग्नेन्या लूटते हैं। एक बच्चे की आत्म-चेतना का मोहभंग, आनन्दित

दितिन और नवकोलिशनिय svit की 3 पुस्तकें। कार्यक्रम और पद्धति संबंधी सिफारिशें। बच्चों के साथ रोबोट के लिए 2-7 चट्टानें लेखक डिबिना ओल्गा विटालिविना

पहला युवा समूह (दो से तीन चट्टानों से) सामाजिक विकास की प्रारंभिक अवधि में, विकास इस तथ्य की विशेषता है कि बच्चों में अंत तक विभिन्न प्रकार की बुद्धि होती है, जैसे ग्रास, विवरण, डिजाइन।

एक बच्चे के बगीचे में Іgrov की किताब से। कार्यक्रम और पद्धति संबंधी सिफारिशें। बच्चों के लिए 3-7 चट्टानें लेखक गुबानोवा नतालिया फेडोरिवना

एक अन्य युवा समूह (तीन से छोटिरोह चट्टानों तक) सामाजिक स्थिति का विकास दिया गयानई विशेषताओं की एक पूरी कम की उपस्थिति की विशेषता है। इसके सामने उन लोगों को उधार देना जरूरी है जो जीवन के चौथे भाग्य के बच्चे हैं, एक व्यक्ति द्वारा देखा जा सकता है, एक विकोनु दीयु के रूप में, स्वयं से

एक बच्चे के पिंजरे के लिए हाथ से डिजाइन की गई 3 किताबें। कार्यक्रम और पद्धति संबंधी सिफारिशें। बच्चों के लिए 2-7 चट्टानें लेखक कुत्सकोवा ल्यूडमिला विक्टोरिवन

छोटा समूह एक युवा समूह के कार्यक्रम में दो खंड शामिल हैं: ध्वन्यात्मक-ध्वन्यात्मक पक्ष का विकास और हाथों का ध्वनि विश्लेषण करने से पहले बच्चों को तैयार करने की विधि और लिखने से पहले हाथ की तैयारी से हाथों और उंगलियों को विकसित करना।

लेखक की 3 किताबें

एक अन्य युवा समूह (तीन से चोटिर रॉकीव तक) प्रोडज़ुवती को विकसित करने के लिए विषय बच्चों को सबसे उपयुक्त वस्तुओं (खेल, घरेलू सामान, परिवहन देखें), और उनके कार्यों और विशेषताओं के साथ जानते हैं। रंग, आकार, आकार, वागु (प्रकाश, महत्वपूर्ण) की उपस्थिति पढ़ें

लेखक की 3 किताबें

पहला युवा समूह (दो से तीन चट्टानों से)। बस

लेखक की 3 किताबें

एक अन्य युवा समूह (तीन से छोटरी रॉकी तक) विषय वस्तु एक अन्य युवा समूह बच्चों के घरेलू सामान के बारे में ज्ञान को बढ़ावा दे रहा है, जो सुत्तुवेरेन की दृष्टि के दिमाग में विकसित हो रहा है,

लेखक की 3 किताबें

पहला युवा समूह (दो से तीन रॉकी से) सब्जेक्ट-रोल प्ले बड़े होने से लेकर बहुमुखी मानसिकता वाले बच्चों की जरूरतों को पूरा करता है। बच्चों को विषय प्रकाश से परिचित कराएं, वस्तुओं को आरोपित करने का तरीका और उनका अर्थ खोलें। एक . के साथ वचिट विकोनुवती किलका दीय

लेखक की 3 किताबें

एक और युवा समूह (तीन से छोटिरोख रॉकीव तक) प्लॉट-रोल प्ले स्प्रीतिय इगोर उन नए जीवन पर, साहित्यिक कृतियों (शांत, पिसेनोक, काज़ोक, वर्शिव) के उद्देश्यों के आधार पर; मदद के लिए बच्चों के लिए समर्थन

लेखक की 3 किताबें

पहला युवा समूह (दो से तीन चट्टानों से) पहले युवा समूह की साजिश-भूमिका युवा वस्तुओं में रुचि पैदा करना, उनमें हेरफेर करना, अर्थ के तरीके सीखना, विकास के तरीकों को सीखना है।

लेखक की 3 किताबें

एक और युवा समूह (तीन से छोतिरोह रॉक तक) विषय-भूमिका खेल एक महत्वपूर्ण साजिश में पहले युवा समूह में, शिक्षक ने खेल के लिए विशेष सम्मान दिया है, याकू के माध्यम से सोते हुए समूह में बच्चे को शामिल किया है। आपका विचार बदलने के लिए एक पानी का घंटा रखा गया था

लेखक की 3 किताबें

पहला युवा समूह निर्माण एक दीवार और एक शैक्षणिक जागरण सामग्री के साथ पीसने की प्रक्रिया में, हम बच्चों को विवरण (एक घन, एक त्सेगला, एक त्रिकोणीय प्रिज्म, एक प्लेट, एक सिलेंडर) के साथ विस्तार के विकल्पों के साथ जानेंगे। एक विमान पर जागृति रूपों।

लेखक की 3 किताबें

पहला युवा समूह जीवन के तीसरे चरण में, बच्चे अपने बचपन, गलत सूचना, स्मृति और अच्छे स्वास्थ्य के ज्ञान का विकास करते हैं। Mislennya और malukіv naochno-dіve, विषय वस्तु providnaya। उवागा और छोटों पोकी मिमोवोल। बदबू आ रही है

लेखक की 3 किताबें

एक और युवा समूह 3-4 साल के समय में, बच्चे के पास एक वयस्क सीखने की गतिविधि होती है, जिंग्युची भोजन की संख्या निर्धारित करने के लिए, नई जानकारी प्राप्त करने के लिए; उसके व्यवहार से निर्देशित होना; सभी मानसिक के साथ सहज हो जाओ

2 युवा समूह

विषय: "याक ज़िमाटिस्या ज़िमी क्यूब्स और सेग्लिंस?"



