Raný vývoj detí z národa do troch skalných. Úloha rastu u vikhovanna dieťaťa je od ľudí až po tri skaly.

Psychika bábätka sa začína formovať už v maternici, takže ľudia sa vyvíjajú s kožným mesiacom a potom s kožným osudom života. Otcovia sú vinní zo šľachty, ktorá sa bude môcť dozvedieť o tejto krykhte a ktorá s ním správne spilkuvatisya a vezme jeho vývoj. Povieme vám o zvláštnostiach vývoja detí z rodiny a do troch rokov.

Prvý rikov život

Novonarodzheniy (0 – 3 ms)

1 mesiac. Mech ruženca je zvyškový, dieťa je živé pomocou reflexov. Cítiť sa ako jeden s mamou, takže láska "ruky", nevidím medzi moju myseľ a navkolishnim svetlo.
2 mesiace. Začnite tým, že rozosmejete a rozosmejete svoju matku. Na zmenu reflexov prichádza s pomocou svetla. Plač dosi zalishaєtsya jedným spôsobom štiepenie. Ditina, aby sa sústredila, pozri, aby ti to ukázala.
3 mesiace. Vôňa sa rozvíja, drobec pozná mamin pach. Fyzikálne nálezy sú pevne spojené s emocionálnym mlynom. Okrádanie prvý pokus spilkuvannya, približne za 2-3 mesiace môžete cítiť prvý "agu".

"Vyvrcholením" detstva je celý komplex papania, malý začne prekrúcať emócie, vysielačky, ak tlačí ocka, rúčky a rúčky. Komplex pozhvavlennya zgasaє na chotiryokh mіsyatsіv.

Prvé obdobie detstva (3-6 ms)

4 mesiace. Malya svіdomo vimagає nielen počasie yo, alebo stanoviť spati, pivo a bazhaє spіlkuvatisya. Yaskravo ohýba emotsii, nateraz zbavený pozitivity.
5 mesiacov Z neduroyu kladený na nevedomé, dokonca viazané na otcov. Začnite sa učiť, ale matky sú špeciálne. Rozumnosť. Mamin drsný hlas môže spôsobiť plač.
6 mesiacov Nemovlya reaguje na moje vlastné im'ya, učí sa yo, magicka opakovať po vás rôzne zvuky, môj sluch rastie. Poslúchať poznatky o novom svetle prostredníctvom predmetov. Krykhitka sa stále môže ukázať negatívne emócie sám: nahnevať sa chi unaviť.

Časové obdobie dieťaťa nebude zbavené rešpektu k tejto náklonnosti, ale k druhému spilkuvannya. V spiln_dіyalnostі je potrebné, malý sa rýchlejšie rozvíja, keďže otcovia nie sú len sposterіgachі, ale partneri s Igorom.

Iné obdobie dynastie (6-12 ms)

7 mesiacov. Samotná hodina vďačnosti pri rozvíjaní іgri, bohatom spánku s dieťaťom, čítaní yom vіrshі a kazki, spіvati pisenki, je veľmi dôležitá pre nový tábor emocynogo To rozvitka movi.
8 mesiacov Nemovlya začať vyvolávať vlasne "ja". Víťazstvo, ako sú metódy práce, ako napraviť otcov a začať riadiť otcov. Je dôležité ukázať, že je to veľký šéf, trochu úhľadne a malý chlapec s vami nestráca dovir. Kryhitka netoleruje sebaurčenie a obchádzanie mami.
9 mesiacov. Dobré ísť do otvoreného priestoru, chcete sa dotknúť všetkého a zmeniť to na zuby. Malya je už teraz bohatá na rozum, je to ťažká hodina, vezmeme to od dizajnéra, prečítame a poskladáme všetky kocky alebo trochu času. Sám v celom vіtsі vin môže povedať prvý "mama" chi "tato".
10 mesiacov. Malý záblesk jeho vlastnej nezávislosti, zároveň obvinenia z prepojenia medzi dezinterpretáciami a motorickými schopnosťami. Malya milovať bratov v rukách malých predmetov, prínos malých od veľkých, milovať deti a deti samotné.
11 mesiacov. Dieťa začína prejavovať záujem o svoje deti, hrať sa a počuť ich zvuky, svoje ručičky, stáva sa čarovným hrať sa s hračkami. Sám za celú hodinu je pripravený prejsť na novú stopäťdesiatku. Napravíme vaše pochopenie a vašu náladu.
12 mesiacov Dity je späť, tvoj drobec sa zmenil na návykového drobca, ktorý nesedí na m_sci. Vyhrajte svoju vlastnú postavu, búrlivo vyslovlyuє bazhannya, purpurová keruvati oteckovia.

Prvá kríza je názov prvého zlomového bodu. Pokojný, počujúci a zaostalý chlapček sa dokáže pretaviť do hovoreného šibenika, ktorý môže používať rôzne spôsoby vyjadrenia svojich myšlienok: plač, primhi, hovorená systerika. „Špinavé“ správanie možno vysvetliť oveľa jednoduchším spôsobom: psychologický vývoj ten malý viperzhay Yogo fyzickej mobility, vіn veľa chcieť, trochu menej.

Ditina zo skaly na tri skaly

Samotná kríza jedného osudu pomôže dieťaťu naučiť sa samému sebe, pretože budem obklopený sebaúctou. Prechodné obdobie medzi detstvom a raným detstvom, ktoré má tri roky.

Raná dynastia trvá tri obdobia:

Рік - pіvtora skalnatá: malyuk-doslіdnik.
Pivtora - dve skaly: prejav charakteru zmyslu jeho poslania uprostred.
Dva - tri rock:.

Yak, máš dieťa vo svojej koži?

Zo skaly na dve skaly

Malyuk nevie, ale reaguje len na tie situácie, ktoré cíti.
Všetky tieto emócie sú rovnako silné.
Karapuz je so svojimi bazhannyi stále uprostred keruvatov, navyše má prednosť jeden z nich.
V období tsei je dieťa stále viac a viac centrické, nestojí za to sa o týchto ľudí obávať.
Zdatny viyaviti spravzhnyu divoký, magayuchis dosiahnuť svoje vlastné.
Prestaňte sa báť, že nebudete vedieť, pretože pre ľudí je ľahké nadviazať kontakt. Vo všeobecnosti môžu existovať určité obavy: temryavi, psi, bzučanie.
Najbližšie k začiatku dňa si Malyuk začal zapamätať novú misiu.
Malé dieťa stále miluje vidieť shafi, skladať a odstraňovať predmety, ale teraz sa naučilo kradnúť cenu, hry môžete vložiť do krabice, ktorú zdedili otcovia.
Neohradzujte malý pohľad do očí šafiov a bratov, predmety od polície, nie je to zvuk vášho plota, dozviete sa veci. Len sa uistite, že máte svoje vlastné izby.
Ditya je stále ružová, chváľte, nezabúdajte často na cenu.
Napísané autorom do skaly krykhty, je to viac než len opakovanie vašich akcií po vás, ale môžete ich preniesť na igrushki: lekár spí, malý spí.
Malé dieťa ho môže piť samostatne z pohára a potom z lyžičky.
Pragne nezávislé gigini, tse najlepšia hodina pre zachuchennya k horalovi.
Je len otázkou času, kedy sa začnete učiť rozvíjať farby, tvary a veľkosti objektov.

Doteraz sa skala odmeňuje autonómne - okremi slov, viac rovnakého zápalu pre otcov. Po 18 mesiacoch je možné rozvíjať sa viac a viac, bližšie k dvom skalám.

Od dvoch do troch skál

Slovnik sklad baby sa rychlo rozrasta.
Je ľahké povedať až tri rakety dieťaťa v správnych vetách.

Prvé tri osudové životy sú dôležitým a vidpovidálnym štádiom vývoja dieťaťa.

Je to len hodina na položenie základov výnimočnosti, základov všetkých vlastností a zdravia. Otcovia však často nemajú prehľad o vývoji psychiky a zvláštnosti dieťaťa. Tsey si bude pamätať čistinu. Jogo autor - psychológovia, rovnako ako skalný vivchali vývoj detí.

V spodnej časti má malý otecko vedieť potrebné informácie o duševnom a špeciálnom vývoji dieťaťa, bezlich škoricové pochúťky shodo jogo vihovannya.

O autorovi: Smirnova Olena Olegivna (1947, Moskva) – ruská doktrína, doktorka psychológie, profesorka, špecialistka na detskú psychológiu a vývin. Centrum pre psychologické a pedagogické odborné znalosti Naukovy Kerіvnik іgor a іgrashok Moskovskej psychologickej a pedagogickej univerzity. viac...

Z knihy „Vykhovannya Maluka od siedmich ľudí k trom skalám. Prosím psychológa „prečítaj si tiež:

Pred prezeraním knihy „Vyhuvannya dieťa v siedmich rokoch od ľudí do troch rokov. Prosím psychológa"

