خلاصه درس از رشد آموزشی یک گروه جوان دیگر با موضوع. خلاصه ای از GCD از رشد آموزشی یک گروه جوان دیگر "چکیده توسعه آموزشی بهار گروه جوان دوم

اوکسانا ژوراولیوا
خلاصه داستان GCD h توسعه آموزشیدیگری داشته باشد گروه نوجوانان"بهار"

Tsіl: ایجاد علاقه و احترام به مظاهر طبیعت بهاری، کسب دانش جدید در مورد تغییر فصول و ویژگی های اولیه بهار.

مدیر:

روشن کننده: تحکیم دانش کودکان در مورد علائم مشخصه زمستان. شناختکودکان با دوران کودکی بهار; ذهن را شکل دهید، rozpovid را مطابق جدول یادگاری تا کنید، توسعه مهارت های حرکتی ظریف

در حال توسعه: توسعه دهدفعالیت کودک دنیای طبیعت را بشناسید; زبان را فعال کنید، واژگان را بهبود بخشید

ویخونی: علاقه نشان دادن تا دیدنی های بهار تا تغییر طبیعت

نتایج برنامه ریزی شده: ساخت جدول یادگاری vikoristovuvati برای تا کردن گزاره ها و توضیح پیوند دادن. ممکن است متوجه تغییر سرنوشت شود. در مورد زمان سنگ بدانید بهاری که نشانه اوایل بهار است; لطفا توجه داشته باشید بلغور بهاره.

بچه ها امروز مهمون داریم بیایید لبخندهایمان را به آنها هدیه کنیم

البته. ما به مهمانان نشان خواهیم داد که چگونه یاد گرفتیم چگونه زیبا و درست صحبت کنیم، چگونه می توانیم شگفت زده شویم و بشنویم، چگونه یاد گرفتیم چگونه رفتار کنیم.

در راه به باغ مهد کودکمن به میشوتکا شلیک کردم. Vіn rozpov_v من، scho vіn spav، و raptom در yogo barlozі آب ظاهر شد. من شراب را نمی دانم، ستاره ها بیرون آمدند.

بچه ها میشه به Mishutz کمک کنیم تا این مشکل حل بشه؟ (بنابراین)

پسرا کی همه جادوگرها میخوابن؟ (برداشت از حساب)

از زمستان چه می دانید؟ به تصویر مربوط به زمستان نگاه کنید.

خورشید بر vzimka، ale z grіє می تابد. به سردی. غالبا برو برف. مردم لباس گرم می پوشند.

به آیه اول گوش کن توکماکوو

قبل از ما فصل بهار

قلاب بافی سوئدی،

من kuchuguri به زیر її پا فرو رفتن.

ذوب سیاه

در زمینه ها قابل مشاهده است.

پاهای در حال حاضر گرم دیده می شود بهار.

در مورد اینکه چگونه زمان آن رسیده که سرنوشت به اوج برود؟ (بهار)

علائم یاکی بهار ما از تو محافظت کردیم?

بچه های محور و زمستان به پایان رسید. آمده است بهار. خورشید از روز پوست قوی تر شد، بر داهاهای بودینکی بورولکاها ظاهر شدند، سیاه شدند و تانوتی شدند و به کالیوزی و تار تبدیل شدند. تکه های ذوب شده ظاهر شدند و اولین رگه های گل در آنها بود. به تصویر در مورد نگاه کنید بهار.

جمع آوری اطلاعات بر اساس جدول یادگاری.

زمان سرنوشتی که روی میز به تصویر کشیده شده است چیست؟ (بهار)

بیایید از این جدول برای مرتب سازی استفاده کنیم بهار.

خورشید شروع به قوی تر شدن کرد. دیگ ها در دخ ها ظاهر شدند. رشته های شاد تیک تیک می زنند. روی تکه های آب شده جوانه هایی روییده بودند.

بچه ها، تعجب کنید، میشکوی ما می خندد، و با حدس زدن ستاره ها، آب در بارلوز ظاهر شد. آیا حدس زده اید؟

مکث پویا

Fіzhvilinka "بیا بریم بهار»

یک دو سه چوتیری پنج،

بیا من باشیم بهار(کودکان روی مه گریه می کنند).

بهار-Chervonaباهوش تر برو

زمین با خورشید گرم شد! (پاشیدن در دره).

اجازه دهید تانیا خرخر کند (دست های خود را جلوی سینه و سپس با دست های ضعیف کوتاه کنید آنها را در کنار پرورش دهید).

Znikne kriga (دست ها را جلوی سینه تریم می کنند و سپس آنها را در کنار پرورش دهید).

و پرنده کوچولو می خوابد (بازوهایت را مثل بال تکان بده، او چیک چیریک می خواند).

شویدشه ورم نیرکی (مشت ها را گره کنید و دست ها را به سمت بالا ببرید)

І رشد برگ ها (مشت ها فشرده می شوند، انگشتان از هم جدا نمی شوند، تصور کردن برگ ها با کف دست).

بچه ها پشت میزها می نشینند.

کار عملی.

نینی من به تو پیشنهاد می کنم که هنرمند شوی. فقط برای نقاشی امروز نیازی به فاربی و پنزل نداریم. ما بچه‌دار می‌شویم بهار.

علامت سر را نام ببرید بهار. (خورشید یسکراو)

آیا به نظر می رسد یک شکل یاک؟ (کلو)

خورشید چه کار دیگری می تواند بکند؟ (پرومنی)

خورشید گرم شد و برف چه شد؟ (بعد از تنوتی و تظاهر به تارهای شاد)

چگونه می توان لیوان را رنگ کرد؟ (خط تکان دادن)

خورشید و شیشه را رنگ کنید. یاکا چودوا بهار به سراغت آمد!

میشکو می خواهد با تو بازی کند. Vіn آماده سازی تصاویر برای gri "زیوی چهارم".