कब्ज़ा: आपातकालीन सामग्री: क्यूब्स, सेग्लिन, प्रिज्म (एक बच्चे के लिए 10 त्वचा के टुकड़े)।

विषय: "सहूलियत मशीन" (समाचार सामग्री)


विषय: "लालका कटि के लिए गिरका" (शैक्षिक सामग्री से)








विषय: "बुडिनोचोक - टेरेमोक" (शैक्षिक सामग्री)




विषय: "जुड़वा बच्चों के लिए बस" (समाचार सामग्री)

विहोवुवती बज़ान्न्या ob_gravati budivnistvo।

विषय: "हमने हाथी का त्सुकरकोयू के साथ स्वागत किया" (कागज का निर्माण - उत्पत्ति)





थीम: "एक दोस्त का चित्र" (कागज से)




विषय: "गेट्स के साथ गैरेज" (शैक्षिक सामग्री से)।




स्वामित्व: शैक्षिक अलार्म सामग्री (त्सेगला), 4 टुकड़े, प्लेट बाय 1 पीस, सुविधाजनक कारें, गैरेज छोटे वाले, ज्यामितीय फ्रेम - क्यूब, ट्रिकट प्रिज्म, त्सेगला; ज्यामितीय आकृति - कोलो, वर्ग, त्रिकुटनिक।

विषय: "हमारी सड़क पर परिवहन" (समाचार सामग्री)





विषय: "टेरेमोक फॉर ए मैत्रियोश्का" (शैक्षिक सामग्री)




विषय: "मीडिया के लिए फर्नीचर" (शैक्षिक सामग्री)





विषय: "छोटे घर के चारों ओर एक रुकावट" (समाचार सामग्री)




विषय: "चवनिक" (शैक्षिक सामग्री से)।





विषय: इग्राशोक के लिए परकांचिक (भयानक सामग्री)




कब्ज़ा: इग्राशकी, सेग्लिनी।

विषय: "बुउमो फार्म" (शैक्षिक सामग्री)





विषय: "टू-टॉप बूथ" (ऊपर की सामग्री)



कब्ज़ा: छोटे दो-शीर्ष बाल्टियों की तस्वीरों के साथ एक लिफाफा, एक कैमरा, उपकरण के साथ सजाने के लिए अन्य खिलौने (पेड़ों के मॉडल, मैट्रिओशका), कोटिरी क्यूब्स, 11 त्सेग्लिनोक, दो प्रिज्म।

विषय: "जिंदा - बुव लिटाचोक" (कागज से)



विहोवुवती बज़ान्न्या बुदुवती, ob_gravati सजाने, कल्पना, स्वतंत्रता।

ज़वंताझिटि:


सामने का दृश्य:

परिप्रेक्ष्य योजना

2 युवा समूह

विषय: "याक ज़िमाटिस्या ज़िमी क्यूब्स और सेग्लिंस?"
सिर: बच्चों को क्यूब्स, सेग्लिन्स, प्रिज्म (रूप, नाम) के बारे में स्वतंत्र रूप से सीखने की क्षमता दें; सामग्री के कार्यात्मक महत्व के युक्तिकरण के लिए नेतृत्व करने के लिए - लचीला डिजाइन होना। जागृति सामग्री की रचनात्मक शक्ति को स्वतंत्र रूप से दिखाने के लिए प्रयोग को पढ़ें। रोज़विवती उजावु। Zahochuvati z'єdnuvati और ​​razmіschuvati विभिन्न तरीकों से विशालता में विवरण।
स्लोवनिकोवा रोबोट: क्यूब, त्सेगला, बूथ, वेझा; महान, छोटा, झोविटी, चेर्वोनिया, नीला, हरा।
विहोवुवती शैक्षिक सामग्री से रचनात्मक प्रदर्शन में रुचि रखते हैं और वास्तविक वस्तुओं के सबसे सरल मॉडल होंगे।
कब्ज़ा: दीवार सामग्री: क्यूब्स, सेग्लिनी, प्रिज्म (एक बच्चे के लिए त्वचा के 10 टुकड़े)।