1
ROSVITOK I VIKHOVANNA
VIKHOVANNYA MALISHIV SIM'Ї
VID NARODZHENNYADO TRI ROCIV
Prosím psychológa
VIDAVNITSTVO
ARKTI
MOSKVA
2004
2
MDT 159,9
BBK 88,8
U 76
Vo veku 76 rokov je Vikhovannya Malyuk v rodine troch ľudí až troch skalných: Pre radosť psychológa / Є. O. Smirnova, N. N. Avdava, L. N. Galiguzová, A. O. Drobinska, T. V. Yrmolova, S. Yu. Meshcheryakova. - M .: ARKTI, 2004 .-- 160 s. (Propagácia, že vikhovannya).
ISBN 5-89415-370-0
Prvé tri osudové životy sú dôležitým a vidpovidálnym štádiom vývoja dieťaťa. Je to len hodina na položenie základov výnimočnosti, základov všetkých vlastností a zdravia. Otcovia však často nemajú prehľad o vývoji psychiky a zvláštnosti dieťaťa. Tsey si bude pamätať čistinu. Jogo autor - psychológovia, rovnako ako skalný vivchali vývoj detí. Na spodok mladého tata potrebujú vedieť potrebné informácie o duševnom a špeciálnom vývoji dieťaťa, o bezmocnej škoricovej radosti dieťaťa. Materiál na pomstu v knižnici, zastupujúci záujem a pre migrantov DOP. MDT 159,9ББК 88,8 ISBN 5-89415-370-0 © Kolektív autorov, 2004
© ARKTI, 2004 3
VID AUTORIV
Prvý skalnatý život ... Jak bohatý smrad znamená - prvý smiech, prvé kroksy, prvé slová. Spevácky, hodina dňa nie je stratená v pamäti otcov tak mňam, naplnená podіy a tak šťastná, nedôležitá v množstve ťažkých časov. Zaujíma vás, či je to rodinný album, a vy sa melodicky znova pripájate, takže fotografie prvých skál života toho zaberú viac. Je zaujímavé urobiť dojem na otca jeho detí: komu je podobný? Akej farby oka? Spolu s tým, že som taký starý, roztomilý a láskavo známy, kričať s viglyádou je hádankou s rovnakou nízkou inteligenciou. O tom, ako rozmýšľaš (a prečo rozmýšľaš?) Aký by si mal byť? Prečo by si plakal a prečo by si sa tešil? Kniha Qia vám pomôže vidieť vaše dieťa.
Viac dospelých, aby si precvičili svoje mozgy z blaha malých detí správnym spôsobom a pre správne načasovaný denný režim. Dobre, všetko je dôležité. Nie je na živote dieťaťa, aby bol postavený na prvé miesto. Nemovlya - tse je aktívna špecialita, ako rýchlo formovať.
Na prvé tri úmrtia života sa zabudnú v pamäti otcov a v duši dieťaťa. Celú hodinu musí prejsť majestátna cesta pri vlastnej odbočke. Získať bakalára svetla, zmysluplnosť nových vecí a rozprávať sa o nich, rozprávať sa s ľuďmi, chodiť, veľa sa rozprávať. V prvom rade je to dané ľuďom, nám samým, svetu. Prvé deti nepriateľa vnútia životu ľudí nezabudnuteľný video beat. Nechýba ani ucho šťastia a dobra. O to dôležitejší je ten, kto dieťa svojim deťom neodoberie, no zároveň je nepríjemné kompenzovať život dieťaťa. K tomu prvé tri osudy života sú mimoriadne dôležité a vidpovidálne štádium, ktoré je bohatým vývojom ľudí. Budeš jačí smrad - ľahni si pred seba, blízki dospeláci.
Aby bolo možné správne utrieť dieťa, je potrebné poznať a pochopiť jeho psychológiu: je to pre neho dôležité, ale nie je to ešte horšie, pretože potrebuje rozvíjať svoju myseľ, cítiť sa dobre a cítiť sa dobre. Škoda, že šťastné mladé rodiny majú gostry
4
nedostatok vedomostí o deťoch. Detská psychológia sa nenachádza v školách, ani vo veľkom počte detí. Babuši, ktorí si možno uvedomujú deti, nie sú príliš pomalí na to, aby zaváhali.
Snažili sme sa pridať nedostatok nášmu priateľovi. Autorom toho sú detskí psychológovia, ktorí sú zaneprázdnení vývinom dieťaťa od prvých dní života. V spodnej časti knihy sa dozviete bezmocne dôležité a potrebné informácie o intelektuálnom, emocionálnom, mobilnom vývoji dieťaťa, o záujmoch a prevalcovaní, o radostiach a ťažkostiach. Mi daєmo je tiež bezmocná škoricová radosť pre zlého malého, ako runtuyutsya na šťastných vedeckých poctách.
Kniha prináša predovšetkým správy o psychologických charakteristikách raných štádií života – novorodenca (prvý život), detstva (prvý život), raného detstva (od rocku po tri). Napísanie psychologického portrétu vrások na koži je podnetom na odporúčanie dieťaťa k dobovým významom. Tieto odporúčania pomáhajú nadviazať kontakt od dieťaťa k prvému, druhému a tretiemu životu, správne organizovať záťaž, sťažiť dieťaťu. Zvlášť rešpektujúce je dospieť k formulácii osobitosti dieťaťa – sebauvedomenie, aktívne postavenie v spoločnosti, spoločné so zúfalými ľuďmi.
Autori takayut і problémy adaptácie dieťaťa na dieťa, zistiť, ako to bude stáť za bagatech. Škoda, že nie všetci ocko možno chcú dať robotovi šancu, aby vám pridelil prvé tri osudové životy malého chlapca. Na bagatokh winikє potreba vrátiť dieťa do škôlky, súkromného detského centra pre zdravotnú sestru. Často je na prechode z rodiny do stredu sveta vidieť veľa psychických traum, ktoré začnú na zdraví a vývoji dieťaťa. Som náchylný na zranenia, ako dieťa k novému životu a predtým, ako sa odlúči od mojej matky, viete, po prečítaní poslednej časti našej pomoci.
Mi spod_vaєmosya, tak vám knižka pomôže, aby váš drobec prežil šťastne prvý krok života.
5
PRVÝ RIK ZHITTYA
(detský vik)
Nemovlya je zvláštny druh života ľudí, odlišný od všetkých. Hovorí sa, že nie je možné chodiť, je to veľmi fyzické a úplné, aby sa všetci dospelí dostali k uspokojeným životným potrebám. V dôsledku mnohých zvláštností bola poloha tradične poskladaná do tej miery, že bola nedôležitá, keďže postoj je zrelý s lonom matky. Do konca hodiny sa dieťa prvého údelu života v hlavnom živote strávenom na kambale o organizovaní správneho režimu kúpania, spánku a neuspávania, o tomto fyzickom vývine, zároveň dôležitých psychologických aspektoch tzv. brali do úvahy život nemých ľudí.
Režiséri zavrhnú za posledných 20 rokov poznatky o psychológii nedôležitosti, o tom, čo predtým nebolo vidieť, o sile a dobrote pohľadu na dieťa prvého osudu života sa radikálne zmenilo. Viyavilosya scho nemovlya Got v svoєmu rozporyadzhennі takі spetsifіchnі mozhlivostі psihіki, SSMSC svіdchat o nayavnіst od Demba povnotsіnnogo, Hoca aj svoєrіdnogo, vnutrіshnogo Zhittya, zovsіm nie obmezhuєtsya zadovolennyam fіzichnih aj fіzіologіchnih vyžadujú scho Yde na lіnії rozvitku vzaєmovіdnosin z otochuyuchimi ľudí stáť osobistostі aj sebauvedomenie .
Pokúste sa nájsť nové nápady na duševný rozvoj nemladosti v procese dospievania s dospelými ľuďmi. Základom vikhovannya mala lyagati je organizácia spilkuvannya s dieťaťom. Krok za krokom vo vývoji spіlkuvannya slúžiť ako vіkhi, wіkho zasahovať do prvého životného cyklu na tri obdobia: nový vek, prvý pіvrіchchya a ďalšie pіvrіchya. Koža z týchto období je charakteristická svojou vlastnou vizuálnou ryžou rôznych stránok psychiky dieťaťa, od jeho vzťahov s deťmi, spôsobov poznávania tematiky seba samého.
6
Nový ľudia
Fyzický vývoj
Obdobie nového narodenia bude milovať prvý mesiac života dieťaťa. Ľudské dieťa má klamať nezrelým ľudom. Až do okamihu narodenia dieťaťa sa vývoj organizmov systémov nedokončí. Keď som sa objavil na stretnutí, nie som rád, že sa rýchlo predávam a rozvíjam.
Počas obdobia novorodeneckého života dochádza k intenzívnemu zahlcovaniu všetkých systémov bez života v mysliach matkinho lona. Prosperujúce obdobie pobytu na obdobie vývinu dieťaťa, v prítomnosti dennej v prúde mladých, namyslených úradníkov na hodinu pobytu, od časového obdobia. Zdravotné správy o novotvaroch sa blížia k 3-4 kg, prírastok sa blíži k 50-52 cm, počet hláv je 35 cm a počet prsníkov je 34 cm Začínajú sa fyziologické štúdie. reflex. Charakteristický je postoj novorodenca: ruky sú ohnuté vo viečkach a nohy sú ohnuté k bruchu.
Prvým nádychom fixujem funkciu nohy, prebúdza sa krvný obeh na pomaternicové obdobie - aby si spomenul na krvný obeh, správne prekrvenie pupočnou šnúrou. Začiatok funkcie a bylinného traktu, іde pripojenie k novým mysliam jedla. Sú tam veľké zmeny a výmena slov. Obzvlášť dôležité sú zmeny vo výmene vody: noví ľudia môžu byť 75% svojej hmoty uložených z vody. V prvých dňoch, cez rozšírenie dvora školy, cez legendy, sa spotrebuje veľa vody. Otzhe, je ľahké získať zahustenú krv a namiesto toho pridať soľ. Tom nováčik ditina je vinný z trimmuvati naplniť bagato ridini (30-50, a v koláči až 100 ml na dobu).
Stratou pôrodu, objavením sa prirodzených výkalov, nedostatkom averzie k životu v prvých dňoch života sa nazýva takzvaná fyziologická strata vagi (až 10 % klasového oleja). Pomenujte vykhіdnogo rіvnya masa tila dieťa dosiahnuť do konca prvého - klas iného života. Teplota novorodeného hniezdenia a v prvých dvoch dňoch sa môže znížiť o 1-1,5 stupňa. Môcť jesť
7
tá úprava teploty na tretí alebo štvrtý deň na pár rokov až na 38-40 stupňov. V prvých dňoch života rozsudku shkiri rozšírený, a tam je viglyada pochervonila. Približne polovica detí má fyziologickú zhovtyanitsa, viazanú na pokročilú proliferáciu erytrocytov a neúplný systém produktov vivedennya.
Novorodenci môžu spať neprerušovane, úlomky nervového systému rýchlo prekonajú procesy galvanizácie. Tento sen je však nestabilný a chladný. Nie, nie, nie, nie je čas na nevydarenú hodinu, kvôli chaotickej povahe ruín. Činnosť dieťaťa je kruto hladná, častejšie s množstvom jedla (svetlo, zvuk, zmena teploty).
Pre všetky hlavné systémy novorodenca je charakteristický tábor "nestabilných rivnovaga", s ktorým môžu malé hady v rodiacej sa strednej triede zničiť zdravie dieťaťa. Nováčik je necitlivý na mnohé druhy chorých baktérií, ale zároveň spravidla necitlivý na detské infekčné choroby, imunitu, odmietanú od matky.
Psychický vývoj
Konzumovať, že vmіnnya novorodenca
Bez ohľadu na nehybnosť, nováčik má dostatok sily a dobra, aby odniesol najnovšie svetlo a život v novom svete. Už v prvých dňoch života dieťaťa nie je len kúsok zvuku, ale vývoj zvuku, zafarbenie a zvuk, zvuk ľudského pohybu. Nejde len o pretláčanie predmetov z blízka, ale tvar, veľkosť, tvar, veľkosť, sa dá zložiť a nové si odpustíme a uvidíme konfigurácie, no v strede záhybov vidíme štruktúru ľudský jedinec. Novonarodzheniy je schopný dosiahnuť nesúhlas s vôňou, pocity hmatovej, bolestivej, vestibulárnej citlivosti. Všetky zdravotné benefity boli vyvinuté v období vnútromaternicového života a nevyhnutných detí na adaptáciu na predmaternicový život. Je príznačné, že organizácia novorodenca prebujnela pulzujúcou citlivosťou na infúziu, ktorá pripomína starobu ľudí.
8
Dieťa od ľudí, ktorých budem potrebovať, nie je len pre fyziologický komfort (pre dieťa teplý, triviálny spánok, suché halušky a pod.), ale aj pre psychický (pri pohľade na blízkosť a úctu k matke, ktorá je staršia osoba).
Špeciálne vlastnosti novej módy pre dospievanie
Nemôžem sa uspokojiť pre svoje potreby nových ľudí, ale príroda im dala signál, aby kričali o svojej spotrebe. Mati usuvaє spôsobuje nepohodlie a malý sa upokojí, najčastejšie je modrý. Drahá, chuyna matka shvidko prísť zistiť dôvod plaču dieťatka, preniesť ho sami, harmonizovať harmóniu na prvé dni života.
Interakcia dieťaťa a rast v období novej pôrodnosti má jedinečnú osobnosť. Dajte signály, dieťa nie je na adrese konkrétnych ľudí, nekrič jogo, krič nibi na rozlohu. Viprobovyuchi šťastný, vyhrať aj pre dospelých, aby sa upokojili, a pre tých, ktorí investovali do pokračovania vzťahu, nenechajte sa okradnúť. Na konci etapy, spilkuvannya medzi nemovlyam a vyrastať po celý deň.