چه کسانی امروز به دیدن ما آمدند؟

میشوتز چگونه به ما کمک کرد؟

زمان سرنوشت را چگونه می گویند، چگونه فرا رسیده است؟

شما چی فکر میکنید بهار و زمستان?

بچه ها امروز همه خوب کار کردند و تلاش کردند. متشکرم.

انتشارات با موضوع:

خلاصه داستان GCD از رشد شناختی یک گروه جوان دیگر "Bayu, bayushki, Bayu"متا: کودکان را در مورد تاریخچه آهنگ های کولیسک بشناسید، صدای شنیدن و زنگ را به صدا درآورید، به فرهنگ کومی-پرمین علاقه مند شوید.

خلاصه GCD با رشد شناختی (حسی) در یک گروه جوان دیگرموضوع: آشفتگی آب، بینایی رنگ ها. وظیفه: سر: به کودکان اطلاع رسانی در مورد رنگ ها (قرمز، سبز،.

خلاصه داستان NOD برای ساخت فیلمی از گروه جوان دیگر "بهار"خلاصه داستان GCD در مورد توسعه حرکت در گروه جوانان II با موضوع "بهار"

خلاصه ای از GCD یک گروه جوان دیگر "از رشد آموزشی" (ریاضی)روشنگری وضعیت "چرا کیف یک بچه گربه است؟" 1. مکعب Gra іz. 2. Gra "پیدا کردن شکل شکل" وظیفه: 1. شکل دادن به تفاوت.

خلاصه داستان GCD از رشد آموزشی یک گروه جوان دیگر "بیا در جاده روباه"رهن اولیه پیش دبستانی خودمختار شهرداری مؤسسه شهرداری شهر کراسنودار "مرکز رشد کودکان کودکانه است.

خلاصه داستان GCD یک گروه جوان دیگر از "جنگل افسونگر"خلاصه داستان بدون وسط فعالیت های روشناییاز یک گروه جوان دیگر در "روباه طلسم" ویکونال: استاد سازونوف.

یادداشت هایی برای قرض گرفتن از یک گروه جوان دیگر از استاندارد آموزشی ایالتی فدرال.

خلاصه فعالیت های نورپردازی غیرمتوسط
از رشد آموزشی برای کودکان یک گروه جوان دیگر (3-4 سال)
"هدیه برای Vedmedya"

هدف:توسعه فعالیت شناختی کودکان در فرآیند پیگیری و فعالیت پایان زندگی؛

مدیر:

نورپردازی:اظهارات کودکان در مورد قدرت بوروسنا در روند موفقیت های ابتدایی را شکل دهید، سینه ها را در ذهن شکل دهید. حرکات دایره ایگونی را صاف کنید، آن را با کف هر دو دست تکان دهید، آن را به طور مرتب با خمیر نمک فشار دهید.

در حال توسعه:توسعه دانش عملی با روحیه بالغ vikonuvat از ماهیت تجربی چگونگی آشکار کردن اقتدار شی.

ویخونی: vikhovuvati خوب، به طرز عجیبی برای دیگران تنظیم می شود، آبی دوستانهدر تیم کودکان در فرآیند فعالیت طولانی مدت؛

مراقب باش:ضبط صوتی ویلینک فیزیکی "من می پزم، می پزم، می پزم ..."، موسیقی برای فیلمبرداری، تیستو نمکی، لیالکا ماشا ، جعبه هدیه ، شیشه گراز ، بشقاب ، قمقمه ، سروت برای دسته ای از بچه ها ، کاسه ای برای مخلوط کردن خمیر ، تتسیا ، خرس با میوه و کاسه نان ، گربه.

جلوی ربات:روزموف در مورد حرفه "کوخار"، بررسی کارتون "ماشا و جادوگر"، وضعیت بازی"روز ملت کاتیا لیالکا"، نگاهی به نتایج آزمون، d / i "چه چیزی از آزمون شکسته شده است؟"

NID پنهان شد

I. بخش سازمانی و انگیزشی.

انیماتور برای بچه ماشا که از این کارتون برای بازدید آمده است به کودکان احترام می گذارد.

Vihovatel:

بچه ها، تعجب می کنید که امروز چه کسی با مهمان پیش ما آمده است؟ آیا می دانستید її؟

فرزندان:ماشا

Vihovatel:

- و از چه کارتونی اومدی؟

فرزندان:از کارتون "ماشا و جادوگر"

Vihovatel:

- پسرها، ماشا باید کمک بخواهد. نزابر در یکی از دوستان روز ملی خرس، اما او نمی داند که چرا باید به مکان مقدس بیاید و چه چیزی بدهد. بیایید به او کمک کنیم، بیایید بگوییم، که در روز ملی مرسوم است.

فرزندان: 3 هدیه

Vihovatel:

- و چه چیزی می توانید به مرد تولد بدهید؟

فرزندان:اتومبیل، لیالکی، سازندگان

Vihovatel:

- و هدایا کجا برده می شوند؟

فرزندان:آنها را در فروشگاه بخرید

Vihovatel:

- چرا نمی توانیم هدیه بخریم؟

(اجازه دهید در مورد آنچه می توانید در یک گروه بدانید یا با دستان خود کار کنید فکر کنم)

پروپونو تعجب می کنم، چه چیزی در گروه وجود دارد، چه چیزی می تواند به خرس ارائه شود. Zvertaє احترام به جعبه هدیه.

II. بخش اصلی

Vihovatel:

-بچه ها ببین اینجا یه جعبه هست از کجا میدونی چی میتونی استفاده کنی؟

فرزندان:پاتوق کردن

Vihovatel:

"بیایید ببینیم، چه چیزی وجود دارد؟" (با گفتار سفید جعبه را به کوزه باز کنید)

- چیه؟

فرزندان:بوروشنو

Vihovatel:

- به درستی بوروسنو.

