"Өдөр тутмын амьдралын хэв маяг" төсөл. Ёс зүйн дүрмийн анхны төсөл

Седова Оксана Юриевна

Ажлын байр, суурин:

MBOU "Саратов мужийн Червоноармияскийн 4-р дунд боловсролын сургууль"

Саратов муж

Нөөцийн шинж чанар

Ривни Освити:

Pochatkova zagalna osvіta

Анги(ууд):

Зүйл(үүд):

Сайн хийсэн ажил

Зорилтот бүлэг:

Вчитель (викладач)

нөөцийн төрөл:

Нөөцийн товч тайлбар:

Сүүлийн төсөл "Сургуулийн ёс зүй"

"Сургуулийн ёс зүй" төсөл

1. Танилцуулга ……………………………………………………………………………………………..3-4
2. Зөвшөөрлийн түүх …………………………………………5
3. Ёс зүйг үзнэ үү………………………………………………………… …..6
4. Сургуулийн ёс зүй …………………………………………………………..7-8
5. Сургуулийн ёс зүйн талаар хүүхдүүд юу гэж боддог вэ.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. Сургууль дээр хэрхэн биеэ авч явах вэ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Манай ангийн ёс зүйн дүрэм …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………11-12.
8. Дүгнэлт ……………………………………………………………….13
9. Використани джэрэлийн жагсаалт ……………………………………14
10. Нэмэлт ………………………………………………………………15

Нэвтрэх

Хүн бүрийг санаж байх шаардлагатай:

"Vvіchlivіst vіchlivіst zavzhdі maє ratsіyu!"

"Витаю!" Нэг үгээр хэлэхэд хүмүүс өнөөдөр мэддэг, танихгүй хүмүүсээрээ амьдардаг.

Шоранка, сургуулийнхаа босгыг давахдаа зарим хүүхдүүд үргэлж ийм сайхан мэдрэмж төрж, ангийнхан, багш нартайгаа нийлдэг байх гэж айж байна. Бусад хүүхдүүд ижил дарааллаар биеэ авч явах бөгөөд нэгийг нь тойрон эргэлдэх нь obov'yazkovo биш гэдгийг хүндэтгэдэг.

Чи засч залруулж болно энэ байдал? Сургуулийн соёлын зан үйлийн дүрмийг дагаж мөрдөхийн тулд залуусыг нэг нэгээр нь хэрхэн эргэж харах вэ. Чи өмхий мэддэг, ёс зүй гэж юу вэ? Сургуулийн ёс зүй гэж юу вэ? Хэрэв та ёс зүйн дүрмийг дагаж мөрдвөл илүү амжилттай хүн болж чадна гэдэг нь үнэн.

Миний ажлын сэдэв бол “Сургуулийн ёс зүй”.

Хамааралтай байдал:Бидний зан араншин, харилцаа холбоо нь өрөвдөх сэтгэл гэх мэт эрч хүчтэй байхгүйгээр боломжгүй гэдгийг би хүндэтгэдэг.

Мета дагах: z'yasuvati, чи миний анги, сургуульд splkuvannya соёлын зан үйлийн дүрэм dotrimuyutsya.

Менежер:

• ёс зүйн түүх, соёлын тусгалын дүрмийн талаархи уран зохиол унших;
• z'yasuvati, чи іsnuє сургуулийн ёс зүй;
• завсарлагааны үеэр, гудамжинд, олон нийтийн газрын ойролцоо сурагчдын зан байдлыг ажиглах;
• хоол тэжээл, сахилга баттай холбоотой асуулга явуулах;
• vyyaviti stavlenya uchnіv сургууль нь tsoy pitanya;
• Ангийнхаа хүүхдүүдэд зориулсан ёс зүйн дүрмийг гарга.

Таамаглал:Ангидаа соёлын харилцааны хэм хэмжээг баримталснаар бид илүү найрсаг, эелдэг, найрсаг болно гэдгийг хүлээн зөвшөөрч болно.

дагаж мөрдөх аргууд:

• шинжлэх ухааны уран зохиолын дүн шинжилгээ;
• сонор сэрэмжтэй байх;
• санал асуулга;
• олж авсан үр дүнг тэнцүүлэх;
• ангийн ёс зүйн дүрмийг эвхэх.

Ёс зүйн түүх

"Ёс зүй" гэдэг үг нь "yarlik", "шошго" гэсэн утгатай de mai гэсэн франц хэлнээс бидэнд ирсэн. 17-р зуунд Францын хаан Людовик XIV-ийн үгийг дамжуулсан боловч zvedennya зан үйлийн дүрмийг балар эртний цаг үед тогтоож, газар нутгийн ард түмэн, овог аймгуудтай энх тайвнаар нэгдэх хэрэгцээ шаардлагаас үүдэлтэй байв. Тиймээс, Египетэд бидний цаг үеэс 3 мянган жилийн өмнө аль хэдийн ширээ, дагалдах хэрэгсэл, шавар жуыг чимээгүйхэн засч залруулах шаардлагатай байв. Эртний Энэтхэг, Грек, Ромд янз бүрийн муж улсын төлөөлөгчдийн зан үйлийг чанд мөрдөж, тэднээс бүхэл бүтэн товхимол бичдэг байв.

Манай улсын ёс зүй тогтсон нь 9-р зууны Христийн шашинтай холбоотой юм. Ортодокс шашны оюун санааны ялзралын найбагатша нь Орос улсад ёс суртахууны хэм хэмжээг төлөвшүүлэхэд оров. Cym-ийн холбоосоор Жон Золотустийн нэрийг таахгүй байхын аргагүй юм. "Сайн мэдээний тухай яриа ..." його нь амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдалд зайлшгүй шаардлагатай тул тэдгээрийн талаар олон практик зөвлөмжийг олж авах боломжтой. Хризостом хүний ​​хамгийн сайн шинж чанаруудтай, эелдэг байдал, даруу байдал, хүлцэл, өөрийгөө төгс төгөлдөр байдлыг эрхэмлэдэг, үүнээс гадна тэдний ач холбогдол нь тухайн цаг үед эргэлзээгүй юм. Хуучин Оросын хамгийн ухаантай, гялалзсан хүмүүс болох Мэргэн Ярослав, Володимир Мономах нар Золотусын бясалгалаас чухал зүйлээ сурчээ.

Оросын ёс зүйг хөгжүүлэхэд оруулсан агуу хувь нэмрийг 18-р зууны үед Петр I авчирсан нь Европын үнийг бага зэрэг өсгөсөн юм. Петр I-д зориулж "Залуучууд үнэнч шударгаар тольдсон, энэ нь ертөнцийг тойрч гарахад харуулсан" хэмээх ёс суртахууны тухай номын гэрэл гэгээг Петр I-д зориулж дуулжээ. Энэ дадлыг өсвөр үеийнхний өмнө бидэнд хандаж, гэр ахуйн зан үйлийн дүрмийн талаар ярихад хүртээмжтэй хэлбэрээр өгсөн.

Орос дахь Надалийн ёс зүй, янз бүрийн өөрчлөлтийг хүлээн зөвшөөрч, миний одоогийн байдалд алхам алхмаар ойртож байна. Гэсэн хэдий ч баялаг зүйл болохын хувьд "Хүмүүс чамайг засахыг хүссэнээр нь зас" гэсэн зарчим байнга алдагддаг.

Ёс зүйг үзнэ үү

Нөхцөл байдлаас хамааран та дараах ёс зүйг харж болно.

• movnoї (movnoї зан үйлийн хэм хэмжээ ба vvіchlivy splkuvannya-ийн тодорхой томъёо);
• їдалня (ширээн дээр үйлчлэх дүрэм, зан үйлийн хэм хэмжээ);
• "амралтын өдөр" (өөр өөр соёлын газрууд нээгдсэн тохиолдолд);
• шашны;
• өдөр бүр (хүмүүстэй ярилцах, дуу дуулах, сэрүүн байх үеийн зан байдал, гудамжинд хэт нимгэн);
• үйлчилгээ (түүнчлэн оюутан, сургууль, дараа нь);
• svyatkovy (хувийн болон аж ахуйн нэгжийн үдэшлэг, гэртээ болон гадуур хэрхэн биеэ авч явах);
• мэргэжлийн (хөдөлмөрийн үйл ажиллагааны хүрээнд харагдах хүмүүс);
• хавар гэх мэт.

Хэрэв би сургуулиас суралцвал нэг дор илүү олон сургуулийн ёс зүйтэй болно.

сургуулийн ёс зүй

Сургуулийн ёс зүй яагаад үндэслэдэг вэ? Ямар ч эргэлзээгүйгээр, СУРГУУЛЬ гэж юу болох талаар бүх зүйлд итгэлтэй байх болно.

Сургууль бол бидний сурч, хөгжүүлж, оюун ухаан, оюун ухаан, сэтгэлийг шинэ мэдлэгээр баяжуулдаг газар юм.

Сургууль бол шинжлэх ухааны сүм юм. Шинээр биеэ авч явах хэрэгтэй гэсэн үг.

Театрыг өлгүүрээс, сургуулийг босгоноос босгодог. Өөр газар байгаа юм шиг нааш ир, энэ нь цагт шаардлагатай байна. "Нягт нямбай байдал бол хатдын сүр жавхлан" гэж хэлэх нь утгагүй юм. Запіznyuvatisya хичээлд - ялзарсан, садар самуун, та шинэ алгасаж болно aje tsim сэдэв vіdvolіkti odnoklasnіv від від від багшийн тайлбар.