Avšak krok za krokom, opravený z iného alebo tretieho typu života, keď dieťa nespí, je možné neustále venovať pozornosť, len čo to napravíte pohľadom na starého muža. Podobná reakcia môže byť podporená umiestnením predmetu pred oko a jeho umiestnením na boku v boku. Pozri, dieťa je hiba, predmet je stvrdnutý a deyakim v minulosti skolabuje jogo. Na konci dňa má malý všetok úspech, aby našiel opravu objektu.
Približne na konci hodiny začalo dieťa na fámy reagovať. Len čo sa drobec vyvinie na tichý hlas, povedzte „aha“ alebo na telefonát, bábätko na pár sekúnd zamrzlo a potom sa zvuk začal ozývať. Omrvinky kvôli zvuku vám takmer zakrútia hlava. Príde chvíľa, keď sa dieťa pozrie na zver pred ňou, ja sa pozriem priamo na tú starú.
Pozrite sa na vichi - tse z Persha je znakom spilkuvannya, scho sa narodiť. Očakávajte, že budete víťazom v trojbodovom zlozvyku, protestujte na pozadí sebavyjadrenia, aby sa javil, že tento výraz má takú reakciu ako dieťa. Hodina vody je nastavená
9
no, ak dospelí nevyrastú s dieťaťom v prvých dňoch života, prídu trochu s rešpektom, potom keď sa pozriem na každého, začne rásť. Malo by sa pamätať na to, že vo fáze novej pôrodnosti dieťa v skutočnosti nie je partnerom pre spilkuvannya a pre dospelých, ktorí organizujú atmosféru spilkuvannya, je úloha oboch partnerov vinná, avšak vopred. , je potrebné to urobiť. "Potik spilkuvannya", do akého veľkého rastu brutálne dieťa, chňapne na nové malé zvieratko a má chuť na náklonnosť, teplé slová, postavil nového jaka do bodu výnimočnosti a nepripravil jaka do bodu naliatia bude to vyžadovať uspokojujúceho spotrebiteľa.
Pokiaľ budú dospelí spolu s dieťaťom len kvôli uspokojovaniu bio potrieb, potom termín konzumácie vína nezaháľa.
So správnym vikhovanom novorodencov do konca prvého mesiaca budú dospelé deti nielen stáť, ale aj prekvapiť. Úsmev je ešte dôležitejší v psychickom vývoji nedôležitých. Prvých pár dní sa ukážte po boku dieťaťa, aby ste jej pomohli ukázať sa v dynamickej mimike, bdelosti a úškrnu. Nie je však adresovaná nikomu, aby sa objavila v blízkych očiach ako vizualizácia vnútornej postavy dieťaťa, nie ako psychologický had. Takýto smiech tomu hovorí „fyziologický“. Usmejte sa, dobre, pri pohľade na dospelé zviera, keď sa na vás pozriete, sa tomu hovorí „sociálne“. Nástup „spoločenských“ úsmevov znamená koniec novorodeneckého obdobia a naznačuje zdanie konzumu. Uvidíme teda prechod od vzťahu dieťaťa k vyrastaniu až po rozchod s ňou.
Mayzhe jednu hodinu tam sú smiechy, ktoré sú prijaté detské farby igrashka. Kognitívna aktivita novovytvoreného predmetu s primitívnou organizačnou reakciou sa pretvára na skladacej forme: vizualizácia, tenkosť.
Od toho istého času až do skončenia novonarodeného dieťaťa je normálne vyvíjať sa, charakterizovať ho rešpekt pred prílevom dospelých a predmetov, čudovať sa pohľadom na dospelého a smiať sa vám. Nováčik na poste je prípravnou fázou vývoja rastu dieťaťa.
10
Odporúčania od schodo vikhovannya
Príprava dieťaťa pred rozdelením
Deti skĺzli organizovuvati primeranú myseľ pre nový duševný vývoj v momente ľudí. Škoda, nie všetky plytké búdky majú šancu sa o seba postarať. Keď sa malý chlapec objavil na stretnutí, je vinný z toho, že je v tesnom kontakte s matkou, keď sa dotkne svojich prsníkov. Pre dieťa, pre dieťa, pre matku a pre dieťa v prvom roku života ľudí je veľmi dôležité opraviť mechaniku sociálneho vzťahu matky a dieťaťa na fyziologickej úrovni a na ten psychologický.
Perebryuyuyu na bezposredniy blízkosti každý s jedným, matka a dieťa ľahšie stanoviť, že spôsob interakcie, ktorý je najpriateľskejší. Pokožka dieťaťa je obľúbená s vlastnými individuálnymi vlastnosťami, potrebou individuálneho režimu, aby sa v tom roku pozrela. Niektoré deti sa cítia dobre, ležia v neďalekej posteli a vidia nepohodlie, nevidia príkazy svojej matky. Takéto deti budú spočívať na rukách. Deyaky drobci vidia potrebu kriku, ktora s tym nie je spokojna v procese kupania, ked ide davat dummy. Інші noví ľudia sú pri únose pokojní, vidia potrebu stimulácie vestibulárneho aparátu.
Chim skoršie matky sa zapnú pri pohľade na nemovlyam, ten ľahší rozvíja tábor malého, správne a po celú dobu spokojnosť jeho spotrebiteľa. Psychológovia prišli s nápadom, že matka zareaguje na prejavy nepohody bábätka už v prvom mesiaci života a ľahko pocíti vinu iného človeka, ktorý má pri hraní hier vlastný záujem.
Mati chi nie je vinný z toho, že sa bojí predať dieťa, ak vás mrzia rozmary, navpaki, vedľa každého hľadáte nové dieťa: noste na rukách, dajte cumlík, vezmite ho ako hladné dieťa , nie trýzniť žiadne tri. Pred novorodencom je potrebné dať to isté do osobitosti: všetko, navštevujete s dieťaťom, vedľa ruže super-juvati lagidnaya, komentáre, malý musí mať rozum a môžete vám povedať . Môžete sa k dieťaťu otočiť, viesť s ňou „dialóg“, hovoriť za seba, že po nej. Budete sa môcť zo všetkých síl zbaviť vlastného správania a uspať ich.
11
Umyjem si myseľ, keď som sa pripravil na spilkuvannya, є nadviazať kontakt s pohľadom. Len si pamätajte, že dieťa by malo ležať očami a čudovať sa „neviditeľným pohľadom“ a napraviť, aby vás nasralo k sebe. Nech ten malý chlapec nereaguje na brutalitu, nebije ťa, napriek tomu sa necháš oklamať zlým pohľadom a túlajúc sa v tej motorke, kde je pohľad novorodenca, skús to dať. na vlastnú päsť. Pomocou toho môžeš byť prítomný, alebo môžeš vidieť svoju vlastnú pomstu, keď ťa vidím, vidím ťa ako dieťa. Vyskrutkujte úctu k malému, pomôžte mu potichu na dno šelmy, pohladkajte slová, ako keby bola matka pripravená milovať. Keď uvidíte pohľad dieťaťa, budete sa smiať a poznať a milovať slová - budete tiež môcť pokračovať v kontakte. Naykrashche dieťa vidí, odhaľujúce dospelý, perebryuyuchi v polohe pod prsiami, ak ste trim yo v náručí, ako keby ste šli. Ale і pіd hodinu spovivannya, na kúpanie, takže tiež nestrácajte chvíľu pozeraním sa na dieťa a rozprávajte sa s ňou.
Zároveň je to obov'yazkovo brutálny rešpekt - zahochennya úškrnom nemovlyati. Keď dospelý vidí úsmev dieťaťa, hľadá úsmev malého, s láskavými slovami, ktoré sa čoskoro stanú adresovanými, pozerajte sa na každého a začnite sa na každého pozerať, ako keby sa dieťa pozeralo na vášho otca. Zobuďte sa so zúrivým smiechom, bijem tichým, tichým hlasom, trochu hladkajúc. Najkrajšie je, ak je bábätko stále bdelé a stále aktívne. Posvieťte si na pochúťku, neturbujte dieťa, ak nemáte náladu alebo sa vám chce spať. Propagovať yomu splilkuvannya, alebo neukladať.
Myseľ pre kreatívny rozvoj
Prvých pár dní je potrebné poskytnúť nejaké informácie o tých, ktorí mali predmety v chrbtici dievčatka. Nič, ale malému je to jedno: nevieš, ak sa snažíš pokračovať v malej hre, lepšie ako dať dieťaťu silu šliapať po oku skôr, nikdy si to nezapamätáš. Deti milujú žasnúť pri pohľade na lampu, ale nie je potrebné špeciálne zatemňovať miestnosť. Ale ako malý ťahá yaskrave svetlo, povedz mi o najnovšom osvetlení. Môžete dať trochu lolka na lazhechko: tým, že vystavíte ľuďom tú najlepšiu úctu k dieťaťu. Môžete zostať Yaskravu
12
knedle s vіzerunki, pіdvіsiti іgrashki. Optimálne je vidieť objekt až do očí, aby sa stal približne 50 diva.
Yak tilki sme si spomenuli, ako málo fiksuє pozrieť sa na chomus, môžete proponuvati youmu akurát pre trenuvannya zoru. Vidieť jasný, svetlý predmet (možno trochu) a posúvať ho zo strany na stranu pred očami dieťaťa, snažiť sa ho zachytiť. Malya sa za ním pokúsi zašiť, no nie je to ešte úspešnejšie, no prísť s nejakou robustnosťou je len otázka hodiny. Todi sa môže pokúsiť vidieť objekt, ktorý je blízko (alebo dokonca nie je blízko). Tsia doprava s rozvojom konvergencie (opravy o ochima).
Skús tie malé decká vyzdvihnúť, lebo môžeš posrať ten najlepší rešpekt k dieťaťu, zmeniť ich. Zároveň nezabúdajte, že najvhodnejším predmetom na pozeranie je vaša výpoveď, tá sa nedá nahradiť ľuďmi.
Hodinu oslavovali otcovia novej generácie plávanie. Mozgová vetva bábätka, najmä sféra rokov. Ale neodchádzajú do zabudnutia, ale všetky deti sú malé a tie, ktoré sú naozaj jedno, sa pre ne môžu zdať neprijateľné. V zhodnej dobe nemôžete zraniť dieťa, ak ste mimo. Je krajšie prišpendliť zanurennyu cez hlavu, navyše samotná procedúra kúpania sa môže na ďalšiu hodinu zmeniť na múku.
Pre úspešný vývoj rukhiv, zníženie rastu dieťaťa s jeho telom, malý nie je spokojný s trimom. Ak sa budete cítiť lepšie, nájdete súradnice vlastných rúk. Nezabúdajte však, že ani v prvých dňoch si ľudia nemôžu sadnúť na prebaľovací pult bez pohľadu. Malí dokonca skolabovali a ak by stratili pár sekúnd, mohli zapadnúť. Adzhe dieťa pragne neustále perebuvati poriadok s matkou, prirodzene, takže її rukhova činnosť rastu pre її každý deň.
Tse neznamená, že matka nie je vinná z khilinu neobviňuje dieťa. Budete potrebovať extra popruh, najmä v prvej generácii vrchlíkov. Batko a іnshі príbuzní úplne zapadajú do postupov (minulý rok). A pre dieťa a pre členov rodiny je to banálne, pretože od prvých dní života bude bratov osud s malým, aj keď sa zdá, že dobrá myseľ dieťaťa sa s ňou ľahšie zlúči.
13
PERSHE PIVRICHHYA ZHITTYA
Fyzický vývoj
Grudna ditina Mám kolosálny rast energie. Stráviť až chotiroh s pol - päť mesiacov základne dieťaťa, na kožu mesiac prvého rastu o 2,5 cm. bylinný systém staré až preleptané pevnejšie a všestrannejšie.
Len čo novorodenec môže spať celú hodinu, po poslednom mesiaci sa nastaví rytmus spánku a spánku. Tsey nowkolodobovy rytmus ukray je dôležitý pre dieťa - nadal na základe formy, existuje režim dieťaťa, ktorý ho pripája k životu dospelého. Počas obdobia neprítomnosti dieťaťa do troch mesiacov sa blíži k 5 rokom.
Až do konca prvého pivotu mi nestačí naučiť sa dokončiť veľa svinstva. Vychádzajúc z fyziologického rozliatia múz, ktoré spútajú slobodu surovcov: hypertonicita rúčok sa stratí na dva až dva a pol mesiaca, nie až na trikrát, uhasiť, zdržať sa Usporiadanie kolapsu je vidieť vo svete blahobytu nervového systému. Hrsť koordinovaných rúk sa nachádza v papuli šija, môže sa to prejaviť v zovretej hlavičke vo vzpriamenej polohe, u malého na bruchu, položený na hlavičke, kým nie sú hotové dva žalúdky , a až , špirálovito pred lietadlom, veľmi dvíhajúc hlavu a pozerajúc sa na všetko okolo.
Takže pre prvé mysle vidieť vývoj hapálnej funkcie kefy, ktorá je prednou časťou vývoja svalov ramena a prednej časti. Až do troch mesiacov sa ručičky rúčky narovnajú, dieťa len natiahne rúčky až k drobcom, ktoré sa tlačí pri novom pred prsiami a ďalšie mesiace môžete malého ešte chytiť. do päste.
Nadal sa stal väčšími a koordinovanejšími tulubovými ramenami: na chotiri mysyatsi sa malyuk sám otočí na bicykel, na päť - žiť a vidieť perevagu
14
póza. Tsі ruhi, že pozícia є prípravné na pozannya. Až do piatich mesiacov môže dieťa ležať na bruchu, špirálovito sa otáčať po údoliach jeho rovných rúk a zdvihnúť hlavu vysoko, je ľahké sa otočiť v malých stranách a nasledovať túžby. Môžete sa postaviť za najmenších zdvihnutím nožičiek a špirálovitým pohybom nôh.
