Skanūs naminiai gaminiai

Mazgų santrauka odyagu tema. GCD santrauka vyresniųjų grupėje. Piznavalny plėtros Tema: „Odyag. Socialinės veiklos organizavimo formos

Planas – NID schodo santrauka rozvitka filmas šia tema« Odyag, išsipūtęs, galvos apdangalas».

Zavdannya :

O. Formuvati uzagalnyuchі pontetya - odyag, išsipūtęs, galvos apdangalas... Nurodykite pavadinimą odyagu, išsipūtęs, skrybėlės ir... Skaityti grupuwati odyag, išsipūtęs sezoniniams požymiams. Suaktyvinkite temos žodyną. Prodvzhuvati perskaitykite maitinimo šaltinį, sulenkite paprasčiausius pasiūlymus. Formuvati gramatinis prietaisas filmai: atitinkamų registruotojų patvirtinimas; іmennikіv іf pakeitimas-šventinis Priesaga. Formuvati vmіnnya papuošti siluetye dangtelius su geometrine vіzerunkom, gražiai derina spalvas ir figūras.

R. Prodovzhuvati rozvivati monologas mov (sulankstykite ataskaitą-aprašą apie drabužiai, nuvalykite galvą, apsirenkite už diagramų). Rosvivati ​​atmintis, pagarba, loginis klaidinimas Movnu veiklos plėtra, іntonatsіynu kintamumas Rosvivati artikuliacinė motorika, normali motorika

V. Vihovuvati yra tikslus savo vardui. Vihovuvati chuynist, gerumas.

Medžiagos: lyalka, nuotraukos z suknele, išsipūsti, galvos apdangalai, padažas į lalką, kepurėlių siluetai, klijai, geometrinės figūros.

Metodi, priyomi :

Žodinis: besіda, mityba, skaitymas plonas. literatūra,

Naochnі: rodo nuotraukas odyagu, išsipūtęs, skrybėlės.

Praktiška staigmena.

Roboto priekis. Rozmovas šia tema odyag... Žiūrint į audinį, (džinsai, sintetika, chintz, hutro, užuolaidos) ką daryti odyag... Žiūrint į iliustracijas. Razgaduvannya mįslės, įsimenant skimerius. Grožio parduotuvės siužetinis vaidmuo « Odyag » , "Studija" .

Ištiesino mūsų nižkus

Draugiškai kelyje

Ant spintelių mi ydemo

O dabar apie p'yaty

Stebėkite viską apie

Yak go vaikinai.

1. Organizacinis etapas.

Užeik, užeik

Duzhe malonu tave matyti bachiti.

Su greita ir reikalaujančia tema

Susipažinsiu iš karto.

Viskas arčiau,

Parodyk akis.

Sveiki bičiuliai! Pradėjęs naują dieną. Nustebink vienas prieš vieną šypsokis: kaip gerai, čia mes visi vienu metu Mi spokіynі, maloni, laukiama ir lagidnі. Esame sveiki.

2.Igrovas dešinėje : Ką aš traukiu šiais metais?

Veržėjas : Nustebink po vieną odyag kad išsipūtė... Ant kojų – audinys, ant kojų – juodi batai.

Užsikrėtę sėdi ant to, ant kurio dėvi marškinėlius, stiliaus (pasodinti vaikus prie marškinėlių)

Dabar susėskite vaikai, apsirengę prie audeklo (sėdėti vaikams, apsirengti prie audeklo) .

O dabar prašau jūsų priimti sprendimą ir imtis savo misijos.

Beldimas į duris.

O, vaikinai! Prieš mus yra daug іde. Lyalka Katya atvyko mūsų aplankyti. Ale labai nedrebės. Kokia buvo trapilija su ja? Vaughn sustingęs! Hlops, o jakas vvazhaєte, kodėl sušalai?

(lyalka atkeliavo pas mūsų svečią viename ploname audinyje)

Ir kodėl tu gali iš karto vaikščioti plonu audiniu? (vaikų vaizdas)

Ar laikas mumyse iš karto suvirpti? (vaikų vaizdas) Teisingai: Pavasaris!

Na-na-na nadvorі pavasarį (vaikinai)

Shu-shu-shu Aš dėviu švarką. (Divchatka)

Vlitku, blankiais metais -

Tik marškinėliai ir bailys.

Ir mums reikia mokesčio :

Lengvos, šiltos kelnės,

Šalikas, paltas, sandalai,

Kailiniai, šviesūs...

Na aš ...

Aš pasiklydau, draugai!

Manau, gera mintis, kad jau susimąstėte, kol kas apie tai kalbu.

("Apie drabužiai » (sutvarkyti audinį nuo molberto Nr. 1, "Apie išsipūtęs » (sutvarkyti audinį nuo molberto Nr. 2, "Apie galvos apdangalas » (audinio sutvarkymas nuo molberto Nr. 3)

Skin pori rock mi nadyagaєmo odyag sezonui.

Vlitku - lіtnyu odyag,

pakilti... odyag,

rinkliava -... odyag,

stogeliai -... odyag(vaikų vaizdas) .

Hlops, o jak tu galvoji, kodėl tu negali vaikščioti baldakimu drabužiai(Žiūrėti: tvartais negalima vaikščioti drabužiai galite susirgti. (1 Povnos pasiūlymas)

Hlopsas, o Katya, tarsi, joje nėra pavasario odyagu... aš galiu tau padėti (vaikų vaizdas)

Eime "Parduotuvė"і підберема їй odyag pasivaikščiojimui gatve.

(Ydemo į parduotuvę)

Fizkhvilinka

Visi paėmė Mi Katya nadvir.