Сургуулийн босгыг давахдаа бидний эмчилж байсан багш нартай эвлэрэх хэрэгтэй. Эелдэг өнгө аяс, найрсаг инээмсэглэл нь олон хүнд хүлээн зөвшөөрөгдсөн ч гэсэн, бүдүүлэг, бүдүүлэг инээмсэглэлийг ангийн бүх хүүхдүүд хүлээн авах болно.

"Odyazі дээр Zhustrіchayut, rozum нь үдэж" - tsya ардын мэргэн ухаан нь doninі хамааралтай. Сургуульд явахдаа хуучин дүр төрхөө санах хэрэгтэй. Zachіska, хувцас, хэлсэн үг - сэтгэл санааны шоу, бусад хүмүүст өөрийгөө тохируулах.

"Мовчання бол алт" юм шиг санагддаг. Гэхдээ зөвхөн хичээл дээр биш! Та үүнийг сайн ойлгохын тулд хэлэх хэрэгтэй: эдгээр үгсийг тодорхой бөгөөд зөв сурталчлах. Самбар дээр цохисон даруйдаа энэ нь намын бусад хэсэгт бага зэрэг байж болохуйц байдлаар хэлэх хэрэгтэй. Тэгээд завсарлага дээр тэнхлэг obov'yazkovo биш юм, тиймээс би найз охинтойгоо хамт rozmov ангийн жинг мэдрэх болно.

Сургууль нь зөвхөн уншигч, сурагч биш, ширээ, ширээ, коридор, уран зураг зэргээрээ тансаг юм. 1-р сургуульд ирэх хавар, ми бачимо, тэр сургуульд бүх зүйл тэр вимито тариалсан байна. Сургуулийн эгнээнд сургах үүрэг даалгавар өгдөг: ширээ, ханан дээр бүү бич, тавилгыг бүү хий, өөрийгөө цэвэрлэх.

Хүүхдүүд сургуулийн ёс зүйн талаар юу мэддэг вэ?

Сургуулийн сургаалыг дагаж байхдаа багш нартай суралцах үеэр бүх сургуулийн сурагчдаас хол байсан банн дээрх үгсийг санаж байсныг би санав. Хичээлдээ хоцрох оюутнуудын хувьд ижил хэлбэлзэл биш юм. Олон залуус завсарлагааны үеэр болон сургуулийн коридорт (том, штовхання, заримдаа тулааны мөн чанар) зан үйлийн дүрмийг дагаж мөрддөггүй, үүнээс гадна хамгаалагчид чөтгөрүүдийг хүндэтгэдэггүй, эс тэгвээс. тэднийг харгалзагчдад бүдүүлэг харьцахыг уриалдаг.

Энэ асуудлаас болоод би “Та эдгээр сургуулийн дүрэм, зан үйлийн хэм хэмжээг анхаарч үздэг вэ?” гэсэн асуулга явуулсан. (Нэмэлт №1)

Усый Було 90 осибыг туулсан. Үүнээс зайн 70 тусгай дүрэм журамтай, өөрчлөлтөөр 52 хүн, хичээлээр 71 хүн хүмүүжлийн арга хэмжээ авчээ.

Санал асуулга "Та хэнтэй уулзаж, зугаалж чадах вэ?" зөвшөөрөгдсөн zasuvati, naskіlki vyhovanі болон vіchlі vіchlі vіchіnі chіtі і kakiy slovnikoviĭ хувьцаа мэдлэг хөдлөх ёс uchnіv манай сургуульд. (Нэмэлт №2)

Санал асуулгыг нэгтгэн дүгнэхэд би ижил үр дүнд хүрсэн.

3 90 osіb нийт хүүхдүүдийн 84% нь тус сургуулийн багш нараар байнга ажилладаг. Сургуулийн сурагчдын 57% нь найзуудтайгаа "Сайн уу!", 21% нь "Сайн уу!" гэж мэндчилдэг. тэр 22% - "Гайхалтай!" “Өглөөний мэнд! Өдрийн мэнд! Салют! Сайн уу? Хай! Сайн уу? Эрүүл!"

"Вибахте! Сайхан сэтгэлтэй бай! Би үүнийг дахиж хийхгүй! Ахлах сургуулийн сурагчид "Уучлаарай! Би хүсэхгүй байна! Үүнийг ойлгоорой!"

Vibachennya нь Adzhe privediv бага баян байж болох юм, yakby бүх эрдэмтэд зан үйлийн сургуулийн хэм хэмжээг төлөвшүүлэх байсан.

Сургуульд хэрхэн сайн байх вэ

Санал асуулгын үр дүнд дүн шинжилгээ хийсний дараа би нөхцөл байдлыг засах шаардлагатай байгааг ойлгосон. Мөн манай сургуулийн сурагчдын ёс зүйн ерөнхий дүрмийг бичсэн. Dorimuvatsya їh болхи, navіt korisno.

Сурагчид 15 кредитийн хичээл эхлэхээс өмнө сургуульдаа ирж болно. Шаардлагатай зүйлээ урьдчилан бэлдэж, багшийг шалгана уу. Тайвширч, эв найрамдалтай болгох нь таны буруу, хэрэв багш хичээл эхлэхээс өмнө бэлэн байвал тэр багш үүнийг хүлээн зөвшөөрөх болно.

Та zapіznivsya сурч байгаа бол, дараа нь та тогшиж, ангид явах зөвшөөрөл хүсэх хэрэгтэй. Харвал угтан авч, саатсан шалтгааныг тайлбарлаад явах хэрэгтэй. Мөн zapіznyuvatisya илүү байж болохгүй, vіdvolіkaєsh vіd roboi багшаас доошгүй, uve анги илүү.

Хичээл таслах нь нэгээс олон шалтгаан байж болно - өвчний улмаас. Эмч рүүгээ, аавдаа тэмдэглэл авчирч сур.

Хичээл дээр та чимээгүй байх ёстой, бүү ярь. Хэрэв викладач тайлбарлавал та үгээ таслахгүйгээр хүндэтгэлтэй сонсох хэрэгтэй. Надаас ямар нэг юм хэлэхийг хүсвэл гараа өргө, бүү хөдөл. Өөрчлөлтийн үед та анги, коридороор том болж чадахгүй. Хэрэв та bigati хүсэж байгаа бол, дээд хэмжээг үзнэ үү.

Ариун мөрүүдийг барьж, орох үед нухацтай байх хэрэгтэй, тойрон тоглохгүй байх, хүндэтгэлтэй сонсох, тэгээд явах талаар ангийнханаа дуудаж болохгүй. Нэмж дурдахад сургуулийн хувь заяа, золгүй айлчлалуудыг аваарай. Сургуулийн ангийн нэр төрийн төлөө тэмц.

Сургууль руу явах замдаа дүрэм журмыг дагаж мөрдөх шаардлагатай замын хөдөлгөөнаялагчдад зориулсан. Сургууль дээр уншигчдын хэлж буй аюулгүй ажиллагааны технологийн дүрмийг дагаж мөрдөх шаардлагатай.

Манай ангийн ёс зүйн дүрэм

Zvichayno сайн, ми goitre dorimuvatisya бүх сургуулийн хэм хэмжээ, хамаарал. Ale skin бол өөрийн гэсэн онцлогтой, зэрэглэлийн баг юм. Манай хамт олон охидыг ангийнхаа үүдэнд түрүүлж оруулан, хичээл тарсны маргааш нь тосоход нь тусалж, хол зайд хонгилд хоолоо тараадаг заншилтай.

Mi dotrimuёmosya бүх svыh svyatkovyh огноо Zahisnik Vіtchizni, 8 хус өдөр нэгийг нь бэлэг өгөх. Онцгой хүндэтгэлтэйгээр бид амьтдын үг, салах ёс, vibachennya нь хорчийсон, уншигчдад хүртэл тавьж байна. Dotrimuёmosya дэг журам, ангид цэвэр ариун байдал. Dbaily туслахууд болон зошитуудтай зэрлэгээр.

Гэсэн хэдий ч сургуулийн амьдралын гол зүйл бол найз нөхөд байх явдал юм. Хичээл дээр энэ нь үргэлж чухал нөхцөл байдалд нэг нэгээр нь халдварладаг, сэтгэлийн таагүй үед тусалдаг, хэрэв та замаасаа гарахгүй бол (вириб, бяцхан гэх мэт), хэрэв та анхны тусламжаа мартвал - ашиглацгаая. Яриа. Багийн дотор ялзарсан хүмүүсийн төлөө бид бүгдээрээ нэгэн зэрэг зөвтгөгдөж, арьсныхаа амжилтад хүрч байгаадаа баяртай байна. Үүрд ​​мөнхөд сул дорой хүмүүсийн талд дуугарч, хуурамч новшийг дуулахыг уриалж, ингэснээр обицянки нөхрийг дүрслэхээ больсон.

Гадагшаа гарахын тулд тэр сахилга бат, дэг журам - тэр чухал ажил нь үнэ цэнэтэй юм. Бидэнд туслах хатуу эрх рүү буцаж оч "Ангийн дүрэм".

1. Сайхан сэтгэл

Би нэгийг нэгээр нь тавив.

Vіtaєmos z usіma өссөн, энэ нь шаардлагатай биш юм, үүнээс гадна, биднийг чи nі өмхий эхлэх.

Инээцгээе. Бид исгэлэн царайтай алхдаггүй.