Malý sa zároveň bojí prvého pokusu znova, alebo je to často náhrada za pretlak dopredu, dozadu. Až do šiestich mesiacov dieťa začína vytvárať pózu pre dieťa.
Psychický vývoj
Rast výmenou za to, že nie ste spokojní s dospievaním
Na uchu ďalšieho mesiaca je čas začať dospievať a starnúť. Na základe vzťahu v štádiu nového veku, v živote prvého dieťaťa nie je len postrčením dospelého človeka a odpovedá na ne, ale ona sama je adresovaná staršiemu človeku, prebehla kontrola. urobil na ceste vpred vo svojom živote. Nemovlya vstúpil na spilkuvannya za pomocou mimických a expresívnych rukhiv. Vôňa prichádza ako reakcia na odmietnutie nepriateľstva a jaka ako inovatívny prejav. O vzniku spilkuvannya môžete posúdiť znaky chotirmy:
1. Pozrite sa na staršieho (povedzte o aktivite dieťaťa, priamom príjme spoločných infúzií).
2. Úsmev pri pohľade na staršieho človeka (s emocionálnou reakciou, ktorá zmení spokojnosť dieťaťa na spilkuvannya).
3. Informatívne smiechy a posmešky, na ktoré dohliadajú vokalizácie (skúste prejaviť dôvtip a zdravie s odrastenou noblesou).
4. Nácvik podpory emocionálneho kontaktu od dospievania (ochota vyhýbať sa ich správaniu je podobná ako u staršieho človeka).
Niektoré znaky svedčia o vytváraní procesu štiepenia, ak sú všetky znaky, štiepenie do procesu sa formuje.
15
Vo veku 4-5 rokov, aj keď ste mohli vidieť dospelý pohľad a vidieť, ako sa na svoju šelmu pozeráte s úsmevom, inteligentne sa rozhodnete pre inteligentný spôsob kontaktu, je to pre vás presnejšie a jasnejšie. ... vіdstanі.
Od tretieho mesiaca života sa malý chlapec začal sypať na ľudí, ktorí spontánne pred kontaktom. Golovniy zasib pre taketo nalievanie je pukavy komplex. Existuje veľa expresívno-maličkých prejavov: úsmev so žiarivým pohľadom, ruky s rukami a prstami, inteligentné zvuky, uprostred úsmevov. Radosť z predstavy v komplexe pestovania potravy je úžasný vlk, ako dieťa prenesené do zrelého v procese pitia. V živote prvého dieťaťa je potrebná najmä úcta a láskavosť dospelých.
Nikto z nich nevyrastie, aby zostarol, nižšie v štádiu nového rastu: dospelí teraz nie sú vylúčení, ak sú spokojní s konzumáciou tých tsikaviy ob'єkt vrazhen, a jak je partnerom pre spilkuvannya . Len čo na celej etape styku s dospievaním dochádza k deprivácii uspokojovania organických potrieb dieťaťa, potom je správanie matky reaktívne, drobec sám bude ostražitý, apatický, strávi hodinu nečinnosti. -hrajte sa, netrápte zvedavcov o dieťa.
Psychický vývoj dieťaťa v dôsledku nedostatku dieťaťa je ovplyvnený a videný v súlade s normami. Zvlášť dôležité je začať rozvíjať kognitívnu aktivitu nemého: pitie od dospelého, bábätka, z jednej strany, odnesiem si všetky potrebné myšlienky na rozvoj výchovno-vzdelávacej činnosti - zdravé, sluchové, manuálne) ( jednou rukou), keď začnete aktivovať všetky duševné procesy. V takejto hodnosti je v rámci socializácie porastu najdôležitejšia priateľská myseľ pri rozvoji všetkých druhov aktivít a stránky psychiky dieťaťa, v živote prvej osoby, je to emocionálne a provokatívne.
V procese spilkuvannya ditina zvládne sféru ľudských interakcií. Epizodi spilkuvannya neprechádzajú nevedomosťou, smradom
16
vidieť dieťa pri pohľade na inštalácie, vidieť spevácke vystúpenie a na strane dospelého človeka vidieť detskú prefíkanosť voči tichým ľuďom, ktorým najviac vyhovuje potreba rešpektu. Dokonca aj v prvej triede bude dieťa, ktoré vyrastie, na výmenu pozitívnych emócií; Ale ditina stále vidіlya mater yak naybіlsh znamená і perevaga figuru. Až do troch mesiacov sa matkino uznanie zreteľne prejavuje väčšou, intenzívnejšie doznievajúcou radosťou dieťaťa, keď sa objaví v akomsi outsideri. Nemí ľudia prvého času života sú krajší na pamiatku a poznania pokojne dospelých, ako sa k nim pripájajú v spoločenskom kruhu, potichu nižšie, ako sa len pozerajú na dieťa alebo sa často zdržiavajú na poli.
Objavenie sa prefíkanosti pred matkou (alebo veľmi blízkou a zrelou matkou) je jedným z najužitočnejších psychologických nováčikov. daný vik... Názov Yogo Science je afektívne-špeciálna komunikácia. Afektívne - preto v їh základ spočíva v emocionálnych procesoch, špeciálne - že smrad nie je len súčasťou toho, či je to súčasť módy staroby toho dieťaťa, ale samotnej spilkuvanny.
Bez vytvorenia afektívne-špeciálnych väzieb sa proces vikhovannya dostane na úroveň drezúry, uskutoční sa proces špeciálneho rozvoja. Zdá sa, že snílci detských zvonení sa cítia byť vlastným spôsobom, aby si sami stanovili aktívnu pozíciu. Činnosť lyag je v základe špecializácie, ktorá sa rozvíja, a v prvom období prvej etapy rozvoja vzdelávania. Až do piatich mesiacov u zdravého dieťaťa, je normálne rozvíjať, aktivita sa prejavuje u zjavne dobrosrdečného človeka, ktorý je dobrý v myslení ľudí, ktorý má záujem, kreatívne umiestnený v objektívnom svetle, vitalitu, schopnosť samovidchuttya.
Rosvitok emocionálna sféra
Počas procesu vývoja sa pozoruje intenzívny rozvoj emocionálnej sféry dieťaťa. Spіlkuvannya vimagа od nedôležitých v ministerstve rozvoja emocionálneho prejavu zrelých a dôkladne
17
svoje vlastné silné výrazy, za pomoci ktorých sa vína skláňajú k dospelým, ich vlastné bazhanya a sochy. Typické je, že u prvého dieťaťa je citlivosť na pozitívne emócie staršej osoby vyostrená, zatiaľ čo negatívne emócie sú nimi diferencované menej jemne. Naopak, nahnevaný nemovlyaty reagujú tak radikálne, ako na smiech a chválu zrelých, vidiac negatívne zvieracie zložky rešpektu. Práve v tú hodinu je spánok panovačného muža negatívny, je frustrovaný, nespokojný. Staršie dieťa je vnímané ako dieťa protestu proti začleňovaniu inovatívnych nápadov, ktoré spontánne spontánne posúvajú dieťa do dospelosti.
Okrem diferenciácie vlastných a cudzích emocionálnych prejavov je procesom spolupráce budovanie budovania zážitku. Nemovlyata pragnut podіliti s blízkymi ich nepriateľstvo. Radujte sa z grashtsi, smrad nielen strieda pozitívne emócie, ale skôr ich adresuje drahému starému mužovi, ktorý je poverený, aby tam bol a požiadal niekoho iného, aby ho hľadal, aby distribuoval svoje nepriateľstvo. Cudzí človek, dospelý drobec, nezvykne byť v detstve temperamentný, celá výsada je ticho, u koho nastali afektívne-špeciálne problémy.
Prenos predajní
Intenzívne emocionálne spilkuvannya є tiež silný úradník, ktorý napĺňa mobilný vývoj dieťaťa. Od ľudí až po pulzujúcu citlivosť na zvuky pohybu ľudí budú vyžadovať stabilný sluch od staršieho. Smrad vіddayut prejsť na špeciálny pohyb, takzvaný "baby-struma", s ktorým vyrastiete, aby ste vyrástli na malé dieťa. Cena je nízka, vysoké zvuky s jasnými akcentmi, kruhovým spôsobom adresované dieťaťu. Neadresná mova, ktorá nie je zahrnutá v spilkuvannya, nielenže neutrpela frustrujúci vývoj, ale otupila citlivosť voči svojmu dieťaťu. Deti, ocko, z ktorých často vyrastajú starí ľudia, komentujú všetky svoje činy, bohato a inteligentne vokalizujú.
18
Zdá sa, že prvé zvuky, privolávané gukanom, sa v období novej generácie už neozývajú. Na uchu iného mesiaca sú pretrvávajúce zvuky, ktoré sa nazývajú bzučanie. Za dva mesiace sa arogantný nemovlyat zmení na "agu"; Za tri mesiace je viac detičiek na hodinku pilotovania, nielen keď sa na hru pozerajú, ale keď sa na hru pozerajú, ale robia to samé, nielen sa hrajú so zvukmi. Malyata, ako vidia nedostatok spilkuvannya, movchazny, mali by byť schopní zachytiť pohyb chrbtice.
Znalosť predmetov
Ak chcem hlavný život dieťaťa, prvé dieťa má život dospelých, čo má po prvýkrát veľký význam v poznaní učiva. Záujem o predmety sa môže prejaviť iba v zdravom a sluchovom stave, keď sa bábätká začnú na tieto predmety pozerať, a nie blokovať a podporovať tieto zmeny vo väčšom priestore. Zir v prvom mesiaci života je hlavným nepriateľom dieťaťa. Na pomoc si však spoločnosť vezme množstvo informácií. Nie nadarmo sa deti pragnúti dotýkajú perami alebo jazykom akéhokoľvek predmetu, ktorý im bol prinesený do spoločnosti, milujú cumlík, päste a pelušku.
Ručný yak providny je schopný ľahko pripojiť. Za tri mesiace je možné podoprieť viac neručne vyrobených podložiek, bodiek do odjagu, peluši a iných predmetov, ktoré spotrebovala ruka. Zdá sa, že Piznishe dieťa koordinuje zir a ruky. Akonáhle sú v zóne dostupnosti malé hry, potom krok za krokom malý chlapec osloví viditeľný predmet... Razmakhuyuchi rukoväte, vіn vipadkovo trenie na іgrashki, scho zavesiť rukoväte. Smrdí, vidíte zvuk. Tse viklikak záujem dieťaťa, vyhrať začiatok inteligencie, ako hojdanie hry, hluk blata, gurkit predmetov, ako padá, leží uprostred ruín. Vipádková so zbierkou dija stála.
Vzhľad priamočiarych strapcov a farbív s trávami je pre život tupých ešte dôležitejší. Wono
19
do konca éry, v chomúte - téme a manipulácii s deťmi. Tsya špeciálny dіyalnіst dіyalnіst nemovlyа v psychológii, takže і sa nazýva subjekt-manіpulatívny. Na útočnej fáze sa vývoj vyhraných stáva provizórnym.
Formovanie sebauvedomenia
Predtým, ako sa neustále spilkuvannya začať rozvíjať prejav nemovlya o sebe, nastavenie k sebe, obraz k sebe, základ sebaregulácie, budovanie brata k sebe rešpektovať, to znamená, že základ detského seba- úcta je položená.
Po prvé, to, ako dieťa vie o sebe, ako sa zapája do procesu dospievania, je pre nového človeka najdôležitejšie a dôležitejšie: je potrebné ho milovať. Na základe prvého napomenutia u bábätka vzniká prvá dovira do svetla. Adekvátna emocionálna komunikácia vrátane fyzického kontaktu s matkou, výmena pozitívnych emócií a „baby-brnkanie“ sú tou istou formou toho klbka originálu, ktorý privedie na svet, ktorý odnesie všetko ďalej od seba. života dieťaťa. S láskou, ešte viac ako myšlienka dospelého bábätka poznať svoje vlastné video bije do globálneho pozitívneho sebaponímania dieťaťa, ako sa formovať a opravovať od prvých dní života a položiť základy obraz seba samého.
Obklopený pozitívnym sebahodnotením, pozitívnym pozitívnym prístupom k sebe, pri prvom zasvätení, prejavom dieťaťa o sebe. Dіyuchi at spіlkuvannі ako aktívny rovnocenný partner, dieťa zažíva svoje vlastné „ja“ a „ja“ je rovnaké ako dieťa. Už v prvom období života nováčik vyrástol, aby dospel do svojho veku, a ktorý bol k sebe ako celku vychovávaný k výnimočnosti.
Odporúčania od schodo vikhovannya
Yak spіlkuvatisya s dieťaťom
V podstate zavdannya vikhovannya tsomu stapi vistupaє správna organizácia spilkuvannya s dieťaťom. Yak a v období nového narodenia, vo veku spovede, prejavte maximálnu úctu
20
k malému. Ešte pred dospelými je dôležité, aby sa sám stal iniciátorom spilkuvannya, teraz je tu veľká iniciatíva dopytu dieťaťa. Sposter na dieťa, ako keby ste chceli ukázať komplex duchov (úsmev, omrvinky z hlasových prejavov), viete, ten smrad je adresovaný vám, ale to všetko dieťa demonštruje boom spilkuvatis spôsobom, ktorý máte k dispozícii. Nezabudnite uviesť svoju iniciatívu a čo najviac uspokojiť dopyt po energii. Keď vstúpite do emocionálneho kontaktu, môžete si vybrať také veci, ktorými môžete prekrútiť lásku k bábätku a je ľahké ho prijať:
