Өөр залуу бүлэгт зориулсан хуанли-сэдэвчилсэн төлөвлөгөө бичих арга зүй Өөр залуу бүлэгт зориулсан хуанли-сэдэвчилсэн төлөвлөлт. "Би бол миний гэр бүл" гэсэн нэр томъёоны сэдэв.

Бусад хүмүүст зориулсан хуанли-сэдэвчилсэн төлөвлөлт залуу бүлэг.

Пидготувала: Садова Свитлана Миколайвна, виховател MBDOU №3 "Колобок", метро Нижний Новгород.

Борлуулалтын сэдэв "Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ"

тыжня

Горим

Өдрийн

Групова, Пидгрупова нар

үйл ажиллагаа

Хувь хүн

робот

даваа

Ранок

Розмова, үзүүлэнгээс ситуация росмова "Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ"

Мета: мэддэг хүнсний ногоо, жимс жимсгэний нэрийг уншиж, онцлог шинж чанаруудыг (өнгө, хэлбэр, амт) харах; razvivati ​​movu, шинэ үгээр хүүхдийн збагачувати үгсийн сан.

P / i: "Ө бидэнд хот бий."

Мета: gri текстийн дагуу vikonuvati іgrovі diї уншина уу.

Пратя байгалийн хөхөө дээр. Хүүхдүүдээс phycus навчийг арчихыг хүс.

Зорилго: Виховати працовицт, үйл ажиллагааны ажилд ахын хувь заяаг bazhanya.

Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнийг нэрлэ z: Иван, Степан, Кирил.

Хүнсний ногоо, жимс жимсгэний дүрслэлийг харж байна.

Мета: ой санамж розвивати, mov.

N.O.D.

Хөгжмийн гэрэл

Завдання: 1. Prodzhuvati navchati хүүхдүүд түүний vidgukuvatisya дээр хөгжим, сэтгэл хөдлөлийн сонсдог.

2. Хүүхдүүдийн дууг унш. Ах нараа уншаарай.

Нийгмийн сүлжээ

Сэдэв: "Гайхамшигт хүнсний ногоо".

Манлайлал: Жимстэй хүүхдүүдийг судлаарай хонины ургац... өсөлтийн газар тухай Zakrіpiti мэдлэг - хот. Хаах vminnya гэхэд хүнсний ногоо тайлбарлах онцлог шинж тэмдэг, zgіdno zі диаграмм. Продовжувати vikhovuvati vyachny тэр хүмүүсийн мөн чанар нь тэдний pratsi ажилчид ургац авах шиг.

Материал: хүнсний ногооны зураг.

Priyomi аргууд: аман, наочный, іgroviy.

Уран зохиол: В.М. Волчкова "Өөр бага насны хүүхдүүдээс зээлэх тэмдэглэл", тал. 81.

Алхах

Анхаар баазыг хүлээнэ үү

Мета: дүрийг доргиох цагийг унш

тэмдэг.

Пратя : Шарах услах

Зорилго: өдөртөө цэвэр байдал, эмх цэгцтэй байх,

sponukati nadavati өсөхөд тусална; Хуурай түүж ургах болно гэсэн мэдлэгийг хааж, хэрэв та үүнийг усалдаг бол lialoks-ийн бялууг ууж эхэлж болно.

P / гр : "Гороби тэр машин".

Мета: дохионы хувьд хүүхдүүд shydko том уншиж, гэхдээ байхгүй

Нэг нэгээр нь хий, шүгэл үлээгчийн дохиогоор сүнс, могой зас, чи байраа мэднэ.

Дүрийн зохиол "Шөл чанах".

Tsilі: Унтах тоглоомд хүүхдүүдийн хувь заяаг Zaokhochuvat.

Хүүхдүүдэд 2-3 хүнтэй бүлгээрээ гриссийг тааруулахад нь тусалдээронцгой өрөвдөх сэтгэлийн үндэс.

Бүлэг залуусын FIZO бүхий бие даасан робот.

Зорилго: хамгаалагдсан хязгаарлагдмал талбайн ойролцоо сорох тусламжтайгаар хоёр хөл дээр туузыг хаа.

Амаар гра "Витаминка"

Цикл: Эрүүл хүмүүст зориулсан хүнсний ногоо, жимс жимсгэний талаархи мэдэгдлийг хаа.

Formuvati vmіnnya үг, богино хэллэгийг тодорхой vimovlyati, тайван, байгалийн аялгуугаар ярь.

Унтахын өмнө робот

Үйл ажиллагааны төвүүдэд хүүхдүүдийн агуу үйл ажиллагаа.

Зорилго: хүүхдүүдэд ард түмний үнэ төлбөргүй унш.

Читання р.с. "Теремок"

Мета: Оросын ардын урлагийн талаар мэддэг.

Орой

Рухлива гра "Лиси дахь хуриманд"

Мета: rozuchit gru, дохио уншина уу.Читання казки "Маша, Ведмид хоёр"

Зорилго: үгсийг сонсох хүртлээ сонирхлоо хавчаарай.

Настя, Ваня, Марина нартай бие даасан робот бүтээх.

Би. / Гра "Бяцхан хүүг матриошкад сэрээцгээе"

Зорилго: Рухивын зохицуулалтыг хөгжүүлэх.

Нөхцөл байдлын rozmova schodo K.G. Н .: "Сарлаг уях нь зөв үү?"

Зорилго: өөртөө үйлчлэх хэрэгслийг хаах.

Алхах

Анхаар тэнгэрийн цаана тэр гунигтай.

Зорилго: амьгүй байгалийн илрэлийн талаархи мэдлэгийг үргэлжлүүлэн хаах. "Хмара" гэсэн ойлголтыг тодруулна уу.

P / гр: "Жүрж"

Мета: дохиогоор shvidko bigati хүүхдүүдийг унш, нэг нэгээр нь идэж болохгүй, razvivati ​​movu.

Хүүхдэд зориулсан өөртөө туслах

Ханцуйвчийг хөгжүүлэх бие даасан робот: баруун тийш "Эргэж тойрох", "Ми смиливи, вмили" тоглоомууд. (Даша, Денис, Варвара)

Мета: дохио өгөх өдрийг хаа.

P / гр : "Бөмбөгийг алдалгүй"

Tsіlі: бөмбөгийг дамжуулахын тулд уншиж, шидэж, zupinyayuchis болохгүй; wihowuwati найрсаг байдал

тыжня

Горим

Өдрийн

Spіlna dіyalnіst urahuvannya интеграци бүхий том, хөгшин хүүхдүүд боловсролын бүсүүд

Групова, Пидгрупова нар

үйл ажиллагаа

Хувь хүн

робот

Баярын үйл ажиллагаадэглэмийн мөчид

vіvtorok

Ранок

Хүүхэдтэй холбоотой нөхцөл байдал : « Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ - шинэ бүтээгдэхүүн».

Зорилго: formvati талаар хүүхэдтэй шанцайтай хүнсний ногоожимс;тайлбарлахын тулд уншина уу зовнишний виглядхүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ.

P / гр : « Өөрийнхөө өнгийг мэд"
Мета: нээлттэй орон зайд formuvati orієntuvannya, дохио нь хүүхдүүдийг хувьчлах, spritnіst хөгжүүлэх, хүндэтгэх.

Пратя : хүүхдүүдээс хөрөө арчихыг хүс

Мета: vikhovuvati pratsyovitist, үр ашгийн ажилд bazhanya ах хувь заяа, өсөх нь туслах.

Математиктай Юра, Олег, Олеа нартай бие даасан робот

D / i "Их чи жижиг"

Мета: объектыг хэмжээгээр нь унших.

Хурууны өвс "Ми байцаа рубаємо, рубаємо."

Мета: Хүүхэдтэй хүүхдүүдэд хурууны хэлбэрийн хүрээг нэмэгдүүлэх: бусад моторт ур чадварыг хөгжүүлэх.

N.O.D.

Бие бялдрын хөгжил

№7, тал. 36

Гар утасны хөгжил

Сэдэв: "Бид лялкад зочлохоор ирлээ."

Завдання: - Хөдлөх чимээ. Лялокийг дүрслэхийн тулд үүнийг сайн хараарай. Formuvati vіdpovіdati vіdpovіdati хоол, хөгшин хүний ​​тусламжтайгаар захиалгын товч тайлбарыг хамтад нь тавь.

Тайлбар толь ба дүрэм. Объектын өнгөний нэр, vikoristovuvati antony, гэр бүл дэх podzhuvati болон өнгө таних болно prikmetniks тоог нэрээр нь уншина уу.

Дууны соёл кино. Тодруулж, хаах зөв Vim-ийн дуу 9 тухай тусгаарлагдсан, дуу, үгээр); үгийн авианы илрэлийн төлөө хүүхдүүдийн хүндэтгэлийг харгислах.

Материал: даавуун дээр шаргал lyalka, гутал, хувцасны шүүгээ, толгой дээр нь нум. Лялка бол өмд, цамц, хамгийн сайн өнгөт гутал, хувцасны шүүгээтэй хар үстэй. Играшки: эмч Айболит, илжиг.

Уран зохиол: O.S. Ушакова "3-4 насны хүүхдийн хөгжил"

№4, тал 29.

Алхах

Салхинаас болгоомжил.

Мета: хүүхдүүдийн цаг агаарын талаархи мэдлэгийг тодорхой болгох. Навчит, салхины хүчийг эхлүүл.

Пратя : опал навч сонгох

Мета: хүүхдийн wіkom bazhannya pratsyuvati-д viclikati, бид өсөхөд нь туслах болно.

P / гр: "Литаки".

Цил : янз бүрийн чиглэлд navchit хүүхдүүд том, нэг нэгээр нь тоглохгүй, тэднийг хүндэтгэн дохио сонсож, түүнийг нь хувьчилж. Ногоон яв. Литакийг төсөөлж буй хүүхдүүд майданд унав.

Дүрийн зохиол : "Алимны дэлгүүрт"

Цикл:

v

Бүлэг охидтой FIZO-той бие даасан робот.

Зорилго: газар дээрх дээд хэсэгт хоёр хөл дээр стрибати хаах.

Дидактик гра ... "Який Витер?" - Хүүхдүүд салхины тухай миркуют, йогоо дүрсэлдэг.

Зорилго: Прикметникийн заримыг авахын тулд уншина уу.

Унтахын өмнө робот

Үүнийг анхаарч, нэг цагийн турш хамгаалаарай.

Мета: нэг цагийн турш зөв унтрах. Цүнхийг цэвэрхэн їzhі-ээр хаа. Prodovzhuvati vchit koristuvatisya servetkoy pislya їzhі, dyakuvati, хэв маягийг хөхөх.

Орой

Ханын дидактик гра : "Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ"

Зорилго: ойлголтын талаархи ойлголтыг ойлгох: хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ; хүүхдийн ерөнхий боловсролын сонирхол, ой санамж, зовлон зүдгүүр, сонирхлыг хөгжүүлэх.

Театр казки "Рипка"

Зорилго: радио уур амьсгалыг тохируулах; Казахстанд хайраа чимхээрэй.

Оленоя, Дима, Анея нартай кино бүтээх хувь хүний ​​робот.

Мета: Гудамжинд байгаа цаг агаарын байдлыг уншиж, дүрсэлж, жижиг, дуугарсан текстийг нэгтгэнэ үү.

Пратя : "Кожна іграшка має svoє mіsce"

Мета: газар дээрх тоглоомуудыг цэвэрлэхийн тулд хүүхдүүдийг уншаарай

Алхах

P / гр : "Сонечко тэр самбар"
Мета: formvati vmіnnya алхаж, bіgati vroztіch, nashtovuyuchis биш, нэг нэгээр нь; дохио авахын тулд нэг өдөр аваарай.

Зорилго: гр-д зориулсан сонголтын бие даасан байдлыг хөгжүүлэх

Karinoyu, Semyon-тай FIZO-той бие даасан робот.

Метання зүүн гараараа жижиг бөмбөг.

Мета: okomir-г хөгжүүлэх, кидканы хүчлэх

Бага зэрэг ялзарсан өвс

"Та хашгирна гэж бодож байна"

Зорилго: хүндэтгэл, сонсголыг хөгжүүлэх.

тыжня

Горим

Өдрийн

Боловсролын танхимуудыг нэгтгэх urahuvannya бүхий өндөр настан, хүүхдүүдийн олон янз байдал

Групова, Пидгрупова нар

үйл ажиллагаа

Хувь хүн

робот

дэглэмийн мөчид үйл ажиллагааны ариун газар

дунд

Ранок

Хүүхэдтэй холбоотой нөхцөл байдал : "Хүрэн жимс, хүнсний ногоо".

Зорилго: хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ ургуулдаг хүмүүсийн талаархи zakrіpiti мэдлэг; хүнсний ногоо, жимс жимсгэний тодорхойлолтыг тэдгээрийн онцлог шинж тэмдгүүдийн талаар уншина уу: өнгө, хэлбэр; виховувати өөртөө үйлчлэх навички

P / гр : « Бяцхан найзаа мэдээрэй"
Мета: өдрийн цагаар дохио өгөх, ил задгай өлгөх; эрч хүчтэй, хүндэтгэлтэй, замын голд илүү ухаалаг уналт бий болгох

Pratsya: бүлгийн орон сууцыг услах.

Өвөр дээрээс Step, Dasha, Olea нартай бие даасан робот.

Зорилго: prodovzhuvati vchiti lipiti объектууд "цилиндр" хэлбэрийн (стопчики) хуванцараас.

Зорилго: хэрэгцээний талаархи хүүхдийн мэдлэгийг хаахханцуйгаа гарны урд талд эргүүлээрэй.

N.O.D.

Бие бялдрын хөгжил

Удирдагч: Проджувати навчати хүүхдүүд нэг цагийн турш алхаж, морьтны дохиогоор хазаж, өөрчилсөн газар алхахдаа утсыг түвшинд доош нь татна.

Уран зохиол: Л.І. Пензулава "3-4 насны хүүхдүүдэд зориулсан биеийн тамирын дасгал"

№8, тал. 37

Математикийн хөгжил

Удирдагч: 1. Хүүхдүүдийг дөрвөлжин дээрээс уншиж, нэмэлт зору, цэгээр дүрсийг тохируулна.

2. Хоёр smugs, roztasvanih livoruch болон баруун гарт дээр зүйлсийн заасан тооны үед хүүхдүүдийг удирдах.

3. Атирааны хэлээр vikoristovyuchi, өөрийн ажлын тайлбарыг танилцуулах. Гарын баруун, зүүн талд оюун ухаанаа хаа.

Материал: цаасан хоёр эмэгтэй: chervonia ба ногоон; хүүхдийн арьсан дээр нэг дөрвөлжин, олон шүд; гадас дээр байгаа зүйлс.

№7, тал 17.

Алхах

Анхаарманангийн ард.

Мета: Манан шиг байгалийн ийм үзэгдлээс болж хүүхдүүдтэй танилц.

Пратя : Замуудыг модноос цэвэрлэж байна.

Мета: koristuvatisya vіnikom уншиж, утгуур; мессежийг баруун талд нь дуустал нь хүргэх

P / гр : ... "Манай хот бол Гаразд"

Зорилго: uvagi, санах ой, shvidkosti rukhiv хөгжүүлэх

Дүрийн зохиол : "Бүжинд зориулсан Збудуемо будиночик"

Цикл: унтах тоглоомд хүүхдийн хувь заяаг zahochuvat. Игорийн шинэ төрөл зүйлийн сонирхлыг хөгжүүлэх.

Влад, Лерой нартай FIZO бүхий бие даасан робот.

Зорилго: vivchati хилийн гадаргуу дээр алхаж, rivnovagu ханасан.

Дидактик гра . "Өөрийгөө мэд навчийг чимдэг»

Мета: намрын навчны гоо үзэсгэлэн, түүний хэлбэр, өнгө зэргийг уншина уу.

Унтахын өмнө робот

Тоглоомын нөхцөл байдал: "Лялка Катид зориулсан Накримо стиль"

Мета: сувилагчийн магтаалыг уншиж, хэв маягийг зөв үйлчил.

Орой

P / гр: " Очирочок ... очирочок ... "
Мета: formvati vminnya stribati хоёр хөл дээр шулуун шугамаар; bigati нэг нэгээр нь тоглодоггүй; текстийн үндсэн дээр

Виршах К.И.-д казки уншиж байна. Чуковский "Мойдодир". Мета: хүүхдүүдийг сэтгэл хөдлөлөөр яруу найраг бичиж уншиж, сэдвийг ойлгох, zmist, ёс бус bazhannya zapam'yatovuvati болон virazno vіdtvoryuvati chotirivіrshi.

Алиса Микита нартай сурталчилгаа хийх бие даасан робот.

Мета: Жижиг текстийг удаан унш.

Дидактик гра: "Хүүхээ мэд"

Мета: хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ ангилдаг хүүхдүүдийг уншина уу.

Алхах

P / гр: "Пробигти чимээгүйхэн"
Зорилго: vikhovuvati showcase, тэвчээр, vminnya oversaturated noiselessly.

Хүүхдэд зориулсан өөрөө хооллох, усан үзэм

Зорилго: гр-д тохирох хүмүүсийг сонгохдоо бие даах чадварыг хөгжүүлэх.

Соня, Ваней хотын FIZO-той бие даасан робот.

Зорилго: Бөмбөгийг доош нь уншиж, хоёр гараараа барьж ав.

Таталцал "Мил Булбашки"

Мета: хүүхдийн хөдөлгөөнт төхөөрөмжийг хөгжүүлэх, видихугийн хүчийг хөгжүүлэх; радиогийн уур амьсгалыг унтраа.

тыжня

Горим

Өдрийн

Боловсролын танхимуудыг нэгтгэх urahuvannya бүхий өндөр настан, хүүхдүүдийн олон янз байдал

Групова, Пидгрупова нар

үйл ажиллагаа

Хувь хүн

робот

дэглэмийн мөчид үйл ажиллагааны ариун газар

дөрөв

Ранок

Дидактик хичээл:"Хөндийд поп"

Зорилго: Сонсохдоо оюун ухаанаа хааж, зурган дээр байгаа хүнсний ногоо, жимс жимсгэнүүдийг нэрлэ, сонсголоо хөгжүүл..

Хүүхдүүдтэй холбоотой нөхцөл байдал: "Би тэднээс амьдардаг" Мета: гэр бүлийн гишүүдийг нэрлэ.

Pratsya: дизайнтай нийцүүлэх

Tsіlі: захиалгаар хувьчлах, баруун талд нь мессежийг эцэс хүртэл авчрах.

Влад, Олег, Марина нарын бүтээн байгуулалттай бие даасан робот.

Мета: үүнийг будувати шууд уншаарай цэнхэр өнгөжижиглэгчийн өгзөгний ард байгаа кубуудаас.

Нөхцөл байдлын rozmova schodo K.G.M.

Цикл: vminnya-г хаахширээний ард зөв суух, ширээгээ ширээнд ойртуулах, халбагаа зөв засах, булшны дарааллыг дуусгах.

N.O.D.

Хөгжмийн гэрэл

Завдання: 1. Prodvzhuvati хөгжим сонсож, чин сэтгэлээсээ үүн дээр.

2. Пикнигийн зан чанарын дагуу Vchit vikonuvati ruhi pіd spіv

3. Vchiti razrіznyati gucne тэр чимээгүй сонсогдож байна.

Сэдэв: "Нэг удаа захаас ирсэн эрхэм ..."

Удирдагч: Хүүхдүүд захаас ногоо худалдаж авахдаа хөгшрөх сонирхолтой байдаг. Бөөрөнхий, зууван хэлбэртэй Prodzhuvati znayomiti нь бяцхан хүний ​​онцлогийг амархан илэрхийлдэг.

Материал: гуаш, хэлбэржүүлэх хүнсний ногоо, хүнсний ногооны стенил (лууван, вандуй, байцаа, төмс, манжин), агуу муурны дүрс.

Арга нь ta priyomi: аман, атомын.

Уран зохиол: В.М. Волчкова "Өөр бага насны хүүхдүүдээс зээлэх тэмдэглэл", тал. 85.

Алхах

Анхааркомын төлөө.

Зорилго: zakryplyuvaty uyavlennya хүүхдүүд комын тухай. Тусгай досвид руу эргэлдэж, анализавати болон робити висновка уншина уу.

Пратя : өдөр тэмдэглэл хөтөл.

Мета: хүүхдүүдийн wihovuvati нь wіkom bazhannya бид өсөхөд туслах болно.

P / гр : "Өвөл ба навчис"

Зорилго: vchit bigati нэг нэгээрээ ажиллахгүй, рухову үйл ажиллагааг хөгжүүл.

Дүрийн зохиол : "Симья"

Tsіlі: formvati vmіnnya vzamodіyati хоёр өөр дүрээс (ээж охин) авсан зохиолууд; Тоглоомын хамгаалагчидтай бие даасан тоглолтонд виконувати тоглодог.

Кирил, Артем нартай FIZO бүхий бие даасан робот.

Ривновази дээр зөв. Гимнастикийн lavts дагуу, газар дээр тавьсан самбартай алхаж байна.

Зорилго: navichki үндсэн rukhiv хөгжүүлэх.

Кома нь Zauchuvannya virsha.

Мета: развивати мову, идэвхжүүлэх үгсийн сан.

Намар хүртэл тэнхлэгүүд zhovtish,

Харанхуй, муу, -

Эмээгийн компот бололтой

"Би тийм ч тайван биш байна."

саатал, саатал

Є бидэнтэй хамт, мөн їm

Бүрхээрэй.

(В. Степанов)

Унтахын өмнө робот

Оросын үндэсний казак "Вовк сол козенята" зохиолыг унших.

Зорилго: Vihovuvati vminnya сонсох kazka, dey хөгжүүлэх эрэл хайгуул, spіvpersivat баатрууд

Адалн дээр Чергування.

Мета: Вчити Obіdu нь Servіruvati ган, болгоомжтой dіyati.

Орой

P / гр: " Сонечко тэр самбар "
Мета: дохио авахын тулд өдрийн хүүхдүүдийг сонс, үгийг сонс.

“Хазяйка захаас нэг удаа ирсэн” шүлгийг унших нь.