- و چه رنگی است؟ چه شکلی است؟

فرزندان:روی برف

Vihovatel:

- و چه اهمیتی داری، آیا می توانی هدیه ای مثل هدیه بدهی؟

فرزندان:سلام

Vihovatel:

- بچه ها می خوای آرد بازی کنی؟ (لطفاً از بچه ها بخواهید برای آزمایش به سراغ میزها بروند)

آزمایش.

- به نظر شما آرد بویی می دهد، می تواند بویی بدهد؟ و چگونه می توان آن را معکوس کرد؟

فرزندان:بو کشیدن

(درب آن را باز کنید و بگذارید بچه ها آن را بو کنند.)

Vihovatel:

- بوی آرد چیست؟

فرزندان:نه بو نکن

(شروع آرد سیپاتی برای کودکان در بشقاب)

Vihovatel:

چرا کار می کنم، با آرد چه می کشم؟

فرزندان:فشار

— معنی بیرون - سیپوچا (همان کلمه را با بچه ها تکرار کنید)

- یاکه بوروسنو روی دوتیک؟

فرزندان: (تراشه با عصبانیت با دست)میکا

Vihovatel:

- فکر می کنی می توانی روی آن نقاشی کنی؟ آن را امتحان کنید.

فرزندان: (سعی کنید روی بروشنی نقاشی کنید)

Vihovatel:

— و چگونه فکر می کنید، اما آیا خیلی سخت می چسبید؟ ممکن است از آن عصبانی شوید. آن را امتحان کنید.

فرزندان: (سعی کنید با او عصبانی شوید، اما چیزی از او بیرون نمی آید)

Vihovatel:

- و چرا بیرون زد، چه باید کرد؟

فرزندان:به درایو او اضافه کنید

(آرد ویسیپاتی را قبل از آن در قابلمه ریخته و در 3 فنجان آب داخل آن بریزید)

با قاشق خوب مخلوط کنید.

Vihovatel:

- آرد چی شد. او چه شده است؟

فرزندان:لیپکا

Vihovatel:

- او تظاهر به چه چیزی کرد؟

فرزندان: یو تیستو

Vihovatel:

بچه ها، آیا می توانیم به پدر ودمدوا هدیه دهیم؟ تسه هدیه گارنی?

فرزندان:سلام

Vihovatel:

و چه چیزی می توانید از آزمون یاد بگیرید؟

فرزندان:شیرینی، شیرینی زنجبیلی، نانوایی

وییلدر در D/I منتشر می کند: «از خمیر چه بپزیم؟»

خرس کوچک دارای اقلامی است که از خمیر تهیه شده است و نه از خمیر (نان شیرینی، شیرینی زنجبیلی، نانوایی، زوکرکا، سیب، هویج). کودکان، طبق میل خود، اشیاء را حذف می کنند، مانند قرار دادن بوی بد خمیر در یک بشقاب، مانند نه - در یک گربه.

Vihovatel:

- پسران، مارول، اسکیلکی می توانند از آزمون ویپکتی شوند. آنچه که ما می توانیم به Vedmedeva بدهیم.

(حدس بزنید جادوگر در کارتون ها چه چیزی را دوست دارد صحبت کنید)

فرزندان:نان زنجفیل

Vihovatel:

آیا می توانیم به ماشا ادویه شیرینی زنجبیلی کمک کنیم؟

بچه ها خوبن

Vihovatel:

- بیایید به شیرینی زنجبیلی نگاهی بیندازیم، چگونه آن را شکل می دهید، چه شکلی است؟

— اول، اجازه دهید به شما بگویم ربات، ما مقصر آماده کردن انگشتانمان هستیم.

فیزمینکا "من می پزم، می پزم، می پزم..."

(به همراه بچه ها برای بستنی به سر میزها بروید. خودش با بچه ها نشسته و پشت سر هم روش درست کردن شیرینی زنجبیلی را نشان می دهد)

Vihovatel:

- می توانید یک تکه خمیر را ببینید. آن را روی کف دست می گذاریم و با دست های دایره ای شروع به چرخاندن آن می کنیم. وایشلا باحاله نه خیلی فشرده tsyu kulyu با dolonki - veyshov شیرینی زنجبیلی. نان زنجبیلی آماده را در بشقاب بریزید.

فرزندان:در کنار موسیقی، شروع به نوشیدن کلوچه های شیرینی زنجبیلی کنید و آنها را در بشقاب بگذارید

Vihovatel:

- بچه ها، ببینید چند تا شیرینی زنجبیلی در بشقاب هایتان دارید، بیایید آنها را روی میز بگذاریم و از دریا ویکتورونا بخواهیم که شیرینی های زنجبیلی ما را به آشپزخانه بیاورد. چه چیزی برای از بین بردن آنها وجود دارد؟ شیرینی زنجبیلی در کجا پخته می شود؟

فرزندان:در فر بپزید

III. قسمت پایانی

Vihovatel:

- بچه ها امروز چی بهتون چسبوندیم؟

فرزندان:نان زنجفیل

Vihovatel:

برای چه کسی؟

فرزندان:برای Vedmed

Vihovatel:

و چرا نان زنجبیلی خود را آسیاب کردیم؟

فرزندان:سه تست

Vihovatel:

و خمیر را از چه برداشتند؟

فرزندان: 3 بوروسنا

(یک مجری جوان گروه درست کردن تاسو با شیرینی زنجفیلی آماده)

Vihovatel:

- پسرها، از کیک های شیرینی زنجبیلی ما شگفت زده شوید.

(به شیرینی زنجبیلی روی میز نگاه کنید)

Vihovatel:

- بچه ها، بیایید به ماشا کمک کنیم تا شیرینی زنجبیلی را در یک جعبه بگذارد و اجازه دهید آن را به دوستش ودمدوا بدهد.

فرزندان:نان زنجبیلی را در جعبه هدیه قرار دهید

Vihovatel:

- پسرها، ماشا، متشکرم، شما دوستان بزرگی هستید! ساعت آن رسیده است که با عجله به ودمد بروید، و من شما را پیاده می کنم و به شما کمک می کنم جعبه را با هدیه بیاورید.