Tyliai, sutartinai, jie pakilo ant kilim

Aptaškytos rankos

Jie trypė žemyn

Sili, atsikėliau, sili

І vienas netiko vienam

Mi troshki vіdpochinemo

Į parduotuves mi visi pidemo.

Ašis "Parduotuvė"... Nagi, aš būsiu pardavėjas ir padėsiu, jei prašau odyag, ištrynė tą galvą ubir ir būsite pirkėjai. Axis turime kačių pirkėją, galime tai padaryti odyag, yaku pidberemo Katjai (Ant stalo odyag, vaikai apiplėšia spyruoklinę striukę, kepurę ir chobitus)

Atsivertė iš parduotuvės, Sili :

Greitai pažiūrėkime, kaip vibravote laltsi? (už algoritmų)

VIDPOVIDI VAIKAS povnoyu pasiūlymas!

Puiku, jie tinka personalui. Ir tuo pačiu trocha programa.

(Vikhovanets paprašys vaikų iš Kolo, atneškite kamuolį. odyagu, o vaikai, sukdami kamuoliuką, sugalvoja keitimo-išgalvotų priesagų vyrus).

Gra „Pavadink meiliai“ (džemperis-palaidinė, spintos-spintos, batai-batai, šortai - šortai, švarkas-striukė, paltas - paltas, marškinėliai - marškinėliai, kailiniai - kailiniai, kepurė-kepurė, sp_dnytsya-sp_dnytsya, choboty-chobіtki ).

Katya yra vyachna jums tiems, kurie padėjo jums vibruoti odyag....

Katya pitaє su tavimi.

Jakšo odyag pertrauka, nes tai būtina sutvarkyti (Tarkime taip. Tikėkite ar ne.)

Ką siūti? (su pliku siūlu, siuvimo mašina)

Jakšo odyag atmintis, nes reikia jį įsukti (pat.)

Kuo glostyti kalbas? (Praska.)

Jakšo odyag pasiklysti, nes reikia jį įsukti (skalbti) .

Kodėl turėčiau ištrinti kalbas? (Prieš mašiną.)

(Palčikovos gimnastika) :

Neverk, mano mažoji lyalečka, pasiklysi pati

Negaliu būti tau dėkingas, man reikia manęs perdaryti :

Tavo audiniai ir škarpetės, tavo ir panchos,

Svetr, kumštinės pirštinės, striukė,

Kepuraitė, spalvos beretė.

Įpilsiu trochų

Išvirsiu miltelius prie dubens,

Aš sergu,

Myliu ir einu.

Vaikai, Lyalka Katya yra puiki fashionista. Dovanų metu jai paruošiau daug mažų kepurėlių. (ant tatsi visos kepurės) ... Nustebusi Katya buvo pikta kaip dovana. Yak vi vvazhaєte, ką? Kokie reikalavimai keliami zrobitiams, ar kepurės tapo gražios ir madingos? Tu man padėsi (vaikų vaizdas) Ateik prie stalo.

Pasidomėkite, kaip ant stalo guli geometrinės figūrėlės. (vaikų vaizdas) Pagražinkime "Kepurės" už Lalka Katya su mažomis figūrėlėmis.

Darumo "Kepurės" laltsi Kati.

Katya, dabar tau pavasaris odyag, puoštis її shvidshe, і žaisti pasivaikščiojimuose.

Refleksijos-vertinimo etapas.

Sveiki, ką šiais metais apvogėte? (Jie padėjo Katya Vibirati odyag ) ;

Kudi smirda? (Į parduotuvę) ;

Ar nusipirkai? ( pererahuvati odyag ) ;

Kas tau geriausia šiais metais? (vaikų vaizdas)

Pakelk dešine ranka į kalną, o dabar kairę ranką ir aptaškyk vienas prieš vieną ir pasakyk MI YOUNG!

Apšvietimo salių integravimas: socialinė ir bendruomeninė plėtra, edukacinė, mobilioji plėtra.

Paskirtis: Išsiaiškinti funkcinę drabužių reikšmę žmonių gyvenime, atskirti ją pagal sezonus.

Zavdannya:

Socialiniai ir bendruomeniniai:

  • ima vystytis spilkuvannya ir vaiko sąveika su suaugusiais ir vienišiais;
  • Formati vmіnnya zastosovuvati otrimanі žinios iš praktinės veiklos.

Unikali plėtra:

  • formvati uyavlennya vaikams apie odyag, patinimas;
  • formvati vminnya clasif_kuvati objektai;
  • priklausomybės ugdymas, mokymosi motyvacija, kūrybinė veikla.

Mobiliojo ryšio plėtra:

  • zbagatiti pasyvusis žodynas: nacionalinis, sezoninis, pusiau sezoninis odyag;
  • zbagatiti aktyvusis žodynas: žiemojimas, litniy odyag.

Socialinės veiklos organizavimo formos

Vaikystė Socialinės veiklos organizavimo formos ir metodai
Komunikabilus

1. Rozmova apie vartotojiškus žmones

Paskirtis: išsiaiškinti funkcinę žmonių gyvenimo prasmę. Ogyagu paklausa žmonėms yra bejėgė.

2. Priėmimo paaiškinimas.

Paskirtis: formvati vmіnnya vislovlyuvaty jūsų mintis.

3. Gra "Būk pagarbus"

Paskirtis: formvati zdatn_st zoseredzhuvati gerbia vienos rūšies pasirodymą. Paimkite rozpodіlu ir peremikannya plėtrą.