विषय: "सहूलियत मशीन" (समाचार सामग्री)
प्रबंधन: जागरण सामग्री, कार्य और शैली की सहायता से बच्चों को पढ़ें और उपरिशायी प्राप्त करें। Prodovzhuvati zmіtsnyuvati tovariski vіdnosini समूह। फॉर्मूला vmіnnya spіlno robiti spіlnu right: शैक्षिक सामग्री से सहूलियत बनाएं। रज़विवती उयावु, मूवनू गतिविधि।
रोबोट का स्लोवनिकोवा: चलती बच्चों में शब्दों को बंद करें - एक घन, एक घन, एक सिलेंडर, एक सहूलियत, एक शरीर, एक केबिन।
विहोवुवती निर्माण से पहले दिलचस्प है।
विषय: "लालका कटि के लिए गिरका" (शैक्षिक सामग्री से)
ज़वदन्न्या: बुवती गिरकू पढ़ें, विवरण संलग्न करें (क्यूब्स, प्रिज्म, त्सेग्लू) एक से एक, बुवती st_ykoyu। उत्तर पढ़ें और चोटिरी मूल रंगों को नाम दें।
खेल के spilkuvannya prazvivatnya का विकास, वही गतिविधि, वयस्कों और एक साल के बच्चों के संपर्क के अभाव में।
स्लोवनिकोवा रोबोट: बच्चों के शब्दों को सक्रिय करें - सेगलिन, क्यूब, प्रिज्म, आई विल कॉल क्विटिव।
विहोवुवती dbaylive ने कंस्ट्रक्टर को डाल दिया।
कब्ज़ा: ल्याल्का, त्वचा के बच्चों के लिए - 3 त्सेग्लिनी, 1 प्रिज्म, 1 घन।
विषय: "चारिवना सर्प" (शैक्षिक सामग्री से)... Zavdannya: Prodovzhuvati कंस्ट्रक्टर के विवरण के बारे में जानते हैं। नुवती त्सेग्लू द्वारा विमिन्या बंद करें। बच्चों को एक तरह से जानें और सांपों को शुरू करने के लिए प्रोत्साहित करें। सामूहिक रूप से रज़विवती विमिन्य प्रत्सुवती।
स्लोवनिकोवा रोबोट: सांप, त्सगला, बुदुवती।
विहोवुवती बैठो, डिब्नु मोटर कौशल।
स्वामित्व: इग्राशकोवा ज़मीका, ज़्राज़ोक ज़मीकी, गुर्गे द्वारा चुनना; राक्षसी भालू, त्सगला, नैपिव्त्सेग्ला गुलाबी रंग, इग्रुस्का सूक्ति।
विषय: "बुडिनोचोक - टेरेमोक" (शैक्षिक सामग्री)
सिर : जागरण सामग्री की सहायता से बच्चों को पढें, सेग्लिनी को एक से एक करके रखें, वैसे।
znayomі वस्तुओं के बारे में awhіdіvlya uyavlenya में एक प्राथमिक vmіnnya vіdimatіvati का विकास। खेल खेलने के लिए व्यावहारिक घन विकसित करना, एक छोटे घन को सक्रिय करना। पहले नाटकीयकरण युक्तियों का विकास।
रोबोट का स्लोवनिकोवा: बच्चों के शब्दों को सक्रिय करें - सेगलिन, प्लेट, बज़र्ड।
विहोवुवती बज़ान्न्या ob_gravati budivnistvo।
विषय: "जुड़वा बच्चों के लिए बस" (समाचार सामग्री)
पर्यवेक्षक: बच्चों को भविष्य के ज्ञान के साथ पढ़ें, विवरण संलग्न करें और एक पर एक डाल दें, डिजाइनर का विजयी विवरण, शैली होगी। सक्रिय भागीदारी का विकास।
स्लोवनिकोवा रोबोट: बच्चों में सक्रिय शब्द - सेगलिन, प्लेट, सिलेंडर।
विहोवुवती बज़ान्न्या ob_gravati budivnistvo।
कब्ज़ा: एक त्वचा वाले बच्चे के लिए drіbnі igrashki - 2 सिलेंडर, 2 प्लेट, 6 - 8 tseglin, दो hares igrashkovyh, igrashka - एक कुत्ता, सड़क का एक मॉडल।
विषय: "हमने हाथी का त्सुकरकोयू के साथ स्वागत किया" (कागज का निर्माण - उत्पत्ति)
हेड अप: ओरिगेम की प्राथमिक तकनीक का पता लगाएं, वर्ग को विकर्ण के साथ मोड़ें, वर्ग के मध्य को जानें, वर्ग के प्रोटोटाइप को बीच में फैलाएं, धीरे से पैनल पर रोबोट को गोंद दें।
एक नए प्रकार के प्रदर्शन में शांति, सटीकता, रुचि का विकास।
स्लोवनिकोवा रोबोट: त्सुकेरका, हाथी, ओरिगेमी, पपीर।
विहोवुवती बज़ान्या प्रत्सुवती।
कब्जा: रंगीन कागज के वर्ग, 15x15 सेमी, गोंद, कार्डबोर्ड, हाथी की तस्वीर।
थीम: "एक दोस्त का चित्र" (कागज से)
Zabdannya: एक बड़े आकार के साथ एक स्निगोविक की छवि पढ़ें, विकोरिस्टोवुची सर्दियों के रोज़वाग के एक अजीब और प्यारे नायक की छवि को व्यक्त करते हुए, श्रृंखला की एक श्रृंखला को प्रेरित करने में सक्षम है। कागज के निर्माण में रुचि रखने वाले बच्चों का विकास।
स्लोवनिकोवा रोबोट: दोस्त, दोस्ती, कागजी कार्रवाई का निर्माण, सिगोविक।
बच्चों में विखोवुवती एक कागज बनाने से पहले रुचि रखते हैं।
कब्ज़ा: बढ़िया फ़्लेनेलेग्राफ, एक फ्लैट डिज़ाइनर के लिए विवरण का एक सेट, एक स्क्रीन - नोट।
विषय: "गेट्स के साथ गैरेज" (शैक्षिक सामग्री से)।
पर्यवेक्षक: शिक्षक के शो में गैरेज देखने के लिए बच्चों को पढ़ें।
रज़्विवत ज़ोरोवु मेमोरी, काइनेस्टेटिक स्प्रीनाटा इन विग्लाडे टैक्टाइल - रुकोवन्न्या ऑब्जेक्ट।
स्लोवनिकोवा रोबोट: गैरेज, गेट, हरियाली, प्लेट।
बच्चों के बीच विहोवुवती सामूहिक पत्नियों और उनके साथ स्पिलनॉय ग्रिस में रुचि रखते हैं।
स्वामित्व: शैक्षिक अलार्म सामग्री (त्सेगला), 4 टुकड़े, प्लेट बाय 1 पीस, सुविधाजनक कारें, गैरेज छोटे वाले, ज्यामितीय फ्रेम - क्यूब, ट्रिकट प्रिज्म, त्सेगला; ज्यामितीय आकृति - कोलो, वर्ग, त्रिकुटनिक।