2. Зан төлөв, сахилга бат

Сургууль муугүй ангид бид виховани хүмүүс шиг савнуудаар дүүрсэн.

Унтаж болохгүй, хичээл алгасаж болохгүй.

Гэмт хэргийн дараа бид аяга тавгаа угаадаг. Бүгд алсад чимээгүй байг.

Утас, тоглуулагчтай нэг цагийн хичээлд харааж болохгүй.

3. Манай хэл

Томчууд болон өөр хоорондоо Thanno razmovlyaemo.

Бид муу үг хэлдэггүй.

4. Suspіlnі mіstsya

Ахлах сургуулийн бөөнөөр нэг цаг ороход бид үүргэвч, дээд хувцасгүй тэр холын чуулганы танхимд ордог.

Бусдын яриаг уншиж, хуурамчаар бүү хий.

5. Манай сургуулийн уламжлал

Obov'yazkovo vydvіduєmo zagalnoshkіlnі linіyki.

Бид үүнд дуртай, талархаж, сургуулийн уламжлалаа хадгалдаг.

Висновок

Би ажлаа сургуулийн зан үйлийн ёс зүйн хэм хэмжээг дагаж мөрдөхөд зориулав. Эдгээрийн тухай миний мэдлэг бусад орны харилцааны ёс зүй, ёс зүйн дүрмийн тухай ишлэлүүдээр баяжсан бөгөөд тэдгээр онцлог шинж чанаруудын ёс зүй, соёлыг бүхэлд нь олж харлаа.

Энэ сэдэв манай ангийн хөвгүүдэд ч, манай сургуулийн хувьд ч чухал гэдгийг би хүндэлдэг.

Ажлын төгсгөлд би ингэж дарагдсан висновки:

• Манай сургуульд сурагчдын зан араншингийн дуулах хэм хэмжээ байдаг.
• Санал асуулгын үр дүнд оюутны сургуулийн дүрмийг оюутнууд (хичээл дээр, зайд, дараа нь - завсарлагаан дээр) нэмж оруулдаг гэж мэдэгдэв.
• Сургуулийн бүх хүүхдүүд сургуулийн ёс зүйг дуусгахыг олон залуус хүсч байсан.
• Ёс суртахууны дүрмийн тусламжтайгаар та сургуулийн сурагчдын зан үйлийг өөрчилж болно. Үүний нэг жишээ бол манай “Ангийн дүрэм” болон манай анги юм.
• Соёлын splkuvannya бидэнд илүү chanoblically нэгийг нь тавих боломжийг олгодог.

Урам зоригтой, бүх хүмүүс ёс зүйн дүрмийг онцгой хичээнгүйлэн дагаж мөрдөх шаардлагатай бөгөөд ингэснээр өмхий үнэр нь бидэнтэй зохицон амьдрахыг заадаг.

Джэрэлийн ялалтын жагсаалт

1. Кобзева В.В. Хоол, ундааны шошго. Сонгодог керивник No 7 - 2001. Cob at No 1, 2, 3, 6. 2001.

2. Савенков, А.И. Бага насны сургуулийн өмнөх Следницкийн сургалтын арга зүй. - Самара: Выдавницство "Навчальна уран зохиол", 2007 он.

3. Смирнов Н.А. Бага насны сургуулийн сурагчдын ёс зүй, ёс зүй: Нэгдүгээр ангийн сурагчдын аав, уншигчдад зориулсан гарын авлага / ред. Л.В.Кузнецова, Г.С.Семенов - М: Шкилна Пресс. 2002.

4. Peach and in. Анги жил 1 - 4 ангид /. - Волгоград: Вчитель, 2007.

5. Шемшурина А.И. Кобын ангиудад ёс зүйн дүрэм: багшид туслах М .: Школа-Пресс. 1998 он.

6. Хүүхдэд зориулсан нэвтэрхий толь бичиг. Би ертөнцийг мэднэ. Москва, 2000 он.

Төслийн мета

• Ёс суртахууны талаар хүүхдүүдэд томъёолох.
• Хүүхдийн дур хүслийн дадал зуршлыг төлөвшүүлэх.
• Нөхцөл байдлаас хамааран зан үйлийн загварыг бие даан сонгохыг хүүхдүүдэд заа.
• Хамгийн чухал үг, шүлгийн хөдөлгөөнд ялалтын эхлэлийг бүрдүүлэх.
• Ёс суртахууны дүрмийг уншиж, хүсээгүй хүмүүс үүнийг хүлээн авна уу. Өөрийн зан үйлийн дутагдлыг уншиж, тэдгээрийг засахаа бүү мартаарай.
• Ёс суртахууны дүрмийг мэддэг байх.

Төслийн богино хэмжээний зээл

Төсөл дээр ажиллах явцад хүүхдүүд ёс зүй, йогоор хичээллэх, эерэг мэдрэмж төрүүлэх тухай ойлголтоо хөгжүүлж, өргөжүүлдэг. Олон улсын ялгааны соёлыг сурталчлах, хүүхдүүдийн бүлэг, гэр бүл дэх харилцан үйлчлэл, хүүхдийн нийгмийн төлөвшлийг нэмэгдүүлэх, түрэмгийллийг бууруулах.

Хүүхдээс нэг дор ааваас нь асуух явцдаа дүн шинжилгээ хийх, суралцах, бие даан ажиллах зэрэг мэдээллийн ур чадварыг хөгжүүлдэг.

Бүлэг

5-6 насны сургуулийн өмнөх насны ахлах нас (хууль ёсны төлөөлөгч, асран хамгаалагч).

Төслийн ойролцоогоор хүчинтэй байдал- 2 сар.

Гэрэлтүүлгийн стандартууд:

"Мэдээллийн хөгжил", "Хүүхэд ба Navkolishnіy Svіt", "Кино хөгжил.", "Дүрс бүтээх үйл ажиллагаа", "Гарын ажил".

Боловсролын хөгжил: хүмүүнлэгийн мэдрэмж, эерэг харилцаа, ёс зүйн илрэлийг хөгжүүлэх, хүүхдийн алсын хараа, мэдлэгийг өргөжүүлэх зорилт.

Хүүхэд ба шинэ ертөнц: Соёлын зан үйлийн эхлэлийг бүрдүүлэх нь өдөр тутмын амьдралахмадуудад хүндэтгэлтэй хандах.

Rozvytok movi: Formuvaty novichki vikoristannya үед movlennі vvіchlivih үг болон vіrazіv, vchit хүүхдүүдийг зөв өдөөгч яриа.

Virobnitstvo: Дүрслэлийн гоо зүйн sprinyattya хөгжүүлэх, ёс зүй, гоо зүйн хоорондын харилцааны тухай мэдэгдэл бий болгох.

Гарын авлагын ажил: Амьдралд шаардлагатай гараа хэлбэржүүлэх, бүтээлч сэтгэлгээ, гоо зүйн таашаалыг хөгжүүлэх, материалын хангамжийг бий болгох.

Оноо авсан үр дүн

• Vihovannya ёс суртахууны болон гоо зүйн мэдрэмж
• Хүүхдэд ёс зүй, зан байдал, харилцааны соёлыг дагаж мөрдөх хэрэгцээг бий болгох.
• Хүүхдийн хөгжил, бусад хүмүүстэй үр бүтээлтэй харьцах vminnya
• Түрэмгий байдал буурсан

Төсөл дууссаны дараа дараахь зүйлийг хийж болно.

• Мэдлэг олж авах, vminnya болон эхлэн, юу бодож, бодит амьдралын нөхцөл байдалд.
• Vmity splkuvatisya, санал солилцох.
• ахмадуудыг хүндэл

Үнэлгээний хуваарь

Төсөл дээр ажиллахын өмнө:

Загвар боловсруулах

Аавуудын асуулга

Хүүхдүүд төсөл дээр ажиллаж, даалгавар дээр ажилладаг

Завгүй байдал, оточючимтэй танилцах, гэрийн даалгавар, зөвлөгөө өгөх, хавтас шилжүүлэх, харилцан яриа хийх

Төслийн ажил дууссаны дараа

Сонсголын мин - dopovіdі, хүүхдийн бяцхан хүүхдүүдийн үзэсгэлэн, цомог, ханын сонины дизайн.

Батковскийн цуглуулга.

Зөвшөөрлийн зохион байгуулалт

Үнэлгээний аргуудын тодорхойлолт

Төсөл дээр ажиллахын өмнө Батковскийн цуглуулга зохион байгуулагддаг бөгөөд гол хэсэг нь ялагчийг мэдүүлэх явдал юм. товч мэдээлэл vihovannya болон navchannya-ийн төслийн аргын тухай, йогийн zastosuvannya-ийн бүрэн бүтэн байдлын тухай.

Төслийн сэдвээр аавуудын судалгааг бүлэгт (эх орон), дугуй хэв маягаар хуваасан.

"Хамгийн том хамгийн богино замГарни аашийг чимхэх - өгзөгөө байнга харуулах "

Төсөлд шаардлагатай материал, нөөц.

Технологи ба эзэмшил:

Компьютер, зурагт, дуу хураагуур, принтер, сканнер, мультимедиа, камер.

Технологи ба програм хангамжийн аюулгүй байдал:

Мэдээлэл, зураг боловсруулах програмууд.

Цахим ном, нэвтэрхий толь.

Төсөлд оролцогчдын чиг үүргийг ирүүлсэн

Виховател:

Хүүхдүүдийн мэдлэгийн тэгш байдлын оношлогоо.