نامزدی:یادداشت هایی که باید از قفس کودک از استاندارد آموزشی ایالتی فدرال گرفته شود.

پوسادا: ارشد ویهواتور
محل کار: MBDOU شماره 18 "Yagidka" m. Kaluga
Roztashuvannya: m. Kaluga

منطقه روشنایی:"توسعه دانش"

نوع فعالیت:روشنایی

گروه ویکووا:دوست جوان

موضوع:"در مهمان قبل از مادربزرگ."

Tsіl: تجلی کودکان را در مورد مخلوقات خود بسط دهید (زندگی با دستور مردم، برای شما شیطنت بیاورید، مردم در مورد آنها صحبت می کنند). در ادامه با موجودات اهلی و فرزندان آنها، ویژگی های رفتار و غذا خوردن آنها آشنا شوید. نام موجودات اهلی و فرزندانشان را نام ببرید، فرهنگ لغت کودکان را بهبود ببخشید. به آموزش حل معماها به کودکان ادامه دهید.

برنامه zmist

وظیفه نورانی:برای ادامه بهبود ذخیره کلمات، برای توسعه فرهنگ صوتی فیلم. وچیتی کودکان را در قالب موجودات بالغ با دیدن دک ها بیدار می کند نشانه های مشخصهخوش تیپ.

در حال توسعه:توسعه spriynyattya شنوایی، احترام، حرکت، توجه به غذا، خواندن معماها، توسعه ذهن آگاهی با کلمات، توسعه ذهن آگاهی صدا در کودکان. صدای موجودات را تشخیص دهید.

ویخونی:برانگیختن علاقه به مشغله، برانگیختن مهربانی در کودکان نسبت به موجودات، نشان دادن bazhannya pikluvatisya در مورد آنها، برانگیختن احساسات و شکوه.

جلوی ربات:در مورد موجودات صحبت کنید، با موجودات اسباب بازی بازی کنید، پوتیشوک را بخوانید: "Kisenka - Murisonka". نمایی از نقاشی های سریال موجودات اهلی. Gra-lotto "موجودات خانگی و کودکان"

ربات اسلوونیکف:واژگان کودکان را بهبود بخشید، فرزندان حیوانات اهلی را به درستی نام ببرید (گوساله، اسب، کوشنیا، توله سگ، فرفری، بز، خوکچه).

مواد و اموال:هدبند: خروس و کورچات به تعداد فرزندان. دارایی چند رسانه ای؛ ارائه؛ مجموعه ای از گلابی موجودات خانگی (گاو، روده، سگ، اسب و کودکان)؛ تصاویر مختلف: kіn - vіz، خروس - تخم مرغ، روده - خرس، بز - کرک، شیر، سگ - budinok.

مسئول فعالیت:

مجری به بچه ها یادآوری می کند که لیست مربوط به گروه است، آن را می خواند.

مادربزرگ را بنویس و از مهمان بخواه.

بچه ها، ویروسی به دیدن مادربزرگ؟

آیا می دانید نوع حمل و نقل مسافر چیست؟ (کودکان Vіdpovidіdі.)

دوست دارید با چه وسیله ای سفر کنید؟ (کودکان Vіdpovidіdі.)

اما در مورد اینکه ما پولدار هستیم به شما می گویم با اتوبوس بروید.

بچه ها از رهبر پیروی می کنند و موسیقی را دنبال می کنند.

در جاده مساوی،

در جاده های مساوی

پاهایمان در حال فرو ریختن است،

پاهایمان در حال خرد شدن است.

از طریق kaluzhu - نوار. از طریق سوراخ - لوپ. رفتیم رفتیم مهمونا اومدن و محور و budinochok. بیایید بچه ها، بیایید در بزنیم.

در بزن، بکوب، بکوب، کی اینجا زندگی می کند؟

چه کسی درها را به روی ما باز خواهد کرد؟

به آخر نگاه کن و به مادربزرگ نگاه کن :

سلام بچه ها

دختران و پسران.

خوشحالم که به یکباره باچیتی می کنم،

آژه، من مدت زیادی است که شما را بررسی می کنم.

من یک مادربزرگ هستم آرنا.

آه، شیاطین با من در دام افتاده بودند، همه مخلوقاتم پراکنده شدند.

تسهیل کننده آموزش کودکان، چگونه می توانید به یک مادربزرگ کمک کنید. بسته به سن بچه ها.

ویخواتل: پسرها، شاید این موجودات از گروه به ما رسیده اند؟ ما موجودات زیادی در گروه داریم، اما همه آنها مورد نیاز مادربزرگ نیستند. بیایید از مادربزرگ بپرسیم، مانند موجوداتی که او نیاز دارد.

مادربزرگ: من به موجوداتی نیاز دارم، مانند زندگی سپرده شده به مردم.

ویهواتل: ننه جان، برای یک ووک چه نیازی داری؟ مادربزرگ دروغ می گوید.

پسران، مخلوقات را چگونه می نامند، چگونه با مردم به نظم زندگی می کنند؟ ( موجودات اهلی).

- به مردم دستور می دهد در خانه زندگی کنند، بوی تعفن نمی تواند خانه های خود را القا کند، سوراخ کند، بارلیگ، بوی تعفن به زندگی در جنگل نمی چسبد. شما باید تماشا کنید، زندگی خود باشید، آرزو کنید، تمیز کنید.

مادربزرگ و حتی خانگی ترین موجودات به شما نیاز دارند.

و من برای شما معماها را حدس می زنم و شما حدس می زنید. بچه های سبیل عاشق حل معماها هستند، اینطور نیست؟ (کودکان Vіdpovidіdі.)

سپس معماهای من را حدس بزنید. در صورت تحریک پوست، متخلف اسباب بازی را از جعبه موجودات خانگی خارج می کند.