Piznavalno-doslidnytska

Vidgaduvannya mįslės

Paskirtis: zakrіpiti žinių apie būdingus požymius odyagu. Zakryplyuvati ir promov pavadinimas odyagu.
Dvigun

Dinaminė pauzė „Mil“

Paskirtis: Razvivati ​​rukhovu veikla
Sveiki atvykę į meninę literatūrą

Chitanya virsha

Paskirtis: plėtoti vmіnnya pagarbiai išgirsti tekstą, suprasti yogo zmіst

Priyomi metodas:

Praktiška:

Malyuvannya ir aplіkatsіya tema: "Odyag", Vzuttya ", didaktinė gra" Būkite pagarbūs.

Pradžioje:

Temų paveikslėlių rodymas iš tautinių (tradicinių) ir niūrių drabužių vaizdų, nešimas tuos objektus prižiūrėti, stebėti kitaip apsirengusius žmones.

Žodžiai:

Eilių skaitymas, prisliv'iv, rozmova, mįslių spėliojimas, informavimas švilpukams ir vaikams.

Medžiaga ir turėjimas:

Audinio vaizdas, pakeliantis tą objektą, kad pažvelgtų už jų, yra magnetinė lenta.

Roboto priekis:

  1. Klausimų, pranešimų, siuntimų iš temų skaitymas.
  2. Maluvannya, aplіkatsії tema: Odyag.
  3. Rozmovas apie odjagą.
  4. Didaktinis žodis „Vardas Odyag“.
  5. Siužetas-vaidmuo іgri "Parduotuvė", "Sіm'ya".
  6. Vaikų, sergančių įvairių tipų odyagu, pažinimas.
  7. Inventorizacijos ataskaitų sąrašas.

Šventosios Dvasios logika

Kurstytojo stiprybė Dіyalnіst Ochіkuvaniy

rezultatas

Perjungiklis, kad įjungtumėte maitinimą:

Ko tu nori iš žmonių ir būtybių? Įvardink paklausą, jakas būdingas žmonėms. Kam?

Užagalnyu vidpovidi ...

Maitinimas Atnaujintas vaikų pasirodymas.
Plaktuvas kelia mįsles:

Žinokite protingus ir neviglas Žmonėms to reikia ... (odyag).

Kaip sušalti, kad susuktumėte dantis,

Taigi, apsivilk... (kailinius).

Dosch nėra karšta,

Aprengti vaikus ... (striukė).

Mes apmokestinsime jus už skambutį,

Nadyagayut ... (kumštinės pirštinės).

Žiūrėti mįsles
Kalėdos sako tik apie odyag, yakim vin buvah, kam vigotovlyayut. Ir su šūkiu užsiėmęs, siūlydamas stoti: „Skambėkite ant drabužių ir pamatykite juos už rožės“.

Leiskite man paaiškinti, kaip jūs galite tai pamatyti?

Girdėti Pamatykite savo požiūrį
- O kaip su tuo?

Matau Ožegovo tlumakulinį žodyną, diznaєmosya, "odjagas yra visas daiktų rinkinys, apimantis tilo".

Kodėl odiagą sukūrei anksčiau?

Kokias medžiagas reikia siūti vienu metu?

Pasiūlyti Suformuluokite maitinimo šaltinio išvestį
Budėtojas pateikia virsh žinią ir demonstruoja kūdikį iš vyninės istorijos. Užagalny skaitykite:

Pagalvok, koks buvaє odyag ženklams

Ką daryti, kai užsiimi sportu?

Yakim maє buti naminis odyag?

Išgirsk, stebėk

Maitinimas

Ir tai sezoninis. Žvėrių gaudytojas Aš gerbiu tešlą.

Kokie yra trys pir roko stalai ant stalo?

Kolekciją neša žiemos sezonas, vasaros sezonas, o pavasario baldakimas yra vasaros sezonas.

Manau, kad esu valdžioje Suformuluokite vmіnnya klasifіkuvati odyag
Plaktuvas suteiks vaikams dinamišką pauzę:

Mіl, mіl, mіl - tse shkіdliva ožka

Mіl, mіl, mіl - vusatiy targanets,

Mil, mil, mil - maža klaida,

Viskas susidurs.

Kurmis, kurmis, kurmis

Kurmis, kurmis, kurmis - z'ila mamos paltas,

Kandis, kandis, kandis - jie visi valgė knygas stende,

Apsirengiau paltą ir nuėjau į kiną.

Ant žodžių „Mil, mole, mole“ vaikai pliuškena slėnyje ir nuobodo kojas.

Vaikai sėdi

Šypsenėlės groja groti "Būk pagarbus". Vmіyut mіrkuvati ir pateikti tinkamą paaiškinimą dėl maisto tiekimo.
Prie magnetinės lentos pridedu paveikslėlius, ant kurių nupieštos nuotraukos, kad objektai ir aš ją prižiūrėsiu. Vaikai su pagarba stebisi
- Nuotraukos turi būti suskirstytos į 2 grupes Vaikai vikonuyut zavdannya
- Yaki tse grupė? (Paimk tą daiktą ir prižiūrėk).

Jakui reikia pažiūrėti į odyagą?

Maitinimas
- Jak vi pagalvok, ar nori gauti po vieną buv taky, jaką?

Ar žmonėms reikia odyag?

Kodėl žmonės norėjo rasti vienetinių ir sintetinių medžiagų drabužiams?

Kodėl žmonės nenori visą laiką eiti prie tautinės suknelės?

Vislovlyuyut savo pasaulį
Refleksija:

Kokius naujus metus matei?

GCD santrauka vyresniojoje grupėje

tema „Odyag. Nurykite galvą aukštyn“

Korektsіyno-sanitarinė tsіlі:

Išplėskite ir aktyvinkite šios temos žodyną. Oznayomiti іznachennyam odyagu.