Мета: розвивати мову, хүндэтгэлтэйгээр цуурхал, хэлэлцээр хийх.

P / i: "Rіznokolorovі kіltsya".

Цикл: хонхны дууг өнгөт аялгуугаар уншина уу.

Хувь хүний ​​робот

K.G.M-ийн хувьд Єгор, Денисээс.

Зорилго: Хөөрхөн гараа хааж, витирати алчуураар хатаана.

Палчиковагийн гимнастик: "Миний гэр бүл", "Збирання өсгий".

Мета: гар моторт ур чадвар, хүндэтгэл, хөдөлгөөн, эрүүл мэнд, ой санамжийг хөгжүүлэх.

Алхах

P / i: ... "Коло дээр уух".

Tsіlі: жижиг зүйлсээр өдрийн чанарыг сайжруулах; razvivati ​​vminnya kidati хоёр гараараа дуучин руу шууд объект; okomіr хөгжүүлэх, rukhіv зохицуулалт, spritnіst.

Хүүхдүүдийн сонголтоос бие даах чадвар.

Зорилго: Vihovuvati bazhannya болон хүүхдүүдэд үнэгүй spilo, нэг дээр нэг нэмнэ.

Хувь хүний ​​робот

s FIZO s Yuroyu, Olenya.

Зорилго: shydko zmіnyuvati шууд ruch руу уншина уу, бөмбөгний ард bіgayuchi.

D / i: "Подвир'ї дээр"

Мета: сайн сонсголыг хөгжүүлэх, дууны чанарыг бий болгох.

тыжня

Горим

Өдрийн

Боловсролын танхимуудыг нэгтгэх urahuvannya бүхий өндөр настан, хүүхдүүдийн олон янз байдал

Групова, Пидгрупова нар

үйл ажиллагаа

Хувь хүн

робот

дэглэмийн мөчид үйл ажиллагааны ариун газар

Баасан гараг

Ранок

Розвага "Гра - хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ эрдэнэ шишийн талаар Zdoroveysk эсвэл түүнээс дээш удаа газар хүртэл явж."

Мета: хүнсний ногоо, жимс жимсгэний талаархи хүүхдийн мэдлэгийг хаах.

P / i: " Бөмбөг хэнтэй вэ?
Зорилго: хүндэтгэлийг хөгжүүлэх; Грекийн дүрмийн дагуу виконувати тоглоомуудын жагсаалтыг хаа.

Pratsya байгалийн хөхөө дээр. Улс төрөө орхи.

Зорилго: хаалтыг сарнай хүртэл буулгана.

Егор, Алхамтай ZKR бүхий бие даасан робот.

Мета: уншигдах чадвартай программ дээр тохируулсанүгэнд боловсорсон дуу авиа,хөдөлж буй хэллэг.

Үйл ажиллагааны төвд хүүхдүүдийн бие даасан байдал.

Мета: үнэгүй захиалгыг уншина уу.

D / gra "Мозайка".

Зорилго: бусад моторт чадварыг хөгжүүлэх.

N.O.D.

Бие бялдрын хөгжил

Толгой: том ба гадас дээр алхаж буй хүүхдүүдийг багасгах, алхаж байхдаа хол, том зэргэлдээх хэсгүүдэд, газар хоёр хөл дээрээ зай барих;

Уран зохиол: Л.І. Пензулава "3-4 насны хүүхдүүдэд зориулсан биеийн тамирын дасгал"

№5, тал. 33

Урлагийн гэрэл, урлагийн урлаг. Аппликация.

Сэдэв: "Навчтай алим"

Толгой: Хүүхдүүдийг хараад, арын дэвсгэр дээр янз бүрийн элементүүдийн найрлагыг эвхэхийн оронд 2-3 бэлэн дүрс (алим, навч) -аас бүрдсэн, аймшигтай дүр төрхийг бий болго. хамгийн үзэсгэлэнтэй

Материал: Алимны өнгө, алимны дүрс, навчны ард байгаа хүүхдүүдийн зургуудаас авсан зургууд - бэлэн хэлбэр, нуман цаас, цавуу, серветки.

Арга: газар дээр нь, шоу, аман, игровий

Уран зохиол: Н.М. Леонов "Урлагийн бүтээлч байдал", залуу бүлгийн найз, х. 137.

Алхах

Жил ирэхээс өмнө шувуудыг ажиглах

Tsіlі: ptahіv тухай bazhanya pіkluvatisya алга ташилт; ptah_v дуудлагын талаархи мэдлэг; виховувати байгальд хайртай.

Pratsya: Шувуудын жилүүд. Дилянкаг цэгцэлж байна

Tsіlі: бие даасан vikonannya нь sponukati

анхан шатны нэмэлтүүд (шувууны жил, збирання дилянка); vihovuvati bazhannya tvarin хайх.

P / i: "Горобци та иж бүрдэл".

Tsіlі: myako zіstribuvati уншиж, kolіny-д өвдөг сөгдөн хөл; bigati, нэгийг нь бүү ав, удирдагчаас холд; швидко тикати, тэр өөрийнхөө зүйлийг мэддэг; анхаарал халамж тавих, анхаарал халамж тавих, бүү штовхати товариша.

Зохиол - үүрэг гра (вибир хүүхдүүдэд зориулсан)

Зорилго:

Даша, Варея нартай FIZO бүхий бие даасан робот.

Алхаж байхдаа жолоодох. Урд талд нь матартай алхаж байна.

Зорилго: Үндсэн хэрэгслийг хөгжүүлэх.

Шувуудын тухай шилдэг оньсого.

Зорилго: Урам зоригийг хөгжүүлэх, яруу найргийн үгэнд виховувати сонирхох.

Видгадувати оньсого уншина уу.

Тэнгэрт шаантаг цохихын тулд.

(кран)

Маш хүйтэн сэрүүн байна

Дулаан нутаг руу,

Чи унтаж чадахгүй байна, хөгжилтэй байгаарай.

Та тоглолтоос хэнийг авсан бэ?

(шувууд) Навчнууд сононоос унаж,

Унтахын өмнө робот

CDN үүсэх.

Мета: ввиваннягийн өрөөнд виминняг зөв хаах - чимээ шуугиан бүү гарга, бүү баас, ус сэгсэрч болохгүй, гараа хатаа.

Орой

D / gra: "Зивийг мэддэг."

Мета: нэг танил хүмүүст зориулж хэлбэр дүрс бүхий объектуудыг харж, тэднийг хараарай.

P / gra: "Кинки"

Мета: Та өндөр хөлөөрөө алхаж, алхаж чадна, энэ амьтны уяа өвлөж авсан.

Кариной, Лонойтой зураг зурах бие даасан робот.

Зорилго: зөв зүсэлтийг хааж, чидуныг тайруулна.

Opov_dan V. Sutєєva "Kurcha", "Kachenya" -г уншиж байна.

Мета: үгсийн санг өргөжүүлэх

Алхах

P / i: "Чапла, капла, тогоруу."

Мета: үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, том уншиж, нэг нэгээр нь бүү наалд.

Хүндэтгэл, эелдэг байдал.

Дарсны материалаас хүүхдүүдийн сонголтоос хараат бус байдал.

Мета: хүүхдийн vіkom үнэгүй spіlno-д vikhovuvati bazhannya, нэгийг нэгээр нь нэмнэ.

FIZO iz Semyon, Yuroy-тай бие даасан робот.

Igrov зөв

"Ховилыг дахин хуулж ав."

Зорилго: ууттай филе урагшаа.

Хүүхдэд зориулсан бөмбөгтэй P / і.

Мета: catch ta kidachi ball уншина уу.

"Осины алт" худалдааны сэдэв

тыжня

Горим

Өдрийн

Боловсролын танхимуудыг нэгтгэх urahuvannya бүхий өндөр настан, хүүхдүүдийн олон янз байдал

Групова, Пидгрупова нар

үйл ажиллагаа

Хувь хүн

робот

дэглэмийн мөчид үйл ажиллагааны ариун газар

даваа

Ранок

Читання: Є. Лаврентьев "Привитне кошеня", дүрслэлийн үзэмж.

Зорилго: хүүхдүүдийг твир, шалтгаан, змистийг хүндэтгэлтэй сонсоход урих. Викликати унших сонирхолтой, гоо зүйн мэдрэмжийг хөгжүүлдэг.

Дугуй бүжиг"Павучок-павук" (Оросын үндэсний гра).

Зорилго: хүүхдүүдийг тоглоомын үзэл бодлын дагуу тохируулах (коло дахь ставати, нуралт, коло устгахгүй байх, зургийн текстийг зочлох). Хэмнэл рүүгээ бос.

Степ, Даша, Олеа нартай бие даасан робот mov хөгжүүлэлттэй.

"Чий Будиночок?" дидактик тоглоом

Зорилго: хүүхдүүдэд зэрлэг амьтдыг таних, илжигнүүдийг нэрлэх. Збагачувати үгсийн сангийн нөөц, вивчати үгсийг зөв, тодорхой тодорхойлдог.

Байгалийн цуваа дахь робот: "Квитив услах" болгоомжлол.

Зорилго: Өрөөний тариаланчдын араас харахад хөдөлмөрийн үйл ажиллагааны талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг сурталчлах, утгын талаархи мэдээллийг илгээх. Нагадати хүүхдүүдийг Рослин гэдэг.

N.O.D.

Хөгжмийн гэрэл

Сэдэв: "Зочдын газар намар, намар, гуйя"

Материал: Тиличовагийн "Март ба том" хөгжмийн хэмнэлтэй хөгжим, Александровын "Намрын бяцхан хүү" дуу, сонсгол, дуу хоолойг хөгжүүлэх эрх "Чимээгүй, эелдэг бяцхан хүүхдүүд", Михайленкогийн "Намар" бүжиг, "Найзуудын гар" бүжиг

Байгалийн гэрэл

Сэдэв: "Хус модыг хар"

Удирдагч: Мод нь сарнай цэцгийн титэм, түүний үндсэн хэсгүүд (үндэс, гацуур, гильки, навч), використовучи загваруудын талаархи мэдэгдлийг тодруулна уу. Виховувати мод үзэх сонирхолтой байдаг.

Материал: загвар "Хус модны өвөрмөц байдал (үндэс, их бие, иш, навч).

Priyomi гэсэн аргууд: Спаринг, besіda, іgroviy, naochny.

Уран зохиол: О.А. Воронкевич "Бид танаас экологийг үзэхийг хүсч байна!" тал 32.

Алхах

Шувуудыг харж байна. Читання: Є. Благинина "Видлитай, видлитай"; Є. Трутнева "Jackdaw"; I. Токмаковын "Тагтаа".

Зорилго: хүүхдүүдэд танигдсан шувуудыг нэрлэж, амбаарт нь тааруулж, хэмжээгээр нь нэрлээрэй. Байгалийн тухай мэдлэг, хэмнэлт, уян хатан байдал, уран сайхны үгийг ойлгох сонирхлыг хөгжүүлэх.

Бие даах чадвар.

Tsіlі: аяндаа мэдэж, ашиг сонирхлоо завгүй байна, үнэ төлбөргүй

найрсаг, виховувати найрсаг байдал, хүлцэл.

Рухлива гра "Шувууд ба шувууд".

Зорилго: жолоочийн дохионы дараа хүүхдүүдийг тоглоомын дүрэмд нийцүүлэх.

"Адилхан мэдэх" дидактик.

Зорилго: Хус, агч, туулайн бөөр, уулын цох зэргийг мэддэг, навчны навчийг хэлбэр, хэмжээ, амбаараар нь урж, хүүхдүүдэд тохируулах.

(Марина, Варя.)

"Юу гэж худал хэлэх вэ?" дидактик хичээл.

Tsіlі: томьёолох vmіnnya viznachati mіstse roztashuvannya нь объект onіwannyu нь іnshiy объект, хөдөлж төхөөрөмжүүдийн "д", "дээр", "pіd", "for", "bіlya", "өмнө" амьдарч байна.

(Артем, Даша.)

Дуусгах үйл явц: зохиолчийн дууг сонгон авч, гишгүүр зохиох.

Цикл: аяндаа гарч ирдэг хүүхдүүд тусгай албаны дүрэм журмыг дагаж, бараа материал ашиглаж байгаа хүүхдийн ажлыг харж, робот техникээр нэг цагийн турш аюулгүй байх болно. Pidtrimuvati гэж zahochuvati bazhannya хүүхдүүд pratsyuvati, vikhovuvati pratsyovitst.

Унтахын өмнө робот

Tsilі: Формувати соёл-эрүүл ахуйн navichki, хүүхдүүдийг бие даан уншиж, халбагаа зөв засах, тарилка дээр тэврэх, ширээн дээр зөв хөдөлгөх.

Орой

"Одяг", "Взуття", "Аяга таваг", "Гэр ба зэрлэг амьтад" дээр "Үүнийг зөв нэрлэ" дидактик тоглоом.

Зорилго: хүүхдүүдийг дуулах танил байдлын ард ангилсан объектод оруулах, сэтгэл хөдөлгөм үгсээр амьдрах.

P / i: "Миша ба Кит".

Цикл: дохио авахын тулд виконуватийн хүүхдүүдийг уншиж, том талбайд рухивын зохицуулалтыг хөгжүүл.

Tvorcha maisternya: жижиг марк.

Цикл: шинэ технологиор хүүхдүүдийг таньж сурах, өөр өөр атираа уншиж, хуучин хэв маягийг ашиглах. Бүтээлч эрүүл мэндийг хөгжүүлэх.

(Лина., Лера.)

Зайнка, бүжиглэ.

Цикл: хүүхдүүдийг аяндаа чимээгүйхэн явуул. Санах ойг өсгөж, шинэ сүнснүүдийн тусламжтайгаар suprovodzhuvati mov-ийг тохируулаарай.

Алхах

Цикл: Formuvati vmіnnya vzamodіyati хоёр өөр хүн (жолооч-зорчигч, ээж-охин, ликар - өвчин); Тоглоомын хамгаалагчидтай бие даасан тоглолтонд виконувати тоглодог.

Zahochuvaty хүүхдүүд бие даан энэ үүрэг нь шинж чанарыг сонгох оролдох; тоглоомын орчинг өдөр тутмын эд зүйл, тоглоомоор нөхөх.

Хүүхдэд зориулсан өөрөө хооллох, усан үзэм

Мета: бие даах чадварыг хөгжүүлэхat viborі гр.

Алисой, Микита нартай FIZO бүхий бие даасан робот.

Мета: Ривновази руу яв. Шулуун замаар (өргөн нь 15-20 см, урт нь 2-2,5 м) таван нэг хөлөө нэг хөлийнхөө хуруунд нааж алхах.

Рухлива гра "Сонечко тэр самбар".

Зорилго: хүүхдүүдийг тус тусад нь алхаж, томоор нь харах, нэг нэгээр нь тоглохгүй байх;

сэрэмжлэгч.

тыжня

Горим

Өдрийн

Боловсролын танхимуудыг нэгтгэх urahuvannya бүхий өндөр настан, хүүхдүүдийн олон янз байдал

Групова, Пидгрупова нар

үйл ажиллагаа

Хувь хүн

робот

дэглэмийн мөчид үйл ажиллагааны ариун газар

vіvtorok

Ранок

"Намрын алт" сэдэвт пори рокын тухай цомгийг үзээрэй. Читання: Є. Головин "Намрын".

Цикл: хүүхдүүдийн намрын тухай ойлголтыг өргөжүүлэх, цаг хугацаа, хэрхэн нэрлэх талаар алтан намар”, Узагалнювати түүний онцлог шинж тэмдгүүдийн талаархи мэдлэг. Уран зохиолын сонирхлыг хөгжүүлэх.

"Симья" сэдэвт жүжиг: "Ээж хүүхдүүдийн спати зохион байгуулдаг" тоглоомын нөхцөл байдал.

Цикл: vіkom vіkomіnіa үүрэг нь хүүхдэд Formuvati, grіlka vіkmozalezhnykh dіy нь wіkonuvati. Постулатын ярианы нэрийг зөв засах, утгыг ойлгох.

Гүйцэтгэх ажил: Шүүдрийн араас байгалийн мөлхөгч байдлыг харах.

Зорилго: Хүүхдийн өсөн нэмэгдэж буй шугамын өрөөнүүдийн талаархи мэдлэгийг шинэчлэх, сонор сэрэмжтэй хүмүүсийн тусламжтайгаар өсөн нэмэгдэж буй шугам, pushuvannya ґruntu усалгааг хийх.

(Настя, Соня)

Роботоор ороосон ном: Теремок, Ряба тахианы зураг дээр тулгуурлан нааш цааш эвхдэг.

P / тэр "Сонечко тэр самбар".

Цикл: тоглоомын зөв дүрслэлийг тохируулах. Пидтримувати нь сайн, эерэг сэтгэл хөдлөлийн хүчнээс сонирхол татдаг.

N.O.D.

Бие бялдрын хөгжил

Менежер: хүүхдийг нэг цаг алхахын тулд хааж, тээвэрлэгчийн дохиог барих;

Уран зохиол: Л.І. Пензулава "3-4 насны хүүхдүүдэд зориулсан биеийн тамирын дасгал"

№6, тал. 34

Уран сайхны уран зохиолын талаархи ойлголт

Сэдэв: "Тварины тухай асуултууд"

Дарга: яруу найргийн хэмнэлийг уншиж, яруу найргийн хэмнэлийг ойлгох; бие даасан хүмүүсийн дунд дайснуудын эргэлтийг өдөөх.

Материал: igrashki - pivnik, їzhachok, бөжин; толин тусгал, амьтдын зургуудаас yaskravі зургууд.

Priyomi гэсэн аргууд: цэг, аман, іgroviy.

Уран зохиол: O.S. Ушаков "Бид 3-5 насны хүүхдийн уран зохиолоос мэддэг", гудамж. 15.

Алхах

Анхааруулга: витер, хмари, хмари. Унших: А.Пушкин "Витер, витер, чи чадна ..."

Tsіlі: Хүүхдүүдийн байгалийн үзэгдлийн талаархи ойлголтыг өргөжүүлэх, цаг агаарын онцлог шинж чанарыг судлах, түүнийг ажиглах замаар. Zbagachuvati uyavlenya хүүхдүүд урлагийн уран зохиолын мэдлэг нэг цагийн шилдэг хөгжлийн тухай.

Дуусгах ажил: виробуудад зориулж туулайн бөөр түүж авах. Зорилго: Хүүхдийг өсч томрох ажилд нь шууд чиглүүлж, ахын хувь заяаг заочувати базханя spilniy pratsi-д зааж өгөх. Развивати уяву, зоровэ sryynyattya.

"Дэлгүүр" сэдэвт дүрд тоглох тоглоом: "Сайн жимсний худалдагч" тоглоомын нөхцөл байдал.

Цикл: Oznayomiti хүүхдүүд IZ priyomami субъект-іgrovoї vzaєmodії, sponuke ах vіn үүрэг, vikoristovuvati іnі шинж чанарууд, объект-орлуулагч.

Карина, Семён, Юра нартай FIZO бүхий бие даасан робот.

Tsіlі: Түвшин рүү жолоодох. Гимнастикийн lavts дагуу, газар дээр тавьсан самбартай алхаж байна.

Унасан навчнаас "намрын килим"-ийн харц.

Цикл: намрын онцлог шинж тэмдгүүдийн талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх, шинэ тохиолдолд зочны дүр төрхийг өдөөх, өнгөний талаар хэрхэн суралцах талаар.

P / i: "Sonechko тэр самбар."

Цикл: Тоглоомыг үзэхийн тулд үүнийг зөв уншина уу. Пидтримувати нь сайн, эерэг сэтгэл хөдлөлийн хүчнээс сонирхол татдаг.

Унтахын өмнө робот

Розмов "Ширээн дээрх зан байдал".

Дарга: өөртөө үйлчлэх зөвлөмж, соёл-эрүүл ахуйн зөвлөмжийг томъёолж, хүүхдүүдийг бие даан тохируулах, ширээний халбагаар зөв тайрах, тарилка хийх, хэт их ачаалал өгөх, хэт их ачаалал өгөх шаардлагатай хүмүүст би амьтдыг хүндэтгэдэг.

Орой

P / i: "Өөрийнхөө газрыг мэд".

Мета: Бүтээлч үйл ажиллагааны явцад идэвхтэй хөгжиж буй задгай орон зайд амьдардаг хүүхдүүдийг хараарай.

D / i: "Ижил төстэй сэдвийг нэрлэ."

Зорилго: Хүүхдийн оюун ухааныг тухайн объектын хэлбэр дүрсийг эхлүүлж, объектын дүр төрх, ойлголтыг ойлгох замаар хаах.

Дууссан ажил: Гайхалтай материалыг цэгцлэх.

Tsilі: бие даасан vikonannya trudovyh doruchenya нь Zaokhochuvati хүүхдүүд, өөрийн бие даасан бичих

Уран зурж буй бие даасан робот: бяцхан намар. (хүүхдийн хоолны бүлэг)

Мета: намрын дүр төрхийг хүүхдүүдэд уншиж, бяцхан хүүхдэд бүхэл бүтэн улирлын онцлог шинж чанарыг (улаан, улаан цэцгийн навч) нэмж, сойзоо сайтар хааж, сойзоо болгоомжтой тайрч, үсээ болгоомжтой аваарай. фарбах.

Нөхцөл байдлын rozmova schodo KDN. "Ми зөв, мимо зохицуулдаг."

Tsili: Хүүхдэд Формувати нь үндсэн соёл, гигиєнични navichki, гараа зөв уншиж, хуруугаараа витират.

Алхах

Өөрийгөө зөвтгөх.

Зорилго: хүүхдүүдэд игорийн шинж чанаруудыг сонгох, спортын бараа материал, нэг цувтай харьцах чадварыг бий болгох.

P / i: « Буржгар нохой »
Мета: уншина уу хүүхдүүд текстийн дагуу нурж, хурдан zmіnyuvati шууд ruff, том, namagayuchis нь загас биш.

Дима, Денис нартай FIZO бүхий бие даасан робот. Объектуудын дундуур алхах.