विषय: "हमारी सड़क पर परिवहन" (समाचार सामग्री)
सिर: बच्चों के दिमाग में करीब और वस्तुओं के आकार का विकास; किसी वस्तु की छवि के विश्लेषण का विकास एक बूथ है, जिसे दो भागों (एक वर्ग, एक तिपहिया) में संग्रहीत किया जाता है और अधिग्रहित और अधूरे वैगनों के साथ एक यात्रा, वैगनों की अधूरी छवि का विकास होता है।
पोषण का विकास, वृद्ध व्यक्ति के लिए पोषण संबंधी सहायता का विकास; ज़बागचुवती रुकोवी डॉसविद बच्चे; zahochuvat बच्चों की स्वतंत्रता, नवाचार दिखाओ।
स्लोवनिकोवा रोबोट: ट्रेन, कार, ज़ैट्स, वेडमिड, लिस।
विहोवुवती बड़े होने के लिए स्पिल्निह डाई और स्पिल्कुवन्न्या से खुश हैं।
कब्ज़ा: कंस्ट्रक्टर के तत्व, दस्ताने, मिट्टियाँ - खरगोश, लोमड़ी, वोवक, वेदमेडिक; मुखौटा शादी शहद।
विषय: "टेरेमोक फॉर ए मैत्रियोश्का" (शैक्षिक सामग्री)
ज़बदान्न्या: बच्चों को पेरेक्रिट्टा, बुवती टेरेमोक, रोज़्तशोवुयुची त्सेग्लू के साथ काम करने के लिए कोटिरिकुटनिक के साथ लंबवत पढ़ें, उन्हें एक से एक में रखें। Prodovzhuvati ने व्हिसलब्लोअर की व्याख्या की अफवाहें पढ़ीं, योग की बुद्धि, बच्चे का खेल, निर्माण समझ में आया।
हाथों की मांसपेशियों के मोटर कौशल को विकसित करने के लिए, वस्तुओं के ज्ञान के दिमाग में कल्पना करना प्राथमिक है।
स्लोवनिकोवा रोबोट: "सामने", "पीछे", "बग़ल में", "ज़गोरी", "पीछे की दीवार"।
रोबोट को अंत तक लाने के लिए विहोवुवती बज़ान्या, चुयनिस्ट।
कब्ज़ा: मैट्रिओशका, त्वचा के बच्चों के लिए - 11 त्सेगलिंक, 2 प्रिज्म।
विषय: "मीडिया के लिए फर्नीचर" (शैक्षिक सामग्री)
प्रबंधन: बच्चों को एक नज़र में जगाने के लिए पढ़ें, जागृति विवरण को सुधारने, विकसित करने और नाम देने के लिए एक तरह से फिर से बनाएँ। फर्नीचर की वस्तुओं और उनके पदनाम के बारे में बच्चों के बयान को स्पष्ट करें; फर्नीचर सहित बच्चों के अंगों का ज्ञान; फर्नीचर, कमरे का वर्णन करने के लिए पढ़ें;
खेल के खेल का विकास
स्लोवनिकोवा रोबोट: प्रोमोव शब्दों में एक्टिविज़ुवती - बुडुनिवो, क्यूब, त्सेगला, फ़र्नीचर।
विहोवुवती बज़ान्न्या बुदुवती, ob_gravati सजाने, कल्पना, स्वतंत्रता।
कब्ज़ा: फर्नीचर आइटम, "फर्नीचर" श्रृंखला से विषय चित्र, इग्राश्का वेदमिड, कज़का "थ्री वेदमेड" से मध्यस्थता वाले चित्रों से चित्र।
विषय: "छोटे घर के चारों ओर एक रुकावट" (समाचार सामग्री)
पर्यवेक्षक: बच्चों पर ध्यान दें, मैं उन्हें बंद कर दूंगा, उन्हें एक-एक करके रख दूंगा, उन्हें किनारे कर दूंगा। Prodovzhuvati अलार्म सामग्री का विवरण देखने के लिए: घन, त्सगला, प्रिज्म। रज़विवती मैयाज़ी हाथ; सम्मान, स्मृति, ओकोमिर। व्यस्तता में बच्चों की मोबाइल गतिविधि को लें।
रोबोट का स्लोवनिकोवा: बच्चों के शब्दों में एक्टिविज़ुवती - वुज़्का का पक्ष, कंस्ट्रक्टर के कुछ हिस्सों का नाम, बाड़ लगाना, त्सगला, डोवगा, शॉर्ट, वुज़्का।
विहोवुवती vzaєmodopogu, spіvchuttya; प्राणियों से प्रेम है।
कब्ज़ा: नबीर इग्रशोक "घरेलू जीव" (बिल्ली, कुत्ता, बकरी, परिजन, गाय, सुअर, विवत्स्य)। लयलका बाबुसी - पहेलियों। शैक्षिक सामग्री का सेट।
विषय: "चवनिक" (शैक्षिक सामग्री से)।
पर्यवेक्षक: चित्र में छवियों को पढ़ें, सांप से चलने वाले का भोजन पढ़ें, वाक्यांशों और शब्दों को दोहराएं। Zakr_plyuvati: वाइपर को प्रिज्म के साथ डिजाइन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है; मुख्य रंगों के बारे में ज्ञान: चेर्वोनिया, नीला, झोविटी, हरियाली; लकड़ी की वस्तुओं की शक्ति - तैरने के लिए, डूबने के लिए नहीं।
रज़विवती मिसलेन्या, स्मृति; आवाज उपकरण, कंपन vimovlyati vimovlyati vimovlyati ध्वनि प्रभाव dzvinko और चुपचाप।
स्लोवनिकोवा रोबोट: बॉडी, n_s, प्रिज्म, त्सगला, बड_वेलनिक, कप्तान, नाविक।
विहोवुवती सम्मान, zooserezhen_st, sityuch_st; बज़ान्या बंधु भविष्य में सक्रिय भाग लेंगे।
कब्ज़ा: अलार्म सामग्री, चुड़ैल, igrashka, लकड़ी के तख्तों के साथ बक्से।
विषय: इग्राशोक के लिए परकांचिक (भयानक सामग्री)
Zapdannya: बच्चों की मिनियन के पास पार्कन होगा, रोस्तशोवुयुची त्सेग्लिंका लंबवत रूप से दांव पर, उन्हें एक से एक में डाल दें।
बच्चों में विकास बज़ान्या स्पोरुदज़ुवती wіdіvlі।
स्लोवनिकोवा रोबोट: बच्चों के शब्दों को सक्रिय करें: सेग्लिना, वुज़्का साइड।
विहोवुवती बज़ान्या बुदुवती, ओब_ग्रेवती सजाते हैं।
कब्ज़ा: इग्राशकी, सेग्लिनी।