Šerdį besivystantys augalai:

Ugdykite sveiką pagarbos ir dvasios jausmą, laisvą klausą ir foneminę dvasią, atmintį, smulkiąją ir neapčiuopiamą motoriką, judėjimo koordinaciją.

Korektsіyno-vikhovni tsіlі:

Greito nuotaikos, bendravimo, geranoriškumo, savarankiškumo, novatoriškumo, našumo formavimas.

Turėjimas: drobės rinkinys, nuotraukos iš vaizdų odyagu, kamuolys.

Žodynėlis:Elementai: chintz, liūtas, shovk, shkira, khutro, vilna, bavovna; odyag, kailiniai, paltai, švarkas, pidzhak, palaidinė, marškiniai, marškinėliai, marškinėliai, kelnės, šortai, kostiumas, sp_dnytsya, audinys, drabužių spinta, pėdkelnės, kumštinės pirštinės, kumštinės pirštinės, hustka, kombinezonai; kepurė, lašeliai, kepurė; chobotai, batai, šlepetės, sandalai, veltiniai; rankovė, kishenya, gobtuvas, komiras, gudziki, kilpos, bliskavka, sagos, rankogaliai; padas, kulnas, raišteliai, liežuvis; šluostė, šluota, vzuttovik.

Дії: shiti, siūti, vyazati, dėvėti, zamati, odyagati, sulankstyti, vishati, rostibati, zatibati, za'yazuvati, rozv'yazuvati, valyti, prati, lyginti, siūti, zashnurovuvati, cupuvati, dėvėti.

Ženklai: chintz, shovkovy, vvnyany, shkiryany, khutryane, megztas, gumova, žieminis, sportas, oshatna, žiema, vasara, ruduo, gražus, gražus, madingas, viršutinis, apatinis, sezoninis ...

1. Organizacinis momentas.

Užimtas pasislėpė:

Mokytojas: Vaikai, kalėdiniai marškiniai prieš mus, grupė buvo atvežta su spalvingais vokeliais. Tačiau vokuose, kuriuos pažįstate patys, jūs paėmėte nuotraukas taip, kad ten buvo trys šlykštūs žodžiai. Jūs pasiimsite įmones.

Mokytojas išskirsto traškučius į tris spalvas, vaikus skiria 3 įmonėms.

Mokytojas: Vaikai, kas pavaizduota jūsų nuotraukose?

Gra "Pagauk ir pamatyk"

Aš duosiu tau kamuolį ir duosiu valgyti, o tu man duosi kamuolį ir grąžinsi kamuolį.

Kas yra shiє odyag ta de? Shiє ogyag a shvachka siuvimo gamykloje.

Kas yra ta de shiє vzuttya? Vzuttєv_y gamykloje vzuttovik.

Yakiy odyag buvaє už valandą roko? Vasara, ziema, pavasaris-ruduo.

Gra "Rozkladi odyag sezonui"įmonių.

Mokytojas: Hlops, jak tu vvazhate, dabar tau reikia odyag? (Kaušelis paimti tilo šaltyje, specs, brude, pjūklas, lenta; schob bulo gražiai).

Ar parduoti odyag? Prarytas? (Parduotuvėse „Odyag“, „Vzuttya“)

Kas kupuє odyag?

Kokią ogyag pirkti sobі tato? Mati? Vaikai? (tato - cholovichu, motina - zhіnochu, vaikai - vaikas)

Ar tai jakas, kurį reikia vadinti odyagu namams? (Namai)

Odyag robotams? Robocha

Odyag šventajam? Svyatkova

Kaip sportuoti? Atletiškas.

Fizkultkhviliinka.

Išėjome pasivaikščioti - jie apsivilko kailinius,

Kailinukai buvo uždėti ir sutarkuoti batuose.

Vaikščiojome po pastoges - vilkėjome lietpalčius,

Apsiaustai buvo apsirengę – kalyuzhi rahuvali.

Kurį laiką vaikščiojome - jie apsirengė šortus,

Mes vaikščiojome ilgai - jie apsirengė audiniais.

Jie vaikščiojo kišenėmis – gaudė sniego audras.

Teisingai„Vardas, rodantis man dalis“:

marškiniai - rankovė, rankogaliai, rankogaliai, komiras, kilpos, gudziki;
vzuttya - pidoshva, kulnas, raišteliai, liežuvis

Gra"Kodėl turėčiau siūti odyag?

Kumštinės pirštinės iš škiri, jakas? Shkiryani.

Kailiniai iš khutros, jako? Khutryanas.

Skrybėlė iš išorės, jakai? Vovnyana.

Marškinėliai jakui? Bavovnianas.

Sundress іz chittsu - ...

Audinys su siūle - shovkova

Chobochi z gumi.

Gra "Hto pіdbere more slіv" - Leiskite mums dar kartą stebėtis, hto wow. Žr. maitinimo šaltinį. Galiu padėti su nuotraukomis.

Kaip tu gali tai priimti?

Kaip tu gali įsisiurbti?

Kaip tu gali susieti?

Kaip gali užstrigti?

Kaip tu gali tai supurtyti?

Palčikovos gimnastika „Olenka“

Elnias mažasis

Šustra, Švidka: 2 kartus.

Vody kreipėsi, Zaginayut pirštai po vieną, taisydami puikų.

Sarafanas baigtas

Numezgiau spintelę,

Jagidas paskambino

Svajonė subrendo,

Skryzas pakilo. Bavovna su įdubomis, vienas smūgis apie vieną

Dešinėje „Pasakyk nawpaki“

Aš įvardinsiu žodžius, o tu pasakysi nawpaki.