Мета: Обьект дээгүүр гишгэж байхдаа шулуун замаар яв. Rozvivati ​​pochuttya rіvnovagi. Vihovuvati bazhannya vikonuvati алхах биеийн эрх

Туршилт: нь sirogo squeak эрх баригчдын Vivchennya.

Мета: хөхний нь хорон санаа, squeak хүрэхийн тулд хүүхдэд proponuvati, тэдний дур хүсэл эвдэх нь туслахын тулд squeak squeaky хэрхэн, балга; udoskonalyuvati бүтээлч vminnya.

тыжня

Горим

Өдрийн

Боловсролын танхимуудыг нэгтгэх urahuvannya бүхий өндөр настан, хүүхдүүдийн олон янз байдал

Групова, Пидгрупова нар

үйл ажиллагаа

Хувь хүн

робот

дэглэмийн мөчид үйл ажиллагааны ариун газар

дунд

Ранок

Хүүхдэд зориулсан spilkuvannya нөхцөл байдал нь үнэгний зан байдлыг мөн зохицуулдаг.

Мета: roslins болон амьтадтай харилцах арга замын тухай мэдэгдлийн prodzhuvati formvati элементүүд, байгалийн гол илрэлүүдийн тухай хүүхдүүдийн мэдэгдлийг тодруулж, олон нийтэд сурталчлах, тэдгээрийг дүрмийн хувьд тодорхой уншиж, хоол хүнс, хоол хүнс барих.

Дидактик гра: "Ваза-тарилка-муур".

Мета: хүүхдийн өсөлт, їkh жимсний талаархи мэдлэгийг системчлэх; ангиллыг хаах

Байгалийн новш: Рослины том навчнаас хөрөө үрж ав

Мета: хаалтыг dbaylive сарнай руу хавчуулна.

Влад, Игор нартай математикийн бие даасан робот.

Мета: "нэг", "багато", "жоден" гэсэн үгийг унш».

Намрын тухай зураг үзэж байна.

Мета: хүүхдүүдийг эхнээс нь уншина уу, ямар үеүдэд үзэгдлийн зураг, хоёрын дүр төрх, хэрэгцээ, алсын харааны ач холбогдол, гамшиг, мова, байгалийн сайхныг хөгжүүлэх.

N.O.D.

Бие бялдрын хөгжил

Менежер: Prodvzhuvati минутанд хааж, алхаж, гадасны дээр bigati, бөмбөг эрч хүчтэй үзэл бодлыг уншиж, нэг нь хооллож байх үед, ургасан хавч хэлбэртнүүд үүнийг тогтоосон.

Уран зохиол: Л.І. Пензулава "3-4 насны хүүхдүүдэд зориулсан биеийн тамирын дасгал"

№7, тал. 36

Математикийн хөгжил

Удирдагч: 1. Оройн хоолонд сэтгэл хангалуун байхын тулд эдгээр зүйлсийг ашиглаж болох хүүхдүүдэд үзүүл.

2. Объектийн ард байгаа тодосгогч, хадгалах, үр дүнг тохируулах, богино, богино үгсээр засах аргад анхаарлаа хандуулаарай.

Материал: хоёр банз: богинохон довга; мод, дүрс, амьтдын загвар: жижиг блок, туулай, бах; тойрог, ногоон, улбар шар өнгийн бөмбөлгүүдийг.

Арга: газар дээр нь, үгээр, игровий.

Уран зохиол: Л.М. Коротовских "Төлөвлөгөөний тэмдэглэлийг бүтээн байгуулалтаас авдаг математик илэрхийллүүдсургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан ".

№8, тал 19.

Алхах

Муурыг ажиглаж байна.

Tsіlі: їхnіy zvnіshnіy viglyad-ийн тодорхойлолтыг тохируулах, гал тогооны хэсгүүдийг нэрлэх, svіysk амьтдын тухай хүүхдийн дүр төрхийг өргөжүүлэх. Probujuvati bazhannya dbati тухай tvarin.

"Булбашка" дугуй бүжгийн бөмбөг (Оросын үндэсний гра).

Цили: Хүүхдүүдийг яг л vikonuvati іgrovі diy шиг удирдан чиглүүл (ставати нь коло, робити його ширше, vzhe), гараа үгээр хэлээрэй. Збагачувати руховы досвид.

Дуусгах үйл явц: Дилянт дээрх навчийг авах.

Зорилго: хүүхдүүдийг хамгийн сүүлийн үеийн урлагийн бүтээлүүдтэй танилцах, бараа материалын бүртгэлд оруулах. Мессежийг эцсээ хүртэл баруун тийш нь авчрах хэрэгцээг араатангаар хүндэтгэдэг.

"Лялка Катягийн лангуу байх болно" сэдэвт дүрийн жүжиг

Цикл: Хүүхдүүдийн бүтээлч эрүүл мэндийг хөгжүүлэхэд хүүхдүүдийн ах нарыг уншаарай. Vikoristovuvati бол байшин барихад зориулсан үлгэр жишээ боловсролын материал юм.

Настя, Даша, Ваней нартай FIZO бүхий бие даасан робот.

Шарсан мөөг.

Мета: урд талын нэвтрэлтээс туузанд суулгаж, үйл ажиллагааг хөгжүүлэх. vikhovuvati bazhannya vikonuvati биеийн эрх

Дидактик граффити "Петрушци хүүхэдтэй болоход нь тусал".

Зорилго: Хүүхдийг дүрсний үндсэн хэсэгт, жижиг барималуудын сууринд хэвтүүлэх, баримлын арын хэсэгт дидактик хайрцагны нээлхий бүхий барималуудыг байрлуулахад чиглүүлэх.

Унтахын өмнө робот

Розмов "Хятадын халбага".

Tsil: Formuvati өөрөө өөртөө үйлчлэх зөвлөмжүүд болон соёл, соёлын зөвлөмжүүд, ийм ширээний хавсралтаас хүүхдүүдийг цайны халбагаар сурч, түүнтэй хамт corystuvatisya тогтооно. Збагачувати үгсийн сангийн нөөц.

Орой

Розвага: "Каприз" тоглолт.

CYLI: Хүүхдүүдийн театрын тоглолтын сонирхлыг сэрээх, тоглолтын индэрийг хөгжүүлэх эрэл хайгуул хэлбэрээр. Бүлэг дэх зан үйлийн дүрэм, насанд хүрэгчдэд зориулсан spilkuvannya дүрэм журмын талаархи мэдлэгийг хаах.

Рухлива гра "Бөмбөлөг гадас дээр байна."

Зорилго нь аюулгүй байдлын дүрмийн дараа бөмбөгний хүүхдүүдийг хоёр гараараа хэвтээ орон зайд оруулах явдал юм. Гарын гайхалтай моторт ур чадварыг хөгжүүлэх.

Кирил, Семён хотын бие даасан робот.

Мета: Хүүхдийг хөндийн шулуун нуруугаар хуванцараар тоглох ухаалаг арга барилд хөтөл. Гарын хөдөлгөөнийг сайжруулна.

Завчання потишка "Нич ирлээ".

Зорилго: Санах ойг хөгжүүлэх, хүүхдүүдийн байрлалыг янз бүрээр өөрчлөх, жижиг текстийг сануулах.

Алхах

Өөртөө туслах, тоглох чадвар. Хайртай іgryshkami, хайртай іgry.

Зорилго: уран зөгнөл, хүүхдүүд, бүтээлч эрүүл мэндийг хөгжүүлэх.

P / i "Уух".

Мета: Шулуун, razryznyati зөв дуулах үед ижил хурдаар нурж, хүүхдүүд stavati нэг нэгээр нь уншина уу. "Ливо"

Игрова баруун тийш "Збери Каштани".

Tsilі: Хүүхдэд Proponuvati, maybutnіh virobіv с өдөр туулайн бөөр нь хувин, муур дээр түүж. байгалийн материал... Хамтдаа зөв pratsyuvati, нэг дор, нэгийг нэгээр нь нэмнэ. (Варя, Алиса.)

D / i "Энэ навчийг өөрөө мэд."

Мета: Модны навч ургуулж, тэднийг дуулах модны дэргэд авчирч буй хүүхдүүдийг хар. Холболтыг хөгжүүлэх.

тыжня

Горим

Өдрийн

Боловсролын танхимуудыг нэгтгэх urahuvannya бүхий өндөр настан, хүүхдүүдийн олон янз байдал

Групова, Пидгрупова нар

үйл ажиллагаа

Хувь хүн

робот

дэглэмийн мөчид үйл ажиллагааны ариун газар

дөрөв

Ранок

Читання Є. Аддинка "Намар ирлээ".

Мета: Байгалийн улирлын үзэгдлийн талаар хүүхдүүдэд үзүүлэх, уран зохиолын бүтээлийн оюун ухааныг уншина уу.

Прця: Чергування by adalna. Сервер тараахад тусална уу.

Зорилго: үүнийг хийх боломжтой энгийн болтол нь хүүхдүүдийг таашаах, зөв ​​болгох.

Рухлива гра "Дугуй бүжиг".

Зорилго: дугуй бүжигт хүүхдүүдийг унших; үйлчлэгч дээр засах.

Анна, Дима нартай CDN-тэй бие даасан робот.

Зорилго: ханцуйгаа гарны урд талын ханцуйг унш.

Байгалийн хуанли бүхий робот.

Мета: Проджувати нь пори рок, привати називати пори рокийн онцлог шинж чанартай хүүхдүүдийг мэддэг. Би байгалийн хуанли дээр мэддэг, дашрамд хэлэхэд би хувь заяаны цагийг хэлэх болно.

N.O.D.

Хөгжмийн гэрэл

Сэдэв: "Чаривниця Осин"

Завдання: хөгжмийн шинж чанарын дагуу хүүхдүүд нурж уншина; Хөгжмийн сэтгэлийн байдал, дууг авч, хөгжмийн намуухан, дуу чимээг хөгжүүлж, бүжгийн динамик элементүүдийг уншиж, дууны текст хүртэлх онцлог мөрүүдийг уншаарай. Дууг хөгжүүлэх явцад унтах зөвлөмжийг бий болгох. Привчати алхаж, хэмнэлээр, шулуун нуруугаа тайрч, амархан томордог. Би dobrih зуун живсэн нэг нэгээр нь харуулах хүртэл Zaokhochuvati, нисдэг тэдгээр навчны тухай ярих. Хүүхдүүдийн Zbagachuvati хөгжмийн дайсагнал, виховувати гол шинж чанартай хайртай. Заохочувати идэвхтэй ургаж, намрын тухай, байгалийн үзэгдлийн тухай.

Материал: Тиличовагийн "Март ба том" хөгжмийн хэмнэлтэй хөгжим, Александровын "Намрын бяцхан хүү" дуу, сонсгол, дуу хоолойг хөгжүүлэх эрх "Чимээгүй, эелдэг бяцхан хүүхдүүд", Михайленкогийн "Намар" бүжиг, "Найзуудын гар" бүжиг

Урлагийн гэрэл, урлагийн урлаг. Малування.

Сэдэв: "Навчнаас Ризноколоровы килим"

Завдання: Хөгжил нь гоо зүйн хувьд тааламжтай, дүр төрхийг бий болгодог. Хүүхдийг уншина уу, пензелийг зөв тайрч, бүх нойрмоглож буй хэсэгт буулгаж, савны ирмэг дээр дуслаарай. Цаасанд пензелийн овоолго түрхэж зураг дээрх навчийг уншина уу.

Материал: ossinє навчмод, цомгийн хуудасны ½ хэмжээтэй папир, фарби гуаш (chervonia, jovty), лаазтай ус, пензли (арьстай хүүхдэд).

Арга та приёми: наченный, аман, игровий

Уран зохиол: TS Комарова №11 тал. 52

Алхах

Анхааруулга: Модны навч. Spіv pisnі "Намрын" (хөгжим. I. Kishko, el. T. Volgina).

Tsіlі: Бачити дахь хүүхдүүдэд зориулсан Формувати нь байгальд илүү үзэсгэлэнтэй, китигийн талаархи мэдлэгийг бодитой болгох явдал юм. Багшид зориулж хэллэгийн төгсгөлийг татах, үгсийг цээжлэх, удаан нулимах.

Рухлива гра "Мавпочки".

Зорилго: Хүүхдүүдийг мотоциклийн хажуу тийш чиглүүлэх, тэдний үйл ажиллагааг сурталчлах. Пидтримувати нь биеийн тамирын дасгал хийхэд сонирхолтой байдаг.

Дуусгах ажил: хатаах навчийг түүж, виробив.

Цикл: Бага насны хүүхдүүдийг идэвхжүүлж, ойлголтыг тодруулж, ролин, навчны өнгөний нэрээр холбож, чичиргээний тайлбарыг томъёол.

Сэдвийн дүрд тоглох (хүүхдэд зориулсан)

Зорилго: Хүүхдүүдэд дүрийн зан үйлийн аргуудыг үзүүл.

Vmіnnya vzamodіyati болон laditi нэг нэгээр нь хөгжүүлэхvач холбогдолгүй spіlnoї gri.

Лерой, Ванейтэй FIZO-тэй бие даасан робот.

Развивати Навичку давсан байна.

Мета: Хүүхдүүдийг гарам дээгүүр хөтөл.

"Манай Одяг" дидактик тоглоом.

Захиалга: өдрийн хүүхдүүдийг торны дүрмийн дагуу авчрах: эд зүйл, хувцас (хүрэм, хүрэм, өмд, ороолт), өнгө, эд анги (комир, кишеня,

ханцуйвч гэх мэт); Хэт их өссөн тэр хүүхдийн odeans хэмжээний Porіvnyuvati.

Унтахын өмнө робот

"Мойдодир" номыг үзэх.

Tsilі: Хүүхдэд зориулсан ном үзэх, Мойдодирын бяцхан зургийг сонсох, соёл, эрүүл ахуйн зөвлөмж, өөртөө үйлчлэх зөвлөмжийн хэлбэрийг авахын тулд пропонувати.

Орой

Рухлива гра "Надад Bіzhіt". Эвхэх: хоёр утас чичиргээтэй байна.

Tsilі: Хүүхдүүдэд нээлттэй орон зайтай wіkom іnіntuvannya, мэдээлэгчийн дохиогоор хүүхдүүдийг хувьчлах эсэхийг шалгаарай. Vminnya зөв хөгжүүлэх vikonuvati үндсэн ruhi pid цаг бигу.

Палчикова "Миний гэр бүл"

Зорилго: Гарын бусад моторт ур чадварыг хөгжүүлэх.

Дидактик гра"Нэг нь баян."

Мета: zakrylennya vminnya uzgodzhuvati тоо іmennik-аас.

Танин мэдэхүйн хөгжил бүхий бие даасан робот: логик, математикийн ойлголт В.В. Воскобович "Чаривный талбай" (Даша, Кирило)

Зорилго: бусад гарын хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх, зорилтот орон зай, мэдрэхүйн эрүүл мэнд, rosum үйл явц, илүү тод дизайн, бүтээлч байдал.

Хүүхдүүдийн бие даах чадвар

Мета: Сонирхлыг мэддэг, сонирхдог хүүхдүүддээ анхаарлаа хандуулж, бие даах чадвар, бүтээлч байдлыг хөгжүүл.

Алхах

Рухлива гра "Потяг".

Мета: gris дүрэм журмын дагуу өдрийн хүүхдүүдийг хувьчлах, дадлагажигч тусламж чичиргээ чиглүүлэх (хөтөч), ritmically гэж uzgodzheno vikonuvati ruhi.

Хүүхдүүдийн өөрөө хооллох үйл ажиллагаа

Зорилго: Вибор грисын бие даасан байдлыг мэдрэхийн тулд би хүүхдүүдийн ачаалалтай нөхөрсөг байдаг

Марина, Настя нартай зураг зурах бие даасан робот.

Малування лав крейда.

Мета: лав загвараас хүүхдүүдийг мэдэж, тэд хэрхэн pratsyuvati тэдэнд харуулах.

Рухлива гра "Нэг, хоёр, гурав - бизжи!"

Зорилго:дохионы дараах өдрийн эхэнд хүүхдүүдийг тохируулах; том эдийн засгийн хөгжил, хамтын үйл явцын хөгжил цэцэглэлт.

тыжня

Горим

Өдрийн

Боловсролын танхимуудыг нэгтгэх urahuvannya бүхий өндөр настан, хүүхдүүдийн олон янз байдал

Групова, Пидгрупова нар

үйл ажиллагаа

Хувь хүн

робот

дэглэмийн мөчид үйл ажиллагааны ариун газар

Баасан гараг

Ранок

Нөхцөл байдал "Баяр баясгалан ба бэрхшээл" сэдвээр хүүхдүүдтэй хамт spilkuvannya. "Emocy" гэрэл зургийн цомгийг хараарай.

Зорилго: Хүмүүсийн амьдралыг өөрчилдөг улс орны хүүхдүүдтэй танилцаж, тэднийг буруутгаж байгаа шалтгаан, шинэ үйл явдал гарч ирсэн шалтгааныг ярилц.

Дуусгах үйл явц: тоглоомын ороомог дахь эв найрамдлыг авчрах.

Зорилго: Номлолын танилцуулга дээр хүүхдүүдийг тоглоом хадгалах, байрлуулах ажлыг зохион байгуулах, робот хамтрагчдаа хүүхдүүдэд туслах, хийсэн ажлын талаар хүүхдүүдэд ойлгуулах.

Gra-fun "Music Dziga" эсвэл "Yula".

Цикл: Шинэ тоглоомуудаас хүүхдүүдтэй танилцаж, тэдний нэрийг идэвхтэй үгсийн санд оруулаарай. Урьдчилан сэргийлэх сэтгэл санааны дарамтыг авч, spilkuvannya хүүхдүүдэд энэ тухай март.

Кариноюугийн бие даасан робот, Степом.

"Багель"

Цикл: Plasticine rozkochuvati хүүхдүүдийг хянахын тулд шулуун саваагаар, жижиг саваа ёроолоос, виробигийн хөгжлийн суурийн виконувати. Миний гарын хөдөлгөөнийг сайжруул, сэрээрэй.

"Намрын" цомгийг хараарай.

Tsіlі: Намрын шинж тэмдгүүдийн талаар системчлэх, сурталчлах, нэмэлт мэдээлэл өгөх. Модоор идэвхжүүлж, гэрчийг тодруулж, байгалийн үндсэн илрэлүүдтэй холбоно.

N.O.D.

Бие бялдрын хөгжил

Менежер: Хүүхдийг нэг цаг алхаж, тээвэрлэгчийн дохиогоор хариу үйлдэл үзүүлж эхлэхэд нь утсыг нь татаж, талбайн өөрчлөлт дээр алхах үед түүнийг түвшинд тохируулна уу.

Уран зохиол: Л.І. Пензулава "3-4 насны хүүхдүүдэд зориулсан биеийн тамирын дасгал"

№8, тал. 37

Урлагийн гэрэл, урлагийн урлаг. Липлення.

Сэдэв: "Мөөг нь нэг пенни".

Удирдагч: Мөөгний липити хүүхдүүдийг хоёр, гурван хэсгээс (nizhka, дусал, галявина эсвэл хөвд) бүтээлч байдлаар унш. Priyomi modelyuvannya мөөгний дуслыг үзүүлээрэй: rozkochuvannya kulі болон цагаан гаа эсвэл диск хэлбэрээр хавтгайрсан. Эд ангиудыг нямбай, үнэн зөв цуглуулах хэрэгцээг хүндэтгэх. Викликати "Пинечци дээр Гриби" хамтын найрлагыг хөгжүүлэх сонирхолтой байдаг. Энэ найрлагыг бүрдүүлэхээс өмнө эрүүл мэндийг хөгжүүлэх. Vihovuvati нэмэлт ба нарийвчлал.

Материал: бор, цагаан, шар, улбар шар, улаан, ногоон өнгийн хуванцар; servetki paperovі болон mater'yanі, цавуу.

Та приёми арга: үзүүлэх, газар дээр нь, амаар.

Уран зохиол: И. А.Ликова “Хүүхдийн торонд хүмүүжлийн хүч. Молодша бүлэг ", тал. 44

Алхах

Тэнгэр, нарыг ажиглаарай.

Зорилго: Хүүхдийн хөгжил нь байгалийн илрэлийг сонирхож, хамгийн энгийн шалтгаан-удамшлын холбоог бий болгох, сүнсний хөдөлгөөнөөс висновка шилжүүлэх явдал юм.

Рухлива гра "Шумуулын хорон муу".

Цикл: Хоёр хөлөөрөө эрч хүчтэй алхаж буй хулганууд дээрх туузыг харахын тулд хүүхдүүдийг хар. Төвлөрөл, хүндэтгэлийг хөгжүүлэх.

"Ликарня" киноны гол дүр: "хоолой өвдөх" тоглоомын нөхцөл байдал

Цикл: Дайснуудын үндсэн дээр хуйвалдааны дүр төрх үүсэх тухай ойлголт урлагийн уран зохиол... Хүүхдүүдэд дүрийн зан үйлийн аргуудыг үзүүл.

Гүйцэтгэх ажил: дилянтуудад чулуу түүх.

Зорилго: хүүхдүүдийг сурган хүмүүжүүлэх, хамтын роботуудын хувь заяаг авч явах, тусгай албаны дүрмийг дагаж мөрдөх.

Варей, Олег нартай FIZO бүхий бие даасан робот.

Баруун "Бөмбөгийг барих"

Tsіlі: Бөмбөлөг шатаж, його барихаас хэдхэн минутын өмнө хүүхдүүдэд Formuvati. Гайхамшигтай моторт ур чадвар, гараараа развивати, збагачувати руховы досвид.

Равлик баруун талд байна. (Робот з верш Т. Собакин "Равлик").

Tsіlі: Хүүхдэд хүүхдийн дууны соёлыг төлөвшүүлэх, хөдөлгөөний зөв хэмнэл, аялгууны өөрчлөлтийг хүлээн зөвшөөрөх.

Унтахын өмнө робот

Тоглоомын нөхцөл байдал "Филья даарч байна".

Tsilі: Хүүхдэд ханиад томуутай хүмүүс, амьдралын хэв маягийн зан үйлийн дүрэм (харгис хамрын нуруу, сервтка тошо), соёл-эрүүл ахуйн navichki-ийн талаар формватийн талаар амла.