Энэ сэдвээр өөрийгөө гэрэлтүүлэх.

Розробка ба нугалах хэтийн төлөвлөгөө, авах хураангуй, dozvіllya, rozvag, ёс зүйн сарнай.

Зурагт хуудас, ханын сонины дизайн.

Пидбир хүүхдийн уран зохиол

Хүүхдүүд:

Razuchuvannya vіrshiv, prislіv'їv, захиалга.

Малювання малюнков.

Виробив бэлтгэх.

Завгүй pіznavalnogo мөчлөг.

Розвага, "Этикет" сэдвээр dozvіllya

Тоглоом, асуулт хариулт.

Гарни аяны дүрмийг засах

Эцэг (хууль ёсны төлөөлөгч)

Стенд, ханын сонины дизайн хийхэд туслах.

Гэрэл зургийн үзэсгэлэнгийн хувь заяа.

Хүүхдийн цэцэрлэг, гэртээ соёлын зан үйлийн дүрмийн талаар ярилц.

batkіvskih цуглуулгуудын хувь заяа, rozpodіl dosvіdom (vihovannya хүүхдүүд), rozvagі.

I шат - бэлтгэл

Заяатяа "Ёс зүй гэж юу вэ?" - хүүхдүүдэд "Этикет" гэдэг үгийн талаархи ойлголтыг өгөх, ёс зүйг (шүүх, дипломат, цэргийн, загалногромадянский) харж байгаагаар хүүхдүүдэд хэлэх.

Розмов "Ёс зүйн түүх"

Грас "Зөвшөөрөх хоолны дуршил"

Хичээл "Бидний туслах - ёс зүй"

Заяття "Ёс зүйн захад шилжих"

Гра "Сэтгэл татам үгс"

Розмова "Би байхыг хүсч байгаа шиг" - Хүүхдүүдийн дутагдалтай талуудыг хөгжилтэй өнгөрүүлээрэй.

Заяатяа "Хоёулаа танилцацгаая."

"Үлгэрүүд - ардын мэргэн ухаан, ёс зүйн дүрэм" -ийг унших нь зочид буудлын дүрмийг таах.

Igri: "Ranking Deil", "Privitannya pobazhannya", "Vvіchlive prohannya".

В.Левиний "Лёшкагийн хоолны дуршилтай нохой", Е.Мошанская "Маша ба будаа", В.Левиний "Хайрын ирээдүйн тухай бодох нь", А.Кондратьевын "Элгээж бай", И.Токмаковын "Жаргалтай зам" шүлгийг унших нь. .

Ёс суртахууны харилцан яриа: "Эмпатийн сургамж", "Нөхөрлөлийн тухай" ишлэл

В.Осеевойн “Зүгээр л хөгшин эмэгтэй”, “Сэтгэл татам үг”, “Ямар амархан вэ”, “Би анх удаа дуусгана”, “Яагаад”, С.Я. Маршак "Якшо вы вичливи"

Zayattya - rozmova: "vvіchlivih svіv улсад"

II шат - бүтээлч

В.Маяковскийн “Ямар сайн, юу нь тийм муу вэ” шүлгийг сонсох

Нөхөрлөл, үнэнч шударга байдлын тухай үлгэр сурах.

Үзэсгэлэнгийн Pidbir malyunkiv, ханын сонин.

"Симьяа", "Бид тантай уулзаж байна", "Театр", "Нийтийн тээвэр илүү үнэтэй" сэдэвт болон дүрд тоглох тоглоомууд нь олон нийтийн газар биеэ авч явах дүрмийг засч, мэдлэгээ нэгтгэж, эелдэг ханддаг. нэгтэйгээ маргах.

Ухуулах хуудас бэлтгэх.

Оригами (ширээнээр үйлчлэх серет)

Бяцхан "Намалюй ааш", "Сарлаг би ээжтэйгээ байна, би түүнтэй хамт явна үржүүлгийн газаргэр, "Өнгөт талууд" - бяцхан хүүхдүүдээр дамжуулан таны сэтгэлийн байдал, сэтгэл хөдлөл, дайсагналыг илэрхийлэх.

Өргөдөл "Аавын цуглуулгад байгаа аавуудын хүсэлт"

Lіlennya "Chervona малгай зөөвөрлөх babtsі зочид буудал" ахмад настнуудын хүндэтгэлийг ялах, тэдний тухай ярих.

Spіv pіsen "Инээмсэглэлийг харахад гэрэл гэгээтэй болно", "Блакытный вагон амьдрах goydaetsya".

Мэндчилгээ "Хөөе, хөөе, чамд сайн уу", "Бид асгардаггүй"

III шат - эцсийн

Тоглоом "Хамгийн чухал үгсийг хэн сайн мэддэг вэ", "Өглөөний мэнд".

"Чаривна цэцэг - долоон цэцэг" зураг

Зугаа цэнгэл - розвага "Тахир тольны хаант улсад"

Тоглоомууд - "Утас Розмова", "Невихован Незнайка",

"Пидемо ба сэтгэл татам үг шивнээрэй", "Манай найрсаг гэр бүл"

Розвага "Сэтгэл татам үгсийн нууц"

Батькивскийн "Ази Вихованниа" (rozpodіl dosvidom) цуглуулгууд нь хүүхдийн зан байдал, эелдэг байдал, үнэнч шударга, үнэнч байх, соёл иргэншлийн вихованни, хүн хоорондын харилцааны соёлын хэм хэмжээг бүрдүүлсэн.

"Ёс зүйн сургамж" ханын сонин

Аавуудад зориулсан зөвлөгөө "Хөгжилтэй ёс зүй", "Ширээний ард биеэ авч явах соёлыг төлөвшүүлэх", "Нийтийн тээвэрт зориулсан үзүүлэн"

Бусад үндэслэлээр уран зохиол

"Абетка спилкування" Л.М. Щиплицина, О.В.Защиринска

О.В.Корчиновын "Хүүхдийн ёс зүй".

"Хүүхдэд зориулсан ёс зүй, өрөвдөх сэтгэлийн сургамж" О.Черенков.

"А-аас Я хүртэлх тасалбар" Н.В.Чудакова.

С.О.Миколаева "Сургуулийн өмнөх насны болон бага насны сургуулийн сурагчдын зан үйлийн соёлд хөдөлмөр эрхлэлт".

"Хүүхдэд зориулсан зан үйлийн шинэ дүрэм" Г.П.Шалаева, О.М.Журавлева.

"Цэцэг та аавууд" A.O.Pint

"Хүүхдийн зан үйлийн соёл сургуулийн өмнөх нас»С.В.Петерина

"Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн нийгэм, ёс суртахууны хөгжил" М.Мулко

Краснодар мужийн апшерон дүүргийн АПшеронск хотын 5-р коллежийн хотын төсвийн аюулгүй байдлын төлбөр

ШИНЭЧЛЭГ ТӨСӨЛ

"Этикет та этика"

("Сургуулийн экспресс" сургуулийн өөрийгөө зохицуулах хөтөлбөрийг амжилттай хэрэгжүүлэх сургуулийн үйл ажиллагааны зохион байгуулалт)

Загвар: коб ангийн багш

нэгдүгээр зэрэглэлийн багш

Багшийн хурлаар батлав

Протоколын дугаар.

м.Апшеронск

2010 он

Нэвтрэх

Төсөлд шилжүүлэх хэрэгцээний үзэл баримтлалын хүрээ болох "Ёс зүй ба ёс зүй" шинэлэг төслийг дагаж мөрдөх.

Асуудал, объект, мөрдөн байцаалтын сэдэв

Таамаглал, мета болон төслийн даалгавар

Төслийн хэрэгжилтийн гол отолт

Төсөл хэрэгжүүлэх механизм

Төслийн хэрэгжилтийн үе шатууд

Төслийн хэрэгжилтийн үр дүнтэй байдлын үнэлгээ

Нарны гэрэлтүүлгийн системийг хөгжүүлэх үр дүнгийн үнэлгээний үнэ цэнэ

Нэвтрэх

"Ёс зүй ба ёс зүй" шинэлэг төслийг 2010 онд өргөжүүлсэн. 2008 оноос шууд ажил хийгээсэй гэж хүсч байна. Хамгийн багадаа сургуулийн насХүүхдүүд зан үйлийн ёс суртахууны тэмцэгчдийг онцгойлон хүндэтгэдэг бөгөөд тэд онцлох хүмүүсийн эерэг үнэлгээг авахын тулд хүч чадалтай байдаг. Энэ үе бол соёлын тагнуулын дүрмийг оновчтой шингээх үе юм. Залуу сургуулийн ёс суртахууны зан үйлийн сэдлийг бүрдүүлэх Raznomanіtnіtnіtnіtnіtnіnіtnіnіtnіnіtnіnіtnіnіtnіnіtіnіtіnіtіnіtіnі priyomi tо арга dоtrimanіnі ёс зүйн хэм хэмжээ (энэрэл а spontaneity, зочломтгой аnd mercifulness, соёл movі thаt zvnіshnіy харагдах аnd, тусгай эрүүл ахуйн ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа, сургуульд, олон нийтийн газрууд, гудамжинд, тээвэрлэх үед , театрууд, ширээн дээр). "Ёс зүй ба ёс зүй" хэмээх шинэлэг төсөлд нэг жилийн хугацаанд авах хөтөлбөр, ангид Чотири хад дээр ажиллах хөтөлбөр багтсан болно.