Odyagati – ... (znimati)

Rozstibati – ... (statibati)

Zav'yazuvati – ... (rozv'yazuvati)

M'yat –... (prasuvati)

Bila – ... (chorna)

Nauja –... (sena)

Grynas - ... (brudna)

Mokytojas:Labas, jakai, tau reikia prižiūrėti odyag, kas tai, ar švaru? (Petey, apsivalyk)

- Schob tvarkingai laimėjo bulą (lyginti, sulankstyti, nesulankstyti)

Teisingai žinoti „temą“ ir paaiškinti, kokia yra priežastis.

Audinys, šortai, kelnės, skaros.

Striukė, kepurė, šalikas, šortai.

Sandalai, kepuraitė, batai, chobotai

Krepšys užimtas.

Spėkite, apie ką jie kalbėjo užsiėmę?

Ar verta?

Svitlana Gudijeva
GCD „Odyag“. Pardavimų skatinimas. Vyresnioji banda.

« Odyag»

Tsil:

Formuluotė apie drabužiai, її žymėjimas;

Patikslinkite, praplėskite ir aktyvinkite temos žodyną « Odyag» ;

Zakrіpiti žinios apie pasiūlymą;

Įkvepiantis gramatinis prietaisas filmai;

Azvivati ​​dialogo mov;

Vihovuvati spilkuvannya kultūra ir elgesys užimtuose;

Formuvati navichki spіvrobіtnіtva, vzaєmorozuіnnya, gerumas, nepriklausomybė, naujovės.

1. Chitanya virsha:

"Odyag"

Striukės, kelnės, paltai ir kelnės,

Audinys, sp_dnits_ reikalingi zmones.

Viskas, kas nuostabu, riaumojimas.

Aš pavadinsiu qiu zapam'yatati, kad atsitiktų.

Dabar žmonės odyag paklausa?

Ukriva skersai, vėjas laimėjo,

Zigrivakas prie šalnos, graibstantis kepant,

Jei atsivėsinsite, būsite linksmi.

Tilki schob pasitarnavo geriau odyag,

Šepetys, lygintuvas, prati ta sushi,

Negerbkite, o tada švelniai sulenkite.

Turi: - Shho imk odyag?

Jako daiktai tu žinai kaip?

Dabar reikia žmonių odyag?

Jaką galima pavadinti sportui? (namams, robotams, šventiesiems)... Jaka tse odyag?

Jaku kaip dėvėti galvos apdangalus? (moterys, vaikai)

Jaką reikia stebėti suknele? Kam?

„Pasirengti galvą“

Kokia šviesi saulė,

Nevaikščiok be panami.

Yaksho snig zakruzhlya, viter,

Todis užsidėjo skrybėlę.

Patelės eina khustochki,

Madingų moterų lašai,

O vaikinai turi pilotus

Pirmoji beisbolo kepuraitė ne veltui.

Važiuokite į drabužiai

Nemiegok gerai,

Schhob yra ne tik grіla, ale anksčiau.

Buv vich-na-vich ir papuoštas.

Kažkurią likimo valandą

Seniai

Kapo galva

Vadovas ubir.

Kas yra ubiro galva? (Kalba, aptarnavimas galvos juosta.)

Tu žinai?

Kokie yra žmonių, kuriems reikia galvos apdangalų, poreikiai?

Kiek galvos apdangalų dėvėti galvos apdangalus? (Moterys?

2. Teisingai „Pavadink savo odyag» (Visi vaikai keliauja).

Turiu mėlyną audinį...

Turiu juodas kelnes.

Turi: - Jak visa kaina galima pavadinti vienu zodziu? (Odyag) .

Yak vi vvazhaєte, apie mane šiais metais kalbame apie užimtas? (apie drabužiai) .

3. Rozmova apie drabužiai.

Odyagžmonės tai galėjo pamatyti senovėje. Jei mūsų nebūtų tarp jūsų pasaulyje. Yak vi vvazhate, už ką jie apiplėšė odyag ir ti chasi? Teisingai. Jie plėšė iš lauke nužudytų būtybių kailių. Odyag padėjo žmonėms mokytis. Pamažu žmonės atėjo prie robiti audinių, kad odyag pochav zmіnyuvatisya, tas gražuolis pas mus tokiu jaku tapo. Ir chi know vi, hto shi odyag i de? Odyag siūti specialiose gamyklose. Toadi atneša audinių. Mados modelių pasirinkimas stiliui nudažyti (modeliuoti, o paskui susiūti siūles pagal formas. Paruošta nunešk į parduotuves, І ten mi z tu її kupuєmo.

4. Gras "Vardas odyag» .

Jaku pasiimk jį į gatvę?

(Švarkas, kailinis, paltas, kepurė, kombinezonas)

Jaka tse odyag? (Viršutinė).

Jaku odyag mi odyagaєmo on tilo?

(Marškinėliai, pizhama, nіchna marškinėliai).

Jaka tse odyag? (Apatinė) Ir inakshe gali pasakyti - bilizna.

Aš vadinu jaku odyag, yaku mi nadyagaєmo on holy?

(Svyatkova, svyatkova).

Vlitku ir įkrauti mi nadyagєmo tas pats odyag?

Lito mi nešiojami (Litnyu)... O kaip dėl mokesčio? (Žiema).

5. Gras Хto підbere daugiau slіv

Dar kartą pasidomėkime, kaip mums tai pavyko. Žr. maitinimo šaltinį. Galiu padėti su nuotraukomis.

Kaip tu gali susieti?

Kaip gali užstrigti?

Kaip tu gali įsisiurbti?