1. Fyzické spojenie. Nech drobci prinesú zadosťučinenie, ak sa hladkajú, špliechajú na bič, dotýkajú sa prstami, chodia von s rukami-nohami ako pasívna telesná kultúra.
2. Rozmova s lagidnaya іntonatsієyu, vydávajúce zvuky z repertoáru nemajestátnosti. Uistite sa, že počúvate dieťa a znova sa na ňu obráťte, pokračujte v rozhovore.
3. Usmievajte sa. Všetky dni s drobcom dohliadajte s príjemným smiechom, dôležitý je najmä z pohľadu inovatívneho úsmevu dieťaťa. Ak je dieťa obzvlášť veselé, okamžite sa od neho smejte. Vaše dieťa sa pre vás bude javiť ako neprijateľný džerel spokojnosti s tou radosťou zo života.
4. Pozri. Nezabudnite žasnúť nad očami tých najmenších;
Krim, čo bolo povedané, koža samotnej matky bude chodiť різні možnosti emocionálny výkon. Niektorí nosia dieťa v náručí, chodia a spia malé dieťa, milujú galmuvati baby, tsiluvati a záplaty, tretí - posielajú verše a kazki. Nemovlya chce a nechce počuť viac ako zlého hada, ale pretože je rád, že počúva antonómiu, rozhlasový čas rešpektuje dospelých.
Tradície našich žien múdro preniesli všetky potreby na malé dieťa. Nemovlya sa hojdala v koloseu, spala kolískové maličké, medzi obyvateľmi Bagatiu bolo akceptované nosiť malé dieťa priviazané k sebe. Pre bábätko je to všetko ešte otrepanejšie, aj todi si vždy uvedomuje blízkosť dospelého, všetky organizácie cítia potrebnú stimuláciu, dieťa je v pohode.
Naskilki vytvoriť si život v šere, ak je to len hodina ležať sám v slizke, vezmem režim
21
priamo z vlastných potrieb, kúpať sa a aportovať ako neživý predmet. Je škoda, že matkin dejak nie je rovnaký ako dieťa. Kúpanie, pohyb a starostlivosť o dieťa, leštenie, otáčanie, pozeranie sa na dieťa bez pohľadu na dieťa, bojazlivá masáž či nabíjanie, vyhýbanie sa všetkým potrebným činnostiam, nepracovanie s dieťaťom, ale počúvanie telefónu. Takéto mamy a nemajú podozrenie, že v postupoch nie sú potrebné žiadne chyby. Dobrým správaním je informovať o tom, že je to naložené na dieťa, je nerozumné a neľudské.
Pre správanie nemovlyaty môže závisieť od dôležitosti, pokiaľ ide o nový súbor vyrastať. Len čo pôjdete do klietky píleného trojtisícového dieťaťa, hneď sa pozriem na to dospelé, naplním ho perami a dipmi, smejem sa a bzučím. Chim je aktívnejší, než vám nepovie, čím aktívnejší ste, komplex je vivavleniya a zbavený cez chilin zmrazenie, nespokojný so štartérom a vrátil sa. To znamená, že malý muž kontroluje spilkuvannya, іnіtsіy yogo і viyavlya je nespokojný s baiduzhizmom starého muža. Taký nemý špliech bol vyformovaný. Ťažko sa ti čudovať, neukazuj sa v iniciatíve, ale nevracaj sa čudovať, to znamená, že nestačí s ním vychádzať, neviem. Inodіtіtіn іs іn dіtіn dіdpovіdatіt na na naіtіvіvіu povіdіvіvіy smіch a slabé rukhovy vіvavlennya (zaktichukvayuyuyuyuyu vicalizuyu) Yogo správanie v čase kvalifikácie jaka je reaktívne. Znamená to, že keď vyrastú, sú pripravení prijať iniciatívu dieťaťa, pripojiť sa k spilkuvannya dieťaťa s ním za panských bastardov.
Reagujte na to, či sú tam náznaky nespokojnosti, a potom a spokojnosti, ak vyviniete v dieťati iniciatívu, nech drobec vidí, že vo vašom živote nastala zmena v aktivite, dajte vám možnosť skutočného života. Spilkuvannya tak prenikne celým životom dieťaťa a nebude zbavený rovnakých epizód.
Vďaka dobrote dieťaťa - vyrástla - najdôležitejší moment sebaregulácie sa stáva nedôležitým. V procese spilkuvannya v živote prvého dieťaťa je dieťa vedené ako aktívny partner dospelého. Špeciálna Doslidzhennya
22
Ukázali, že u vice maluka je to zlatíčko, ktoré je iniciátorom skladacích synchronizovaných interakcií od matky.
Napríklad, ak sú dospelí v móde s dieťaťom, potom sa jasne prejavuje tendencia čudovať sa práve tomuto predmetu (v miestnosti je veľa yaskravykh igrashok). Správanie stávky je veľmi podobné. Navyše, primárnou úlohou obyvateľa mesta je upresnenie výberu objektu, na ktorý sa bude pozerať, a dospelí sú zbavení dospievania z jogínskeho dňa.
Synchronizáciu spolu s individuálnym vzdelávaním možno podporiť jednoduchými, stereotypnými hrami dospelého s dieťaťom: babička je dieťa s kozou. Totiž keru ditin skučím, chovanie starca usmerním za jeho pomocou: buď sa babke čudovať, tú „kozu“ biť, potom sa na toho bastarda pozrieť, potom viem čuduj sa jej, upravujúc rytmus a tempo rovnakým spôsobom.
Z chotiroh mіsyatsіv nie je také ľahké regulovať interakciu nielen pohľadom, ale aj gestom.
Jadrom vzťahu medzi dospelým a dieťaťom je vinná rola dieťaťa toho tvorcu, ktorý sa naposledy zapol z víťazných pohľadov, vokalizácií, mimik a prestávok.
Úspešný styk s bábätkom spravidla prináša dospelému pocit zadosťučinenia, vzájomného porozumenia, poznávanie kompetencií otca. A pre dieťa tento druh interakcie znamená úspech v sociálnej aktivite, schopnosť vytvárať sebareguláciu prostredníctvom regulácie sociálnych aktivít, víťazný pocit efektívnosti mocenských aktivít.
Je dôležité nadviazať vzťah s ľuďmi vo svete a zároveň ich opraviť od prvých mesiacov života. Tim sám položí základy pre budúci a konštruktívny vzťah s dieťaťom.
Požiadavka dať dieťaťu, aby sa videlo ako výnimočné, vaša povaga predtým, než sa prejaví v najjednoduchších, rozmarných činoch. Takže, pereodyagayuchi baby, nechoď nasilu strkať mu pero do rukáva, kradnúť vibrovať moment, ak je to ako samotný tábor, je to tse bulo zruchnіshe zroiti. Ešte hodinu nie sú najkrajšie trimky na rukách, môžete si ich namotať okolo seba. Aje zatienil
23
Dieťa v lízaní, ktoré uviazlo v tanci tak, vidíte to, vidíte to, vidíte to, zdá sa, že ste dôležité. Keďže sa takéto správanie stalo pravidlom, o to väčšia je kvalita toho dieťaťa, ktoré sa stáva tichým, pasívnym, nepríjemným vo vlastnom živote a nevenuje pozornosť ničomu dobrému. Beruchs maleho od líza cestoyly a ak jedného chytíte, ale drzo a zbrklo chyťte malého na vuzol halušky, alebo pozunka - zavolajte najlepšie.
Podobne aj počas bežného roka. Ak si nasilu strkáš dieťa do úst, neboj sa, buď ako ten, čo sa do toho dostal;
Potreba podpory dieťaťa je pomôcť dieťaťu vedieť o tých, ktorí majú ich bratov v náručí, ak musia kričať. Čísla z posledných rokov ukázali, že malé deti, ich matky, im nedovolili kričať v prvých troch mesiacoch života; Dieťa musí byť rovnaké vo vašej mysli, vo vašej ochote pomôcť a zapojiť sa.
Navyše, kvôli vašej citlivosti na potreby bábätka a rýchlej reakcii na jeho plač je ešte dôležitejšie zvážiť silu účinnosti, aktívne sa vlievať do pozadia volajúceho svetla a dosiahnuť úspech. Na to, ak chcete, sa malý dohliadne na to, keď zvládneme to, čo cíti, keď sme zaujali aktívnu pozíciu vo vzťahu, kým nevysvitlo svetlo, keď bol schopný dosiahnuť svoj úspech, nechajte ho vidieť svoju efektívnosť v perspektíve váš život.
Pamätajte, že dieťa je skvelé vidieť vaše hodnotenie її okremikh dіy od zaholnaya studen k nej, pokiaľ ide o špecialitu. To bude banálne, ak uvidíte, uvidíte deti dieťaťa a prijmete ich s pochvalou. Ak maličký chce hnusnú myseľ, význam beštiálnych mláďat dospelých, je ešte citlivejší až do tej miery, že dokáže zachytiť výrastky. Nemovlya správne sprymaє, čítanie іntonatsіy-mіmіchny charakter šelmy. Chváľte dieťa za jeho úspech a neriešte negatívne emocionálne hodnotenia jeho špeciality.
24
V prvom mesiaci života je život dieťaťa otrepaný do zrkadla. Len si pamätajte, že tritisícročné dieťa z potešenia pozerať sa na seba do zrkadla a smiať sa na jej obraze. Poznám sa, otzhe, mám o sebe obraz. To môže byť znakom úspešného, špeciálneho vývoja, ktorý je prvým prejavom pozitívneho sebaponímania.
V procese spilkuvannya nie je dieťa zbavené obrazu pre seba, ale obrazu dieťaťa. Stojí za to sa na to pozrieť: pred koncom prvého mesiaca života novej generácie si zafixujete svoj záujem, kým nezostarnete. Približne za tri mesiace je dieťa prodovzhu všetkým ľuďom s rešpektom a záujmom, ochotne sa zapája do spoločenského procesu, prejavuje radosť a spokojnosť. Avšak už v úplne novom živote je možné si všimnúť, že existujú pohľady detí na starších, ktorí vedia a ktorí nevedia.
Skúste to urobiť. Nechoďte k dieťaťu, ľahnite si do postele, matka, babička s vami nebýva, ale je lepšie prísť k hosťom a tiež k priateľovi, yak, aby dieťa prvýkrát zrazil. Kozhen, dospelý, sa previnil tým, že sa usmievalo dieťa a láskavo ho pomenoval na im'ya. Moja matka začala okamžite začať, smiať sa, bzučať, pokaziť celý čas a rešpektovať; babusi baby, smiat sa mozes, ale nie trapasy; na neznámy odtieň, budete premýšľať, či nechcete "žiadať" o bagatorazovyh na smiech.
Najbližšie k pivroku polohy dieťaťa je k ľuďom, ktorí už zreteľne rastú. Pre nových ľudí sú ľudia, ktorí ich najlepšie potešia, ba aj zahanbia, podľa malého, ktorý im hovorí, je nanajvýš celý repertoár jeho správania skvelý. Vedieť (napríklad dievča, dievča, ktoré pravidelne prichádza na návštevu hosťa) pozvať dieťa, aby vyvolalo jedinečne pozitívne emócie a zároveň zmierilo iniciatívu. A umiestňovanie detí do stavu nevedomosti ľudí sa potuluje pred avizovaným rešpektom a jednou z opatrnosti, ktorá môže prejsť až do strachu zo strachu.
Opäť je nereálne, aby sa obraz dospelého človeka vytvoril v prúde striekajúcej s ním. Čo sa týka zrelých, sme flexibilnejší, čoraz viac vnímame staršieho človeka. K tomu je dôležité, že dieťa je už v prvom období života malé na to, aby mohlo vychádzať s inými ľuďmi. Psychológia videnia, ako sa deti, ako napríklad mali v živote dieťaťa, dobre bavia s deťmi
25
Vyrásť, vyrásť na strach, zviazaný s rujom od matky, smrad sa ľahšie prispôsobí škôlke.
Opýtajte sa svojich priateľov na seba, dajte dieťaťu príležitosť spoznať iných ľudí a porozprávať sa s nimi. Dobre, ak vás prídu navštíviť deti Riznogo viku... Dajte malým deťom príležitosť, aby ich nasledovali, vstúpili do spilkuvannya a odobrali veľkú zlobu, nech sa cítia dobre, ako je dobré ísť. Chváľte toho, kto dal cinnosť kontaktu s inými ľuďmi, hodnotu ľudského ducha. Nadal tse pomôže tomu malému chlapíkovi stať sa kamarátskym a prívetivým, láskavo k ľuďom.
Je zrejmé, že nie preťažiť dieťa spilkuvannya: tse veľké psychické navantazhennya. Akonáhle hostia vstúpia do malyuku, plačú, prevažne vtomivsya - to je signál spoločnej starostlivosti. Dajte deťom odkaz. Kožné dieťa cez jednotlivé špeciality môjho vlastného spôsobu „komunálnej výchovy“.
Rozvoj kognitívnej činnosti
Pri prvom pіvrіchі živote otca sme začali rešpektovať vývoj kognitívnej činnosti dieťaťa a predmet. Nedôležité pre tých, ktorí ich v prvom mesiaci života budú chcieť vidieť vyrastať, ale otcovia sú vinní, že postupne zavádzajú hry do procesu rozdelenia. Vyskúšajte niekoľko spôsobov, ako pomôcť farbe igrashka od vašich pretvárok a obvinení dieťaťa. Každopádne, malá skupinka najmenších bude ohromená akýmkoľvek predmetom, alebo sa dokonca pokúsi vzbudiť vo vás rešpekt malou hrou, otáčať ich na rôzne strany, drviť, posúvať v rôznych napätiach. Yakshko priložil hračku k perám dieťaťa, vyhrá sa ju pokúsi chytiť ústami, olizovať, ochutnať - ústa matky