1. Hvist gachkom، nіs p'yata (خوک).

2. جشن های سفید،

شانه قرمز،

چه کسی در یک بشقاب است؟

پتیا - (pіvnik).

3 گرسنه - عذاب

سیتا - جویدن.

برای بچه های کوچک

شیر (گاو) بدهید.

4. ایده - marinate، سر خود را تکان دهید.

گراس بپرسد: "من-من-من"

گیاهان خوشمزه به من بدهید! (بز).

5 پنجه های M'yaki، روی پنجه ها podryapin،

راه رفتن نامشخص، برای گرفتن یک خرس. (روده).

6. من سریعتر از باد می پرم،
"Tsok-tsok" - من با انبارها در می زنم،
من فریاد می زنم "ایگو برو"
روی پشتت بنشین - من آن را پمپ می کنم! (کونیکا).

7. محور برای شما یک راز است.

کوخچه، کوهچه،

بچه ها صدا می زنند

بال های بال را می گیریم.

کیه؟ (جوجه).

صاحب اسباب بازی ها را نشان می دهد: ماشه ای با جوجه ها.

چه کسی را می زنید؟ (مرغ فر شده است).

اسم مادر کوچولو چیه؟

نام بچه های کورکه چیست؟

و اکنون با شما بازی خواهیم کرد. من مرغ می شوم و شما مرغ. شما فرزندان من هستید و باید به من گوش دهید.

فیزمینکا "مرغ وییشلا چوباتکا"

مرغ وییشلا چوباتکا

جوجه های Zhovtі با او.

مرغ کوخچه: کو-کو،

راه دور نرو

دست و پا زدن با پنجه،

دانه را تکان دهید.

سوسک زیلی توستوی،

کرم پلانک،

کمی آب خوردیم

دارچین بیشتر

مادربزرگ: به این معما گوش کن.

8. من زندگی می کنم،

برس های گریزلی.

پارس و گاز گرفتن -

اسمش چطوره؟ (سگ).

ویخواتل: اوه، اما هیچ سگی در ما وجود ندارد، د وون؟ Z hati vibigaє سگ و پارس.

سگ ظاهر نشد، داشت از کلبه محافظت می کرد. مجری سگ را برای بچه ها می آورد، بچه ها او را نوازش می کنند.

مادربزرگ: آفرین، معماها را حدس زدند! معماها درباره چه کسانی بود؟

(درباره روده، گاو، خوک و ...) چگونه می توان آنها را در یک کلمه صدا کرد؟ (کودکان Vіdpovidіdі.)

مادربزرگ برای کمک به کودکان، موجودات را می پذیرد.

ویهواتل: خوب، پسرهای مادربزرگ ها چه کمکی به ما کردند، موجودات می دانستند، بیا با مادربزرگ خداحافظی کنیم. بچه ها با مادربزرگشان خداحافظی می کنند.

ویخواتل: و ما به اسب سواری برمی گردیم. بچه‌ها سوت‌زن را دنبال می‌کنند و موسیقی را دنبال می‌کنند.

ویهواتل: پسران، موجودات اهلی، شما قبلاً خوب می دانید، اما مردم چگونه بوی تعفن را می آورند؟

بازی آموزشی:

شیر گاو

مرغ - تخم مرغ

بز - کرک، شیر

سگ - budinok vartuє

Kin - vіz شاد بودن

کیشکا - برای گرفتن موش.

اسلاید شماره 1 - 7.

در روده - koshenya
در پیونیا، آن ماشه کورچا است
در گاو - گوساله
اسب یک اسب دارد

سگ یک توله سگ دارد

بز یک بز دارد

شاخ های کیست؟ - شاخ بز یال چه کسی؟ -یال اسبی دم کیه؟ - سوت گربه. نس کیست؟ - نه خوک. پنجه های کی؟ - ماشه های لاپی

میو (چه کسی؟) - روده
یرژت -
غرغر -
میکاش -
لاش -
نزدیک -

پارس سگ -

ویخواتل: آفرین، همه چیز را درست حدس زدید. و فردا دوباره بریم عیادت مادربزرگ و از مواد بیدار برای موجودات پارکن درست کنیم که دیگر بوی تعفن نپاشد.

گرای آموزشی: "نام کودک را بنویسید؟"اسلاید شماره 1 - 7.

در پوست موجودات اهلی دیتینچا. شما مقصر روزپویستی هستید که چنین فرزندی دارد.

گرای آموزشی: "کدام، چیا، چی؟" اسلاید شماره 8 - 12.

ویخواتل: پسران! شما موجودات مختلف خانگی را می شناسید. قسمت های بدن این موجودات را حدس بزنید. ویخواتور قسمت هایی از بدن موجودات را نشان می دهد و بچه ها حدس می زنند.

شاخ های کیست؟ - شاخ بز یال چه کسی؟ - یال اسب. دم کی؟ - سوت گربه. نس کیست؟ - نه خوک. پنجه های کی؟ - ماشه های لاپی

بازی آموزشی:«لَمَنْ أَرْجَلَ مِنْ خَلَقَكُمْ»

به بچه ها تصاویری از تصاویر موجودات اهلی نشان داده می شود و به آنها وظیفه داده می شود که عکسی از تصاویر پوسته بردارند، مانند موجوداتی که مردم را می آورند، در مورد انتخاب خود داستان تعریف می کنند.

شیر گاو

مرغ - تخم مرغ

بز - کرک، شیر

سگ - budinok vartuє

Kin - vіz شاد بودن

کیشکا - برای گرفتن موش.

خرس های خسته کننده ژیمناستیک انگشتی

میو (چه کسی؟) - روده

ویخواتل: آفرین، همه چیز را درست حدس زدید. و فردا دوباره بریم عیادت مادربزرگ و از مواد بیدار برای موجودات پارکن درست کنیم که دیگر بوی تعفن نپاشد.

رزا شولگینا
خلاصه ای از استخدام با یک گروه جوان دیگر از توسعه آموزشی.