Kaip tu gali tai priimti?

Kaip tu gali tai supurtyti?

Turi: Šauniai padirbėta.

6. Mįslės apie odyag:

1. Penki komorai, vienos durys.

Nesušalkite, penki vaikinai

Sėdėti ant komіrchiny.

(Kurštinės pirštinės)

2. Turėkite blankų uvіyshovshi, apsiaukite šlepetes,

Ir nuo galvos iki ženklo (kepurės).

3. Dosch, daugiau verkiu,

Nešiosiu naują (Apsiaustas).

4. Pas mergaitės Liubočką

Madingi visi (spіdnichki).

5. Laimėjo ne kravatka, ne komiras,

Ir garsas apgaubtas.

Nelaukite Ale, bet atimkite iš jo Todi,

Jei atšals. (šalikas)

7. Teisingai "Pasakyk nawpaki"

Aš įvardinsiu žodžius, o tu pasakysi nawpaki.

Grynas - (brudna) M'yat - (Gladitis)

Novijus - (senas) Odyagati - (žinoti)

Bila - (chorna)

8. Teisingai "Šauti"

Viena skrybėlė, dvi skrybėlės, trys kepurės, chotiri kepurės, penkios kepurės.

Viena striukė, dvi striukės, trys striukės, chotiri striukės, penki gaidukai.

9. Gras "Parduotuvė"

Pasakyk ką man daryti odyag?

Kumštinės pirštinės iš škiri, jakas? Shkiryani.

Kailiniai iš khutros, jako? Khutryanas.

Skrybėlė iš išorės, jakai? Vovnyana.

Palaidinė iš siūlės, jakas? Šovkova.

Marškinėliai iš megztinio, jako? Trikotažas.

Marškinėliai jakui? Bavovnianas.

10. Palčikovos gimnastika « Odyag»

Vienas, du, trys, chotiri, penki – galiausiai nupieškite pirštus

Pakalbėkim mi prati: viena ranka tarp jūsų rankos pirštų.

Audinys, kelnės ir škarpeta,

Sp_dnitsyu, megztinis, khustochki.

Šalikas ir kepurė nebus pamiršti -

Mes taip pat būsime pagirti. Kameros šokinėja.

11. Didaktinė teisė. – Aš būsiu jakšo.

Mokytojas, propaguojantis vaikus, apmąsto situaciją ir išsako savo nuomonę šmaikštus: "Jei norite nešioti ūkio skrybėlę, tada." Medžioti vaizdų originalumą.

Ar norėtumėte nešioti skrybėlę ūkininkui?

Kas tai bus, kaip tu gali dėvėti kelnes?

Kas tai bus, kaip įeisi į lentose esančias kepures?

Ar norėtumėte, kad jūsų kepiniai neįsitrauktų?

Ar norėtumėte vaikščioti po orą be kepurės?

Ar norėtumėte šaltyje vaikščioti be kumštinės pirštinės? Pagrindiniuose iešmuose? Su didžiosiomis raidėmis?

Pidsumokas:

Turi: Sakyk, būk žebenkštis, ar jie kalbėjo apie tave užsiėmę?

D: Mes kalbėjome apie drabužiai ir galvos apdangalai.

Turi: Gerai padaryta, šiandien užimta diena, viskas gerai. Užimtas jau baigėsi.

Publikacijos šia tema:

„Pakelkite jūras“. GO „Meninis ir estetinis vystymasis“ viešinimo konspektas (vyresnė grupė) Programa zmist: Formuvati vaikų mintyse sukurti naują žaidimą, perduodant savo idėjų vaizdą, "mokytis" iš analizės analizės.

Dalis programų, kaip formuotis šventų dienų dalyviams. Ekologija. Puikus vystymasis. Vyresnioji grupė Misyats Užimta tema Programa zmist Veresen Yak visi gyvena augimo? Oznayomiti vaikai iš būdingų gyvų organizmų vystymosi etapų;

Іgri zі garso kultūros filmai. Vyresnioji grupė Sveiki, Shanovny kolegos! Noriu proponuvati dobirka іgor vyresniajai garso kultūros grupei mov. Man bus malonu, jei tai žinosite.

GCD santrauka „Roboto žodynas ir išraiškingų judesių kūrimas apie jų leksinę medžiagą“ Osinas „(vyresnė grupė) TEMA: Slovnikovos robotas ir išraiškingo vertimo kūrimas tų „Osen“ leksinėje medžiagoje. TSILI: 1. Plėtimas ir aktyvus žodynas.

NOD „Mūsų Odyag“ (vyresnė grupė) Tema: „Mūsų Odyag“ vyresnioji grupė Dіyalnіst: Mokomoji dіyalnіst, Sotsіalno-komunіktivna dіyalnіst, Meninė-estetinė.

Pagrindinės šventovės veikla iš vyresniųjų grupės „On the lusi“ ugdymo. Meta: teiginio apie objektų galią ir išvaizdą šiuolaikiniame pasaulyje formulavimas (forma, spalva, dydis, medžiaga, nauja, ritmas, tempas,.).

Perspektyvus movi kūrimo planas (vidurinė grupė) V. V. Gerbova „Movi vystymas vaiko narve“№ Data Tema bezposredno – viešumas. Formos robotai Programavimo skyrius Medžiaga Pedagoginės technologijos Metodiškai.

Švietimo sričių integravimas: „Švietimo plėtra“, „Mobilusis vystymasis“, „Socialinis – bendruomeninis vystymasis“, Spektaklio tipas :.

Judėjimo reklama vyresniųjų nacionalinėje grupėje tema „Odyag“. Meta: Navchalny: žodyno išplėtimas ir aktyvinimas tema „Odyag“, її reikšmė.