3.Мөрдөн байцаалтын асуудал, объект, субьект

Асуудал - гэр бүлтэй ажиллах ийм арга замаар хүүхдийн ёс суртахууны хүмүүжлийг төлөвшүүлэхийн тулд хүндэтгэлийг дэмжих хамгийн сайн ашиг тус, арга замыг эрэлхийлэх.

Обьект - Початково сургуулийн сурагчид

Сэдэв - биеийн тамирын заалны захиргаа, бага ангийн багш

Хэрэг бүртгэлтийн сэдэв – Хичээлийн дараах үе, анги танхимаар дамжуулан хүмүүний ёс суртахууны өндөр хэм хэмжээг төлөвшүүлэх цогц, зорилготой ажил болгох санамж бичгийн №5-ын үйл ажиллагаа.

4. Таамаглал, мета ба даалгавар

"Ёс зүй ба ёс зүй" шинэлэг төсөл

Таамаглал - "Ёс зүй ба ёс зүй" шинэлэг төслөөс оюун санааны ажил руу чиглэсэн цогц, зорилго чиглэлтэй pidhіd боловсруулахын тулд, дараа нь

Цүл : гэр бүлдээ ёс суртахууны эерэг зан төлөвийг төлөвшүүлэхийн тулд хүүхдийг хүмүүжүүлэх асуудлыг анхаарч, бусад хүмүүстэй холбоо тогтоож, сайн үйлс хийж, ойр дотны хүмүүстээ шийтгэл авч, сайн санаагаа баярлуулж, баярлуулж байгаадаа сэтгэл хангалуун байх. .

Менежер:

Сурагчдын боловсролын түвшинг дээшлүүлэх шинэлэг төсөл боловсруулах;

Vihovati pragnennya зохистой хүмүүс байх;

Dotrimuvatisya zagalnolyudskih tsіnnosti болон эрхэм дээд үзэл санаа;

Оюутны зөв зан үйлийн хэм хэмжээг эзэмших;

shkіdlivih zvichok нь Vyhovatne сөрөг тохиргоо;

Судалгаанд эрүүл амьдралын сонголтыг тодорхойлох;

Албан бус орчинд хүүхэд, аав хоёрын хооронд нэмэлт харилцах боломжийг олго.

Тэргүүлэх чиглэлүүд:

Сүнслэг өвөрмөц байдал, эрүүл амьдралын хэв маягийг бий болгох

Хүн төрөлхтний Виховання

Хүүхдэд ёс суртахууны чанарыг хөгжүүлэх онцгой байдлын vihovannia системийг бий болгох, zatsіkavlenoї

Гэр бүлийн эв нэгдлийн аюулгүй байдал сургууль вихованнямэргэжил, гимназийн багийг бүрдүүлдэг эцэг, хүүхэд, багш нарын тэнцвэртэй үйл ажиллагааг бий болгох, сургуулийн сурагчдын ёс суртахууны хүмүүжлийг төлөвшүүлэх талаар хашгирч байна.

Робот үүсгэх: сайхан төрсөн өдөр, театрын яриа болон vistavi, тэмцээн, rozvazhalnі хөтөлбөр, тайзны, асуулт хариултын болон ариун, batkiv бага сургуулийн сурагчдын ёс суртахууны боловсрол олгох лекц.

Vikhodyachi z "Ёс зүй ба ёс зүй" шинэлэг төслийн удирдагчийг шууд санамж бичиг R No5 хариуцах үүрэг хүлээсэн болохыг тэмдэглэв.

"Ёс зүй ба ёс зүй" шинэлэг төслийн ард хүүхэд, аавуудын боловсрол.

Luchennya нь tsієї diyalnostі толгой. биеийн тамирын номын сан, нэмэлт боловсролын гэгээрэл, аав.

Сургуулийн бага насны хүүхдүүдийн ёс суртахууны чанарыг хөгжүүлэхэд чиглүүлж, ангийн айлчлалыг бэлтгэх, явуулах.

Аавын зуслан дахь бага насны хүүхдүүдийн ёс суртахууны хөгжлийн ач холбогдлын талаар аавуудад мэдээлэл өгөх.

ETIKET

1-2 анги

Тайлбар тэмдэглэл

Лавлах жагсаалт:

Сэдэвчилсэн төлөвлөлт

1 анги

Сэдэвчилсэн төлөвлөлт

2 анги

ETIKET

3 анги-34 настай

Тайлбар тэмдэглэл

1. Танилцуулга. Хүмүүсийн ёс суртахууны соёл - 2 жил

Миний Батькивщина - 6 настай

Ёс суртахууны эвлэрэл - 10 жил

Ёс суртахууны стосунки - 6 жил

Ёс суртахууны үйл ажиллагаа, ёс зүй - 10 жил

- "Пликлиник", "ликар", "өвчтөн", "судлаач" гэсэн ойлголтууд. Эмнэлэг, эмнэлэгт ажиллах дүрэм - 1 жил

Wimogi ёс зүйн сэдвээр судалгаа бэлтгэхийн өмнө

Сэдэвчилсэн төлөвлөлт

3 анги

ETIKET

4-р анги-34 настай

Тайлбар тэмдэглэл

1. Танилцуулга. Ёс суртахууны splkuvannya, хүмүүсийн амьдралын ёс зүйн дүрмүүд -2 жил

Миний Батькивщина - 7 жил

Хүний ёс суртахууны баталгаа - 6 жил

Ёс суртахууны талаархи судалгааг бэлтгэхээс өмнө Вимоги

Ялсан уран зохиолын жагсаалт

Сэдэвчилсэн төлөвлөлт

4 анги

5. "Ёс зүй, ёс зүй" шинэлэг төслийг хэрэгжүүлэх гол отолт.

Хүүхдэд хүмүүнлэг-тусгай хандлагын зарчим

Хүүхдийг өөрийгөө төгс болгоход чиглүүлэх зарчим

Таны vchinki хувьд vіdpovіdalnostі-д сэтгэл ханамж Otrimannya сэтгэл ханамж, хайртай хүмүүсийнхээ өмнө, suspіlstvo гэж otochyuchimi.

6. "Ёс зүй ба ёс зүй" шинэлэг төслийг хэрэгжүүлэх механизм

Биеийн тамирын заалны орон нутгийн захиргаанаас төслийг хэрэгжүүлэх үйл ажиллагааг зохицуулах.

Төсөлд гол хувь нэмэр оруулагчид є:

OIA-ийн захирлын зуучлагч

Эрдэнэ шишийн ангийн багш

Vikladachі dodatkovoї osvіti

Гимназийн номын сангийн эрхлэгч

Батьковын ангийн хороо

Шинэлэг төслийг хэрэгжүүлэх үе шатууд

"Этикет та этика"

1 үе шат - дизайн-дайчлах могой 2010 он

Энэ үе шатны арга бол оюун санааны систем дэх "Ёс зүй ба ёс зүй" шинэлэг төслийн дизайны санааг боловсруулах явдал юм.

2-р шат - пошуково-дахин боловсруулах 2010.09.1-ээс 2014 оны 9-р сарын 1 хүртэл

Энэ үе шатны арга бол "Ёс зүй ба ёс зүй" шинэлэг төслийг хэрэгжүүлэх явдал юм.

3-р шат - хэрцгий 2014 он

Эцсийн шатанд бид төлөвлөсөн, боловсруулсан, гүйцэтгэсэн ажлын танилцуулгыг харах болно.

"Ёс зүй ба ёс зүй" шинэлэг төслийн хэрэгжилтийн үр дүнтэй байдлын үнэлгээ

"Этикет ба ёс зүй" шинэлэг төслийг боловсруулсны үр дүнд дараах үр дүн гарна.

Өөрийн хүч чадал, чадвардаа итгэж сур

Хүүхдийн хөгжлийн талаархи мэдлэгийг дээшлүүлэх

Ирээдүйд хүүхдийг амжилттай дасан зохицох

Өрхийн зан үйлийн дүрэм, хэм хэмжээг өөртөө шингээх

Гэрэлтүүлгийн системийг хөгжүүлэхэд зориулсан онооны үр дүнгийн үнэ цэнэ

Краснодар хязгаарын №1539 хуулийг хэрэгжүүлэх ялтны робот сургуулийн тогтолцоог бий болгох.

Хүүхэд, аавтай ажиллах шинэ хэлбэр, аргыг хөгжүүлэх, хүүхдүүдэд ёс суртахууны өндөр чанарыг хөгжүүлэх

Хүүхдийн ёс суртахууны зөв хүмүүжлийг төлөвшүүлэх

Биеийн тамирын сургуулийн ахисан түвшний боловсролыг өргөжүүлэх, бага ангийн сурагчдын боловсролын түвшинг дээшлүүлэхэд хүүхэд, аавтай ажиллах ажлыг зохион байгуулах нь чухал гэдгийг хүлээн зөвшөөрч

Туршилтыг гэрэлтүүлэх системийн үр дүнг өргөжүүлэх боломжит саналууд

Сурган хүмүүжүүлэх дадлагажигчдад зориулсан семинарын циклээр дамжуулан илүү олон үр дүнг өргөжүүлж болно.

Хотын төрийн сангийн дунд тогтоох zagalnosvitnya
хамт загалноосвитня сургууль. Киров мужийн Нир Тужинский дүүрэг
"СУРГУУЛИЙН ЭТИКЭТ"
Виконалын робот
3-р ангид сур
Карандина Карина
Керивник
Кулпина И. М.