Орой

Читання: Ю.Коринец "Останнє яблуко"

Tsіlі: Намрын онцлог шинж тэмдгүүдийн талаар хүүхдүүдийн дүр төрхийг өргөжүүлэх, өвлийн ойр дотно байдлыг анзаарах. Уран сайхны үгэнд сонирхолтой байх.

Рухлива гра "Навчны уналт".

Tsilі: proponuvati хүүхдүүдийг харах, навч эргэлдэж салхи шиг, тушаалын цуурхал оюун ухаанд wihvuvati, заавар болон хулгайч харуулах хүртэл vikonuvati dії vіdpovіdno.

Денис, Юратай зураг зурах бие даасан робот.

Малювання гуаштай фарбар, хөвөн савх "Осинний хавтангууд".

Tsіlі: Хүүхдийг шинэ технологиор сур, гуашийг хөвөн савхаар тааруулж, давтамжийг тааруулж, өнгөт наран шарлагын газруудыг бяцхан хүүхдэд тарааж өг. Өнгөний сонголтыг бодсон даруйдаа тохируулаарай.

Тоглоомын нөхцөл байдал "Ввичливе Ведмежа". Хар тугалга: Эхний ээлжинд хүүхдүүдийг амьдаар нь хөтөлж, нөхцөл байдал ямар ч байсан хүлээгээрэй, баяртай гэж хэлээрэй, тусламж гуй.

Алхах

Анхааруулга, танин мэдэхүйн "Ялина Воссени".

Tsіlі: Prodzhuvati yalinka нь онцлог будаа нь хүүхдүүдийг мэддэг, vmіnnya мэддэг ургадаг, модны нэг хэсгийг wiggler гэж нэрлэдэг. Хэмнэлтийг хөгжүүлэх.

Рухлива гра "Кулбатый нохой".

Манлайлал: бичвэрийн дагуу хүүхдүүдийг задгай, visonuvati diy дээр босоо байрлуулах. Үйл ажиллагааг нэмэгдүүлэхийн тулд.

Дима, Олеатай FIZO бүхий бие даасан робот.

Цаасан навчтай баруун тийш гацах.

Tsіlі: Виконанна стрибка дээр хүүхдүүдийг хоёр хөл дээр нь чиглүүлж, "навч" -ыг гараар суулгана. Мэдрэлийн стрессээс урьдчилан сэргийлэх, хүүхдүүдэд баяр баясгаланг бэлэглээрэй.

Іgri - милийн чийдэнтэй хөгжилтэй.

Зорилго: Яаманд бээрийн миль шахах, аюулгүй ажиллагааны дүрмийн талаар суралцах. Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авч, хүүхдүүдийг баярлуул.

Виктория Румьянцева
Өөр нэг залуу бүлэгт зориулсан хуанлийн сэдэвчилсэн төлөвлөлт. "Тээвэр" сэдэв

Тыжнягийн сэдэв: « Тээвэр» (23.04-27.04) .

Даваа гараг 23.04

Ранок:

Бесида: "Тиймээс аваарай тээвэрлэлт?»

Цил: ий тухай надад ярьж тээвэрлэлт, хамгийн чухал нь танд хэрэгтэй.

D / гр "Машинаа гаражид тавь"

Цил: хүүхдүүдийг объектын хэмжээгээр тохируулах, гараж, машины хэмжээ хэрхэн байгааг харах.

Нөхцөл байдлын розмова "Чи машинтай торонд ирсэн үү?"

Цил: rosvitok movi, zbagachennya үгсийн сан

Рухлива гра "Автобус"

Цил: Хүүхдүүд хосоороо нурж унш, gris эхний оролцогчдын rucks эсрэг тэдний rucks ашиглах; тэдгээрийг сайн уншиж, өнгийг уншиж, аль болох хурдан хараарай.

Гайхалтай хөгжил (FTSKM)сэдвээр "Takі Rіznі машинууд"

Бие бялдрын хөгжил (бүлэг) №91

Алхах:

Анхааруулга дугаар

Рухливи игри

"Пятнашки"

Цили: их хэмжээгээр тохируулах; vchiti orієntuvatisya in цэлгэр.

"Дорижка перешкод"

Цили: uzgojuvati ruhi нэг нэгээр нь унших; окомир хөгжүүлэх.

Рухлива гра: "Сонечко тэр самбар".

Цил: formuvati vmіnnya dotrimuvatisya анхан шатны дүрэм gri

Дилянци дахь хүүхдүүдийн бие даасан байдал

Цил: Хүүхдүүдийг бие даан үнэ төлбөргүй уншаарай

Орой:

Читання вирша А.Барто "Вантаживка".

Цил: хөгжүүлэлтийн хөдөлгөөн, trenuєmo санах ой, zbagachuєmo үгсийн сан

Амаар гра "Машины дохиог харуул" (чимээгүй)

Цил: Хүүхдүүдэд дохиог чимээгүйхэн унш

Розфарбовування колоровых оливцы розмаловок "Машин"

Цил: Хүүхдэд zafarbovuvati siluet уншиж, контураас цааш явахгүй.

Дүрийн зохиол "Ликарня"... Үзэсгэлэнгийн дугаар

Рухлива гра "Литаки"

Цил: Rozvivati ​​orієntuvannya in цэлгэр.

Алхах 2

Анхааруулга дугаар

П / И "Горобчики ба автомашин"

Зорилго. Том хүүхдүүдийг янз бүрээр барьж, нэг нэгээр нь тоглохгүй, шүгэл үлээгчийн дохионы дараа тонгойгоо засч, булааж ав, та өөрийнхөө газрыг мэддэг.

П / I Потят

Цил: Хүүхдэд Razvivat vіkom vіkonuvati vіkonuvati ruhu нь дуут дохио, товчлуурыг zaplyuvat, багана руу өдөөгдөж, алхах үед тогтоосон, нэг нэгээр нь bіgu.

Баруун талд "Галявин дээрх туулай"

Цил: урагш түлхэж туузан хэлбэрээр байрлуулна

Хувь хүний ​​робот:

Вивторок 24. 04.

Ранковагийн гимнастикийн цогцолбор №16

Ранок:

"Тоглоомын машинуудыг харж байна"

Цил: Анхны хүүхдүүд дээр Формувати тээвэрлэлт zasobah nayblizhchy otochennya (вантажна, машин, гудамж, замын тухай.

Мовна гра "Ямар поидемо гээч"

Цил: хүүхдүүд аяндаа дуу чимээ, дуу чимээг чичиргээ чичирч, артикулятор, дуу хоолойны аппаратыг хөгжүүлдэг. promovі нэр дээр Zakrіplyuvaty шинэ төрөл зүйл тээвэрлэлт.

Нөхцөл байдлын розмова “Яки машинууд зам дагуу явж байв хүүхдийн тор?»

Цил: сэдвээр movi, zbagachennya үгсийн санг хөгжүүлэх тыжня, болгоомжтой.

Дуусгах ажлууд: хавирга хий

Цил: ribku харахын тулд хүүхдүүдийг уншаарай

Гайхалтай хөгжил (FEMP). №4

Уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил

(Музыка).

Алхах:

Анхааруулга дугаар

Рухлива гра "Жолооч"

Цил: хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх

P / I "Трамвай"

Цил: Хүүхдүүд хоёр хосоороо нурж уншина

инших анчид; тэдгээрийг сайн уншиж, өнгийг уншиж, аль болох хурдан хараарай.

Физо бүхий бие даасан робот (Тулуба, нахилийг хажуу тийш нь эргүүлж, хоёр хөл дээрээ довтлогчид).Даша Х, Глиб К, Анжелина К

Орой:

Унтах гимнастикийн цогцолбор No7

Розмов сэдвээр: “Танай машин хүүхдэд хайртай. цэцэрлэг".

Цил: Грашкоюугаас бага насны хүүхдийн хөгжилд хамгийн их анхаарал хандуулдаг її мэргэжлүүдийн талаар ярилцлаа.

Уран зохиолын уншлага М. Илина, Є нарын уншлага. Сегала "Манай гудамжинд байгаа машинууд"

Цил: газрын тусгай үзэмжийн талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх тээвэрлэлт

Дүрийн зохиол "Ликарня"... Үзэсгэлэнгийн дугаар

Развиваюча гра "Усан онгоц".

Цил: завины жижиг саваанаас викладатыг шүүрэн авч байна

Алхах 2

Анхааруулга дугаар

P / гр "Автомашин".

Цил: гол саваа хөгжүүлэх (алхах, том, хөрс хуулалт, бие бялдрын чанарыг хөгжүүлэх. (Хурд, хурд)хүүхдийн эрүүл мэндийг сайжруулах, бүх систем, организмыг хөгжүүлэх

Хүүхдүүдийн хувьд тэд алдсан: D / i "Їдэ, хөвөгч литає"

Цил: хүндэтгэлийн хөгжил, km_tlivosti, vidi хөгжлийн яаманд formvati тээвэрлэлт.

Ажиллах: хүүхдүүдийг верандагаар зугаалуулна

Цил: Одоо хүүхдүүдэд зориулсан хамгийн энгийн бүтээлүүд байна

Хувь хүний ​​робот:

Середа 25.04.

Ранок:

Бесида "Би яагаад хүүхдийн цэцэрлэгт ирсэн юм".

Цил: Замын аюулгүй байдлын дүрмийг таах, би үүнийг нэрлэнэ тээвэрлэлт.

Баруун талд "Схо зурган дээр зурсан".

Цил: Би нэрлэе тээвэрлэлт, vmіnnya його klassifіkuvati

Рухлива гра "Нижки"

Цил: шүлгийн текстийг уншина уу.

Дидактик гра: "Нэг нь багато"

Цил: Тодорхой болон ерөнхий нэрээр олон хүний ​​нэрийг боловсруулах (автобус - автобус - автобус)

(Аппликация).

Сэдэв: "Машин".

Алхах:

ООД: Биеийн хөгжил (дахин дахин). № 93

Анхааруулга дугаар

P. in. "Ямар швидшийн цолонд хүрэх вэ?".

Цил: долати перешкоди у бигу унш

P. in. "Тэр сүргийг хоньчин".

Цил: formvati vminnya pidlaziti pid arc

S. n. гра "Трамвай".

Цил: Хүүхдийн нэрийг гаргаж, өрөвдөх сэтгэлтэй хүүхдүүдийн хогонд оролцохыг анхаарна уу

Ind. Баруун талд робот Игрова "Өндөр зам дээр"

Цил: рохових рохових (колагаас коло руу мушгих)... З Тимофиям, Даша.

Орой:

Унтах гимнастикийн цогцолбор No7

Читання Э.Миллер "Мэнгэ ба бяцхан машин".

Цил: бяслагаас суралц

Дүрслэлүүдийг харна уу "Трамвай ба троллейбус".

Цил: хүүхдийн хэрэгцээ шаардлага, объектын харагдах байдал, цахилгааныг ойлгохын тулд үндсэн мэдээллийг уншина уу. тээвэрлэлт.

Баруун талд "Гойдалка".

Цил: хүүхдүүдийг хосоор нь хүлээн авна

Дүрийн зохиол "Ликарня"... Үзэсгэлэнгийн дугаар

Алхах 2

Анхааруулга дугаар

П / И: "Урсгал дундуур".

Цил: хүүхдүүдийг хөндлөвчний гарц дээр тавих

Бага зэрэг ялзарсан өвс "Машинаа зогсоо"

Цил: томъёолол нь хүүхдүүд нэг нэгээр нь согтуу биш юм, урвалын хурдыг хөгжүүлэх, шүгэл үлээгч дохионы ард үйлдэл.

Өөртөө туслах, тоглох чадвар.

Цил: хүүхдүүдийг унш бүлэгунтаж байгаа игоруудад зориулсан хоёр, гурван хувь хүн.

Хувь хүний ​​робот:

Пүрэв 26.04.

№16 зэрэглэлийн гимнастикийн цогцолбор

Ранок:

Розмов працю машинистын тухай.

Цил: хүүхдүүдийн мэргэжлийн талаархи мэдлэгийг өргөжүүлэх

D. in. "Бах ба бах".

Цил: хүүхдүүдээ хөгжүүлэхийн тулд uvagu

Рух дахь хурууны өвс "Машин"

Цил: Текстийн дагуу хүүхдүүдийн виконувати рухийг унш

P / i "Шувууд ба машинууд".

Цил: хурдан, хурд, үр ашгийг хөгжүүлэх цэлгэр, хүндэлдэг

Гар утасны хөгжил « Тээвэр»

Урлаг - гоо зүйн хөгжил (Музыка).

Алхах:

Анхааруулга дугаар

П.И." Пидкин - spiymay ".

Цил: бөмбөг барьж авах хэлбэр

P. in. "Литаки".

Цил: сүнслэг байдал, эрч хүчийг хөгжүүлэх.

Ind. Робот зөв "Кинки"Артем, Кирой хотоос.

Цил: хавсаргасан матар бүхий navichki bigati хэлбэр

Росування дуулж байна "Дош, мод илүү"

Цил: вминнягийн хөгжил давтанашүгэл үлээгчийн ард дуудлага.

Орой:

Унтах гимнастикийн цогцолбор No7

Бесида: "Зан үйлийн дүрэм тээвэрлэлт»

Цил: нийгэм дэх зан үйлийн дүрэмтэй хүүхдүүдтэй танилцах тээврийн-ты vikhovuvati бусад зорчигчдод сайн мэдэрч, тэдний vchinki нь vidpovidalnosti, санах ой хөгжүүлэх, төөрөгдүүлэх, хөдөлж, хүндэтгэл.

Курбан Чолиевын "Жолооч" шүлгийг уншиж байна.

Цил: Шинэ эргэлттэй хүүхдүүдтэй танилц

Дүрийн зохиол "Ликарня"... Үзэсгэлэнгийн дугаар

Дидактик гра: "Энэ нэрийг мэд".

Цил: үгсийн утга, энэ нь гэсэн утгатай тээвэрлэлт, зураг дээр rostashuvannya объект.

Алхах 2

Анхааруулга дугаар

P / i "Ми - жолооч нар"

Цили: хамгийн сайн усны тухай ойр мэдлэг; vivchati orієntuvatisya bіlya.

P / i "Өнгөт машинууд".

Цил: Хүүхдүүдийг том руу аваач

P / i "Горобчики ба автомашин"

Цили: том айлын хүүхдүүдийг янз бүрийн чиглэлд угтан авах, ганцаарчлан тоглохгүй байх

Хувь хүний ​​робот:

Баасан 27.04.

№16 зэрэглэлийн гимнастикийн цогцолбор

Ранок:

Бесида:"Залуус язгууртныг шаардах болтугай, crocuwati гудамжинд сарлаг"

Цил: Хүүхдүүдийн мэдлэг Замын тэмдэг, Ижил төстэй зургуудыг өөр өөр өнгөөр ​​үзүүлж, утгыг тайлбарла.

Нөхцөл байдал - spilkuvannya "Машин - помичники"

Цил: хүүхэдтэй з'ясувати, олон хүнтэй хэвтэх машин шиг; Хүүхдийн збагачувати үгсийн сан.

Музычно - дидактик гра: "Подороз"

Цил: vikonuvati pisnі тухай цуу яриаг уншина уу тээвэрлэлт. "Mi їдемо, їдемо, їдемо ...", наслидувати "Дуу чимээ" (машины чимээ, трамвайны линк, дуут дохионы чимээ гэх мэтээс удамшсан)

Байгалийн төгсгөлд ажилла

Цил: roslin -wykhovuvati хайрын өрөөний жижиг өрөөнөөс усалж, сэрэмжлүүлэгт нэмэлт тусламж bazhannya.

Уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил (Малування) "Сайхан аялал"

Алхах:

Анхааруулга дугаар

P / i "Автомашин"

Цил: vikhovuvati bazhannya gati-д ruhlivі іgri нэг дор іnіshchі хүүхдүүдтэй, дохио нь smіnnі өдөр тогтоосон, bіgu vroztіch.

Igrov зөв: "Жолооч".

Цил: imіtuvati ruhi vіya, дуут дохио.

Робот хөгжүүлэх хувь хүний ​​робот мин хэсэг залуус"Надад бижит".

Цил: Дуут дохионы өмнөх өдрийн хүүхдүүдийг саарал өнгөний дүрмийг уншина уу. Байгууллагын барилгын хөгжил цэлгэр.

Хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа: хуурай ундаагаа цэгцлэх

Цил: Сүүлийн үеийн бүтээлийн хүүхдүүдийг төлөвшүүлж, захиалж сур.

Орой:

Унтах гимнастикийн цогцолбор No7

Бие бялдрын хөгжил (хөгжим) №92

Вирша Агния Барто "Вантаживка" уншиж байна.

Цил: Хүүхдүүдэд жижиг яруу найргийг санаж, тодорхой, тайван хэмнэлээр бүтээгээрэй

Дүрийн зохиол "Ликарня"... Үзэсгэлэнгийн дугаар

Нөхцөл байдлын rozmova “Hto litav litakom эсвэл аялалд явсан, дайснаа хуваалц.

Цил: мови хөгжүүлэх, үгсийн санг хөгжүүлэх, сонсголын товаришийг хөгжүүлэх

Рухлива гра "Веселий поизд"

Цил: vikhovuvati bazhannya gati нэг дор, хөгжиж буй vminnya нэг нэгээр нь нурж, хүүхдэд зориулсан mіtsno шүргэх, scho урд зогсож, дохионы ард vіnnya хоног.

Алхах 2

Анхааруулга дугаар

P / i "Кит ба Миши"

Цил: вивчати бигу дээр тавьсан шүгэл үлээгчийн дохио өгсөнд баярлалаа.

P / i "Литаки"

Цил: vikhovuvati igor сүйрч сонирхож байна, том vroztich үүнийг тогтоосон, цаг тутамд аюулгүй илүүдэл нийлүүлэлтийн дүрмийн тухай nagadati

Хүүхдүүдийн өөрөө хооллох үйл ажиллагаа.

Хувь хүний ​​робот.

Завгүй тойм сэдэв: "Комахи нумууд - цасан шуурга" ( ахлах бүлэг) Робот зохиогч: Grachova Ganna V'yacheslavivna Posada: vikhovatel Misce роботууд: MBDOU Novotalitskiy d / s №1 Ивановска бүс, Иванивский дүүрэг, тосгон Биляницы. Ажилд орохын өмнөх тэмдэглэлийг тайлбарлав: Освитня муж: Пизнавальный хөгжил Завгүй сэдэв: Комахи ...

Зохиолын дүр іgri (ахлах сургуулийн өмнөх боловсрол) 1. "Будинок, гэр бүл" Завдання: Захочувати хүүхдүүд тоглоомонд бүтээлч, тэд гэрээсээ гарах болно. Тоглоомын төлөвлөгөөнд зориулж уур амьсгалыг бүрдүүлэхээ мартуузай. Насанд хүрсэн хүмүүсийн ёс суртахууныг нээгээрэй: тэд өөрсдийн үүрэг хариуцлагад хүмүүждэг, харилцан тусалж, хамтын ажиллагаатай байдаг ...

"Хүүхдийн айдас" "Миний хүүхэд айж байна" сэдвээр аавуудад зориулсан зөвлөгөө. Энэ хэллэгийг ихэвчлэн гацсан аавуудаас сэтгэл зүйчид авчирдаг. Та бүр илүү ухаалаг байж болно hvilyuvannya нь авчрах - хүүхэд temryavi айж, өрөөнд ганцаараа байх шиг, доороос аймшигтай юм.

Баткивийн зөвлөгөө "Дарсны тухай хариулт ..." Дарсны тухай хариулт. Та хүүхдүүдэд дарсны тухай яримаар байна уу? Усан үзмийн модны хүнсний үнийг эцгүүдээс нь хасдаггүй. ХЭРВЭЭ? Розмов ийм боловсронгуй сэдвээр, үнэн хэрэгтээ, зохих мөч хэрэгтэй. Та Гэгээн 9 өвсний талаар урьдчилан ярьж, нэг дор тайлбарлаж болно ...

СЭДЭВ: "Алтан намар"

TERMINI: 2014 оны 28.09 - 23.10 рик

PIDSUMKOVI ОРОХ: Ариун "намар". "Намрын налгар" виробын үзүүлбэр

МЕТА: Намар, намар, хүнсний ногоо, жимс жимсгэний цаг тухай хүүхдүүдэд зориулсан танилцуулгыг өргөжүүлэх. Байгальд аюулгүй зан үйлийн дүрмийн талаар олж мэдэх. Vihovuvati dbay амьд байгальд тавьсан. Цаг агаарыг ажиглаж, намрын байгалийн үзэсгэлэнт байдлыг санаж байх vmіnnya хөгжүүлэх. Хүүхдийн бүтээлч байдал, бүтээлч эрүүл мэндийг хөгжүүлэх. Математикийн хэлбэрүүд.

Өдөр

Тижний

Горим

Гэрэлтүүлгийн галузейг нэгтгэх

Ариун цэврийн галузейг нэгтгэх урагування бүхий ахимаг болон ахимаг насны хүүхдийн оюун санааны үйл ажиллагаа

Хүүхдийн бие даасан гүйцэтгэлийг хөгжүүлэх орчныг зохион байгуулалтын хөгжил (үйл ажиллагааны төв, бүлгүүдийг татах хүчин чармайлт)

Vzaєmodia аавууд / нийгмийн түншүүдтэй

Групова, Пидгрупова

Хувь хүн

дэглэмийн мөчид үйл ажиллагааны ариун газар

Есдүгээр сарын 28, Даваа гараг

02.09

Ранок

Ранковагийн гимнастик. Хуухдийн арьсыг дангаар нь хегжуул. Бүлэг рүү харж байна. Манай групп яах вэ? Розмов играшкийн тухай. Босоход үнэртэж байна уу? (базання ах нараа бага зэрэг эд зүйлсийг сонгож, дуун дээр тоглоомыг цэгцлээрэй) Зохион байгуулах d / i. "Надад Поклич" - хүүхдүүдийг оюун ухаандаа засах, нэг нэр, нэгийг март.