Melodicky predtým, ako panna do plytkej búdky, čítali sme veľa článkov a môžeme si prelistovať viac ako jednu knihu na tému zdravia toho dieťaťa. V tsy statty neuropsychologička Valentina Paєvska Rada by som to videla ako šmrnc, keďže matka šľachty je matkou dieťaťa do 3 bohatstva.

1. Prvými, ktorí sa previnili tým, že vedia sami, sú pediater a neurológ. Ak si chcete dať nejakú neurologickú diagnózu - pozrite sa na ďalšie 2 lieky, alebo ak vám nevadí rozhodnutie o liekoch vopred. Yaksho Vi bachite, čo vidí vaše dieťa na malom majdane na malom majdane, alebo v prípravnej skupine pred detská klietka v negatívnom aspekte (je to už viditeľné v pivotke skaly), a neurológ, ako keby všetko bolo dobré, tak zmeňte samotné dieťa v deťoch fakhivtov. Veľmi ma tešia rôzne situácie, ktoré môžu byť jedinečné, ako moja mama videla aktivitu.

2. Deti v recesii sú prenesené do zbavenia temperamentu - sily nervového systému, charakter sa formuje naťahovaním života dieťaťa, spadajúceho do typu vikhovannya. Rovnako aj v recesiách sa prenáša úzkosť a agresivita, kde sa môže preniesť na bezbožných.