विषय: "बुउमो फार्म" (शैक्षिक सामग्री)
सिर: बच्चों के स्थान को बंद करें, लयबद्ध रूप से khnyu vuzkoy के वर्ग पर roztashovuvati ceglini, रंग से cherguvati їkh, uvuu विकसित करना, आवश्यक बच्चे के विवरण का चयन करें, छेड़छाड़।
रज़विवती मिस्लेन्या, उयावु, मूवलेन्या।
स्लोवनिकोवा रोबोट: एक्टिविज़ुवती मूव बच्चों के साथ शब्द - जागृति सामग्री, पक्ष, वुज़्का, लघु, डोवगा, खेत, कुत्ता, बिल्ली, गाय, बकरी।
विहोवुवती विमिन्न्या दाईं ओर लाएं।
स्वामित्व: लकड़ी के वेक-अप किट, खिलौने: कुत्ता, बिल्ली, गाय, बकरी।
विषय: "टू-टॉप बूथ" (ऊपर की सामग्री)
विभाग के प्रमुख: प्रोडज़ुवती ने बच्चों को दिमाग के पीछे जागने वाली सामग्री के साथ पढ़ा, ड्राइवर द्वारा प्रस्तावित (क्रॉसहेयर के साथ उच्च बूथ), चूहों के निर्माण के साथ काम करते हैं, विकलादाती हर बिट का विवरण, ध्यान से, एक से एक को उठाते हुए; prodovzhuvati बच्चों को जानते हैं z संरचनात्मक विवरण... रोस्विवती रचनात्मक स्वास्थ्यबच्चे।
स्लोवनिकोवा रोबोट: बूथ, टू-टॉप, फाउंडेशन, क्यूब्स, त्सगला, प्रिज्म।
डिजाइन से पहले फॉर्मुवती रुचि।
कब्ज़ा: छोटे दो-शीर्ष बाल्टियों की तस्वीरों के साथ एक लिफाफा, एक कैमरा, उपकरण के साथ सजाने के लिए अन्य खिलौने (पेड़ों के मॉडल, मैट्रिओशका), कोटिरी क्यूब्स, 11 त्सेग्लिनोक, दो प्रिज्म।

विषय: "जिंदा - बुव लिटाचोक" (कागज से)
ज़वदन्न्या: प्रोडोवज़ुवती वचिट चिल्ड्रन मैस्त्रुवती विरोबी का पेपर दैट ज़्नायोमिति योगो अथॉरिटी। विक्लिकती पद्य को पढ़ने का आनंद है। त्वचा बच्चे को परिणाम तक पहुँचने में मदद करें।
अपने मोटर कौशल में सुधार करें, अपने कौशल में सुधार करें।
स्लोवनिकोवा रोबोट: lіtak, papіr, orіgamі।
विहोवुवती बज़ान्न्या बुदुवती, ob_gravati सजाने, कल्पना, स्वतंत्रता।
कब्ज़ा: एक श्वेत पत्र 15 * 15 से एक त्वचा वाले बच्चे के लिए एक वर्ग, lіtak igrashka, lіtak s orіgamі।


सामाजिक गेमिंग तकनीक के तरीकों के डिजाइन से एक अन्य युवा समूह से जीसीडी का सार।

लेखक: बिकोवा नताल्या इवानिव्ना, विखोवाटेल।
विविध रोबोट: एमडीओयू "सेंटर फॉर डेवलपमेंट बच्चे-बच्चे का पिंजरानंबर 110 "एम। पेट्रोज़ावोडस्क, करेलिया गणराज्य

एक अन्य युवा समूह के साथ व्यस्त निर्माण। विषय: "वेदमेडिक और योग मित्रों के लिए बुदिनोक।"