Samoanaliz OOD „Mano Batkivščina – Rusija“. Osvitnios regionas „Piznavalny plėtra“ (FTSKM). Vyresnioji grupė (5-6 m.) 1. Tema: „Mano Tėvynė-Rusija“. Meta: Ikimokyklinio amžiaus vaikų moralinių ir patriotinių jausmų formavimas. Programinės įrangos tvarkyklė: Osvitnі:.

Bibliotekos vaizdas:

"Toks puikus odiag!"

Užimtumo su žiniomis apie navkolishnіm šviesos santrauka "Toks nuostabus odyag!"
„Takiy Rizniy Odyag“ Pidgotuvala, vaiko narvo „Jugorka“ pakalikas Pokačio vietoje Tiumenės srityje, Abuchovos MM.
„Bezposrednya“ pašventino stribų grupės „Strumok“ pažintinį-estetinį charakterį
Meta: nuo subaktyvaus-vertingo objekto kūrimo iki žmogaus sukurtos objektų šviesos.
Zavdannya:
1. Išsiaiškinkite drabužio charakteristikos funkciją (grožiui, grožiui ir grožiui). Būtinai paskirstykite utilitarines ir estetines drabužių funkcijas, formules ir sprendimus.
2. Sukonkretinkite žinojimą apie tai, kad žmonėms dažniausiai reikia naujų drabužių (šaltu ir šiltu oru; prieš robotus).
3. Suaktyvinkite kūrybiškumą ir kūrybiškumą.
4. Augantys judantys vaikai.
5. Vaikų motorinių įgūdžių ugdymas.
Perkėlimo rezultatas:
- kognityvinio intereso aktyvinimas, sub-aktyvus-cinnisnogo padėjimo taškas pagrindas;
- bagažo pažyma apie šios funkcijos ypatybes,
- vmіnnya formulyuvati argumentsanі sprendimas; atidaryti grafinius vaizdus;
- kognityviai estetinių emocijų patyrimas dėl savo robotikos rezultato užimtumo metu (probleminių ir garsinių situacijų atsiradimas, matomumas, modelio, roboto su modeliu vaizdas).
Roboto priekis:
Drabužių apžiūrėjimas, gruntavimas, dizaino ypatybių, formos, medžiagos matymas. Išplėtota drabužių komplektų, skirtų tos funkcijos žymėjimo ženklams, projektavimo ir modeliavimo praktika. Meninės literatūros skaitymas, didaktinių albumų peržiūrėjimas, odyag, іgry z odyag, mįslių įžvelgimas. Žiūrint į iliustracijas. Didaktiniai žodžiai: „Atspėk odyag aprašymui“, „De shyut odyag“, „Kaip tu gali“ pasiimti „odyag? “.
Penktojo roko gyvenimo grupės „Strumok“ vagis Abuchova M. M. Pokachi 2012 m.