Хэмжээ (их тойргоос жижиг хүртэл) хэсэг хугацаанд унш. Мессеж илгээнэ үү

"Цэ ми" нөхцөл байдлын розмова. Rozmova хүүхдүүдтэй хамт өмхий үнэртэй хүмүүсийн тухай хүүхдийн торонд ирэв. Тэд ямар ааштай юм бэ. Цахилгаан хангамжийг уншина уу.

Үйл ажиллагааны төвд хүүхдүүдийн бие даасан байдал. Бүтээлч байдлын төвд байгаа робот: бие даасан номын дизайн. x / материалтай туршилт хийх (Бие даасан номын чимэглэл бэлтгэх үед).Экологич / гра: "Руцид юу байгааг таагаарай" Мета : нэг анализаторын тусламжтайгаар сэдвийг сур

Розмов "Динамик моторт ур чадварыг хөгжүүлэх хэрэгцээний тухай".

P. n.

Пизнавальный хөгжил (нийгмийн үнэ хүртэл) Сэдэв: Заучування вирша А.Плещеев "Намар ирлээ."

NS. сод: А.Плещевын "Намрын улирал ирлээ" шүлгийг санахад хүүхдүүдэд туслах. Ой санамж, хүндэтгэл, гоо зүйн хувьд хөгжүүлэхийн тулд vіrshіv, хөгжимд хамрагдаарай.Затулина Г.Я.

Найз залуу групп", P. 41

F. n.

Биеийн соёл

Завдання:

Эзэмшил: бубо, хэдэн хүүхдэд зориулсан кермо.

Алхах

Гол цэцгийн мандал дээр урсах шүүдэрийг ажиглаж байна

П / И. "Үнэг, туулай" - том, байгууллагын эдийн засгийн хөгжил.

"Бижит надад"-г хурдан аваарай.

Нөхцөл байдлын rozmova "Орон сууцны хэрэгцээ хэнд зориулагдсан бэ?"

Сүүлийнхийг хаа

Явган алхахдаа бие даах чадвар. Аяганаас хуурай навчийг Zbir. Зохиол - хүүхдүүдэд зориулсан дүрд тоглох.

Унтахын өмнө робот

"Хатагтай нар аа, долонки ..." чимээгүй уншиж, бүтээлийн зургуудыг үзэж, ташуураас зугаа цэнгэлийг нэг удаа давтав.

Орой

Унтах, алхах үед гимнастикийг сайжруулах массаж хийдэг хүмүүст зориулсан... Дуу чимээ гаргахад зориулсан гра "Ладушки, долони ..." хэмнэлийг харахын тулд боловсруулсан текст.Палчикова гра: "Мавпочки" Зорилго:

Гра "Застибки" - дрибнугийн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх

Бүлэг дэх зан үйлийн дүрмийн талаархи нөхцөл байдлын хэлэлцүүлэг. Хүүхдүүдийг сайхан уншиж, нэгийг нэг дээр нэмээд нэгийг нэгээр нь тавь.

Номын төвд байгаа робот, төрөлд зориулсан номууд: казки, вирши, мэдэгдэл - номыг тойрон илүү хялбар уншаарай.

"Өнгөтэй уут, шоогаар будах" (улаан, цэнхэр) мэдрэхүйн бүлгийг зохион байгуул - уут, шоо дөрвөлжингийн өнгө, хэлбэрийг хөгжүүлэхийн тулд хүүхдүүдийг уншиж, нэрлээрэй.

Алхах

n / a "Үүр дэх Ptahs" -ыг зохион байгуул - шүгэл үлээгчийн дохиогоор хашир хүүхдүүдийн хүүхдүүдийг авчирч, нэгийг нэмнэ. Өөрөө хооллож, хөлддөг хүүхдүүд.

Вивторок, 29.09

03.09

Ранок

Ранковагийн гимнастик. Розмов хүүхдүүдтэй хамт өмхий үнэртэй хүмүүсийн тухай цэцэрлэгт ирэв. Үүний зэрэгцээ, хүүхдүүдээс "Колобок" -ын чимэглэлийг хараарай - хүүхдүүдийг авчирч, тэдний сэтгэл хөдлөлийг мэдрэхүйгээс хараарай. "Scho buvak voseni?" Хөдөлгөөний ховилыг зохион байгуулах. - zakryplyuvati үндсэн үзэгдлийн талаар ойлгох, сэдвээр идэвхтэй үгсийн сан.

Гайхалтай сайхан зүйлсийн талаар сайн зөвлөгөө аваарай, гар моторт ур чадварыг хөгжүүлээрэй

Нөхцөл байдлын rozmova pid цаг vmivannya - арьс хүн яагаад өөрийн алчуурыг ашиглах боломжтой байдаг шүгэл үлээгч тайлбарлаж, хүүхдүүд өөрсдийн алчуур мэддэг уншиж.

Spilna pratsya - хөвгүүдтэй хамт гаражид машинуудыг цэвэрлэж, гэрчийг хаах, агуу, жижиг; тоглоомыг цэвэрлэх vikhovuvati нарийвчлал.Matem / gra: "Шаантанд зориулсан бөөрөлзгөнө" Зорилго: Хүүхдэд юуны түрүүнд хоёр бүлэг объектоор хангах замаар тайван байдлын илэрхийлэлийг төлөвшүүлж, үгэнд "skilki-skilki, porivnu" гэсэн үгсийг идэвхжүүл.

Зөвлөгөө "Би сургуулийн өмнөх насны багш математикийн потоваришуватид дуртай".

Х.-э. давхар ор

F. n.

Биеийн соёл. Завдання: 1. Нэг цаг алхахдаа гараа зөв хаа.

2. Загалнорозвалных эрхтэй хүүхдүүдийг гараараа урагш нь барьж, тэднийг хүч чармайлтаар засах.

3. Хөндий, бүдүүн гэдсэнд ухаантай аргаар удирдахын тулд використууд зохицуулалтыг өөрчилнө.

4.Privaty том уут жижиг тавиур дээр, хялбар, kolins нь хөлтэй хавар.

5. Oznayoiti izstom болон gri "Автомашин" дүрэм. Цагаас рук хүртэлх дохионы хувьд Развивати vminnya өдрүүд.

Эзэмшил: бубо, хэдэн хүүхдэд зориулсан кермо.

Алхах

Жилийн хэдэн цагт шувууг ажиглах. Шувуудын тухай жигтэйхэн базхання pіkluvatisya, формвати бяцхан шувуудын бяцхан үрсийн талаар мэддэг, байгальд хайртай wykhovuvati. Зохион байгуулалттай n / a "Gorobtsi ta kit" - том уншина уу, нэгийг нь бүү ав.

"Lyalka хүсч байна" lyalki нь іgri-д тоглох - гал тогоо, ширээний хэрэгсэл бүхий хүүхдүүдийн талаар суралц, та юу хэрэгтэй байгааг мэдэж, мэддэг.

shydko tikati уншаарай, чи өөрөө өөрийгөө мэддэг

Розмова хүүхдүүдтэй хамт шувуудын тухай. Явган явахын өмнө хүүхдүүд хоол унд авав. Посостеригати шиг шувууд жилийн өмнө ирсэн. Оньсого "Дэгдээхэй - чирик, үр тарианы өмнө - судал. Пек - Битгий зод! Энэ хэн бэ? "(Горобец)

Прця бол шувуудын жил юм. бие даасан vikonannya анхан шатны druchen нь Zaokhochuvati, шувуу хайх vikhovuvati bazhannya. Хувийн үйл ажиллагаа нь хүүхдийн идэвхтэй үйл ажиллагаа юм.

Унтахын өмнө робот

Дөлгөөн играшкагийн дүр төрх нь пивня бөгөөд энэ нь tila хэсгийн нэр юм. Пивникийн тухай Оросын үндэсний чимээгүй унших.

Орой

Унтах гимнастикийг сайжруулах. Бүлэг д / i-д үдэшлэг хийдэг "Юу алга болсон бэ?" - Хүүхдүүдийн объектын талаархи мэдэгдлийг тодруулах, мэдэгдэж буй объектуудын санах ойг унших. Дуугаа аваад тоглоомоо тэр газраас аваарай.

Психогимнастик: "Який овч, жимс ба хүүхдүүд" Цил : зураг mіmіkoyu сэтгэл хөдлөлийн тээрэмнасанд хүрэгчдэд зориулсан (исгэлэн нимбэг, алимны чихэр).

Нөхцөл байдал, хөгжлийн залруулга, гарны бусад моторт чадварыг хөгжүүлэх

Нөхцөл байдлын rozmova гэр, бүлэг, зочдод зан үйлийн дүрмийн тухай. "Бабусагийн зочдод" s / r gru зохион байгуул - хүүхдүүдийг олон нийтийн газар зөв замаар авчрах.

Үйл ажиллагааны төвд хүүхдүүдийн бие даасан байдал.Бага зэрэг театрчилсан үзүүлбэр:Настильный театр "Зэрлэг зүйлүүд".

Хөгжмийн кучок:хоолой, бөмбөр, бубо.

Алхах

Цаг агаарыг ажиглаж байна. Гудамжинд цаг агаар ямар байна вэ? Чи є сонечко? Чи тэнгэрт уйтгар гунигийг асгаж байна уу? Та самбаруудыг олохгүй байна уу? Өөрөө хооллож, хөлддөг хүүхдүүд. P / i "Цил дээр хэрэглэх" - жижиг зүйлтэй өдөр байгаа эсэхийг шалгаарай.

Середа, 30.09

Ранок

Ранковагийн гимнастик. Хүүхдүүдийг тоглоомонд машинд суулгаарай: туулай, нохой. Годувати өө шүүслэг жимс- Vihovuvati dbaylive играшокт тоглов. Өдөр дууссаны дараа хүүхдүүдийг тоглоомын талбайгаа цэгцлэхийг угтан ав. Грасс "Уурын зүтгүүр" гэж дуугардаг дууны аппаратыг хөгжүүлэх талаар "y" дууг тодорхой уншина уу.

Бяцхан амттанаас таашаал авч, гарынхаа моторт чадварыг сайжруулаарай

Хандгай / гра: " Үндсэн навч» муза. Н Veresokіnoї - Дууны текстийн дагуу онцлог үйрмэгийг дамжуулахын тулд хүүхдүүдийг уншина уу (нэг нэгээр нь алхах; уйтгартай nіzhkami; сойзоор боож, навчийг одоо нэг, дараа нь нөгөө талд нь харуул; чимээгүйхэн мушгина.

IZO төвд хооллох хүүхдүүд. Хүүхдүүдийг намалювати витер, визний дунд, баазын эхэнд хөгжүүлэхийг хүс, хүлээ. Математикийн граффити "Нанизування хайч дээр бууз (нэг хэмжээтэй 5 шоо) - дээрээс нь дамббелл ашиглан дүүгийн тойрог дахь шоо хаах.

"3 хадны Криза хүүхэд" зөвлөгөө.

P. n.

FEMP-ийн өвөрмөц хөгжил Завгүй №3

Х.-Э.Нар.

Уран сайхны - гоо зүйн хөгжил. Музыка

Хөгжмийн сургалтын хөтөлбөрийн төлөвлөгөөний цаана

Алхах

Цэцгийн мандал руу харж байна. Prodovzhuvati vchit derzryznya болон nazivati ​​хоёр quintuch roslini нь kolor, rosemir, їkhnє zabarvlennya нь амьтдыг хүндэтгэх, wihovuvati байгальд хайртай. N / нь зохион байгуулах "Шувууд үүрэнд" -navchati том тусдаа, нэг нэгээр нь тоглох биш, алхах.

P / i "Шувууд үүрэнд" - ташуурын дохиогоор хурдан хүүхдийг шүүрэн авч, нэгийг нэмээрэй.

Явган алхахдаа хүүхдүүдийг цэцгийн мандал дээр авчирч, chamomile, хар үртэс ургуулна. Ролины хүүхдүүдтэй танилцаж, тэдний талаар бидэнд хэлээрэй.

Pratsya - бяцхан байгальд анхааруулга өгсөн хүмүүст зориулж хайрцагт їх шилжүүлэн суулгах vikopuvannya chornobrivtsіv. Vihovuvati bazhannya ах нар эрхэм Рослин хувь заяа.

Өөрөө зохион байгуулсан іgri дээр dіlyantsі.

Унтахын өмнө робот

Оросын үндэсний чимээгүй "Бүжин, бөжин, бүжиглэ!" шинжлэх ухааны удирдагчгүй, змистийн ард Бесида: хэний тухай чимээгүй байх, туулайг хэрхэн дээрэмдэх; би хэний төлөө бүжиглэж байна; сарлагийн зайн бүжиг; сайн зайн.

Орой

Унтах гимнастик, массажны килимээр алхах. Хүүхдэд зориулсан чимээгүй "Водичка, бага зэрэг ус ..." гэж давтан хэлээрэй - хүүхдүүдийг шүгэл үлээгчид туслахын тулд идэвхтэй байлгаж, сайн мэдэх чимээгүй байдлыг сонсоорой. Д / и "Хто приышов, хто пишов?" - razrіznyati болон nazivati ​​​​ptakhіv, sponuquati naslіduvati дуу хоолой болон ptahіv уншина уу. Хурууны өвс "Шаазгай - Билобока" - гарны янз бүрийн моторт чадварыг хөгжүүлэх: хуруугаа нугалж, баруун, зүүн гарынхаа нударгаа мушгина.

Улс төрийн өрөө roslini - vikhovuvati анхан шатны зөвлөгөө pratsovitosti

Одягын тухай хүүхдүүдтэй нөхцөл байдлын rozmova - goodziki авахын тулд үүнийг зөв уншина уу.

S / r gra "Sim'ya" - хүүхдүүдийг хамтдаа үнэгүй уншиж, нэг нэгээр нь туслаарай. Хүүхдэд зориулсан IZO, огноо папир, olivtsi болон proponuvati namaluvati зам төвд хүүхдүүдийн их үйл ажиллагаа.Логик гра: "Викладаннягийн зураг" Мета: хүүхдийн логик буруу чиглэлийг хөгжүүлэх; Геометрийн хэлбэрийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх.

Алхах

Цаг агаар модтой бол верандагаас болгоомжил. З.Олександровагийн "Дощик" хэмээх үгийг уншина уу. Veranda's dakha дээр тогших самбар шиг сонсголын хүүхдүүдэд Proponuvati. Хүүхдүүдийг хаалттай газар алхахад нь тохируулах - rivnovagu хөгжүүлэх n / a "Mistok дамжуулалт" зохион байгуул.

Пүрэв гараг, 1.10

5.09.

Ранок

Ранковагийн гимнастик. Хүүхдүүдийг сэрээх дуудлагыг санал болго. Та янз бүрийн хэлбэрээр туршилт хийж болно. Ширмэл, schob buv эцсийн үр дүн Хүүхдүүдийг зэргэлдээх талбайг тойрон алхуулахын тулд "Нисэх" гэсэн үг хэллэгийг хязгаарлаарай. w-w-w сонсогдож байна, Z-Z-Z, Z-Z-Z. N / a "Оёдол дээр" зохион байгуул - хүүхдүүдийг гэртээ унш.

Udoskonality-ийн бүтээлч зөвлөмжүүд - матриошкагийн хэв маяг, хэв маягийг бий болгох

Татар / уен : Дидактик"Тэсли яфраклар" - Балаларны игътибарын, зіһенгә алуларын үстерү; табигатнеҮматурлигин анларга ойрәтү; уңай менәсәбәт тәрбияләү.

Pratsya - хүүхдүүдтэй өрөөг усалж, хатаасан навчийг цэвэрлэ. Үйл ажиллагааны төвд хүүхдүүдийн бие даасан байдал. Экологийн өвс "Намрын" - зураг дээрх объектуудыг уншиж, тэдгээрийг нэрлэх, хүндэтгэлтэй хандах, санах, сонсох.

Өвлийн улиралд хотыг тарих газар бэлтгэхийг аавуудаас хүс

Rozmov аавуудтай хамт "Gіgієnіchnі vimogi нь хүүхэд шиг odyagu хүртэл хавдсан".

Х.-э. давхар ор

Сэдэв 11 "Навчнаас авсан Ризноколоровы килим."

NS. сод: Хөгжил нь гоо зүйн хувьд тааламжтай байдаг. Хүүхдийг уншина уу, пензелийг зөв тайрч, бүх нойрмоглож буй хэсэгт буулгаж, савны ирмэг дээр дуслаарай. Цаасанд пензелийн овоолго түрхэж зураг дээрх навчийг уншина уу.

Материал: модны үндсэн навч, папир, гуашь жовтий ба червони, лаазтай ус, пензли.Найз залуу групп", P. 52

F. n.

Биеийн соёл.

Алхах

Тэнд байгаарай. Байгалийн жам ёсны илрэлүүдийн талаар суралцаж, байгалиас хөтлөгдөх олон талт байдлыг харуул. N / a "Sonechko ба удирдах зөвлөл" -ийг зохион байгуулах. "Бутанд худалдаж аваарай" - шүгэл үлээгчийн дохиогоор хүүхдүүдийг хувьчлах.

Vdoskonalyuvati navichki дахин суулгах, хоёр хөл дээр pidstributi уншина уу - p / i "Бутан худалдаж аваарай"

Хүүхдүүдтэй кмаригийн талаар ярилц. Усны дуслаар гацсан хүмүүсийн тухай надад хэлээч. Хүндэтгэсэн байсан hmara нь арьс хүүхэд чичиргээ Proponuvate, болон байрлуулсан, kudi vona pliva, ичимхий ямар ч байсан нурсан.

Pratsya: Дилянци дээр унасан навчийг түүж авах - дилянци дээр дарааллыг нэмнэ. Өөрөө хооллож, хөлддөг хүүхдүүд.Туршилттэр өвс навчнаас: тэднийг халууны гадна талд хэрхэн харах вэ.

Дарсны материал: videtsya(Навчны цуглуулгын хувьд).

Спортын бараа материал:бөмбөг.

Унтахын өмнө робот

"Манай муурны сарлаг" чимээгүй болтол дүрслэлийг хараад, тэдний дагуу rozmova: та хэнийг таньсан бэ; сарлагийн rozmovlyaє иж бүрдэл; мууранд зориулсан үслэг цув; муур дээр сарлагийн вуса; муур хэрхэн нүдтэй байдаг; муурны шүд шиг. Пот_шки уншиж байна.

Орой

Унтах гимнастик, массажны килимээр алхах. Психогимнастик "Позоо санаарай" нь моторт ой санамжийг хөгжүүлэх явдал юм.

Гра з ОБЖ: "Витоних зан үйлийн ёс зүй-сургууль"

Зорилго: ширээн дээрх зан үйлийн дүрмүүдтэй хүүхдүүдэд танилцуулах; raspovіdati yakі stravi болон нэмэлт хоолны өрөөнд зориулсан бүтээгдэхүүн їdyat; хүснэгтийн хавсралтын хамт уншина уу.

"Fly"-д тоглож, z-z-z, z-z-z, s-s-s дууг тод vimovi болгон тохируулаарай.

Яки квити бидэнтэй хамт є? Яки үнэртэж байна уу? Ямар өнгө? Яагаад маш олон ишлэл байдаг вэ? - Өрөөний нэрийг хааж, тэдний өмнө уншина уу.

Хүүхдэд хүндэтгэл үзүүлэх "Их ба жижиг" номыг сурталчлах - хүүхдүүдийн амьтдын талаархи мэдлэгийг хааж, хүүхдүүд болон тэдний хүүхдүүдийн нэрийг уншаарай.

Тоглоомын ханыг зохион байгуул. Гарын янз бүрийн ур чадварыг хөгжүүлэхийн тулд хүүхдүүдэд барилгачин өг. Хүүхдэд зориулсан өөрөө хооллох тоглоомууд.

Алхах

Цаг агаар модтой бол верандагаас болгоомжил. З.Олександровагийн "Дощик" хэмээх үгийг уншина уу. Хаалганы жижүүрийг тогших шиг Proponuvati сонс. Хүүхдүүдийг хязгаарлагдмал гадаргуу дээр алхаж, бага зэрэг хөгжүүлэхийн тулд "Мистокыг өнгөрөөх" n / a зохион байгуул.

P'yatnytsya, 2.10

8.09.

Ранок

Ранковагийн гимнастик. Бүлэгт шавартай хайрцгийг нэмж, хүүхдүүдэд "Хайрцаг, хайрцаг, хар, би явмаар байна" гэсэн бичигтэй хайрцгийг харахыг санал болго. Зохион байгуулах p / i "Уух" - өдрийн хүүхдүүдийг дохиогоор уншиж, тээвэрлэгчийн үгсийг давт.

Vihovuvati анхан шатны хөдөлмөрийн navichki - proponuvati polity kіmnatnі roslini

Усны тухай нөхцөл байдлын розмова - бариулыг зөв уншиж, тэднийг буруутгах.

Мэдрэхүйн гра: "Збир жимс" Зорилго: дуулах хэмжээний нүд булаам зүйлсийн ард чичирхийлэх үед хүүхдэд окомир хөгжүүлэх.

Хүүхэдтэй байгалийн хөхөөнд сарлаг нь маш их шороотой байдаг тул хуруугаа өг. Улс төр кити - хүүхдүүдийг roslin дээр нүд байлгах дүрмийг мэддэг. "Дилянци дахь өсөлт" -ийн талаар илүү ихийг мэдэхийн тулд бүлгийг зохион байгуул - хүүхдүүдийн байгалийн объектуудын сонирхлыг өдөөх: мод, өвс, иж бүрдлийн талаар суралцах.

Зөвлөгөө "Хүүхдэд Виховання залуу викӨөртөө үйлчлэх өөрөө өөртөө үйлчлэх".

NS.

Гар утасны хөгжил. Борлуулалтын урамшуулал. Сэдэв: Намрын тухай асуулт унших. "Хэрхэн алхах вэ" баруун талд дидактик.

NS. сод: Долучаты хүүхдүүд аялах, яруу найргийн чих хөгжүүлэх. Аналогийг засах. V.V. Гербова “Хүүхдийн суудал дээр сарнайгаа хөдөлгө. Друха залууша бүлэг ", х. 41

Х.-Э.Нар.