خلاصه استخدام با یک گروه جوان دیگر از توسعه آموزشی

Tsіl: برای فعال کردن فعالیت روزوم از کودکان با دیدن سرهای بازی.

مدیر:

ایجاد ذهن برای تحکیم دانش در مورد موجودات وحشی و فرزندان آنها.

ایجاد ذهن برای قالب گیری vminnya طبقه بندی اشیاء گروه ها، بدانید که آنها نشان علامت دارند.

اسپریاتی رشد احترام در کودکان, myslennya, غریبی, غریبی.

رسانه موضوعی: تصویر کلوبوک، برگ، تصاویری از نمایندگان مختلف دنیای موجودات، موجودات وحشی و فرزندانشان (ووک، روباه، جادوگر، خرگوش، سنجاب، نقشه راه، مجموعه ای از اشکال هندسی، دو حلقه رنگهای متفاوتبلوک های ژینس، "مسیرهای جذاب"، شماره گیری اعداد 1-5، فنجان با اشکال هندسی، نمادها، علامت، تابلوی مغناطیسی.

مخفی شد مشغول

بچه ها به ما نگاه کن گروه. چه کسی یوگا نوشت؟ کلوبوک. بخوانیم. /Vikhovanets v_dkrivaє envelope/.بچه های عزیز سلام! من برایت نان می نویسم آیا قبلا اسباب بازی ها را تمیز کرده اید؟ اگر چنین است، من از مهمان برای شما درخواست می کنم. برای اینکه در جنگل گم نشوید، برای شما نقشه ای آویزان می کنم تا به غرفه من برسید. من شما را در مهمان بررسی می کنم! کلوبوک.

خوب، بچه ها، آیا ما ویروسی در جاده هستیم؟ در گروه ما سفارش داریم? پرستار ما نمی تواند بعد از ما در حالی که ما در حال بازدید هستیم تمیز کند؟ برو تو جاده بیایید به نقشه نگاه کنیم. جاده از میان جنگل می گذرد. و چه کسی با روباه زندگی می کند؟ / Vіdpovіdі کودکان /. درست است، موجودات. من به شما موعظه می کنم در gr بازی کنید "یک، دو، سه قبل از من bіzhi."/ویخوانتس کارت هایی از تصاویر حیوانات مختلف، پرندگان، کما پخش می کند. پشت سر تیم "1،2،3 قبل از من bіzhi"کودکان با کارت به سراغ مرد بیوه می آیند، در برخی تصاویر موجودات دیگری به نام ویهواتور / وجود دارد.

و اکنون معماهایی را در مورد موجودات ساکتی که با روباه ما می مانند. هر کس تصویر دیگری روی تصویر دارد، قبل از من بیرون برود.

1. تمام زمستان را با کت های خز بخوابید،

پنجه بوراکس را خیس کنید،

و داشتن پروکینووشیس، شروع به غرش کردن،

حیوان Tsey روباه است-…. (جادوگر).

2. دم را از بالا بشویید.

چه حیوان شگفت انگیزی

نخودها جغجغه می کنند.

خب معلومه که تسه .... (سفید).

3. شاخرایکا حیله گر،

سر سنگ معدن،

دم کرکی-زیبایی.

کیه؟ (روباه).

4. چه کسی سرد است

عصبانی سرگردان، گرسنه؟ (ووک).

5. باید از شراب ترسید روباه:

ووکا، مترسک، روباه.

بزرگ در آنها، غرش،

با عجب طولانی (خرگوش)

بچه ها به عکسها نگاه کنید نام این موجودات چیست؟ / Vіdpovіdі کودکان /. و چرا به ما وحشی می گویند؟ / Vіdpovіdі کودکان /. چند موجود در مقابل شما هستند؟ / Vіdpovіdі کودکان /. این موجودات دیتینچا دارند، برای پوستشان بدانیم. / مجری هر کدام یک کودک را قبل از میز می‌خواهد که روی آن تصاویر با کودکان قرار داده شده است. کودکان یک عکس می گیرند، نام یک کودک را می گذارند و از موجودات بزرگ راهنمایی می خواهند /. آفرین بچه ها، به طور معجزه آسایی وارد zavdannya شدیم.

Virushaemo دور در جاده. به نقشه نگاه کن. روباه ها با تو گذشتند، جلوتر از مرداب. چگونه می توانیم از باتلاق عبور کنیم، آیا می توانیم آنجا گیر کنیم؟ /فرزندان برای تلفظ گزینه ها/. شما گزینه های مختلفی را تبلیغ کردید و می توانید آهنگ را با آن پخش کنید "کامنیو". سعی کنیم؟ منم همینو دارم "کامینچی"بیایید آن را امتحان کنیم. /کودکان اشتراک گذاری در مینی گروه ها، به سمت میزها بروید، که روی آن ها تصاویری از باتلاق، بشقاب های چوبی و مربعی قرار دهید /. شکل سنگ های شما چیست؟ / Vіdpovіdі کودکان /. آفرین، یک مسیر بگذارید، شکل ها را روی گونه ها بگذارید، جوش نزنید.

و بلافاصله vіdpochiti را تلفظ می کنم و با گروه بازی می کنم "یک بودینوچوک را پیدا کن"./ویخوانتس بلوک های گرد و مربعی جنس را بین کودکان توزیع می کند. دو حلقه در پایین، در وسط گنج کارت هایی با علائم با نام وجود دارد "کولیر"і "فرم"/. در حلقه قرمز شما باید تمام چهره های قرمز را زندگی کنید، و سبیل آبی مربع است. /کودکان برنده تکلیف می شوند/.

میژه تا نان کوچولو رسید، مزرعه جا ماند. اسکیلکی را اینجا ببینید بلیط های زیبا. باید راه را هموار کنیم تا بلیت ها را پایمال نکنیم. بیا شوهرت را انتخاب کنیم / روی میز، برای مدت طولانی و یک همسر، فرزندان مطابق کارت آشتی می کنند و آنچه را که نیاز دارند انتخاب می کنند که با آن پدر در مورد اندازه همسر انتخاب شده استعلام می کند.