2018 он
Змист
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Танилцуулга ……………………………………………………………………………………………..23
Зөвшөөрлийн түүх …………………………………………4
Ёс зүйг үзнэ үү………………………………………………………… …..5
Сургуулийн ёс зүй ……………………………………………………….. 6
Сургуулийн ёс зүйн талаар хүүхдүүд юу мэддэг вэ?……………………………………..78
Сургууль дээр биеэ хэрхэн авч явах вэ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Манай ангийн ёс зүйн дүрэм ……………………………………..1011
Висновок …………………………………………………………… 12
Використани джэрэлийн жагсаалт ……………………………………..12
Нэмэлт ………………………………………………………… 1314

Нэвтрэх
Хүн бүрийг санаж байх шаардлагатай:
"Vvіchlivіst vіchlivіst zavzhdі maє ratsіyu!"
Сайн уу? Өнөөдөр амьдарч буй хүмүүс нэг үгээр уучлаарай
тэдний мэддэг, үл мэдэгдэх хүмүүс.
Шоранка, сургуулийнхаа босгыг алхаж байхдаа би зөвхөн хүүхдүүдийг харж байна
zavzhdy vvіchlivі болон vvіtnі, ангийнхан, багш нартай vіtayutsya.
Бусад хүүхдүүд ижил зэрэгтэй зан гаргаж, юунд өлгөхөө хүндэтгэдэг
нэг нь нэг zovsіm neobov'yazkovo.
Та энэ байдлыг засч чадах уу? Төгсгөлд нь хөвгүүдийг хэрхэн өөрчлөх вэ
Сургууль дахь соёлын зан үйлийн дүрэм нэг нэгээрээ байдаг. Чи өмхий мэддэг
ёс зүй гэж юу вэ? Сургуулийн ёс зүй гэж юу вэ? Би чи үнэн, шо, доримуючис
Ёс суртахууны дүрмийг дагаж мөрдвөл та илүү урам зоригтой, амжилттай хүн болж чадна.
Слайд №1
Миний ажлын сэдэв бол “Сургуулийн ёс зүй”.
Хамааралтай байдал: Бидний зан байдал, хамтын ажиллагаа ямар ч боломжгүй гэдгийг би хүндэтгэдэг
дур булаам байдал гэх мэт чанар.
Слайд №2
Мета дагаж мөрдөх: соёлын зан үйлийн дүрмийг яагаад мөрддөгийг тайлбарла
миний анги, сургууль дээрх бэлгийн харьцаа.
Слайдын дугаар
3
Менежер:
 Ёс суртахууны түүх, соёлын тусгалын дүрмийн тухай уран зохиол унших;
 з'ясувати, сургуулийн ёс зүй гэж юу вэ, хүүхдүүдийн мэдлэгийг илчлэх
сургуулийн сурагчдын зан үйлийн дүрэм;
 сурагчдын завсарлагаан, гудамжинд биеэ авч явах байдал, харилцаа холбоог ажиглах;
 хоол тэжээл, сахилга бат, мэдлэгийн талаар асуулга авах,
3-р ангийн сурагчид эдгээр дүрмийг хэрхэн ялах;
 Оюутнуудад ямар хоол идэх дарааллыг зааж, хүүхдүүдэд хэлээрэй
сургуулийн дүрэм;
3

 ангийнхаа хүүхдүүдийн ёс зүйн дүрмийг гарга
үр дүнг нь хас.
Таамаглал: соёлын харилцааны хэм хэмжээнд хүрэхийн зэрэгцээ үүнийг хүлээн зөвшөөрөх боломжтой
ангийнхан, бид илүү эелдэг, эелдэг, найрсаг болно.
дагаж мөрдөх аргууд:
 шинжлэх ухааны уран зохиолд дүн шинжилгээ хийх;
 Анхааруулга;
 асуулт асуух;
 Үр дүнг авч хаях харьцуулалт;
 ангийн ёс зүйн дүрмийг нугалав.
Ёс зүйн түүх Слайд №4
"Ёс зүй" гэдэг үг нь франц хэлнээс бидэнд ирсэн, де ма
"шошго", "шошго". Uzvichaїv tse үг Францын хаан Луис
17-р зуунд XIV
энх тайвны хэрэгцээг заасан балар эртний цаг
spіvіsnuvannya z sudnіmi ард түмэн, овог аймаг. Тэгэхээр аль хэдийн 3 мянгад хүрсэн
Египетэд байхаас өмнө ширээ, дагалдах хэрэгслийг огцом засах шаардлагатай байсан
poglanat їzhu чимээгүйхэн. Хуучин Энэтхэг, Грек, Ромд
янз бүрийн улс орны төлөөлөгчдийн зан байдал, энэ сэдвээр тоо бичсэн болно
зохиолууд.
Манай улсын ёс зүй тогтсон нь 9-р зуунд батлагдсантай холбоотой юм
Христийн шашин. Найбагатша сүнслэг спадщина Ортодокси сүр жавхланг үзүүлэв
Орос улсад ёс суртахууны хэм хэмжээг бүрдүүлэх гэж яарч байна. Зимтэй холбогдох нь боломжгүй юм
Жон Золотуст гэдэг нэрийг тааварлаарай. Його "Сайн мэдээний Розмова ..." гэж мэдэж болно
хэрхэн биеэ авч явах талаар маш олон практик зөвлөмжүүд байсан
амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдал.
Chrysostom, хүний ​​хамгийн сайн шинж чанартай, эелдэг байдал, даруу байдал,
хүлцэл, өөрийгөө төгс төгөлдөржүүлэх дасгал, үүнээс гадна тэдний ач холбогдол
эцэс төгсгөлгүй бөгөөд бидний цагт. Золотуст бясалгалын үеэр тэд өөрсдийн химало түүдэг байв
чухал ба Ярослав Мэргэн, Володимир Мономах - хамгийн ухаалаг
Хуучин Оросын хамгийн ариун хүмүүс.
18-р зууны үеийн Петр I-ийн зулзаган дээр тариалсан нь Орос улсад ёс зүйг хөгжүүлэхэд оруулсан асар их хувь нэмэр.
Европт chimalo үнэ өссөн байна. I Петрийн хувьд тухай номын гэрэл
сайн зүйл
тойрч гарах". Ця прцца була залуучуудын анхны хард хандсан
хүртээмжтэй хэлбэр rozpovidav шүүх дэх зан үйлийн дүрмийн талаар.
Орос дахь Надалийн ёс зүй, янз бүрийн өөрчлөлтийг алхам алхмаар хүлээн зөвшөөрдөг
миний одоогийн өдөр ойртож байна. Гэсэн хэдий ч нийслэл нь ямар баян юм бэ
4

Үүний тулд "Хүмүүст дуртай зүйлээ хий,
Тэд чамд юу хийв."

Ёс суртахууны слайдын дугаарыг үзнэ үү
5
Нөхцөл байдлаас хамааран та дараах ёс зүйг харж болно.
 movnoї (мовної зан үйлийн хэм хэмжээ ба тодорхой томъёо
байцаалт);
 хүснэгтүүд (ширээн дээр үйлчлэх дүрэм, зан үйлийн хэм хэмжээ);
 "амралтын өдөр" (өөр өөр соёлын газруудаар зочлох үед);
 шашны;
 өдөр бүр (хүмүүстэй ярилцах, дуу дуулах,
budіvlі үед зан байдал, гудамжинд хэтэрхий нимгэн);
 үйлчилгээ (мөн зөвхөн оюутан, ахлах сургууль);
 Святковы (хувийн болон аж ахуйн нэгжид хэрхэн биеэ зөв авч явах
орой, гэртээ болон хол);
 мэргэжлийн (хөдөлмөрийн салбарт хамтран ажилладаг хүмүүс
үйл ажиллагаа);
 хавар хэт нимгэн.
Би сургууль дээрээ осколки сурч байгаа тул нэг удаа уйлах магадлал өндөр байна
сургуулийн ёс зүй.
5

Сургуулийн ёс зүй Слайдын дугаар 67
Сургуулийн ёс зүй яагаад үндэслэдэг вэ? Ямар ч эргэлзээгүйгээр, бүх зүйлийн төлөө persh s rozuminnya
СУРГУУЛЬ гэж юу вэ.
Сургууль бол бидний сурч, хөгжиж, шинэ мэдлэгээр баяжуулдаг газар юм
оюун ухаан, оюун ухаан, сэтгэл. Сургууль бол шинжлэх ухааны сүм юм. Тиймээс, шинэ байдлаар биеэ авч явах
ойлгомжтой.
Театрыг өлгүүрээс, сургуулийг босгоноос босгодог. Дотор шиг нааш ир
өөр газар ч бай тэр үед хэрэгтэй. "Нягт нямбай - vvіchlivіst
хатадууд! Хичээлийн хувьд Zapіznyuvatisya - бузар, садар самуун, тэр ч байтугай tsim болно
Шинэ сэдэв болон ангийнхны асуултыг алгасаж тодруулна уу
уншигчид.
Сургуулийн босгыг давж байгаа та багш нартай холбоо барих хэрэгтэй
бид баярлав. Сайхан сэтгэлтэй, найрсаг инээхийг хүлээн авна
Зарим хүмүүстэй харилцах нь илүү баян байсан ч ангийнхаа бүх найз нартаа
бүдүүлэг, бүдүүлэг байдлаар доош.
"Одяс дээр Зустричают, оюун ухаанаа үд" - ардын мэргэн ухаан
холбогдох донина. Сургуульд явахдаа хөгшрөлтийн тухай санаж байх хэрэгтэй
хар. Zachіska, хувцас, яриа - сэтгэлийн шоу, өөртөө тохируулах
бусад хүмүүс.
"Мовчання бол алт" юм шиг санагддаг. Гэхдээ зөвхөн хичээл дээр биш! Та тэгж хэлэх хэрэгтэй
schob іnshі сайн razumіli: chіtko болон зөв promolyuchi uѕі үгс.
6