Eikite užsiėmę
Vaikai įeina prieš eidami poromis ir atsisėda ant stiliaus. Prieš juos – molbertas.
Sveiki bičiuliai. Išgirskite mįslę ir atspėkite, ką jums sako šie metai.
Skry ti bachish ci kalbos, net jose lengva ir šilta,
Іh sodriai їkh ant baltos šviesos, ale їkh zapam'yatati – nuostabu.
Gana paklausa iš aukštuomenės, jie turi gerą dėkingumą, kad spati.
Vaikščioti і vlіtku, і per šalčius, і nіvіt nіs šalta nіs.
Užuodžia daug ką galima pasakyti:
Hto їkh nadіv, kudi pishov.
Nig, rankoms, galvai svarbu smarvė ir garnie.
Gražu - tiesiog stebuklas, apie mano virsh?
– Teisingai, visa mįslė apie kalbą, kurią galima pavadinti vienu žodžiu – odyag.
– Kokių drabužių reikia žmonėms? -Taigi!
-Ar tu tikrai reikalingas?
Už mūsų kūno gaudymą nuo šalčio, lentos, apsnūdusios opikos.
- Hlopai, koks paveiksliukas ant mažylio? (SNIZHINKA)
- Iki kurio laiko kloji akmenį? (prieš žiemą)
- Kaip mes galime jį dėvėti? (šiltas)
- Žinokite ir parodykite žiemos sezono korteles.
- Stebėkitės kortomis. Ar teisingai mums parodėte?
- Jakas vadino tavo odiagą?
O kokia nuotrauka ant viso mažylio? Sūnus. Iki kurio laiko jus laukia likimas? Iki uždegimo. Kokius drabužius dėvime? Lengva. Parodykite paveikslėlius iš vasarinių drabužių ir pavadinkite juos.
O gal kai kurie iš jūsų žino viską apie Odyag?
Dima
Kelnės - vaikinams reikia,
Vaikinai su jais draugauja,
І įkrauti, і rudenį
Šiandien dėvėti їkh.
Naila
Antoškai ir Arkaškai
Pasiuvo naujus marškinius
Įžeidimas nuo sielų -
Taigi garnie marškiniai.
Maša
Skrybėlė su skarele iš karto
Turėtume eiti jakrazuoti,
Nenusileiskite
І sveikas batukas.
- Puiku, vaikinai.
Šie metai jums kalba apie Odyagą. Ilgą laiką žmonės negali apiplėšti. O vikoristovas kovojo su gyvūnų kailiais. Praėjo daug rock_v, persh nіzh iš lyudin atėjo į robiti garniy odyag iš shkіri, liūto, lauke.
Stebėkime, kaip pavadintas buvaє odyag. Kas tai? Sp_dnytsya, palaidinė, marškiniai. O kam tsei odyag ženklai? Moterims. Reiškia jakas? Zh_nocha.
Pavadink odyag, kaip tu, bachite. Kostiumas, kelnės, marškiniai. Kam jis skirtas? Žmonėms. Reiškia jakas? Cholovicha. Vardas Tsey Odyag. Kelnės, kelnės. Kam tsey odyag ženklai. Vaikams. Ar tai reiškia, kad jis jakis? Vaikiškas.
Sakykime, kaip vadintis tsey odyag? Atletiškas. Teisingai. Tsey odyago ženklai sportuojant. O kodėl tu nori sportuoti? Tu sveikas ir nesergi. Teisingai. Šauniai padirbėta.
Hloptsi, visas siaubingas odiag, kaip mes tave nešiojame, pasiūtas rankiniu maystrinu. Odyag siūti gamyklose iš mažų audinių: khutra, drapa, liona, bavovnya. Šiemet parsivežiau bavovną. Vіn virіs iš tolimos Indijos žemės. Dažnai yra tepliy vіter. Auštant apsivilkime šiek tiek bavovny ir pūskime naują, kaip šiltą vėją. Turint daug pečių, jis nėra begalinis ir skruostai nėra išpūsti. (2-3 kartus).
Ar buvote pagerbtas bavovnojaus padėka? Taigi! Nuostabu. Dabar eik į savo misiją.
Stebėkite artėjančią skaidrę. kas tse? Žmonės. Vardas odyag, kuris naudojamas ant jų. Kostiumas, marškiniai, kelnės, nėrimas. Šis odyagu stilius vadinamas dilovimu. Yak vi vvazhaєte, kur galima gerti tokiais drabužiais? Dirbti. Teisingai.
O dabar parodysiu, kokie drabužiai gali pasakyti, kas tau patinka. kas tse?
- Vіyskovі.
Ar atspėjote jak vi? - Dėl formos.
- O kaip? - Tse liker. Jak vi vvazhaute, kodėl automobilis turi dėvėti didelį chalatą? – Mikrobų mikrobai nepateko ant sergančiojo.
O kaipgi? -Bud_velnik. Sakykite, vaikai, ar sunku dėvėti šalmą? - Schob, griebk už galvos, schob nesusižeisk.
Pasakyk man, kas tai? - Tse virėjai. Kam reikalingas virėjas, kuris vilkėtų didelį chalatą? O kovpakas?
-Kas tinka tokiam kostiumui? Naras. Teisingai.
- O hto tse? Tse pozhezhnik. Sakyk, kokias akėčias reikia akėti? Į ugnį.
Ką norite matyti šioje skaidrėje? Tse jūreivis. Teisingai. O čia keletas vaizdų? Ledo ritulininkas.
Mabut, vaikinai. Žinokite, є navіt teatro odeag. Ką dėvėti? Klounas.
Otzhe, mes neatėmėme iš mūsų zigrivє, kad zhishchaє, bet praneškite mums apie tuos, kurie turėtų jį dėvėti.
Sakykite man, vaikinai, kaip jūs galite pavadinti odiagą, roboto ženklus? Robocha. - Ir šče, vaikinai, nebus vadinama - ypatinga ar ypatinga.
Gerai padaryta, tu žinai apie odyag. Kodėl tau viskas gerai? - Pavasaris! O kaip pamatyti gamtą nuo pavasario? - Atskrenda paukščiai, snūduriuoja, žalia žolė.
-Būk koloje. Turėsime smagią treniruotę.
Žur, zhur, zhur, dzyurchit rychka,
Aš plūstu iš toli
Povz, povz, povz. Povz.
Gurkšnokite niūrumą
- "Wee kudi?" - šaukia richka,
Khmari: - "thudi, thudi",
-Ar galiu žinoti, kad taip?
O smarvė: jeigu? Jei?
Išvaryk mus per daug,
Mums tik šmaikštus sapnas!
- Jaunas!
- Sakyk. Ar jums patinka žaisti galvosūkius? -Taigi!
Ant stalo yra galvosūkiai iš drabužių paveikslėlių. Imk ir pavadink!
(vaikai sėdi prie stalo ir renkasi)
Vieta kolo, mi programa gru "Say nawpaki".
Aš duosiu tau kamuoliuką žodžiams pavadinti, o tu pavadinsi juos protylezhny, tobto navpaki.
Odyagati - znimati, glostymas - m'yati, brudniti - prati, kupuvati - pardavimas, grynas - brudna, naujas - senas, bila - chorna, zat'yazati - rozvyazati, zastebnuti - roztebnuti.
- Šauniai padirbėta. O dabar vardinsiu žodžius, ir pabandysiu įsivaizduoti, kokios nuotaikos būsite.
- Parodyk man, kaip tu matai, kaip tu vilki garną ar kostiumą? O koks mažas, aptemptas odyag? O kaip tu su pūkuotu kailiniu? O kaip su žiauriu odiaga?
Duok pavyzdį, o kokį televizorių tu žinai apie neohy berniuką, nuo kurio tavo kelnės įplaukė? Vaikai: "Miydodir". O kas yra šio kūrinio autorius? Čukovskis. Ar norėtumėte, kad pats autorius papasakotų jums istoriją? -Taigi! Todis atsisėsk ir klausyk.
Oi, ar gali būti toks nešvarus? Už padažo slypi būtinybė stebėti. - Šauniai padirbėta.
Padarėme gerą darbą, sugalvojome pavadinimą, žinojome, kodėl turime tarnauti ir kiek dar galime pasakyti. Šauniai padirbėta!

Papildomi leidiniai