کلوبوک از من دور شد. محور شراب rum'yany، garniy kolobok. و چه شرابی؟ / Vіdpovіdі کودکان /. و بیایید یک kolobok rozpovid در تصاویری درباره او به ما بدهیم. نیاز داشتن؟ بیایید خودمان را بگیریم "مسیر جذاب"و به یک کولوبوک در مورد مورد جدید بگویید. /کودکان یکباره با تسهیل کننده مسیر مورفولوژیکی را طی می کنند نشانه هاکابین: شکل، رنگ، مواد، قطعات، اندازه. /

پسرها، وقت آن است که به خانه برگردیم، به باغ کودکانه. برگردیم به اتوبوس Vodієm امروز Miron، youmu Kermo خواهد بود. من به شما بلیط هایی با اشکال هندسی می دهم که باید در اتوبوس بدانید محل: مکان با شماره مشخص شده است. /کودکان spivvіdnosit تعداد فیگور از شکل، نشستن/. بیا بریم. / Vihovatel شامل یک آهنگ است "وسلا گران تر است"./

تبر من و قاضی بچه گانه. آیا مال ما را گرانتر دوست داشتید؟ برات سخت بود؟ Igri buli cіkavі؟ من می خواهم از شما تمجید کنم، که شما زیر ساعت دوستانه بودید، به یکدیگر کمک کردید، می خواهم برای کسانی که مهربان هستند تشویق کنم، یک هدیه تزئین شده برای یک کلوبوک درست کردم،

از بینش شما، برای دانش شما سپاسگزارم. آفرین.

انتشارات با موضوع:

خلاصه درس از رشد آموزشی یک گروه جوان دیگر "در دنیای اتاق روزلین"متا: گسترش گزارش های کودکان در مورد رشد اتاق. تغییر برنامه: -کودکان را از درک درست بشناسید اتاق روزلینا"-بدان.

خلاصه درس از رشد آموزشی یک گروه جوان دیگر "مراقب ماهی ها باشید"موضوع: مواظب ماهی ها باشید وظیفه: 1. دانش کودکان را در مورد آن گسترش دهید سبک قدیمی ribki: tіlo vkritte luskoy. روی سر، چشم ها، دهان، پشت کت.

خلاصه درس از رشد آموزشی یک گروه جوان دیگر "از ژاچکام به سمت بالا حرکت کنید"متا: 1. افزایش یادگیری و فعالیت فعلی در فرآیند آزمایش بازی با اشیاء پیشنهادی.

خلاصه درس از رشد آموزشی یک گروه جوان دیگر "از خورشید حرکت کنید"خلاصه داستان یک شغل از رشد آموزشی یک گروه جوان دیگر "از خورشید حرکت کنید". Rozrobnik: Chernikova S. A.، vikhovator.

خلاصه درس از رشد آموزشی یک گروه جوان دیگر "جاده به بالا از تیشکم"خلاصه درسی از رشد آموزشی برای یک گروه جوان دیگر "جاده از تیشکم به بالا". وظیفه: کودکان را از درک "وحشی" بشناسید.

تاریخ انتشار: 17.02.17

تا لبه اسباب بازی ها بالا بروید(حسی ها)

Tsіl: برای بهبود حساسیت کودکان، فعالانه شامل تمام اندام های ذهن.

مدیر:

1. نورپردازی: ذهن را ببندید تا رنگ، شکل، اندازه اشیاء را ببینید. اشیاء مشابه را بر اساس اندازه گروه بندی کنید. دانش رنگ ها را اصلاح کنید (قرمز، آبی، زرد، سبز); sponukati nazivati ​​kolori; درک را اصلاح کنید "عالی", "مقدار کمی"; کودکان را در اشیاء داده شده روی نقطه قرار دهید. به creak در ذهن برای تشخیص صدای مخلوقات; بچه ها را اصلاح کنید و جزئیات گم شده اسباب بازی ها را پیدا کنید.

2. در حال توسعه: اتخاذ توسعه ناحیه ای و شنوایی spriynyattya، myslennya، ادراکات لمسی و مهارت های حرکتی ظریف دست.

3. ویخوفنی: ایجاد حال و هوای رادیویی. wihovuvaty در کودکان کمی عجیب و غریب، کمک به کمک کند.

توافق: حجم لیالکا; خرگوش های بزرگ و کوچک (اسباب بازی های نرم)؛ هویج بزرگ و کوچک؛، کرد. gra ، لپ تاپ، پروژکتور، صفحه نمایش، انجام داد. در اختیار داشتن - یک صفحه نمایش "خرس های لمسی"، یک پانل صوتی "حدس بزنید صدا، موجود را برابر کنید."

پنهان مشغول شد:

بچه ها وارد موسیقی می شوند، پیوکول می شوند.

لحظه سازمانی

ویهواتل: - بچه ها تعجب کنید امسال مهمون ها اومدن. ما خیلی آنها را بررسی کردیم. از آنها استقبال کنیم.

فرزندان: - ویتایو.

ویهواتل: - بچه ها، تعجب می کنید که چه کسی از ما جاسوسی می کند؟ تسلیالکا ماشا!

از او شگفت زده شوید گارنت پلاتیا. چه رنگی است؟ (سفید). و با چه فیگورهایی آراسته شده است؟ (کلو، مربع، تریکوتنیک). روی پارچه یک رنگ سبز، تریکو با رنگ قرمز، یک مربع کوچک پیدا کنید - شراب چه رنگی است؟

آفرین!

بچه ها، و ماشا نه فقط همینطور به سراغ شما آمد، بلکه از شما می خواهد که او را ملاقات کنید. میدونی ماشا کجاست؟

فرزندان: نه!