ओस्वेत्ने गलुज़े:"महान विकास", "मोबाइल विकास", "सामाजिक और सांप्रदायिक विकास", "शारीरिक विकास"।
प्रयोजन:एक युवा पूर्वस्कूली उम्र में बच्चों में सरल रचनात्मक सुझावों का गठन, बच्चों के बीच भविष्य में विकास।
जावदन्या:
सामाजिक और सांप्रदायिक विकास: kollektivі में vіkomі vіkomі pratsyuvati में बच्चों में विहोवुवती, बच्चों के साथ भविष्य में विकास करें। Prodovzhuvati navchati बच्चे जोड़े में प्रत्सुवती हैं, इसके अलावा सोने के उपकरण के साथ एक से एक। विहोवुवती को ऐसा लगता है कि चरित्र (वैदिक) के लिए यह spіvchuttya है, आपकी मदद करने के लिए bazhannya, भावनात्मक रूप से सर्वश्रेष्ठ भाग्य के लिए vidgukuvatisya।
अद्वितीय विकास:बड़ा होना स्वस्थ और विशाल और आरामदायक, स्पष्ट, एनालिज़ुवती, झरझरा, उज़गलनुवती है। बीजाणु की शैली बनाने के बजाय अलार्म विवरण के साथ जाने की प्रक्रिया में रचनात्मक सुझावों का विकास। Zakr_plyuvati समझते हैं: उच्च, निम्न। 2 तक राहुंका में ड्राइव करें।
मोबाइल विकास:बच्चों की रोज़शिरुवती और ज़बागचुवती शब्दावली, संवाद आंदोलन की युक्तियों को बंद कर देती है।
शारीरिक विकास:दूसरे हाथ की गतिशीलता, हाथों का समन्वय विकसित करें।
प्रदर्शन और वितरण सामग्री:इग्रशका-शादी; त्सेगली, पुआल, पत्थर, गिलोक, बोर्डों से दोस्तों की छवियों से चित्र; पुराने पेड़ की कली; एक आंख को पकड़ने वाला और बच्चों के लिए एक महान प्लास्टिक निर्माता (8 महान टुकड़े; दो बच्चों के लिए 6 क्यूब्स); igrashki: लोमड़ी, खरगोश, भालू, टॉड, वोवक। I. प्रेरक चरण।
झुर्रीदार:बच्चे, मेहमान हमारे पास आए हैं। आइए खेलों का ध्यान रखें, चलो अच्छी तरह से चलें, मेहमानों के पास जाएँ और उनकी आदत डालें।
झुर्रीदार:नमस्कार, हमारे पास एक और मेहमान आया है! ओचिमा में चमत्कार अभी, हमारे अतिथि दे, यह कहाँ है?
यदि बच्चे नहीं जानते हैं, तो पहेली को देखने का प्रस्ताव करना संभव है:
"ज़विर वोलोखती को शहद से प्यार है।
मैं होशियार नहीं हूँ,
मैं बेतहाशा दहाड़ सकता हूं,
उसके लिए, यह विन - ... (विटमिड) "।
खेल में फुसफुसाते हुए बच्चे, पुलिस को जानो, मिश्को के साथ घूमे।
झुर्रीदार:बच्चे, मिश्को हमारा सन्नी है। चलो एक नए के साथ सोते हैं, ट्रैपिलोस कौन है? (विखोवत "सुनवाई" वेदमेडिका)।
झुर्रीदार:मिश्को टेरेमोक कज़का से हमारे पास आया था। पमाताते, तुम मीनार के पीछे क्यों हो गए? (देखें कि क्या आप टॉवर और बुराई पर जाना चाहते हैं)। अब नन्हे-नन्हे जानवरों का कोई जीवन नहीं है, उनमें कोई घर नहीं है। खैर, रॉबिटी, आप मिशेंटसी की मदद कैसे कर सकते हैं? (एक नए घर के उस दोस्त के लिए एक वैदिक के लिए रहने के लिए)।
झुर्रीदार:आपको यह सोचने की जरूरत है कि आप बूथों को क्यों बुला सकते हैं।
द्वितीय. उद्घाटन चरण।
झुर्रीदार:मीशा के लिए क्या सामग्री है? तस्वीरों में छोटे बूथों पर चमत्कार करें। बर्बादी की बदबू क्यों है? (सेगली, तख्त, गीलोक, पत्थर, पुआल, आदि)।
झुर्रीदार: Vіrno, ale हम में समूह में कोई त्सेगली नहीं है, कोई बोर्ड नहीं है, कोई पत्थर गूंगा नहीं है। खैर लूट?
बच्चों को ट्री अलार्म से सोने के लिए भेजा जा सकता है, या ड्राइवर बच्चों को खिलाएगा, जो पुराने ट्री अलार्म से वैदिक के लिए रुक सकते हैं।
झुर्रीदार:सोचो, हमारे मिशकोव के लिए ऐसा स्पोरुडा क्यों है? वेदमेदेव को बहुत हाई स्कूल चाहिए।
. विकोनावची चरण। स्टवोरिउमो ओब'क्ट।
महान शैक्षणिक निर्माता से गृहिणियों को बनाने के लिए बच्चे गंध करेंगे (या व्हिसलब्लोअर बच्चों को अंत तक ले जाएंगे)।
झुर्रीदार: Hloptsi, यह kozhen budynok के बारे में क्या है? (sti, dakh, vikontsya)। आपको ज़ुबुदुवती के संग्रह की क्या आवश्यकता है? (दीवार)। याका मां बूटी स्तिना? (mіtsna, stіyka, यहाँ तक कि कहाँ से लेटना है, हम किस तरह का budinok देखते हैं: nadіyniy, mіtsniy chi nі)।
रिगलर(मुझे कंस्ट्रक्टर का विवरण दिखाएं) (सेगला)।
व्हिपर दिखाएगा, जैसा कि बिंदु होगा: एक बार में दो सेग्लिन होना आवश्यक है। व्हिपर z'єdnuє, vvazhaє ceglin, Propon porahuvati बच्चे। दीवार के लिए एक और लूटो। बच्चे vvazhayut, कुछ भागों (2)।
झुर्रीदार:मित्सना स्टिना मेरे पास से आई, शैली? (इसलिए)। और आश्चर्य कीजिए कि रेखाएँ इस तरह कैसे हैं (दिखाएँ)। खैर लूट? (z'adnati tsi भागों को आपस में क्यूब्स के साथ)। हैलो, क्या आपको कम पैसे चाहिए? (विक्नो)। अक्ष मैं अंत में 2 क्यूब्स शीर्ष पर रखूंगा।
व्हिसल ब्लोअर को एक और दीवार बनने दें, क्रम में लगाएं, बच्चों को दिखाएं।
झुर्रीदार:मेरे लिए याक बूथ की धुरी वियशोव है। शोब ज़बुदुवती mіtsniy बूथ, हमारे पास हमारे पेन हैं।
पल्चिकोवा जिम्नास्टिक:
दस्तक ता दस्तक - चाँद हर जगह दस्तक देता है। (एक कैम पर एक कैम के साथ पीटना)
मैं एक बूथ होगा, एक महान बूथ (मैं अपने सिर पर घाटियों के साथ एक बूथ दिखाऊंगा)
उस पाइप के साथ गैंक। (गोदाम)
Z तुरही यदे डिमोक, (होठों से अपने होठों को दिखाओ)
दरवाजे पर ताला है, (ताले में हाथ) कौन देख सकता है?
उन्होंने खींचा, मुड़ा, (विकोनुमो हाथों के शब्दों के अनुसार)
उन्होंने उस पर दस्तक दी। गेट पर जाकर, उन सभी से गुजरें (यूबिक के हाथों के धारकों को खींचा जा सकता है)।
Gra: "एक जोड़े को जानें।"
झुर्रीदार:नमस्कार, अगर एक व्यक्ति का घर बनने जा रहा है, तो बहुत समय हो जाएगा। और यक्षो डबल ज़ुबुदुवती से - देखें शिवदको वह मज़ा। अपने दोस्त को जानो!
गतिशील विराम।
जोड़ों के लिए सतर्क हाँє ज़वदन्या:
एक से एक मुस्कुराओ।
एक के बाद एक खड़े हो जाओ।
अपने दोस्त को सिर पर थपथपाएं और थपथपाएं।
दूसरों को सभी पर आश्चर्यचकित करें।
अपना हाथ दूसरे के कंधे पर रखें।
अपने दोस्त को गले लगाओ।
झुर्रीदार:बहुत बढ़िया! मिलनसार दोस्तों! एक दोस्त को हाथ से ले लो, एक टेबल पर जाओ, या एक कंस्ट्रक्टर को लेटाओ। एक बार बूथ के एक दोस्त के साथ रहें।
बच्चे मेज पर जाते हैं, रोबोट को दोगुना करते हैं। ज़राज़ोक के लिए जानवर का सम्मान। यदि स्पोरुडा एक विकॉनन होगा, तो प्रोपोनुवती बच्चे її को किलिम में स्थानांतरित करते हैं।
झुर्रीदार:सावधानी से ले जाएं, क्रोधित न हों।
झुर्रीदार:हेलोप्स, हमारे budinks क्यों नहीं हैं? (दही)।
प्रोपोनुवती डोवकोला में चमत्कार करती है, इसलिए दाहु (लकड़ी की प्लेट) के लिए जाएं।
चतुर्थ। पिदबिवामो पिडसुमोक। परावर्तन।
झुर्रीदार:गुड लक, गुड लक! हमारे पास एक विशोव टॉवर नहीं है, बल्कि बहुत कुछ है। क्या आप हमारे साथ गए हैं? (महान, mіtsnі, stiyki, सुंदर, आशावान)। क्या आप बूथ बनाने के लायक हैं? मज़ा, tsykavo तुम bulo? हमने बूथों को एक साथ एक दूसरे के साथ जोड़ दिया, वे जल्दी और सही ढंग से जाग गए। क्या आपको लगता है कि मिशकोव हमारे बूथ के योग्य होंगे?
वी. ओबिग्रुमो ओब'क्ट।
झुर्रीदार:अंदर आओ, मिशेंको, बूथ पर। आप यहाँ कैसे रह सकते हैं? मुस्कान मिश्को, संतुष्टि, बिल्कुल नए बूथ की तरह! वेदमेडिक मेरे दोस्तों से नए ऑफिस में पूछेंगे।
कोड़ा कुछ जानवरों को लाता है: एक भालू, एक ताड, एक खरगोश, एक वोवका, एक लोमड़ी।
वी.आई. आत्म-गतिविधि का तरीका।
झुर्रीदार:हैलो, हम इसे अपने जानवरों के लिए कैसे प्राप्त कर सकते हैं? (सड़क, लवी, पार्कन भी)।
बच्चों को प्रोपोनुवती करना, बजन्न्यम की प्रतीक्षा करना, व्यस्तता से खेलना।