4. Formujte svoje „správne“ hovory už od prvých dní života bábätka. Čítajte knihy na pozadí. Tse je prospešný pre rozvoj fonematického sluchu. Nie je žiadnym tajomstvom, že deti opravujú až 3 skalné. „Pozadie“ Chitannya je blahodarne naplnené pohyblivým vývojom dieťaťa. TBC a rádio nepotláčajú „živý hlas“.

5. Nicholas, neberte televízor-tablet-telefón zo života dieťaťa a їzhu! Chuť celého mixu je v strednom období žalostná. Charčov sa chová pri prvom kameni dieťaťa! Denná hodina priaznivo napĺňa rozvoj všetkých troch sfér dieťaťa.

6. Urobte menej práce pre dieťa, ktoré vie pracovať samo – tak je to vidieť aj vo všetkých oblastiach rozvoja. Po očuchnutej nôte skrinky - nepoznáte to sami, sú tam tri lyžice na vlastnú päsť - nekradnite celý čas ošetrenia pokožky. Tse і є prirodzený skorý vývoj. Hlava je rukhovy іntelekt - dieťa nekolabuje, to znamená galmu vo vývoji.

7. Ako len dieťa začne pracovať a ona sama chodí - aby videla, čo sa dieťa naučilo, ale ona a matka nie sú sami. Prvýkrát na písanie sa pripravte na to, že na vašej koži „to nie je možné“ bude dieťa šmrncť pred tými, ktorí sa budú ohradiť. S takou hodnosťou vín mieru, teraz wіn wіn vidieť ťa okremo. Mama sa zdá byť "nemožná", ale ja môžem byť čistý.

8. Pislya progresia "fyzického videnia", kým dieťa nepríde k útočnému "útoku", takže mama môže piť. A tu je jeden z prvých strachov – „strach z konzumácie kohannya“ alebo inými slovami „strach z konzumácie“. Ak potrebujete vidieť dom - dovidenia! "Otočím sa do obchodu, ak sa opýtaš babičky, môžeš spať a spať ...".

9. Skôr ako 1,5 skalného, dieťa nemôže ísť samo do domácnosti. Skôr - je to nesprávny spôsob, ako „ísť k gazdinej“, alebo intelektuálny reflex, a nielen kontrola dieťaťa nad jeho fyziologickými potrebami.

10. Približne 2,5-3 skalných, chuť dieťaťa do jedla je takmer nižšia. Približne 1/3 z nich je bežnejších. Užite si svoje závislosti. Ditina, ktora bola hlava masa a nepila mlieko, naprav si mlieko a nejedz maso a bohate metamorfozy - hlava hormonalna kriza 3 rocky a kriza "ja sama" je decko sa da psychologicky.

11. V prvom rade sú zosúladené základné štruktúry mozgu a robot môže byť zbavený školy.

12. Vedieť o tých, ktorí vidia v koži obdobie života dieťaťa - zavŕšenie harmonického rozvoja!

Pošlite Valentinu Paevsku priyzhdzhak do Ťumenu s jej dvoma vedúcimi seminármi!

"V zistených podrobnostiach o všetkých nuansách obdobia od ľudí do 3 rokov, poviem na jednom seminári viac ako 8 rokov. , ale je to rozdrvené "nie tak" a s hodnosťou opravy. Prvé tri osudove zivoty su zakladom specialnosti ludi na cely zivot.Poviem ti co nepisu o knihach a nepoviem ti o licenciach!

Etapa vývoja dieťaťa začína časovým úsekom, úsekom nejakého konzumenta, najmä správaním, trochou príležitosti a najlepším spôsobom, ako sa objaviť. Štádium kože pri zadaní revízie konkrétnych budov, ako je napríklad speváčka. Napríklad kvalita kolapsu sa prejavuje v prítomnosti dvoch alebo troch mesiacov. S odkazom pre dieťa, môžete ovládať oči. Ditina je vinná z opanuvati presnejšie, prvá pôjde do ďalšieho kroku. Srdce vývoja dieťaťa je veľmi dobré. Dnes sa deti vyvíjajú iným tempom.

Od ľudí do šiestich mesiacov

Dôležitým nástrojom pre trojtisícové dieťa je orezanie hlavy, ak má byť uvedené do života.

V tejto chvíli sa objavte vo svetle novej generácie, aby ste napravili nové zmyslové zdravie. Okamžite fixujú funkciu ziru, sluchu, vône, chuti, doty, smradu reagovať na teplotu a účet. Smraď spi do 20 za deň a približne 7-krát za deň. V citovom pláne smradi stále vidia pramene, radosť a smútok.

Na prelome 19. a 20. storočia sa už z novorodenca vynára detský organizmus. Yogo rukhovi zdіbnostі otočiť, dieťa ovládanie ovnі mu'yazi a kývať na hlave, ležiace na bruchu. Win tiež lokalizuje zvuky. Emocionálne sa dá aj rozvíjať. Vo vіtsі dvoch alebo troch mesiacoch sa dieťa fіksuvatime pozrieť na tváre ľudí, smej sa a upokoj sa, keď sa vydáš. Zoznámte sa so svojou matkou a pracujte s rozdielom medzi známymi osobami a osobami neznámych ľudí.

Od chotirových mesiacov, dieťa začína bľabotať, začína vidieť veľké množstvo hlasov a asi polovicu nepočuteľných zvukov. Teraz sú tri-päťkrát denne, možno nielen mlieko, a treba mi dať nejaké jedlo (doplnkové potraviny), aby sa organizmus rozvíjal vo fyzickom zmysle.

Bližšie ku koncu obdobia sa niekoľko rúk, ktoré sa pozerajú von, narovná. Teraz, dieťa zvýši vzhľad svojej matky, už sa nebude smiať na všetkom bez toho, aby vybralo ten kontrolný rok, prezlieklo si to kúpanie.