ویهواتل: - ماشا زندگی می کنند اسباب بازی روستایی. آیا ما به عنوان مهمان به سرزمین اسباب بازی ها پیش ماشا می رویم؟

فرزندان: بنابراین!

در جاده مساوی

پاهایمان را خرد کن

تاپ بالا، تاپ بالا

در طول مسیر قدم زدیم

من به به اسباب بازی ها رسیدیم!

محور ما آمد. ببین اینجا چقدر زیباست اسباب‌بازی‌ها ما را به لرزه در می‌آورند. یاکی؟

آخ، من می خواهم صحبت کنم! (استماع)

پسران، الف اسباب بازی هامی خواهم با شما بازی کنم گرم بشیم؟

فرزندان:- بنابراین!

بازی آموزشی "کوچولوی بزرگ"

چند ودپزشک؟ - دو

Tsey Vedmedic چی؟ - عالی.

و کدام یک؟ - مقدار کمی.

بچه ها، ماشا مخروط ها را برای خرس ها آورد، اما او گل رز را نگرفت. می توانیم به شما کمک نماییم؟

بیایید به Vedmedic بزرگ ضربه های بزرگ بدهیم، و Vedmedic کوچک - آنهایی که کوچک هستند.

بچه ها یکی یکی مرغ های دریایی را می گیرند، انگار بوی تعفن را به کسی می دهند.

آفرین! به نظر می رسد که Vedmedics از شما برای کمک تشکر می کند.

بچه‌ها، در این کشور در زمستان هیچ اسباب‌بازی وجود ندارد و ودمدکس‌ها نمی‌دانند برف چیست

دانه های برف می ریزند به نظر می رسد که Vedmedics مانند بارش برف هستند.

ژیمناستیک دیهالنا

پسرها، مانند بسیاری از گلوله های برفی در یک زمان، می توانید چنین آدم برفی هایی را از برف بنوشید. ببین آدم برفی ها می خواهند با تو بازی کنند.

بیا گرم بشیم

فیزخویلینکا "اسنیگوویکی"

بچه ها، پزشکان می خواهند با شما بازی کنند. خوب بوی تعفن به شما می گوید که در مورد صدای موجودات بدانید، اگر درست حدس بزنید، تصویر ظاهر می شود. بیایید با خرگوش ها بازی کنیم؟

بچه ها در این کار پیروز می شوند.

فرزنداننام تصاویر نمایش داده شده

آفرین! درست حدس زد

ماشا چی شده؟ (استماع).

بچه ها، در کونی ماشا ظاهر می شوند اسباب بازی هااما فقط بوی تعفن در او ترکید. بیایید به ماشا کمک کنیم تا جزئیات شیطان را بداند اسباب بازی?

بچه ها، برای اینکه کار را به درستی انجام دهید، باید قلم های ما را آماده کنید.

ژیمناستیک انگشت "بازیکنان".

من با اسباب بازی ها بازی می کنم:(دست‌ها در مقابل شما، انگشتان هر دو دست را فشار داده و می‌فشارند.)

من دارم به سمتت توپ میزنم (ما دستان خود را به جلو دراز می کنیم - "ما یک توپ پرتاب می کنیم".)

من هرم را می گیرم (برس‌های مستقیم با کف دست‌ها روی گونه‌ها یک بار روی یک اسپات قرار می‌گیرند.)

Vantazhіvka skіz اسکیت.(با یک قلم دست راست به آرامی باز شده در مقابل خود حرکت می کنیم - "غلط ماشین تحریر.)

بچه ها روی میزی می نشینند که روی آن تصاویر اسباب بازی ها گذاشته شده است.

پسرها که از اسباب‌بازی‌ها شگفت زده می‌شدند، شکست خوردند و باید قسمت گمشده اسباب‌بازی را بدانند.

بازی آموزشی "چه قطعه ای از دست رفته است".

به کودکان یک تصویر از تصاویر آموزش داده می شود اسباب بازی بدون قطعه(یک ماشین بدون چرخ، یک اسم حیوان دست اموز بدون سر)و تکه ها در هم می آمیزند، بوی تعفن مقصر دانستن قسمت گم شده است.

آفرین! همه اسباب بازی ها را تعمیر کردیم.

پسران ماشا عاشق بازی در هووانکا هستند، من می خواهم با شما با اسباب بازی بازی کنم.

ماشا اسباب بازی ها را در محور و خرس های کوچکی را که باید به خاطر بسپارید، به عنوان یک اسباب بازی پنهان کرد.

از اینکه چقدر شجاع هستم شگفت زده شوید. و در عین حال خواهید دید.

بازی آموزشی "دوتیک را حدس بزن".

(کودکان با قلب راه می روند و یک اسباب بازی را حدس می زنند).

آفرین! آنها می دانستند که همه اسباب بازی ها را حدس می زنند.

مارول، ماشا ما دوباره می خندد و متشکرم.

ماشا داشت برایت سورپرایز آماده می کرد، می گویم از من شگفت زده شوی. (از خرس بالایی gr حذف می کنم)

خوب، بچه های مدرسه ای، مهمانان خوبی هستند، اما وقت آن است که ما برگردیم. تا آخر به مش بگو.

فرزندان: - خداحافظ.

در جاده مساوی

پاهایمان را خرد کن

تاپ بالا، تاپ بالا

در طول مسیر قدم زدیم

به باغ کودکانه آمده ایم!

بچه ها، شما خیلی جوان هستید! مثل خیلی از مردم با شما خوب و خوب را کشتند. با چی کار کردیم اسباب بازی روستایی? فرزندان: - به خرگوش ها کمک کرد هویج را انتخاب کنند، صدای موجودات را حدس بزنند، به ماشا کمک کرد تا از جزئیات آن مطلع شود. اسباب بازی. - تعجب کنید که چگونه نخلستان ها را از هدایا برداشتند، به شما می گویم که آن قافیه ها را بنوشید، د وایب ها را برای دوستان خود بنوشید.