Хэрэглээний урлаг, гоо зүйн хөгжил

Сэдэв 13 " Тарици дээрх том, жижиг алим "

NS. сод: Хүүхдүүд дугуй объектуудыг нааж уншаарай. Хэмжээгээр нь объектын харагдах байдлын тухай мэдэгдлийг хаа. Зөв priyomy-ийг хааж, оо (сойз дээр цавуу авч, маягтын бүх гадаргуу дээр хэрэглэнэ).

Материал. Алим нь том бөгөөд жижиг юм. Тойрог - цагаан цааснаас tarіlochki, virіzanі (диаметр нь 15 -18 см), нэг өнгийн цаасны аяга (диаметр нь 3 см. Мөн 2 см), цавуу, цавуу, цавуу, серветке зориулсан харандаа. Комарова T. S. "Хүүхдийн хүмүүжлийн хүч.Найз залуу групп", P. 54

Алхах

Зуслангийн газрыг анхаарч үзээрэй, хүлээгээрэй - хувь тавилангийн цагийг шинж тэмдгүүдийн талаар уншина уу. Хүүхдүүдэд гайхуулахын тулд пропонувати, тэнгэрт чи є, чи чи чмари. p / і "Gorobtsi тэр машин", "Объектыг анхаарч үзээрэй" -ийг зохион байгуулах - өдрийн хүүхдүүдийг уншиж, дохиог харж эхэлнэ.

Хүүхдүүдийг харж, дохионы нээлттэй орон зайг хараарай, эрч хүчийг хөгжүүлээрэй: p / i "Горобчики ба машин"

Писокийн тухай хүүхдүүдтэй нөхцөл байдлын розмова. Хуурай ундаа өсөн нэмэгдэж байгаа бөгөөд хэрэв усалдаг бол энэ нь үнэ цэнэтэй бөгөөд уух боломжтой гэдгийг хүүхдүүдэд тайлбарла. Lyaloks нь муу бялуу хүүхдүүдэд Proponuvati.

Pratsya: gris нь усаар ундаа цацаж. Өөрөө хооллож, хөлддөг хүүхдүүд. Хүүхдүүдийг ялагчдыг харах хүртэл бүртгүүлээрэй - тэдгээрийг зөв уншиж, өдрийн төгсгөлд хүргэнэ үү.

Унтахын өмнө робот

Оросын үндэсний казка "Тахиа Ряба" арр.К.Ушинскийн уншлага, театрт ширээ үзүүлж уншлага удирдан явуулав.

Орой

Унтах гимнастик, массажны килимээр алхах. Сонсголын uvagi хөгжлийг засах "Ямар сонсогдож байгааг таах" - үүнийг зөв хаах vimova a, y; дуугаар уншина уу. D / i "Юу болсон бэ?" - Объектуудын талаархи хүүхдүүдийн мэдэгдлийг тодруулах.Хөгжил киноны төлөө Гра: "Миний бяцхан Батькивщина" Мета: дугуйтай хөдөлгөөнийг зохицуулах, үрэлгэн моторт ур чадвар, руховой өв залгамжлалыг хөгжүүлэх, үгсийн санг сэргээх.

Хүч чадлын хөгжил - хоёр хөл дээр цохих

Бүлэг дэх зан үйлийн дүрмийн талаархи нөхцөл байдлын хэлэлцүүлэг - том бүлгүүдэд зөв заах.

Өөрөө хооллох хүүхэд, сургалтын материал. S / r gra "Babus's Away-д" хүүхдүүдийг ахлагчдын өмнө бэлэн байдалд уншина. Pratsya: азорын тоглоомыг цэгцлээрэй - виховувати працовитст.

Алхах

Цаг агаарыг ажиглаж байна. Та гудамжинд шөнөжингөө ямар нэгэн өөрчлөлтийг харсан уу? P / і "Горобци ба машин" - дохиог нэг өдрийн турш уншина уу. Өөрөө зохион байгуулсан іgri дээр dіlyantsі.

Даваа гараг, 5.10

9.09.

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Гэрт байгаа хүүхдийн эрүүл мэндийн талаар ааваас Розмова. Ранковагийн гимнастик. Хуудаснуудыг угааж, навчийг нь арчиж, сарнай хүртэл хаалтыг хавчуулна. Бусад моторт чадварыг хөгжүүлэх дидактик іgri санал болго

Гайхалтай амттанг амтлах цагийг сайхан өнгөрүүлээрэй

Нөхцөл байдлын rozmova нь эрэг орчмын vikoristovuvati байх хэрэгтэй хүмүүсийн тухай, vodi тухай юм. Бидэнд ус яаж авчрахыг хүүхдүүдэд тайлбарла.

Бяцхан муммер - vikhovuvati pratsovitist-тэй нийцүүлэхийг охидоос хүс. Vіlnі andіgry хүүхдүүд үйл ажиллагааны бяцхан нь.Экологич / гра: "Би чамд үзүүлэх болно гэдгийг мэдээрэй" дэлгэрэнгүй мэдээллийг сэдвийг мэдэх.

"Намрын байгаль, цаг агаарыг харж буй хүүхдүүдтэй унтлагын өрөөний тухай" ярилц.

NS.

Пизнавальный хөгжил (нийгмийн үнээр төлсөн) Сэдэв: " Навч унах, навч унах, навч нисэх боломжтой ... ".

NS. сод: Хүүхдүүдэд байгалийн гол өөрчлөлтүүдийн талаар анхан шатны мэдэгдлийг өг. Формувати vminnya vznachati цаг агаар сүүлчийн шинж тэмдгүүдийн хувьд улирлын дагуу, зугаалахаар хувцасла. Vchit vid_lyati stovbur, g_lki болон модны навчис.О.А.Соломунникова "Экологийн анхан шатны үзэгдлүүдийг бий болгох завгүй" х.8

F.R.

Биеийн соёл.

Менежер: дэмжлэг зэргэлдээ газар дээр алхаж нэг цагийн турш хэлтрүүлсэн r_vnovagi нь удирдах: striks хөл дээр газар хөгжүүлэх.

Эзэмшил: 2 тэжээвэр амьтан, бубо, бүх хүүхдэд зориулсан бөмбөг.

Алхах

Шувуудыг харж байна. Prodvzhuvati vchit хүүхдүүд dezrіznyat биеийн гол хэсэг нь шувууд болон nazivati ​​їkh (dzhob, hvist, толгой, сарвуу), prodovzhuvati vikhovuvati dbajlive шувуунд үе шаттайгаар. p / і "Gorobtsi тэр машин" зохион байгуулах - миний yako zistribuvati уншиж, өвдөг нь хөлөө нугалав.

Томоохон унш, нэгийг нь бүү ав, удирдагчаас холд, ухаалаг тикати, тэр өөрийнхөө мууг мэддэг

Шувуудын тухай нөхцөл байдлын розмова. Vosny шувууд zbyivayutsya тоглоом, сум болон бут, дуу хоолой өнгө дээр rozdzhuyutsya. Хүйтэн үнэр нь харагдаж байна. Хүүхдүүдэд цаг агаар, шувууд krykhty нь Proponuvati.

Pratsya: pіdzhivlennya ptahіv - анхан шатны хөдөлмөрийн баримт бичгийн бие даасан vikonannya нь sponuka, шувуу харах vikhovuvati bazhannya.

Унтахын өмнө робот

Kazka "Rіpka" -ийн унших, zmіst ард besіda.

Унтахынхаа өмнө цонхоо сайтар хааж, хувцсаа шон дээр нугалав.

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик, эрүүл мэнд, эрүүл мэндийн оёдол дээр алхах. Prodovzhuvati vchit хүүхдүүд трико зөв өмсдөг, kaptsі. Prodovzhuvati vchit zakochuvati ханцуйгаа өмнө mittyam гар, vitirati їkh хуурай mittya. Pi "Kit and Mischi" Igri in lolku kuchu: lyalku, umiy, odyagni, хуурч сэрээх.Хурууны өвс: "Билочка" Зорилго: Хүүхдүүдэд вирш сонсогчийг уншиж, бид тэр виконувати сүнсийг өсгөх болно гэсэн үгсийг давт.

Хоёр хөл дээрээ зураас авах - спринт хөгжүүлэх

ойр дарааллаар Іgri - proponuvati охид їkh bazhannya нь орж авах. Дати найзууд машиндаа гараж санал болгохыг хүсч байна - тэдэнд бүтээлч хэрэгсэл хэрэгтэй. Писля ігор газраа эмх цэгцтэй болго.

Бүтээсэн зурган дээрх хүүхдүүдийн бүлгийг хүч чадал, дарс, урт наслалтын хөгжил гэсэн хоёр хэсгээс засаарай.

Мэдрэхүйн тоглоом "Их ба жижиг тоглоомын тухай мэдлэг" - хүүхдүүдэд объектын хэмжээг заах.

Алхах

Шувуудыг харж байна. Тэд нэг настайдаа хоолоо алдсан уу гэж гайхаж байна. "Цил дээр уух" p / i руу оч - okomir-ийг хөгжүүл. Өөрөө зохион байгуулсан іgri дээр dіlyantsі.

Вівторок, 6.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Продовжувати вчит, томчууд болон бүлгийн үүдэнд нэг давхарт тэнүүчилнэ. Ранковагийн гимнастик Lotto "Home Tvariani" Нагадати хүүхдүүд тэднээс салах хэрэгтэй.Мат / гра: "Бүжинд тавтай морил" Мета: хүүхдүүдэд анх удаа томьёолол, хоёр бүлгийн объектыг байрлуулахад тэнцвэртэй байдлын илэрхийлэл, "хэв маяг-skilki, хааяа, ижил" гэсэн үгсийг идэвхжүүлэх.

Бусад моторт ур чадварыг хөгжүүлэх - "Шнуривки" гра

Хүүхдэд proponuvati тулд rosortuvati dribnі іgrashki - шоо, барилгачид - хайрцагны эргэн тойронд нь - нямбай клип. Үйл ажиллагааны төвд бие даан хооллодог хүүхдүүд. "Намрын навч" киноны хөгжил - "Намрын" сэдвээр үгсийн санг өргөжүүлэх

Зөвлөгөө "3-4 насны хүүхдүүд".

Дик.

Музыкийн урлаг, гоо зүйн хөгжил

F.R.

Биеийн соёл

Алхах

Замын хажуугаар өнгөрөх хэсгийг ажиглаж байна. Хүүхдүүдэд замын нэг хэсгийг жолоодох тухай зарлал - гутал, зам дээрх биеэ авч явах дүрэм. "Шувууд ба машин" -ыг зохион байгуулах - зам дээрх зан үйлийн дүрмийн талаархи мэдлэгийг өгөх.

Хоёр хөл дээрээ хүүхдүүдийг уншина уу "Z бутанд худалдаж аваарай"

Замын төгсгөл хүртэл алхаж, тээврийн хэрэгслийн жолооны ард яв. Хүүхдийн тор нь зам дээр байрладаг гэдгийг тайлбарла.

Pratsya: sgrіbannya хуурай навч суурин дээр mіsce - үүнийг зөв уншиж, хүүхэд шиг тармуур авч, хулганаас навчийг ав. Дарс тариалах өдөр өөрөө хооллодог хүүхдүүд.

Унтахын өмнө робот

Читання казки Вовк бол гозенята." Хүүхдүүдтэй өдрийн нойрны тухай, яагаад хүүхдүүд өдөр унтах дуртай байдаг, яагаад гэртээ гэртээ унтдаг талаар ярилц.

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик, эрүүл мэнд, эрүүл мэндийн оёдол дээр алхах. P \ і "Karuselі" - formvati vіnnya хүүхдүүд кола shvidko дээр bіgati, заримдаа илүү олон удаа. Сэрэх дуудлагатай байна. Лялкад зориулсан тавилгатай өрөөнд байгаарай.

Психогимнастик: "Шалтай-балтай" Зорилго: гараа амархан суллаж, тэр хөхнийхөө ар талыг.

Бусад моторт ур чадварыг хөгжүүлэх - худалдан авах, түгээх -

Хүүхдүүдэд nastіlnі іgri (domino, loto болон іn) өг - хамтдаа үнэгүй уншиж, нэг нэгээр нь туслаарай.

Pislya іgor zaluchiti хүүхдүүд "Лего" -г цэгцлэхээс өмнө - агуу багт vikhovuvati vіnnya pratsyuvati. Graz lyalki "Mashenka thrashed" - Би тавилга нэрлэх болно - lіzhko.

Алхах

Тэнд байгаарай. Сарлагийн өмхий үнэр (ерөнхийдөө чи швидко) уу? N / a "Бутанд зориулж Z худалдан авах" зохион байгуулах - хүүхдүүдийг хоёр хөл дээр нь газар сэргээн босгохын тулд уншина уу. Өөрөө зохион байгуулсан іgri дээр dіlyantsі.

Середа, 7.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Ранковагийн гимнастик. D \ i Lotto "Хүнсний ногоо" - хүнсний ногооны нэрийг давт. "Өвс дээрх туулай" зураг дээрх хүүхдүүдийг хараарай.

Palchikova gra "Praporets" - нэгээс нэг vkaz_vny, дунд, өөрчлөгдөөгүй болон mizinets хэвлэх хүүхдүүдийг уншина уу.

Д / і "Одягни лялку" - razryznyat болон nazivati ​​объектууд болон odyagu-г уншина уу.

Розмова хүүхдүүдтэй хамт цагнаас цаг хүртэлх зан үйлийн соёлын талаар - хүүхдүүдэд өдрийн цагаар зөв зан үйлийн талаархи виховувати.Хандгай / өвс:

"Чимээгүй ба Гуччи Дзвиночки"

муза. E. Tilicheevo Razvivati ​​динамик чих, илүү ухаалаг razrіznyati чимээгүй, уйтгартай сонсогдож байна.

Тоглоомонд аяга тавгаа аваарай. Хүүхдийн аяга таваг нь цэг хүртэл Tinkle, тэр тайлбар харуулж, "аяга таваг", vikhovuvati нямбай, pratsovitst тухай uzagalnyuche ойлголт хаах. Бие даасан үйл ажиллагаа нь үйл ажиллагааны төв дэх хүүхдийн идэвхтэй үйл ажиллагаа юм.

"Корисный Звычки" зөвлөгөө.

P. n.

FEMP-ийн өвөрмөц хөгжил

Завгүй №4

мундаг бяцхан.

Р / М: хүнсний ногоо (хэд хэдэн хүүхдэд зориулсан), пластилин, шохойн хавтан, үйлчлэгч И.А. Помораева, В.А. Позин “FEMP. Друха залууша бүлэг ", 15-р хуудас

Дик.

Хөгжмийн хөшигний төлөвлөгөөний ард.

Алхах

Гол ой, ойн тухай Разширюватийг анхаарч үзээрэй, байгалийн үзэсгэлэнт газруудыг хараарай. P / I "Шувууд үүрэнд" - тусдаа том алхаж, нэг нэгээр нь бүү тогло.

Шүгэл үлээгчээс дохио авахаар хурдан хүүхдийг барьж аваад нэг дээр нэгийг нэмээрэй - p / i "Бяцхан найзаа мэдээрэй" -

Хүүхдэд зориулсан ойд алхах. Pomiluvatisya raznobarvnym үнэг, ландшафтын гоо сайхныг харгис хэрцгий хүндэтгэдэг хүүхдүүд. Үндсэн моднуудад ямар өнгө наалдсаныг тодруул.

Pratsya: Дилянцы смиття, хуурай навчийг цэгцлэх - Дилянцид цэвэр ариун байдал, дэг журмыг авчрах. Өөрөө хооллож, дарс тариалж буй хүүхдүүд.

Унтахын өмнө робот

Читаннягийн зугаа цэнгэл "Эвэртэй ямаа".

Цүнхийг хааж, хувцсаа сайтар нугалав.

Орой

Унтах гимнастик, массажны килимээр алхах. Зохион байгуулах d / і "Hto ирж, hto pishov" - хөгжлийн хүүхдүүдийг уншиж, шувууны нэрийг дуудаж, шувууны дууг спонсорлож, дууны дууг санаж байна. Математикийн граффити "Нанизування үс засалт дээрх бууз" (нэг хэмжээтэй банш) - диккенүүдийг гайхалтай, ирээдүйтэй хуруугаараа хажуу талаас нь унш.

Бусад гар моторт ур чадварыг хөгжүүлэх - хуванцар хөхийг дэлбээтэй ухаалаг аргаар ашиглах

Хүүхдүүдтэй жимсний талаар ярилц. Та жимсний үнэрийг мэдэх үү? (исгэлэн ба чихэр өвс, том ба жижиг) - ой санамжийг хөгжүүлэх, төөрөгдүүлэх.

Тахиа тоглоомын дэргэд өөрөө хооллодог хүүхдүүд. С / r gra "Lyalku chaєm уух" - vikhovuvati нөхөрсөг, сүнслэг байдлаар үнэгүй уншина уу.Логик гра: "Схемийн дизайн" Зорилго: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд логик зорилтыг боловсруулах

Алхах

Навч унахыг харж байна. Навч унадаг гэдгийг хүүхдүүдэд тайлбарла. Өөрөө хооллож, хөлддөг хүүхдүүд.

Пүрэв гараг, 8.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Ранковагийн гимнастик. Д / і "Гиркигээс цүнх хөлслөх" (zakrіpiti colori). Д / і "М'які vkladishі" - одоо баримал хэлбэрийн "vіkontsya" иддэг хүүхдүүд байдаг. Хүүхдүүдийг унш, гэхдээ тэд юу вэ.

"Help Misci Shovatisya" тоглоомд тоглох - nazivat colori уншиж, улаан, хөх, улаан, ногоон өнгөний талаархи мэдлэгээ хаах.

Навч унах тухай нөхцөл байдлын rozmova, намар. Энгийн хоол тэжээлийн мессежийг уншина уу: бид ямар байх ёстой вэ?Татар / уен: Җирли-биюлэ уен"Гумбулур бийе" - Түгәрәккә басарга, күмәк уйнарга, харәкәтләрне дорес иттеп башкарырга ойрәтү.

Идэвхгүй охидыг мах шарахдаа нунтаглахын тулд - proponuvati podbati pro lyalki - vihovuvati dbailivne лангуу. Үйл ажиллагааны төвд бие даан хооллодог хүүхдүүд. Экологийн гра "Мэднэ, би нэрлэнэ" - сэдвийг үгээр нь уншиж, ойлгох - Би үүнийг нэрлэх болно.

"Номын өмнө хүүхдийн хайрын тухай Як виховати" зөвлөгөө.

Дик.

Малюваннягийн урлаг, гоо зүйн хөгжил Сэдэв 12 "Өнгөт бөмбөг".

NS. sod: Бяцхан хүүхдүүдийн ууртай мөрүүдийг унш дугуй саваагаар, цаасан дээрээс эсгий үзэг нээж болохгүй; зөв trimat эсгий үзэг; vikoristovuvati эсгий үзэг будах явцад жижиг өнгө... Хүүхдүүдийн араатан амьтдыг өнгө өнгийн дүрсийн гоо сайхныг хүндэтгэдэг.

Материал: бөмбөг утас, өнгөт эсгий үзэг, цомгийн хуудас.Комарова T. S. "Хүүхдийн хүмүүжлийн хүч.Найз залуу групп", P. 53

F.R.

Биеийн соёл.

Удирдлага: Хөл нь нугалж буй буултаас цохилтыг хянах; нэг цагийн турш бөмбөг эрчим хүчний хангамжид, нэг нь нэг.

Эзэмшил: Бубо, 4 цагираг, гайхалтай бөмбөг, бүх хүүхдэд зориулсан кермо.

Алхах

Навч унахыг харж байна. Намрын шинж тэмдгийг уншаарай, хэмнэлттэй хөгжүүлээрэй - радиогийн оюун ухаанд vikhovuvati, байгальд dbaylivayutsya. p / і "Gorobtsi ta kit" -ийг зохион байгуулах - мэдээлэгчийн дохиогоор хурдан эхлэх.

P / і-д тогло "Чимээгүй өнгөрөх" - хялбархан алхаж, цэвэрхэн, хэмнэлтэй, би тэр зохицуулалтын ручийг чимэн гоёгоор хийнэ -

Навч унах тухай нөхцөл байдлын rozmova. Навч гутамшигт хүүхдүүдийг хүндлэх харгислал. Бүх мод ижил навчтай байж болно. Өнгө, хэлбэр дүрсийг нь засна.

Pratsya: Сайхан сарнайн навчийг түүж, энгийн зүйлсийг бие даан харуулах хүртэл аяндаа ав. Өөрөө хооллож, хөлддөг хүүхдүүд.

Унтахын өмнө робот

Д.Бисетийн Казкагийн уншлага "Ха-ха-ха!" Сарлаг галуу үржүүлж байна уу? І гэх мэт.

Навичкаг хааж, загварлаг хувцасыг сайтар цэгцлээрэй.

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик хийх, эрүүл мэндийн оёдолтой алхах. "Шар шувуу" сэтгэлзүйн гимнастик бол өөрийгөө хянах чадвар юм.

Гра з зам талбайг захирч: "Червоний, жовтий, зелений" ойр vmіnnya razrіznyati chervoniyu болон zeleniy kolori, бага зэрэг хөгжиж, сүнслэг koloru.

Читання казки; "Багц, тэр үнэгийг идсэн"

Охидуудад "годвати дон'ку" - виховувати dbailivne-ийг играшокт хүлээлгэн өг.

s / r gru "Ликарня" зохион байгуулах - хамтдаа хүүхдүүдэд талархал уншина уу, spilo. Өөрөө хооллох, хүүхдэд ээлтэй материал.

Хүүхдүүдээс іlustratsії Казка "Hen Ryaba" руу хараарай. P / i "буух нь Litaki", мэдрэхүйн хөхөө нь іgri

Бүтээсэн зурган дээрх хүүхдүүдийн бүлгийг хүч чадал, дарс, урт наслалтын хөгжил гэсэн хоёр хэсгээс засаарай. Писля Игорь тоглоомыг газар дээр нь цэгцлэв.

Алхах

Навч унахыг үргэлжлүүлэн ажиглаарай - байгалийн гоо үзэсгэлэнгийн туяаг хараарай. n / a "Өөрийн байшингаа мэдэх" зохион байгуулах - вивчати дохиог зохион байгуулж байна.