Дошкаг хармагцаа бага зэрэг урам зориг өгөхөөр хэлэх хэрэгтэй.
намын үлдсэн хэсэг. Мөн завсарлага дээр тэнхлэг obov'yazkovo биш, schob rozmov с
найз охин Чув бүхэл бүтэн анги.
Сургууль - зөвхөн багш, сурагчид төдийгүй ширээ, ширээ бүхий анги,
коридорууд нь стенд, уран зурагтай. Сургуульдаа ирж байна 1 хавар, бачимо, шо
сургуульд, бүх зүйл pofarbovano гэж vimito байна. Uchnі vinnі dbaylivo өмнө нь тавьсан
Сургуулийн эгнээ: ширээ, ханан дээр бичиж болохгүй, тавилга эвдэж болохгүй, эмх цэгцтэй байх
өөртөө анхаарал тавиарай.
Хүүхдүүд сургуулийн ёс зүйн талаар юу мэддэг вэ? Слайд №816
Сургуулийн сургаалыг ажиглаж байхдаа би бүх сургуулийн сурагчид биш гэдгийг санав
zustrіchі z osvіtyany vіtannya үгсийн талаар санаж байна. Ганцаараа биш
uchnіv pіd цагийн хичээл. Олон залуус завсарлагааны үеэр зан үйлийн дүрмийг дагаж мөрддөггүй
мөн сургуулийн коридорт (том, shtovhannya, заримдаа тулааны мөн чанар), үүнээс гадна
Чөтгөрүүдийн хүндэтгэлийн төлөө сүйтгэгчид хүндэтгэлээс урвадаггүй, эс тэгвээс бид таныг бүдүүлэг байхыг уриалж байна.
нотлох баримт.
Би ангийнхаа хүүхдүүдийн дунд "Оюутнуудын зан үйлийн дүрэм" асуулга явуулсан.
Санал асуулгын хоол нь дараах байдалтай байв: (Нэмэлт №1)


завсарлагааны үеийн зан байдал?

Санал асуулгын эхний асуултад Vіdpovіdі uchnіv дараах байдалтай байна.
1. Соёлтой хувцаслах.
2. Багш нартай зугаалах
7

3. Хичээлийн цагаар бүү ярь, сараас бүү ярь, харин гараа өргө
чи сургуулиас гарах үед.
4. Бүү зодолд, нэр дуудаж, бүдүүлэг байж болохгүй.
Завсарлагааны үеэр гүйж, хашгирах хэрэггүй. Висновок:
 Манай ангийнхан сургуулийн дүрмийг мэддэг.
Санал асуулгын бусад хоол тэжээлийн талаар Vіdpovіdі uchnіv
zminі?): 5 vіdpovіdey - залуус bіgayut, 5 vіdpovіdey - 3-ыг тогло, унш, буд.
vіdpovіdі - зүгээр л суугаад номын санд очиж болно.

 Висновок: Завсарлагаанаар гүйдэг олон залуус авч чадна
гэмтэл.
Vіdpovіdі uchnіv і хоолны дэглэмийн гурав дахь хэсэгт (Энэ нь дарааллаар ажиллахад зайлшгүй шаардлагатай)
Сургуулийн сурагчид завсарлагааны үеэр зан үйлийн дүрмийг зөрчсөн үү?) асуулгад дараах байдалтай байна.
 Тоглоомын хайрцаг зохион байгуулах (ангид шалан дээр тоглоом, ном,
розфарбовання гэх мэт өөр өөр цомгууд.)
proponuyut миний ангийнхан IZ tsієї эвхэгддэг нөхцөл байдал.
Vіdpovіdі uchnіv асуулгын дөрөв дэх асуултад (Чи дүрэм зөрчсөн
Сургуулийн сурагчдын зан байдал?):
Хэзээ ч дүрмийг зөрчихгүй - 4 хүн
Бусдын дүрмийг зөрчих - 7 осиб
Харуулын дүрмийг зөрчих - 2 хүн.
 Висновок: Манай ангийнхан сурагчдын зан үйлийн дүрмийг мэддэг
сургуулиуд, гэхдээ та үүнийг хийх үед тэд ихэвчлэн тэднийг устгадаг.
Эдгээр асуудлын талаар би асуулга явуулсан
Сургуулийн ямар дүрэм журам, зан үйлийн хэм хэмжээ байдаг вэ? (Нэмэлт №2)
Усый Було 13 осибыг туулсан. Үүний дотор 10 дүрмийг нэмж оруулсан болно
зайд зан төлөв, өөрчлөлтийн чиглэлээр 7 тусгай хичээл, 8-р хичээл дээр
хүн.
8

Санал асуулга "Та хэнтэй уулзаж, зугаалж чадах вэ?" зөвшөөрсөн
z'yasuvati, naskіlki vyhovanі болон vvіchlivі suchasnі хүүхэд, ямар толь бичиг
эрдэм шинжилгээний анги дахь орчин үеийн ёс зүйн мэдлэгийн нөөц. Үргэлж гүйдэг -
11 osіb, inodі - 2 хувь хүн (Нэмэлт №3)
Санал асуулгыг нэгтгэн дүгнэхэд би ижил үр дүнд хүрсэн.
Іz 13 osіb 8 хүүхэд сургуулийн багшаар бидэнтэй хамт амьдардаг.
Найзууддаа “Сайн уу!” гэж даллаж буй 8 сургуулийн сурагч, 3 хүн
"Сайн уу!" гэж жиргэж байна. тэр 3 - "Гайхалтай!" Крым хэл
"Өглөөний мэнд! Өдрийн мэнд! Салют! Сайн уу?
Хай! Сайн уу? Эрүүл!"
Нэмэлт тусламж авахын тулд коб ангийн сурагчдын өөрийн санааг авчирна уу
томъёо "Vibachte! Сайхан сэтгэлтэй бай! Би үүнийг дахиж хийхгүй!
Ахлах сургуулийн сурагчид "Уучлаарай! Би хүсэхгүй байна! Үүнийг ойлго
vibachte!
Vibachennya нь Adzhe privediv бага баян, yakby бүх зүйл байж болох юм
сурагчид сургуулийн зан үйлийн хэм хэмжээг сурсан.
Сургуульд хэрхэн биеэ авч явах вэ Slide No 1718
Санал асуулгын үр дүнд дүн шинжилгээ хийсний дараа би нөхцөл байдал байгааг ойлгосон
залруулга хэрэгтэй. Үүний тулд би ёс зүйн дүрмийг бичсэн
манай сургуулийн сурагчдад зориулав. Dorimuvatsya їh болхи, navіt korisno.
Сурагчид 15 кредитийн хичээл эхлэхээс өмнө сургуульдаа ирж болно. Заздалегид
шаардлагатай зүйлээ бэлдэж, багшийг шалгана уу. Өмхий үнэр нь тайвширч болно
тэгээд өөрийгөө цэгцлээрэй, хэрэв та сурвал тэр багшид зөвшөөрөгдөх болно
Хичээл эхлэхээс өмнө бэлдээрэй.
9

Zapіznivsya сурч байгаа юм шиг, дараа нь та товшиж, очих зөвшөөрөл хүсэх хэрэгтэй
анги Хэрэв та харж байгаа бол угтан авах хэрэгтэй, саатсан шалтгааныг тайлбарла
vibachetisya. Би цаашид эргэлзэхээ больсон, учир нь чи ажиллах шаардлагагүй
Уншигчаас бага, ангийнхан.
Хичээл таслах нь нэгээс олон шалтгаан байж болно - өвчний улмаас.
Эмч рүүгээ, аавдаа тэмдэглэл авчирч сур.
Хичээл дээр та чимээгүй байх ёстой, бүү ярь. Багш тайлбарлахад,
Та үгээ таслахгүйгээр хүндэтгэлтэй сонсох хэрэгтэй. Хэрэв та хүсвэл үүнийг асааж болно
гэж хэлээрэй, гараа өргө, бүү хөдөл. Өөрчлөлтөөр та ангидаа баян байж чадахгүй, гэхдээ
коридор.
Ариун мөрүүдийг барьж, орох цагт биеэ авч явах хэрэгтэй
нухацтай, битгий тэнэгт, хүндэтгэлтэй сонс, тэгээд юу хийхээ бүү асуу
ангийнхан. Үүнээс гадна сургуулийн сурагчид, дүүргийн хувь заяаг ав
ор. Сургуулийн ангийн нэр төрийн төлөө тэмц.
Сургууль руугаа явахдаа замын хөдөлгөөний дүрмийг дагаж мөрдөх шаардлагатай
пишоходив. Мөн сургуулийн хувьд технологийн дүрэм журмыг дагаж мөрдөх шаардлагатай
bezpeki, yakі rozpovidaє уншигчийн тухай.
Манай ангийн ёс зүйн дүрэм Слайд №19
Zvichayno сайн, ми goitre dorimuvatisya бүх сургуулийн хэм хэмжээ, хамаарал. але
арьсан ангийн баг онцгой байж болно. Манай баг
Хичээлийн үүдэнд охидыг түрүүлж, толгойгоо өргөхөд нь тусалдаг заншилтай
Хичээл дууссаны дараа хол зайд байрлах танхимд байраа өг.
10