Be-yak_y बच्चा अपने हाथों से उद्घाटन करता है। निकोगो, स्को असमान रूप से, तिरछे, टेढ़े-मेढ़े, नेटोमिस्ट ने खुद को चकनाचूर कर दिया। बच्चों को छोटी मूर्तियों के परीक्षण (प्लास्टिसिन) से लिपिटी पसंद है, आवेदन की गोंद, माल्युवती फार्ब्स, ओलिव्सी, क्रेयडॉय भी। रचनात्मकता के लिए बदबू बहुत अच्छी है। शोब मालुकोवी अपने विकास की मांग करते हुए एक व्यस्त दिन के लिए बंद नहीं हुए हैं। 3 चट्टानी बच्चों में आप चाकू पर भरोसा कर सकते हैं, आप अजीब आंकड़े पढ़ सकते हैं और उन्हें एक नई दिशा में मदद कर सकते हैं - कागज का डिज़ाइन। मोलोद्शा ग्रुप लिशे विचा नया रुप dіyalnosti, जिसे छतों वाले बच्चों तक पहुँचाया जाएगा।

एक नई तरह की रचनात्मकता के साथ ज्ञान

धुरी और पल की हिदायत, अगर उन्होंने छोटे चाकू देखे। अब इसे दायीं ओर से स्टोर करना शुरू करें। किसी अन्य युवा समूह से डिज़ाइन की मरम्मत के लिए मुझे कॉल करें। मांग नवचिट विरेज़ुवन्नु अजीब मूर्तियाँ। बच्चों को व्यस्त रखने के लिए, वे झूमते हैं एक प्रकार का पौधाची काज़्की के विषय। साथ ही शिक्षक मल्युक_विमिन्न्या श्रवण, नवच्युत में ढलते हैं अच्छी तकनीकएक कागजी कार्रवाई के साथ, ज्यामितीय आकृतियों वाले बच्चों को प्रभावित करने के लिए (मुख्य: कोलो, वर्ग, अंडाकार, तिपहिया)। नवचन्न्या के समय से पहले, छोटों में स्मृति, सम्मान, कल्पना, महान मोटर कौशल, खुले स्थान में उत्साह विकसित होता है। व्हिसलब्लोअर के प्रमुख को, अधिक बीमित व्यक्ति के अलावा, बच्चों को सटीक होने, सामग्री से आर्थिक रूप से निपटने और अपने रोबोट को एक साफ जगह पर लिखने में मदद करनी चाहिए। पहली व्यस्तता के दौरान, शिक्षक ने स्वयं सामग्री तैयार की, और बाद में भी, बच्चे ने छोटों की घोषणा की, व्यस्त के लिए सभी आवश्यक आंकड़े पढ़े।

डीओपी में निर्माण: युवा समूह

2-3 साल के बच्चों के लिए, ड्राइवर रिक्त स्थान से रोबोट का प्रस्ताव करता है। एक नियम के रूप में, कुछ साधारण लोगों के सिल पर एक और युवा समूह के निर्माण की मरम्मत की जानी है। व्हिपर हाँє टुकड़ों की समान चौड़ाई। मैं "बन्नी" को तोड़ने की कोशिश करूंगा। एक स्मज लें और उसे आपस में चिपका दें। माथा निकल आया। वुहा गोंद ओकेरेमिमी स्मुज़्कामी। ओकेरेमो रोबिमो मेस्टोक, जब तक कि सिर न लग जाए। एक बनी की तरह तस्वीर पर चमत्कार करें।

बिल्या न्योगो छोटों को घास, उद्धरण, मिस्टोक आदि उगाने में मदद करते हैं। छोटे को आपकी कल्पना करने में मदद करने दें। आप इसे गुडज़िक से देख सकते हैं या सिर्फ रंगीन पेपर से मग देख सकते हैं। तो बहुत शक्तिशाली नाक और मुंह। बच्चों को डिजाइन से नवाजा जाएगा। 2 युवा समूह - ठीक है, अगर छोटे भी मर रहे हैं, तो वे आसानी से कल्पना कर सकते हैं। उन्हें एक सीधी रेखा में विकसित करने में मदद करें।

निर्माण। कुत्सकोवा: युवा समूह का मित्र

बच्चों के लिए duzhe tsіkava प्रौद्योगिकी डिजाइन। वोना ओरिगेमी कहलाने के लिए। ल्यूडमिला विक्टोरिवना कुत्सकोवा (विद्या विज्ञान शिक्षक) जल्दी विकी... Vona stverdzhu, जिसे पहले आप बच्चे की देखभाल करने पर विचार करेंगे, जिसे डिजाइन करना आपके लिए आसान होगा। दूसरा युवा समूह बच्चों को मूल बातें सिखाता है, और विजेता रोबोट की प्रक्रिया में उनकी मदद करते हैं। जाहिर है, मैं कुत्सकोव का प्रस्ताव करने जा रहा हूं।

एक कागज के साथ एक सीधी रेखा बनाएं और योगो नेवपिल को स्टोर करें। तो, फोटो में याक।