P'yatnytsya, 9.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Гэрт байгаа хүүхдийн эрүүл мэндийн талаар ааваас Розмова. Rankova гимнастик "Өрхийн амьтад" цувралын хүүхдүүдийг хайж байна, экологийн дүрмийн "Хэн явсан бэ". эмэгтэй хүний ​​өмнө болон далд ертөнц дэх гар хэрэгцээний тухай нагадати; гарын төгсгөлийг таах

Гра "Зураг авах" (4 кубаас) - нарийвчилсан мэдээллийг уншиж, тэдгээрийг нарийн ширийн зүйлсээс зурах -

Тэдний гэрийн хаягийг мэддэг хүмүүсийн тухай нөхцөл байдлын rozmova.

Буфетээс аяга таваг авч, хасах дахь саарал өнгийг сонгон авч, багаар уншаарай. Үйл ажиллагааны төвд хүүхдүүдийн бие даасан байдал.Мэдрэгч: "Би нисч байна" Мета: Хүүхдүүдээ хар л даа, үнэ цэнэ нь унасны дараа харж, өсөхийг тэсэн ядан хүлээж байна.

Розмова "Хүүхдийн торонд хоригдож байгаа юм шиг орж ирэх тухай."

Р.Р.

Сэдэв: "Ряба тахиа". Переказы Оросын үндэсний казка

NS. сод: Хүүхдүүдийг мэдлэгийг бие даан дамжуулахад хүргэх; vivchati vіdtvoryuvati текст, virazni іntonatsії хөгжүүлэх; виховувати Оросын ардын казакуудыг сонирхдог.Затулина Г.Я.

“Кино бүтээн байгуулалтаас авах цогцолборын тойм.Найз залуу групп", P. 15

Дик

LIPKA-ийн урлаг, гоо зүйн хөгжил

Сэдэв: « Хлибна сүрэл "

NS. сод: Долон шулуун шугамаар хуванцар нээлхийтэй хайлсан саваа руу саваагаа хийнэ. анхааралтай уншина уу, pratsyuvati іf plasticine; виробиг хавтас дээр тавь. Vіkom bazhannya lіpiti дахь хүүхдийн өсөлт, radіti эхэлсэн.

Материал: хуванцар, хэвэнд зориулсан самбар. Комарова T. S. "Хүүхдийн хүмүүжлийн хүч.Найз залуу групп", P. 48

Алхах

Самбарыг харж байна. Ознаёмити нь байгалийн илрэл юм - самбар. P \ і "Сонечко ба банз". "Куди навчийг сэгсэрлээ": задгай газар, том зайд уншиж, нэг нэгээр нь бүү тогло.

Янз бүрийн чиглэлд том хот руу яв - дохиог нэг өдрийн турш унш

Самбар дээр цаг агаар байх үед самбарын дуслууд газарт унах, налуу дээр тогших үед хүүхдүүд цонхоор гайхах болно. Самбарын чимээг тэр даруйд нь сонсов.

Pratsya: урьдчилан дарс ургуулах vigilante. Meta-vikhovuvati bazhannya ах дүү нар багахан өрөөнд roslin хувь заяа.

Унтахын өмнө робот

Хүүхдэд шаахайнуудыг зөв зүүж, өмсөхийг нь холбоно.

Читання уривка з казки Попелюшка "

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик, эрүүл мэнд, эрүүл мэндийн оёдол дээр алхах. Д / і "Гайхамшигт бяцхан баавгай" - юмсын оронд хэлбэрийг авна. "Өрөөний розелиныг мэдэх, харах" тариалагчийн мэдлэг дээр Gras - өсөн нэмэгдэж буй шугамыг хараад хүүхдүүдийг уншиж, зөв ​​усалдаг.Киноны хөгжилд зориулсан гра: "Parni pictures" Зорилго: хүүхдүүдийг зурган дээрх зургуудын зураг, танил байдал, ижил зургуудын дүр төрхөөр оруулах; vihovuvati uvagu, zooseredzhen_st, formuvati хөдөлж, viroblyati vminnya vikonuvati дүрэм gri.

Бусад моторт ур чадварыг хөгжүүлэх

Манай тосгоны тухай нөхцөл байдлын rozmova, яагаад ингэж нэрлэдэг вэ. Тосгоны ойролцоо ямар цикава вэ? Та аавтайгаа хамт алхах дуртай юу?

P / i "Бөмбөлөг хөлслөх" - wiklicati бөмбөгийг сонирхож, хоёр гараараа бөмбөг уншиж, шууд түлхэж өгнө. іlustratsіy pivnya, алх, буржгар харж байна. P / і "Тахиа зугаалахаар явлаа" - текстийн дагуу vikonuvati diy-ыг уншина уу. Мэдрэхүйн хөхөө рүү уйлах.

Алхах

Цаг агаарыг ажиглаж байна. Цаг агаар яагаад өөрчлөгдсөн бэ? Organizuvati p / i "Sonechko that board", "Fox in the kurnik" - 2-3 метр урагш түлхэж хоёр хөл дээр туузыг унш.

Даваа гараг, 12.10

16.09

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Ранковагийн гимнастик. Д / і "Бүлэгт зориулсан зүйлсийг байрлуулах": өнгөний хувьд бүлэгт хаах. Цэвэрхэн, эелдэг дахин хооллож, гал тогооны өрөөний бариулаас нь засаж, сервтка шүүрч авах хэрэгтэйг хэлэх цаг болжээ. Мэдрэхүйн тоглоом "Их ба жижиг тоглоомын тухай мэдлэг" - хэмжээг уншина уу.

Сонгосон үдэшлэгт зөв газартаа очиж, иж бүрдэлүүдийн нэрийг хаа

Тэдний тухай нөхцөл байдлын rozmova, хэрхэн бидний тор гэж нэрлэдэг, де вин байрладаг.

Экологич / гра: "Намрын" Цил: Зурган дээрх объектуудыг харж, тэдгээрийг нэрлэхийн тулд хүүхдүүдийг унш.

P / i "Scho dovkola" - объектын талаархи мэдлэгийг уншиж, хүүхдийн шинэ хэлийг хөгжүүлэх. С / r gra "Дэлгүүр Играшок" - navchati тоглоом тоглодог, хааяа нэг нэгийг нь ойлгодог.

Хүнсний ногооны вирусын төлөөх өрсөлдөөн: "Цэцэрлэгээс ирсэн гайхамшиг".

NS.

Пизнавальный хөгжил (нийгмийн үнэ хүртэл)

Завгүй "Гайхамшигт муур"

Програмчлалын zm_st. Продовжувати Хүүхэд өсч томрохын тулд уншиж, амттан, хүнсний ногоо (огирок, улаан лооль, лууван, рипа) идээрэй. Хүнсний ногооны үр тарианы viroshuvannya-ийн тухай Rozshiryuvati uyavleniya. Оросын үндэсний казка "Рипка"-гийн дүрд ах дүү Викликати бажання оролцов.Затулина Г.Я.

“Кино бүтээн байгуулалтаас авах цогцолборын тойм.Найз залуу групп", P. 13

F.R.

Биеийн соёл.

Завдання.

Алхах

Муурыг ажиглаж байна. Пи "Кит ба Миси" бол зэвсгийн зохицуулалт, спритностын хөгжил юм. Батламжийн материал: zberemo gilochka. Мах, хоол, дарсны материалаар хооллоорой

Ухаалаг байж, хосоороо алхаарай

Ноёд vigulyuyut мууранд зориулсан Posposterіgaty. Амьтдын дуудлага, зан үйлийг дүрсэл. Гэртээ мууртай хүүхдүүдийг хооллохын тулд нэг цаг алхаж, тэднийг харцгаая.

Дарсны материалаас хүүхдүүдийн бие даасан байдал. P / і "Бүжиг ба тойрог, nyvpravnіshim viyavis" - тэнцүү, spritz хөгжүүлэх.

Унтахын өмнө робот

К.Чуковскийн Казка "Курча"-г уншсан нь змистийн цаадах зурвас: сарлаг було курча, сайхан байна уу? І гэх мэт.

Zakryplyuvati vmіnnya koristuvatisya хамрын chustka.

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик, эрүүл мэнд, эрүүл мэндийн оёдол дээр алхах. "Таня годув" зургийг хараарай. Зурган дээрх зургуудыг хүүхдүүдэд уншиж, шүгэл үлээгчийн хоолыг дурдаж, үг, хэллэгийг давт.Палчикова гра: "Жачок" Зорилго: Хүүхдүүдэд вирш сонсогчийг уншиж, бид тэр виконувати сүнсийг өсгөх болно гэсэн үгсийг давт.

Хүснэгтийн хоёр өнгөний нүхэнд Razmіshennya мөөгөнцөр - хурууны бусад моторт ур чадварыг хөгжүүлэх.

Rozmov эмээгийн тухай: hto maє эмээ? Хүүхдүүдээ яагаад хайрладаг вэ? Өмхий үнэрт нь їх хайрлах гэж?

S / r gra "Igrashkam spati hour" - тоглоомын өрөөнд захиалга бий болгох. Энэ сэдвээр хүүхдүүдийн бие даасан байдлыг хангах - іgrovіy гүйцэтгэл. Пи "Кит ба Миси"

Алхах

Муурны ард болгоомжтой яваарай. P / і "Бут худалдаж аваарай" - урдаа цутгасан тууз.

Вівторок, 13.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Ранковагийн гимнастик. Палчикова гра "Ямаа" - гар зохицуулалт, бусад моторт ур чадварыг хөгжүүлэх. Igri in a lyalk kuchu: зочид ирсэн, бүх chaєm уухыг шаарддаг. P / i "Цил дээр хэрэглэх" - боломжийг хөгжүүлэх. Алхаж явахад нэг цаг зарцуул, хамгийн сүүлчийн зүйл болох шафу дахь шаахайгаа цэгцлэх хэрэгтэйг хэлээрэй.

Хоёр хэсгээс атираат зургуудад саад бол - эрчим хүчний хөгжил, дарс -

Гэр бүлийн тухай нөхцөл байдлын rozmova. Та тэдэнтэй хэнтэй хамт амьдардаг вэ? Сарлаг ээж, тата, ах эгч нараа дууддаг.Дэвсгэр / гра: "Навч дээрх алдаа" Мета: Зүйлүүдийн жагсаалтаас хүүхдүүдийг хоёр бүлэг объект болгон томъёолж, хоёр олон зүйлийн тэгш байдал, нийцэхгүй байдлыг тогтоо.

Хүүхдүүдтэй зэрэгцэн витерти ууж, квити услав - vikhovuvati dbailive the shutter to Ролин өрөө рүү... "Цэцэрлэгт Zberemo жимс" киноны хөгжилд зориулсан гра - жимсний нэрийг хааж, дарааллаар нь жимсийг уншаарай.

Зөвлөгөө "Хүүхдэд зориулсан оньсого тоглоомын талаар ярилцъя."

Дик.

Музыкийн урлаг, гоо зүйн хөгжил

Хөгжмийн хөшигний төлөвлөгөөний ард.

F.R.

Биеийн соёл

Завдання. Хүүхдүүдийг дохиогоор зупинкагаар алхаж, алхахад нь чиглүүлэх; позанна дээр. Тоглоомын менежерийн эрч хүчийг бөмбөгөөр нэмэгдүүлээрэй.

Онцлог: Бүх хүүхдэд зориулсан жижиг бөмбөг, бубо, хүйн, 8 зүү.

Алхах

Тэнгэрийн цаана сонор сэрэмжтэй байна. Байгалийн илрэлийн хөгжлийн талаар мэдэх, води станцын хөгжлийн талаар мэдээлэл өгөх. Тэд хэрхэн адилхан харагдаж байгааг гайхшруулаарай. P / i "Through the Strum" - перешкодагаар дамжуулан дахин хэсгийг уншина уу.

Гра "Муу бөмбөг" - бөмбөгийг хоёр гараараа барина

Кхмаригийн тухай нөхцөл байдлын розмова. Хүүхдэд chmaras, razpovisti нь postegate нь Proponuvati, chmari усны дусал хүртэл хадгалах хэрхэн.

Нэмэлт баримт бичиг: dіlyantsі дээр kamіntsі авна. Дарсны материалаар нунтаглана

Унтахын өмнө робот

Л.Толстойн "Гурван ведмеди" казка зохиолын уншлага. Розмова: Та Казка авсан уу? Ойд байшинд хэн байх вэ? Та яаж үнэг доторх тэнгэрлэг хүн болсон бэ? Үнэгний гэрт хэн амьд байна вэ? Ведмедив гэж хэн байсан бэ? Нотолгооны жишээнүүдийн тойм.

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик хийх, эрүүл мэндийн оёдолтой алхах. P / i "Татах" - хүүхдүүдийг жижиг бүлгээр урагшлуулж, ташуурын дохионы дараа сүнсийг засч дуусгах. Палчиковагийн гимнастик "Ладушки" - бусад гараа хөгжүүлэх. Ханын тоглоомоор тоглох: мозайк, шоо.Психогимнастик: "Хуучин мөөг" Зорилго: vikonannya rukhiv: зогсож, хөл нь тархсан, кола нь бага зэрэг нугалж байна.

Гра "Объектыг нэрлэ" - razvivati ​​mov, vimovlyati үгсийг уншина уу

Гэр бүлийн талаархи нөхцөл байдлын хэлэлцүүлэг - гэр бүлийн хүмүүсийн зураг, гэр бүлийн гишүүдийг хэрхэн дуудах талаар.

S / r гра "Oduzhannya Mashenki" - lyalka нь viclikati spіvchuttya, асуудал болон pochuk тодорхой язгууртнууд nadannya тусламжийн хэлэлцүүлэгт хүүхдүүдийг оруулах.

Алхах

Продовжувати тэнгэрийг хамгаалж байна. Чи шөнөдөө өөрчлөгдөж байна уу? Өөрөө хооллох хүүхэд, дарсны материал. P / I "Sonechko that board" - дохиог хурдан унш.

Середа, 14.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Ранковагийн гимнастик. Д / і "Дуу чимээг мэддэг байх" - цуурхал, хүндэтгэл, хэллэгийг хөгжүүлэх. D / i "Doruchennya" - prodovzhuvati "дээш", "доош" гэсэн үгсийн утгыг уншина. P / i "Шувууд". Гараа үрчийлгэхийн тулд нэг цагийн турш ханцуйгаа чангалах шаардлагатай байгаа тухай Нагадати

Үүнийг хайрцагнаас гаргаж аваад засч, бусад моторт ур чадварыг хөгжүүлээрэй

Гэртээ бэлэн байгаа хүмүүсийн тухай нөхцөл байдлын rozmova, тэд ямар амттай байдаг.Хандгай / өвс:

“Гумбулур бийе "татар халик көө

Виконувати бол дууны текстийн дагуу энгийн бүжигчид юм.

Нэг удаа хүүхдүүдээс ном, сэтгүүлийг хараарай - номыг сайтар ажиглаж, навчийг урж, үрчийлгэж болохгүй. Үйл ажиллагааны төвд хүүхдүүдийн бие даасан байдал. Палчикова гра "Швец" - хүүхдүүд, хүүхдүүдийг уншаарай.

"My ulyublene тосгон" унтдаг роботуудын уралдааны хувь заяаг шийдэхийн тулд аавуудад санал болгов.

Хувь хүн, хүүхдүүд GDVI ханиадны эсрэг вакцинд хамрагдах ёстой.

NS

FEMP-ийн өвөрмөц хөгжил

Завгүй №3

NS. SOD: prodzhuvat formvati vіnnya объектуудын эргэн тойронд нь бүлэг объект тавьж, түүнээс нэг объектыг харж, цахилгаан хангамж дээр уншина уу "Skіlki?"

Юуны өмнө нэг, баян, жодного гэсэн үгээр эхэл. Ознажомитигийн хувьцаа; харагдахуйц эргэлдэх замын хэлбэрийг уншина уу.

D / M: lyalka, муур, коло, дугуйгүй картон аялал, tatsya, servetka, устай сав.

R / M: ижил хэмжээтэй, өнгөт дугуй, давирхай. I.A. Помораева, В.А. Позин “FEMP. Друха залууша бүлэг ", 14-р хуудас

Дик.

Музыкийн уран сайхны - гоо зүйн хөгжил

Хөгжмийн хөшигний төлөвлөгөөний ард.

Алхах

Намрын модыг шалгах нь модны гол хэсгүүд, түүний өндөр, өндрийн тухай он сар өдөр юм. P / i "Клочка и курчата" - хүндэтгэл, ухаалаг байдал, хурдыг хөгжүүлэх. D / i "Ийм навчийг мэддэг" - хүндэтгэлийн төлөө. Утасны доор хэвтээ байдлаар метан руу оруулна.

Урьдчилан сорогчтой хоёр хөлтэй наймаачинг харж, сэргэлэн цовоо байдлыг хөгжүүл

Хүүхдүүдийг модонд аваачиж, үндсэн хэсгүүдийг бүрдүүл. Газар дээр нь хүүхдүүдтэй болзож, мод хэрхэн ургаж, доошоо бууж байна. Модны навчны өнгө дээр хүүхдүүдэд хангалттай хүндэтгэлтэй ханддаг.

Нэмэлт ажлын явц: хайрцагны самбараас авсан хоолны зардал. pivonyas хооронд газар тархсан, яагаад оролдох ёстой тайлбарлах - vihovuvati bazhannya ах эрхэм roslin хувь заяа. Хүүхдэд зориулсан өөрөө хооллох тоглоомууд.

Унтахын өмнө робот

Хүүхдийг хэв маягаар сайхан нугалах яриаг татах.

Читання уривка казки "Кит у чоботях"

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик хийх, эрүүл мэндийн оёдолтой алхах. P / i "Тахиа зугаалахаар явав." Математик тоглоом "Хайрцагт хийх" - хүүхдүүдэд геометрийн дүрсийг хөгжүүлэхийг уншиж, нэрлэж, өнгө, хэмжээгээр нь бүлэглээрэй. Лялко кучка дотор іgry: lyalka сэрээ, umiy її, ogyanni і дэлбэлэв.Логик зорилтот Гра: "Мөөгөнцөрийг мэдэх" Зорилго: өнгө нь нэг талын зүйлсийн бүлэгт хаах.

Хоёр хэсгээс атираат зургуудыг засах - хүч чадал, дарсыг хөгжүүлэх

"Готумо уст" груг зохион байгуул - виховувати хийц, сайн тогооч сонирхох, шагналд використовуватийн аяга таваг нэмнэ.

Хүүхдүүдтэй нэгэн зэрэг тоглоомыг хулганууд дээр болгоомжтой байрлуулж, бүтээгчид, шоонуудыг хайрцагт нь байрлуул. Математикийн граффити "Бага хэмжээний талхнаас бүгдийг түүж байна" - аяганы хэмжээг томруулахын тулд хүүхдүүдийг уншиж, түүнийг алхам алхмаар ялзрах дарааллаар нь томруулна уу.

Алхах

Розмова хүүхдүүдтэй хамт хүүхдийн торны нутаг дэвсгэр дээр ургадаг модны тухай. Рослиний амьдралд ямар өөрчлөлт гарч байгааг та харж байна вэ? P / і "Шувууд үүрэндээ" - амархан алхаж, бие биенээсээ том, нэг нэгээр нь бүү тогло.

Пүрэв гараг, 15.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Ранковагийн гимнастик. Палчиковагийн гимнастик "Шаазгай-хэрээ" - моторт ур чадварыг хөгжүүлэх. Гра "De zh nashi pens" - текстийн текстийг уншина уу. Экологийн граффити "Зураг дээрх хүнсний ногоог мэдэж, нэрлэ" - эрүүл хүүхэд хөгжүүлэх.

Хэмжээний хувьд sp_v_dotnoshenny объектууд дээр попратсёвувати - шүрших эрүүл мэндийг хөгжүүлэх

Биднийг хүүхдийн цэцэрлэгтэй болгохыг хүсдэг хүмүүсийн тухай нөхцөл байдлын rozmova. Будаа хоол хийх, бялуу жигнэх нь амттай юу?Татар / уен :: Үстерэшлэ уен"Сэрлэ янчик" - Яшелчәләр бен таништируни дәвам итү. Исэмнәрен хаяг әйтергә өйрәтү.

Хүүхдэд зориулсан ном, ном унших. Мэдрэхүйн хөхөө: үдээс, хавчаар. Экологийн тоглоом "Guess what at rutsi" - нэг анализаторын тусламжтайгаар сэдвийн нэрийг уншина уу.

Навчнаас эмх цэгцтэй хавтаснаас ааваас тусламж хүс.

Зөвлөгөө "Хүүхдийн чи робити чипс (Үүний эсрэг)".

Х.-э. давхар ор

Малюваннягийн урлаг, гоо зүйн хөгжил

Сэдэв 8 "Гарни Драбинки".

NS. сод: Хүүхдүүдийн жижиг мөрүүдийг дээрээс доош уншаарай; тэднийг шууд явуулах, zupinyayuchis хэрэггүй. Пензел дээр фарбаг уншиж, сонгож, фарбагийн бүх нойроор чийгшүүлнэ; дуслыг хэрхэн яаж унагахаа мэддэг, овоолгыг савны ирмэг хүртэл наах; сойзыг усны ойролцоо дарж, ганчирочка руу цайвар цэгээр хатааж, эхний өнгөт фербийг чичиргээ. Prodzhuvati znayomiti из иж бүрдэл. Хөгжил нь илүү жам ёсны шинжтэй байдаг.

Материал: 2 өнгийн фарби гуаш, лаазтай ус, пензли, серветки.Комарова T. S. "Хүүхдийн хүмүүжлийн хүч.Найз залуу групп", P.49

F.R.

Биеийн соёл.

Завдання.

Эзэмшил:

Алхах

Шувуудыг ажиглах (звнишный вигляд, бага зэрэг дуудлага). P / i "Kin myaichik" - nabutty зөвлөмжийг ууж, бөмбөг шидэж, эрч хүчтэй байдлыг хөгжүүлэх. D / і "Бүх chervonі утгуурыг аваарай" - өнгөний талаархи мэдлэгээ нэгтгэх.