Až dvanásť mesiacov

Ditina sa v dánskej hodine zmenila na ludina, yaka v piesni ovláda ruky, nohy a tulub. Vyhrajte sedenie bez čakania na zvyšok. Ditya môže emocionálne protestovať proti objaveniu sa svojej matky a hovoriť o tých, ktorí majú silný zmysel pre bystrosť. Okrem toho je tu možnosť vidieť krivdy a strach z ľudí, ktorí to nevedia. Nový má tsikavist. Ditina reaguje na yogo vlasne іm'ya, slová ako "buy-by" a slovo "nі" je vidieť. Win je tiež takmer brat dať predmety.

Približne v 10 mesiacoch vie dieťa nasimulovať jednoduchý sklad, simulovať zvuky a reagovať na jednoduchý príkaz.

jeden kameň k trom kameňom

V 12. narodeninách dieťa začalo prejavovať svoju individualitu.

V 12 mesiacoch deti jedia spravidla trikrát denne a majú dve sústa, spánok, spánok, 12 rokov na dobu. Zvyšuje sa triviálnosť frekvencie prechádzok, dieťa začalo napríklad zdôvodňovať to dedičstvo - keď je návštevou stará pani a papier.

Postupne je tu zvláštnosť. Budova sa zrúti do 18 mesiacov, rastie nastіlki, scho ditinaMôžete mať veľkú guľu a loptu v dvoch kameňoch, ale môžete si dať pred seba kopu kociek. Do 18 mesiacov bude dieťa rásť samostatne. Inodi v tsyu vіtsі su tam hysterici, maly je casto robustnejsi ako ten co hovori.

V polovici dvoch dní môžu deti vyhrať v polovici 200 dní. Malyuk bude vikoristovuvati krátke návrhy, vіn doslіdzhu movu, vikoristovuvati zajačikov. Filmy sa vyvíjajú, dieťa môže byť uštipačné, jazdiť na trikolórovom bicykli, vikoristovuvati olivtsi a buuvati z 9-10 kociek. Navyše, dvojročný Maluk začal ovládať mäso aj črevá.

Ak sa malý chlapec priblíži k tri-richeskiy viku, bude schopný usvedčiť, clasifikuvatime, razumitime virazi, zmätok a radosť. Majú tri skalné ditina nabuvaє pocit humoru. Môžete stáť na jednom noz a stribati. Máme celú hodinu pohladenie ich otcov, protest, a jeden, ktorý fixuje agentov otcov vigos a na základe rovnosti. Sebestačnosť veku s dôležitým právom.

Tri skalky dieťaťa veľmi dobre chápu ducha spirituality. Je takmer sebestačný. Môžete kopírovať štvorec a trojkolku. Pripravíme víno na interaktívne hry s deťmi. Ditina vikoristovuvati blízko 2000 sliv.

Vývoj psychológie od ľudí k trom skalám. Vývoj dieťaťa do troch rokov môže byť rozdelený na také obdobie: obdobie detstva, ako vo vlastnom srdci, trvať na obdobie nového narodenia, dôstojnosť tejto krízy 1 osud, to obdobie skorý vik zo skaly na tri rakety (krízy troch skál). Je ľahké pochopiť obdobie správy.

Obdobie dynastie

Novonarodzhenist je prechodné štádium. Bláznivé reflexy -orіntovnі a zhisnі. Prvé reflexy mysle sa objavujú až koncom prvého mesiaca (dieťa reaguje na pózu roka).

Psychický život... Mozok sa netvorí a ďalej sa vyvíja. Vidieť čerstvo narodené dieťa je znepokojivo nahnevané na jeho emócie. Zvlášť dôležité podії - na 2-3 roky staré povesti, a na 3 - 5 rokov veku. Dieťa má špecifickú vývinovú situáciu – je neodolateľné, biologicky viazané na matku, spadnuté z rastu ľudí.

Ditina nevrlo reaguje na vzhľad matky asi jeden mesiac ("komplexné povvavlennya"). Napraviť nové psychologické obdobie.

Nemovlya

Piznavalny vyvoj dietata: do 4 mesiacov dieťatko nielen búcha, ale dokonca sa čuduje, že na búchanie aktívne reaguje. Reagu svit. Novšie má širšie možnosti rozvoja. Pre jeho rozvoj je potrebné zabaliť, situácia, ako to odíde, bude tsikava a one-man. Dieťa má obrázok svetla.

Diya ta rukh... Až 4 mesiace sa objavia ramená rúk, narovnané na predmet. Malya začala obmatsuwati objekt. V 5. - 6. mesiaci sa dieťa javí ako prvá osoba, ktorá má byť nasmerovaná - predmet je vyhraný. Po 7 mesiacoch vo vývojovom štádiu sú „spivvidnosné“ deti, takže malý začne dávať malé predmety do veľkého, stáča škatuľky. Prvé funkčné dni budú trvať 10 mesiacov (starneme).

Na základe dieťaťa toho dieťaťa sa dá usúdiť o podobách naivne-detskej biedy.

Pamäť... Je lepšie byť rozpoznaný v 4. mesiaci, ak dieťa začalo rozpoznávať poznanie nepoznaného. Oživenie sa objaví po 8 mesiacoch, dieťa uvidí obrázky na pamiatku dieťaťa.

Mova. U prvého dieťaťa sa vyvíja ucho dieťaťa. Pre ďalšie dieťa je počas slávností belkit, ktorý bude vyzývať, aby sa zladil s gestami. Do osudu dieťaťa má rozum cca 10 -20 rokov, ako starne a ona sama dokáže dospieť k prvým slovám. Pislya, keď sa objavia prvé slová vo vývoji dieťaťa, mala by sa opraviť nová etapa.

Kríža 1 skala

Obdobie medzi detstvom a raným detstvom. Dieťa má nával sebadôvery, ako aj afektívne reakcie na nerozumných otcov. Hlavové triky tohto obdobia sú autonómne mova. Nemovlyaty má svoju logiku, jeho slová sa stávajú situačnými a zmysluplnými.

Ditina namagatsya prechádzky a chi chôdze; vikonu ізні дії із objekty; oskіlki vіv mysli dospelého, potom pomocou pohybu môžete zorganizovať spánok svojho dieťaťa. To emócie rozvoj vzdelávania vopred sa ponáhľať k spotrebiteľovi na spilkuvanna. Malia sa stáva biologicky nezávislou.

Psychológia raného vývoja (od 1 do 3 rokov)

V ranom detstve nástup štádia, v ktorom si dieťa psychicky uvedomuje matku.

Rozvoj mentálnych funkcií.

Mova. Mova ditini až tri skalné nabuvah predmetného významu. Shvidko rast pasívny, že aktívna slovná zásoba. Ditina je prakticky celá múdra.

Už v ranom veku si zafixujú vývoj svojich psychických funkcií – dezinformácie, spánok, rešpekt, pamäť. Domácnosť

Sleepyattya. Tse na to, ze sme maximalne viazani situaciou. Správanie je impulzívne. Bez podpory až 2 rakiet je dieťa na dni nevhodné. Malé dieťa nemôžeš byť vigadati. Vzhľadom na to, že má rada dieťa, má impulzívne správanie - potrebuje dospieť.

Pamäť... Spoľahnite sa trochu na minulosť, bez ohľadu na to, koľko toho viete.

Mislennya vo vіtsі je to naozaj efektívne. Nechajte sa pripraviť na spryyatty a dyah, ako samotné dieťa. Dytina začala prenášať svoje myslenie a už zvláda svoje projekty.

Máme obdobie provinčného predstavenia є: predmet-manipulačný... Až do konca raného storočia je to však zápletka. Pre rozvoj gris je dôležité vytvárať nové a symbolické akty.

Emocionálny vývoj... Emocionálne dieťa reaguje na tých, ktorí sú sprymaє. Yogo bazhannya nestiyki, dieťa nemôže streamovať a ovládať. Vibrujte і zupinitsya na to, čo jedno dieťa nie je dobré - ešte nie je v hade, aby sa samo rozhodlo.

Dieťa je na prelome hodín, aby deti vyšli z vlastnych bazhanu, a nie je požehnaním zavolať nám. Vyhrajte nie v sp_vpervivati. Yaskravі emotsіynі reakcie nalákali skoré vіku, zviazané s bazhannі deti. Pre dieťa je ľahké to vidieť. Win mittєvo môže prepínať a starať sa o nové hneď od spokojnosti. Na 2 rocky je dieťa pri zrkadle povedomé. Ditina sa naučila "ja", "ja sama", "som dobrý" - tse nechať dieťa ísť do prvej fázy vývoja.

Kríža 3 lč

Život dieťaťa má jeden z najdôležitejších momentov. Vidieť svoje „ja“. Ditina sa prebúdza z dospelákov, vstáva, aby sa postavila s nimi veľa stotopánok. Motívom hlavy dievčatka je zrobiti navpaki.

Správanie dieťaťa mení motiváciu. Správanie dieťaťa nie je založené na bazhanoch, ale na základe ľudí. Tvrdohlavosť dieťaťa nie je voči tomu, koho chce urobiť, ale voči tomu, koho sama chcela, a dieťa bolo povolané na zamyslenie. Tendencia k sebestačnosti sa prejavuje yaskravo spôsobom: dieťa chce virishuvati a všetko je robotické.

Znetsinennya... 3-rychna dieťa môže byť vidkinuti alebo nahnevaná malá, ak je uvarená príliš na tenko. Dieťa začalo meniť spôsob, akým boli pred neho postavení iní ľudia. Psychologicky je človek schopný vstúpiť do svedomia, keď je starý.

Výkon dieťaťa je subjektovo-manipulačný, v rámci procesu konania sa určuje primitívne igri. Do 3 rokov je svedectvo „ja sám“ ústredným novým zriadením obdobia. Vinikakovi bolo aktualizované sebahodnotenie. V 3 rocku je správanie dieťaťa motivované tým, že je s ľuďmi, a nie tým, že ich zbavuje vrčania tejto situácie, spôsobom zahltenia. Správanie dieťaťa sa má stať impulzívnym, aj keď existujú vchinki, ktoré nie sú spojené s mittvy bazhanmi, ale aj s prejavom vlastného ja dieťaťa.