Бид бүх ариун огноог dorimuemosya, өдөрт нэг нэгээр нь бэлэг өгдөг
Витчизнягийн Захисник ба 8 хус. Уншигчдын өмнө бид онцгой хүндэтгэлтэйгээр тавигдаж байна.
амьтны үгээр koristuyuchis, wilting, салах ёс гэж vibachennya.
Dotrimuёmosya дэг журам, ангид цэвэр ариун байдал. Тэр туслахуудтайгаа үнэхээр араатан юм
зошитами.
Гэсэн хэдий ч сургуулийн амьдралын гол зүйл бол найз нөхөд байх явдал юм. Хичээл дээр
үргэлж чухал нөхцөл байдалд нэг нь viruchaemo, цаг үед нь туслах, хэрэв
тэгвэл та анхнаасаа мартчихсан юм шиг асуудалд орохгүй (вириб, бага ба дотор.)
posibnik - баян хэрэгтэй байцгаая. Бид бүгд нэг дор хэнд нь муу байгаа хүмүүсийн төлөө vіdpovіdaєmo
кол-лективдэ биз дэрин мувэффэги-]этлэри вэ мувэффэги]]этлэри илэ хошал олур. Завжди
бид сул дорой хүний ​​гутал дээр ажилладаг, худал хуурмаг нь зупинити, вимагаэмо-оос бүрддэг.
vibachen болон obіtsyanki нөхрийн дүр эсгэхээ больсон.
Гарч ирэхийн тулд тэр сахилга бат, дэг журам - чухал ажил нь үнэ цэнэтэй юм.
Манай "Ангийн дүрэм"-д туслахын тулд хатуу эрх рүү буцна уу.
1. Сайхан сэтгэл
Би нэгийг нэгээр нь тавив.
Vіtaєmos z usіma өссөн, энэ нь шаардлагатай биш юм, үүнээс гадна, биднийг чи nі өмхий эхлэх.
Бид инээмсэглэдэг. Бид исгэлэн царайтай алхдаггүй.
2. Зан төлөв, сахилга бат
Сургууль муугүй ангид бид виховани хүмүүс шиг савнуудаар дүүрсэн.
Унтаж болохгүй, хичээл алгасаж болохгүй.
Гэмт хэргийн дараа бид аяга тавгаа угаадаг. Бүгд алсад чимээгүй байг.
Утас, тоглуулагчтай нэг цагийн хичээлд харааж болохгүй.
3. Манай хэл
Чи дуугаа хөдөлгөдөггүй, хашгирдаггүй.
Томчууд болон өөр хоорондоо Thanno razmovlyaemo.
Бид муу үг хэлдэггүй.
4. Suspіlnі mіstsya
Ахлах сургуулийг бөөнөөр нь үүд хаалгаа барьж байхад бид чуулганы танхим руу ордог
үүргэвч, дээд пальтогүй хол.
Бусдын яриаг уншиж, хуурамчаар бүү хий.
5. Манай сургуулийн уламжлал
Obov'yazkovo vydvіduєmo zagalnoshkіlnі linіyki.
Бид үүнд дуртай, талархаж, сургуулийн уламжлалаа хадгалдаг.
Манай ангийн дүрмийг зөрчиж “Ми и
журам". Слайд №2029
1. Сургуульд явах хувцсаа гоё сайхан хувцасла.
2. Уншигчиддаа хүндэтгэлтэй ханд.
3. Ширээнийхээ ард эгцлэн суу, битгий эргэж бай.
4. Хичээл дээр бүү ярь.
5. Таамаглах хэрэггүй.
6. Завсарлагаанаар гүйж болохгүй.
11

7. Сургуулийн зайд сайн шалтгаан.
8. Сайн уншихыг хичээ.
ДҮРЭМ QI
ВИННИ ВИКОНАТИ
ТИЛКИ БҮХ ЗҮЙЛ НАЙРСАГ БАЙНА
I TILKI ON "5".
Манай охид хөвгүүдэд зориулсан хүндэтгэлийн слайд №3031
Чи хүү, цэ гэдэг нь:
Чи бол хамгийн хүчтэй, доод охин, тэдэнд чухал бол надад туслаарай. Бай
vvіchlivy v vzaєminah іz тэднийг. Хэрэв охин тантай хамт явбал
ангид орох эсвэл коридороор гарах, урагшаа алгасах. Түүний дотор ном унасан мэт
Olivets chi цүнх, санаа зовох хэрэггүй
Татвараа нэмчихвэл чамд хамаагүй, харин охид чинь чамд туслах болно
хүлээн авалт. Би їх гэж б'є dіvchat би дуурайдаг хvнийг халтар залуу гэдэг.
Одоо чи охидыг үүрд хамгаалах хэрэгтэй. Хэрэв охин уйлж байгаа бол надад хэлээрэй
дулаан, сайхан үг.
Чи бол охин, гэхдээ tse нь:
Даруу, vvіchlivoy бай. Нөхөддөө бүдүүлэг зүйл бүү үзүүл
хатуу үгс. Хэрэв та prohannyam-аас айдаг бол "эелдэг бай" гэж хэлэхээ бүү мартаарай.
Нөхөр шиг албаа хийчихээд хэрэлдэж битгий бууж өг. Цэ
ухаантай, соёлтой хүн гэдгээ харуул. Хөвгүүдийн төлөө бай
нямбай байдал, хичээл зүтгэл, мушгиа.
12

Висновок слайд №32
Би ажлаа сургуулийн зан үйлийн ёс зүйн хэм хэмжээг дагаж мөрдөхөд зориулав.
Эдгээрийн талаарх миний мэдлэгийг зан үйлийн талаархи ишлэлүүдээр баяжуулсан
splkuvannya, бусад улс орны ёс зүйн дүрэм, тэдгээр шинж чанаруудын ёс зүйг үзнэ үү,
соёлын тухай гэнэт.
Энэ сэдэв манай ангийн болон манай ангийн хөвгүүдэд чухал гэдгийг би хүндэлдэг
сургуулиуд шатаж байна.
Ажлын төгсгөлд би дараах висновкиг эвдсэн.
 Манай сургууль нь сурагчдын ёс зүйн стандарттай.
 Судалгааны үр дүнд сургуулийн дүрэм журамд заасан
zdebіlshoy dotrimyuyutsya сургаал (хичээл дээр, їdalnі, rіdshe-д -
завсарлагаан дээр).
 Олон залуус сургуулийн бүх хүүхдүүдийг төгсгөхийг хүсдэг
сургуулийн ёс зүй.
 Ёс зүйн дүрмийн тусламжтайгаар та зан үйлийн хэв маягийг өөрчилж болно
сургуулийн сурагчид. Үүний нэг жишээ бол манай “Ангийн дүрэм” болон манай анги юм.
 Соёлын хуваагдал нь биднийг нэг нэгээр нь нэгдмэл байдлаар харуулах боломжийг олгодог.
бусад.
Урам зоригтой, бүх хүмүүс ёс зүйн дүрмийг онцгой хичээнгүйлэн дагаж мөрдөх хэрэгтэй.
сахалтай зохицож амьдрахыг сургах өмхий рүү.
Джэрэлийн ялалтын жагсаалт
1. Кобзева В.В. Хоол, ундааны шошго. Сонгодог чулуун эдлэл №7 -
2001. Cob at No 1, 2, 3, 6. 2001.
2. Савенков, А.И. Залуучуудын мэргэжил дээшлүүлэх арга зүй
сургуулийн сурагчид. - Самара: Выдавницство "Навчальна уран зохиол", 2007 он.
3. Смирнов Н.А. Бага насны сурагчдын ёс зүй, ёс зүй: Уншигчдад зориулсан гарын авлага
Batkіv uchnіv pochatkovyh clasіv / ed. Л.В.Кузнецова, Г.С.Семенов - М.:
Сургуулийн хэвлэл. 2002.
4. Peach and in. Анги жил 1 - 4 ангид /. - Волгоград: Вчитель, 2007.
5. Шемшурина А.И. Коб ангиудын ёс зүйн дүрэм: тусламж
багш М.: ShkolaPress. 1998 он.
6. Хүүхдэд зориулсан нэвтэрхий толь бичиг. Би ертөнцийг мэднэ. Москва, 2000 он.
7. А-аас З хүртэлх шошго Avtorukladach N.V. Чудаков. - М .: Видавницство
АСТ, 1997.

Нэмэлт №1
НЭМЭЛТ
"Оюутнуудын зан үйлийн дүрэм" асуулга.
1. Сургуулийн сурагчдын ёс зүйн дүрмийг та мэдэх үү?
2. Та завсарлагааны үеэр завгүй гэж юуг хэлэх вэ?
3. Сургуулийн хүүхдүүд дүрэм зөрчихгүй байхын тулд юу хэрэгтэй вэ
завсарлагааны үеийн зан байдал?
4. Сургууль дээр сурагчдын зан үйлийн дүрмийг зөрчиж байна уу?
Нэмэлт No2
“Сургуулийн дүрэм журам, зан үйлийн хэм хэмжээ хэнд хамаатай вэ?
Нэмэлт №3
14

"Та аль нь зугаалж, зугаалж чадах вэ?"
15