Z tsyogo की धुरी व्यावहारिक रूप से एक प्राणी हो सकती है। बच्चे कुत्तों से और भी ज्यादा प्यार करते हैं, इसलिए आप एक कोटिरिल दोस्त को मार सकते हैं। जिसके लिए आपको कार्डबोर्ड की आवश्यकता है, चाहे वह एक प्रकार का पपीर हो, एले शचिलनिशे। चाकू, जैतून और फ़ारबी या लगा-टिप पेन। मुड़े हुए navp_l कार्डबोर्ड पर नामलुवती टुलुब, hv_st, पंजे होना आवश्यक है। दूसरे कार्डबोर्ड (ओक्रेमो) पर, उसके साथ सिर को पेंट करें। आपने कोई जेब नहीं देखी, अपने प्रेम उद्धरणों के साथ गुलाब, समुद्र तट भी। विरिज़ती सभी भाग। फिर अपने सिर को म्यान से चिपका दें। इस रैंक से कोई कुत्ता नहीं, बल्कि एक जानवर को लूट सकता है। इस तरह के निर्माण के साथ, बच्चों को रंग, रूप, संख्या और में याद किया जाता है।

बच्चों के लिए 3-4 चट्टानों के लिए ओरेगैमे लिखतरिका

एक युवा पूर्वस्कूली बच्चे के लिए, इसे अपने हाथों से करें। टिम बड़ा है, डिजाइन अच्छा है। योग को मत भोंकना, जैसे मत जाओ। जीतना बस एक स्पिन का एक छोटा सा हिस्सा है। एक लिक्टरिक को लूटना आसान नहीं है। त्से ओबमनी विरिबो, और कारण से डरना काफ़ी नहीं है। सिल को सीधा करने के लिए, नेवपिल को मोड़ें। एक सेंटीमीटर से एक नाद्रीज़ी से सबसे छोटे किनारे से आखिरी तक बढ़ने के लिए। पपीर को उठाकर मारो, जैसा कि तुम्हारे पास हर जगह है, जैसे कि यह छोटे पर दिखाया गया है।

इसे लिचेरियन से पलट दें और दोनों पक्षों को गोंद दें। से और सब कुछ। Zrobiti zrobiti हैंडल, इसे अलंकृत करने के लिए lіkhtarik हो सकता है कि कहाँ रखा जाए। एक और युवा समूह का निर्माण मजेदार और अशांत है।

अपने हाथों से माला

अकेले, छोटों के लिए सबसे सरल बात। विरेज़्ते केल्का स्मुज़ोक ज़ादोवज़्की 3-5 सेमी बच्चों को दिखाएं कि कैसे एक अंगूठी में धुंध को ठीक से चिपकाएं। अपने से एक ही बार में बदबू न आने दें। अपने दोस्त के बालों में एक अंगूठी डालें और दूसरे को गोंद दें। फिर तीसरे को दोस्त आदि से खिसका दें।

खैर, केवल एक ही रंग कभी ज्ञात नहीं था। एक व्यस्त घंटे के लिए, रंग बंद करें और नया विचाइट करें। नवचिट बाल कुरूपता। इसी तरह, एक अन्य युवा समूह का डिज़ाइन फेफड़ों में से एक है। टीम रोबोट में किउ रोबोट अच्छा है। बच्चों का एक समूह दाएं किनारे से, बाएं से गोंद करता है। भविष्य के लिए एक माला बनाने के लिए।

चौकीदारों को

एक और महत्वपूर्ण क्षण, जिसे याद नहीं किया जा सकता है, वह है चाकू। बदबू गोल हो सकती है। रोबोट के बड़े होने के लिए बस एक घंटा प्रतीक्षा करें, मगरमच्छ पर छोटों में प्रवेश करना संभव नहीं है। यहां तक ​​​​कि बदबू भी सुरक्षित वस्तु लग सकती है। बच्चों के साथ निर्माण की अवधि प्रौद्योगिकी से वंचित नहीं है। रंगीन, ज्यामितीय आकृतियों के लिए अपना सम्मान लपेटें, जिसमें। आप अख़बार के पेपर से रॉबिटी विरोबी नेविगेट कर सकते हैं। बच्चे ऐसी वस्तु को एक डिजाइन के रूप में पसंद करते हैं। 2 युवाओं का एक समूह केवल आपसे सीखने के लिए, जो कि अधिक गर्मजोशी और धैर्य दिखाएं।

यदि आप किसी बच्चे के साथ बाहर नहीं जाना चाहते हैं, तो आप उसे ऐसा करने में सक्षम नहीं होना चाहिए, यदि आप उसे चुम्बकित करना चाहते हैं, तो उसकी प्रशंसा करें। 2-3 साल के बच्चों के लिए, यह समझना और भी महत्वपूर्ण है कि वे अपने कर्मचारियों के साथ कैसे व्यवहार करते हैं। तह के एक साधारण काम की कोई आवश्यकता नहीं है। एक सिल के लिए, एक मलूक, क्रम्पल पपीर या आंसू को उखड़ें नहीं। त्से पर्सचे, स्को विमिति कर सकते हैं और बच्चे को प्यार कर सकते हैं। यदि आप अपने आप को सामग्री के बारे में अपने ज्ञान से बाहर पाते हैं, तो आपको इसे अधिकतर ठीक नहीं करना चाहिए। दूसरे युवा समूह में डिजाइनिंग अधिक फोल्डेबल है, बड़े बच्चों के लिए कम है, और कोई और आवश्यक टिप्स और ट्रिक्स नहीं हैं। तिलकी ज़ावद्याकी हम खुले स्थान में रुचि और ओरेन्टुवन्न्या के लिए अपने आप में विकसित होने वाले छोटे से बड़े होंगे। kshtalt orіgamі पर टिम याक रॉबिटी विरोबी से पहले, यहां तक ​​​​कि छोटा भी, बस navpіl papіr या कार्डबोर्ड को मोड़ो। तिलकी तोड़ी, अगर बच्चा गुलाबी है, केंद्र में है, तो वह विरोबी विरोबी महसूस करेगी। आज ही बच्चों का विकास करें, अपनी सफलताओं से बदबू को खुश करें।

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