Pidstribuvanny-аас тусламж аваарай - хүч чадал, эрч хүчтэй байдлыг хөгжүүлэх

Шувуунд зориулж krikhti болон nasinnya-д зугаалж, хүүхдүүдийг өөрсдөө proponuvat, шувууны тухай podbati, жилийн хоолыг тэжээнэ.

Дуусгах үйл явц: Би замаас ирсэн найз болно. dіlyantsі дээр kamіnchiks Pick up - prodovzhuvati vihovuvati bazhannya ах нар хөдөлмөрийн ажилчдын хувь заяа. Дарс тариалах өдөр өөрөө хооллодог хүүхдүүд.

Унтахын өмнө робот

Шаахайн зөв хувцаслах, уух товчийг хаа.

Читання казки "Үнэг ба тогоруу"

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик хийх, эрүүл мэндийн оёдолтой алхах. "Чимээгүй" сэтгэлзүйн гимнастик нь сайн дурын өөрийгөө зохицуулах хөгжил юм.

Замын хөдөлгөөний дүрэм: "Би бичиг үсэгт тайлагдсан пишохид" Мета: Хүүхдүүд зам дээрх нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийж, тосгоны гудамжинд хүүхдүүдийг аюулгүй байлгаарай.

Бүлэг объект, маягтыг уншиж, маягт боловсруулах -

Цэцэрлэгт бидний төлөө бэлэн байгаа хүмүүсийн тухай нөхцөл байдлын хэлэлцүүлгийг үргэлжлүүлээрэй. Хүүхдүүдэд хайртай хүмүүсийнх нь тухай мессеж өг.

Палчикова гра "Хуруу, хуруу, де ти буув". Д / і "Нэг удаад зугаалъя" - Би хэсгийг нь одягу гэж нэрлэнэ. P / i "Kishechka to sneak" - хүүхдийг шүгэл үлээгчийн дохиог уншина уу.

Алхах

Розмова хүүхдүүдтэй хамт цаг агаарын талаар. Яка цаг агаар уу? (хүйтэн чи дулаахан, нарны чи-г гунигтай гэрэлтүүлээрэй) - хоол хүнс үзэхийн тулд хүүхдүүдийг уншаарай. P / і "Misha in the comoria" - текстийн дагуу уналтыг уншина уу.

Баасан гараг, 16.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Сүүлийн өдрүүдэд хүүхдийн эрүүл мэндийн талаар ааваас Розмова. Ранковагийн гимнастик. "Ээжийн хайрт" зургийг хар, zmist зургийн ард багшийн хооллолтыг хар. "Жимсний модыг хараад - алим" - zakryplyuvaty, жимс нь газраас дээш "өндөр" ургадаг гэж - мод, бут сөөг дээр мэдрэх болно хүмүүсийн мэдлэгт зориулсан Gras; zakrіpiti priestlya "жимс".

атираат обудтай матриошка дээр жолоодох

Тэдгээрийн тухай нөхцөл байдлын rozmova, сарлагийн ээж жигнэх зуух.Мэдрэхүй: "Хялбар - чухал" Зорилго: хүүхдэд харах чадварыг олгох мэдэгдэж буй объектуудын хатуулаг ертөнц, tsim zbagachuvati хүүхдийн мэдрэхүйн тунг.

S / r gra "Охин-ээжүүд" - хөнжил, хэрхэн эвлэрэх, лалстай хэрхэн тоглох; Энэ нь хүүхэдтэй ээж шиг гэдгийг тайлбарла. Нэг цаг алхаж, болзохыг хүс

Ганцаарчилсан зөвлөгөө: "Одяг хүүхдийн бүлэг".

Р.Р.

Мовленнвий росвиток (росвит кино)

Сэдэв: "Пивник, пивник .."

“Кино бүтээн байгуулалтаас авах цогцолборын тойм.Найз залуу групп", P. 12

Дик.

Липленягийн уран сайхны - гоо зүйн хөгжил

Сэдэв 18 " Мөнгөн таваг дээрх жимс, алим "

NS. sod: Хүүхдүүдийн объектын хэлбэрийн талаархи мэдлэгийг хаах. Объектуудыг хэмжээгээр нь хараарай. Цэвэрхэн corystuvanny цавуугаар тарааж, цэвэрхэн наахад зориулж zasosuvanny servet. Одоо та үүдний тавцан дээрх зургуудыг харж болно.

Материал. Алим нь том бөгөөд жижиг юм. Кола - цагаан тугалга, цагаан цаасан виризанууд (диаметр нь 20 см), улаан өнгийн цаасан аяга (диаметр нь 2 см). і zhovtuvato - ногоон өнгө (4-6 см), цавуу, цавуу, цавуу, сервтка хийх сойз. Комарова T. S. "Хүүхдийн хүмүүжлийн хүч.Найз залуу групп", P. 57

Алхах

Тэнгэрээс болгоомжил: ноёнтон, хөмсөг зангидан, дүлий. Хүүхдүүдийг тэжээхийн тулд гудамжинд дулаахан дүлий нар шиг kudi shovaleya sonechko. P / і "Насдожени яачик" - эрч хүчтэй байдал, рухивын хурдан байдал.

Бөмбөгийг хоёр гараараа барьж ав

Сонечкогийн тухай нөхцөл байдлын розмова. Гунигтай цаг агаар шиг харагддаг хүмүүсийн тухай хүүхдүүдэд мессеж өг.

Гүйцэтгэх ажил: алхах тоглоом авах. Хоол хүнс, дарсны материалаар хооллоорой. Өөрөө зохион байгуулсан іgri дээр dіlyantsі.

Унтахын өмнө робот

В.Степановын "Пори рок" номыг унших нь - zmist vershiki-ийн ард байгаа богино оюун ухааныг уншиж, зураг, играшок, diy зэргийг үзүүлэн удирдан уншаарай.

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик, эрүүл мэнд, эрүүл мэндийн оёдол дээр алхах. P / i "Бижит надад" - том унш, нэг нэгээр нь бүү тогло." Вирша Барто "Коника" -ыг унших нь илбэчдийн оюун ухаанд тусалж, тоглоомын тусламжтайгаар түүнийг цохих болно.... Хөгжилд зориулсан Gras movi: "Який овоч" Цил : мэдрэгчтэй, эрүүл, үнэрийн анализаторыг хөгжүүлэх

Развивати уяву, гарын хурууны дибну хөдөлгөөн, сууж - d / i "Будинки дүрс" -

Баруун талд, "Бүх дэлхий эмх цэгцтэй бат бөх" - хүүхдүүд дуулах дараалал, виховувати нямбай байдлыг мэддэг, хайрладаг.

Хөөрхий хүүхдүүд мэдрэхүйн хөхөөтэй байдаг. С / r гра "Играшкам спати цаг" - хүүхдийн тоглоомын сэдвээр бие даасан байдал, өөртөө үйлчлэх чадварыг сайжруулах.

Алхах

Тээврийн хэрэгслийг анхааралтай ажиглаж байна. P / і "Бут худалдаж аваарай" - урдаа цутгасан тууз.

Даваа гараг, 19.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Нагадати бүлгийн үүдэнд очих шаардлагатай байгаа тухай. Ранковагийн гимнастик. Математик тоглоом "Объектуудыг бүлгүүдээр нь байрлуулах" - өнгөөр ​​нь бүлэг объектуудыг хаах. P / i "Шувууд ба хэрэгсэл" - дохионы хувьд хүүхдийг уншиж, засаарай.Экологич / гра: "Навчаа мэд, би харуулах болно" бэлэн мэдэж, бага зэрэг илүү объект; Жагсаалтын хэмжээ өөр байна.

Хүүхдүүдийг хөгжүүлж, "Сэдвийг нэрлэ" гэсэн үгсийг уншина уу.

Ээжийн тухай нөхцөл байдлын розмова. Чим гэртээ юм хийхээр хожсон уу? Яку робот викон? Хэн чамд туслах вэ?

Хөгжмийн зохион байгуулалт"Тийм-ийм" муза. Є.Тиличеєвой- цагт текстийн дагуу vikonuvati ruhi (хөндийд цацрах, уйтгартай хөл, гараа савлах, nizhkami дээр тогших).

Сэрэх дуудлагын үеэр уйлах - машинд зориулсан хаалга бий болгох.

Дундын эхэнд аавуудын хувь заяа.

Зөвлөгөө "Үнийн хөөрхөн байдлын төлөө!"

NS.

Пизнавальный хөгжил (нийгмийн төвд төлсөн) Сэдэв: " Коровай ". Хлибных виробуудыг үзэж байна

NS. сод: Талх нарийн боовны виробоос хүүхдүүдтэй танилцаж, вироба болох суттуви шинж тэмдгийг хялбархан хөгжүүлж, нэрлэх; хүүхдийн үгсийн санд үгсийг оруулах: коровай, буханец, бунка, бичээс, алтан, амьтай төстэй үгс нь объектын мэдрэмжийг илэрхийлдэг; хүүхдүүдийг барьж ав хоол хийхшинэ тайлангийн тухай.Затулина Г.Я.

“Кино бүтээн байгуулалтаас авах цогцолборын тойм.Найз залуу групп", P. 26

F.R.

Биеийн соёл.

Завдання. Морьчны дохионы дараа іnshy bіk руу эргэх замаар хүүхдүүдийг гадас дээр алхаж, алхахад нь чиглүүлэх; хавч хэлбэрийн өсөн нэмэгдэж буй тохиолдолд ruchiv-ийн зохицуулалтыг хөгжүүлэх, rivnovazi дахь эрх.

Эзэмшил: Бүх хүүхдэд зориулсан загвар, бубо, утас, 6 зүү, муурны маск.

Алхах

Салхинаас болгоомжил. Дмэ витер, би модны навчисыг хараад, самбар нь калюжи дүүрэн байв. "Хусанд зочлоход" экологийн оёдол. P / i "Dogoni" - бүх болзоонд том унш. Малювання газар дээр наалддаг.

Зам дагуу явах - зам хөгжүүлэх -

Дуусгах ажил: навч авах. - Роботехникийн сонирхлыг хөгжүүлэх. Өөрөө хооллож, дарс тариалж буй хүүхдүүд.

Унтахын өмнө робот

Мэдлэгтэй казокуудыг унших - хүүхдүүдэд хакер уншихын тулд нэг цагийн турш гэрийн үгс, хэллэгүүдийн хүчийг өг.

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик, эрүүл мэнд, эрүүл мэндийн оёдол дээр алхах. Prodovzhuvati vchiti хүүхдүүд унтаж байхдаа триког өөрсдөө татдаг. P / i "Kidaumo balls" - эрч хүчтэй байдлыг хөгжүүлэх, бөмбөгний өнхрөх чадварыг хөгжүүлэх. "Өнгөт уутны тавиураас Катанни" мэдрэгчтэй дэлгэцийн тоглоом - одоо нэг тоглоомоор үнэгүй хүүхдүүд байдаг.

Proponuvati болон автомашины гаражид үлдэх

D / i "Миний garnie болон akuratni шиг толинд өөрийгөө өлгөх" - vikhovuvati ohainist, үг хэлэхээс өмнө dbaylivaye.

Лялковый кучка дээр хүүхдүүд уйлж байна: хоол бэлдэж, аяга тавагны нэрийг давт. Ном, сэтгүүл үзэх - номыг зөв унших.Хурууны өвс: "Энд хэн амьдардаг вэ" Цил : хүүхдүүд вирш сонсохыг унш, бид тэр виконувати рухи өсөх болно гэсэн үгсийг давт.

Алхах

Шувуудыг ажиглаарай - шувуудын тухай загасыг булааж ав. p / і "Gorobtsi тэр машин" зохион байгуулах - миний yako zistribuvati уншиж, өвдөг нь хөлөө нугалав.

Вівторок, 20.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Ранковагийн гимнастик. Палчикова гра "Ямаа" - гар зохицуулалт, бусад моторт ур чадварыг хөгжүүлэх. Pi "De-tune" - цуурхал хүндэтгэлийг хөгжүүлэх. Бэлгийн ууттай хүүхдүүдтэй тогло: радиогийн уур амьсгалыг тохируулж, өнгийг хааж, шүрших, хүндэл

Чидун жимсний зөв зүслэгийг хаах - "Намалюй колоровы бөмбөг" -

Төрөлх тосгоны тухай нөхцөл байдлын розмова: хэрхэн дуудагдах, гудамж гэж нэрлэх, лангуу байдаг.Matem / gra: "Мөөг урьж байна" Зорилго: Хүүхдүүдийн хувьд ерөнхийдөө хоёр бүлгийн объектыг хангахтай холбоотой тэнцвэртэй байдлын илэрхийлэл байдаг.

Үүний зэрэгцээ, хүүхдүүдээс, газар дээр нь бүтээгч засах - тоглоомууд нь wihvuvati dbaylivayet, nvchati хүүхдүүд нэг нэгээр нь нэмнэ. "Муур дахь Scho" киноны хөгжилд зориулсан Gras - prodzhuvati мэдэх IZ жимс, би нэр, өнгө, хэлбэр, амт yakosti юу зааж өгөх болно.

"Хүүхэд ба байгаль" зөвлөгөө.

Х.-э. давхар ор

Музыкийн урлаг, гоо зүйн хөгжил

Хөгжмийн хөшигний төлөвлөгөөний ард.

F.R.

Биеийн соёл

Завдання: 1. Хоёр гараараа хол доороос том бөмбөг шидэхдээ оюун ухаанаа хааж, зөв ​​байрлалаа аваарай. Гараар vіkomі energіyno wіdshtovhuvati бөмбөгийг хүүхдүүдэд хөгжүүлэх.

2. Хүүхдийг удирдахын тулд өдрийн цагаар дэлбэн болон багана дээр хэт их хангамжтай байдаг тунгийн дагуу пидлог дээр төлбөр.

"Zaytsі ta vovk" хуулийн дүрэм журмын улмаас 3.Knayomiti хүүхдүүд. Хоёр хөл дээрээ тавцан дээр хөл дээрээ хөл дээрээ газардах, хусуураас бүхэл бүтэн хөлөөрөө эргэлддэг.

4.Хүүхдүүд Майданы захаар алхаж байна.

Эзэмшил: Бүх хүүхдэд зориулсан Хусточки, бубо, самбар, гимнастикийн лаав, гайхалтай бөмбөг.

Алхах

Шувуудыг ажиглаж, сам хорхойтой өнхрүүлгийг салхинд хий. Хэрэв дарсны материал байвал сайн. P / і "Sonechko that board" - дохионы ард хүүхдүүдийг жиргэх. D / i "Ижил хуудсыг мэддэг

Хөндлөн огтлолын дээгүүр жолоодох -

Шувуудын цаг агаарыг дэмжих, талхны үйрмэг болон sposter тэжээх, шувууд хоолыг хаздаг.

Дуусгах үйл явц - байшингийн саваа авах - дуусгах эвгүй хөдөлмөрийг авчирдаг. Хувийн үйл ажиллагаа нь хүүхдийн идэвхтэй үйл ажиллагаа юм. Базанням хүүхдүүдэд зориулсан Іgri.

Унтахын өмнө робот

"Рукавичка" казки унших - зураг харуулах замаар суперводжувати унших. Бүлэг, унтлагын өрөөнд зан үйлийн энгийн дүрмийг нэгэн зэрэг оруулаарай.

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик хийх, эрүүл мэндийн оёдолтой алхах. D / і "Kudi shovavsya нохой" - нээлттэй орчинд хүрээлэн буй орчныг хөгжүүлж, хөдлөх хэрэглэгчдэд суулгацыг уншина уу. Лялки бүхий гра "Лялка Оля даавууг зовоож байна" - хүүхдүүдэд эмээ (ус, өхөөрдөм, сав) -д шаардлагатай зүйлс дээр хийсэн ажлын талаар зарлах, виховувати энэ ажлыг сонирхож байна.

Гра "I'll get a chervon for a dare for pivnik" - червон колоругийн мэдлэгийг хааж, бажання будувати хөгжүүлэх -

Ах, эгч нарын тухай нөхцөл байдлын розмова. Би яагаад тэдэнтэй тоглох ёстой гэж? Тоглоомоор яаж тоглох вэ?

P / i "Kulbatiy dog", дохионы хувьд сүнсийг уншиж, засаарай. Ханын тоглоомтой хүүхдүүд: "Зураг-хагас", "оруулга", "Хэсэг бүхий агуулах"Психогимнастик: "Эрүүл мэнд" Зорилго: хэмнэлтийн хөгжил.

Алхах

Салхинаас болгоомжил. P / i "Pastes" - том, orієntuvatisya нь spaciousness, spritnіst үед тохируулах.

Середа, 21.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Ранковагийн гимнастик. Миль булцуутай хүүхдүүд - гэрэлтсэн сэтгэлийн хөдөлгөөнийг тохируулж, том хүүхдүүдийг хөгжүүлээрэй. Математикийн граффити "Жижиг хэмжээтэй хоол цуглуулах" нь тухайн сэдвийн биеийн хүчний талаар суралцах боломжийг олгодог.

D / i "Pomilki мэдэх" - хүндэтгэлийг хөгжүүлэх -

Грашкийн тухай нөхцөл байдлын розмова. Яки играшки гэртээ байна уу? Чи багато играшок чи ни?

Хандгай / өвс: "Эргэх, эргүүлэх, морь" гэж ярьдаг. О.Тиличеева.Дүрслэлийн-іgrovі rokhi-г эзэмш. Нэг нэгээр нь унаж буй хүүхдүүдийг унш.

Igri in lyalkovy kuchka. D / i "Lalka spati-г байрлуул". Д / і "Дизнайся дууны ард" - сонсголын хүндэтгэлийг хөгжүүлэх

P. n.

FEMP-ийн өвөрмөц хөгжил

Завгүй №4

NS. sod: эргэн тойрон дахь объектуудаас бүлэг объектуудыг нугалж, бүлгээс нэг объектыг харахад хялбар болгох, үүнийг нэг, баян, сайн гэсэн үгээр илэрхийлэх. Prodvzhuvati vchiti razr_znyati тэр nazivati ​​коло, хэмжээ нь rіvnuvati кола гэж його харааны-rukhovym арга байгаа эсэх:

мундаг бяцхан.

D / M: машин, бяцхан хүүхэд, ижил өнгийн том жижиг кола.

Р / М: жимс (хэд хэдэн хүүхдэд зориулсан), хуванцар, шохойн чулууны банз, сервтка. I.A. Помораева, В.А. Позин “FEMP. Друха залууша бүлэг ", 15-р хуудас

Дик.

Музыкийн уран сайхны - гоо зүйн хөгжил

Хөгжмийн хөшигний төлөвлөгөөний ард.

Алхах

Машиныг хар, бүтээгдэхүүнийг d / s-д авчирч, машины эд ангиудыг таах. P / i "Автомашин" - gree-ийн дүрмийг уншина уу. Машинд зориулсан замтай газарт саваа тавьж, машинд зориулсан гарааш байгуул.

"Step over the cube" тоглоомоор тогло - өвдөг дээрээ хөлөө унш, zberigati rivnovagu -

Хүүхдийн цэцэрлэгийн өмнө машин жолоодож байгаа хүмүүсийн тухай нөхцөл байдлын rozmova.

Хувийн үйл ажиллагаа нь хүүхдийн идэвхтэй үйл ажиллагаа юм. Дарс тариалж буй іграшкитай хүүхдүүд.

Үйл явц: тоглоомуудыг бүлэгт аваачна

Унтахын өмнө робот

"Rіpka" казки унших, театрт ширээ үзүүлэх замаар supravodzhuyuchi унших.

Орой

Хүүхдэд зориулсан алхмууд, усанд орох, гимнастик хийх, эрүүл мэндийн оёдолтой алхах.Логик зорилтот дээр Гра "Савхтай дизайн" Зорилго: Геометрийн нийтлэлийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, логик мессеж боловсруулах.

Гра "Үгийг нэрлэ" - хүүхдүүдийг хөгжүүл, үгсийг унш -

Гэр бүлийн зургийг үзэх - хүүхдүүдийг зураг үзэх, хэлтэрхий харагдуулах.

P / i "Сонечко тэр самбар". Продовжувати вчит зугаалж, өөрийн өмд, чобот өмсөж, шафүд шаахайгаа цэгцлээрэй.

Алхах

Цонхоор самбар дээр Sposter. Үүнийг сонс, сарлаг налуу дээр тавцангийн дуслыг тогш. P / i "Sonechko that board" - дохионы төлөө хурдан хандив аваарай.

Пүрэв гараг, 22.10

Ранок

Хүүхдүүдийг бүлэгт аваач. Ранковагийн гимнастик. Цонхны гаднах цаг агаарын талаар ярих - болгоомжтой, хөдөлж, хүндэл. Математик тоглоом "Надад авчирч үзүүл" - бүлгийн нээлттэй сэтгэлгээг хөгжүүлэх. Gra - хөгжилтэй z сайхан явцгаая- Радио уур амьсгалыг бий болгох. Экологийн тоглоом "Guess what at rutsi" - нэг анализаторын тусламжтайгаар сэдвийн нэрийг уншина уу.

Заокхочувати ташуурын дараа чимээгүйхэн "Пивник" гэж давтана - Вимова зөв -

Цамцны нойтон ханцуйны талаар шүгэл үлээгчийг хэлэх - хөдөлгөөн хийхээс өмнө хүүхдүүдийн ханцуйг унших; vihovuvati нарийвчлал. "Требагийн гар нь цэвэр бээлийтэй, ханцуйг нь норгох боломжгүй"Тат / уен: Дидактик уен"Бакчада нилүр үсә?" - Сэдэв буенча склєкне баєту: агачта, чия, ҙче, түгәрәк. Фонемик ишеҮсәләтен үстерү.

Иг'тыбарлик тәрбияләү.

"Перукарья" -ын ойролцоо байгаа объектуудыг хараарай (хутга, шил, үс хатаагч, сам), арьсны объектын шинж тэмдгүүдийн талаар олж мэдээрэй. "Зроби ме зачиску" грисын зохион байгуулалт - грисын дүрмийг танилцуулах.

Батковт зориулсан зөвлөмж