Vikhovno-ndriçimi i një roboti për përmirësimin e shëndetit në DNC."". Organizimi i punës së kujdesit shëndetësor në një konsultë dow mbi temën

Julia Shev'yakova
Shërimi i robotit në çerdhen e fëmijëve.

Shëndeti është thelbi i sëmundjeve dhe defekteve fizike, por edhe i mirëqenies fizike, mendore dhe sociale.

Një nga detyrat kryesore të MBDOU " fëminore me pamje te kombinuar kopshti №2 "Qesh"- mbrojtjen dhe përmirësimin e shëndetit të fëmijëve, zhvillimin fizik universal dhe shëndetin e trupit. Në çerdhe krijoi një sistem të kulturës fizike robotët e shëndetit, Si një spryaє moldovannuyu shëndetshme, mіtsnoї, zagartovanoї, zhittєradisnoї, chuynoї, іnіtsiаtivії іtіnі, karrierës volodiіє ії їїї dіtvorіv, likі sportіnі і bіzichnі pravі, zdatnoї studennija skolі ta і nіtsiаtivії dіtіnі, karrierës volodiє і ії rukhami, likіvnі sportіnі і bіzichnі pravіnі, zdatnoї stavchennya skolі ta ї proaktive іtіnі ї Për të cilët janë krijuar të gjitha mendjet, të cilat ndihmojnë ndihmat mjekësore dhe parësore-shpirtërore për të shpëtuar dhe përmirësuar shëndetin e fëmijëve. mësuesit fëminore kopshti vikorist ka forma të ndryshme të kulturës fizike dhe robotët e shëndetit me fëmijët, me përmirësimin e zhvillimit të tyre të barabartë, do të bëhem i shëndetshëm. Zhvillimi fizik në hipotekën parashkollore nuk lidhet vetëm me ndriçimin e kulturës fizike, por edhe me jetën e përditshme. Çdo ditë, kryhet një shtrirje e ditës robotët e shëndetit.

Gjimnastika e gradës është një nga komponentët më të rëndësishëm të regjimit ritmik, dhe organizimi mund të synohet drejtpërdrejt në ngritjen e tonit emocional dhe mendor të fëmijëve. Dita e ushtrimit fizik është e duhura për të treguar këndimin e zusilit të qeve, duke vibruar korizën e zviçkës tek fëmijët, përkujton ditën nga gjimnastika e renditjes.

Kultura fizike, gjimnastika e gishtave të kryhet sipas nevojës nga moderatori (Fshi 3-5 min.) në bajat në funksion të atij ndryshimi të veprimtarisë ndriçuese, rangu kryesor në kohën kur u shfaq shenja e shqetësimit të fëmijëve.

Ngrohja e Dviguna (pauzë dinamike) të kryhet në orën e ndërprerjes së madhe midis profesioneve, duke ju lejuar të ndiqni në mënyrë aktive arsyen e qëndrimit rozumovy vanatazhennya dhe të motivuar.

Gjimnastikë për sytë fitimtarë në parandalim qëllime shëndetësore, për të marrë përpara agimit të lëngimit te fëmijët

Rukhlivy dhe lojëra sportive, e drejta fizike për shëtitje. Ruhlivі іgri - ruhova e palosshme, aktivitet i ngarkuar emocionalisht. Ruhlivі іgri є me metodën e zotërimit të plotë nga fëmijët e aftësive rukhovy dhe zhvillimit të aftësive fizike.

Në aktivitetet sportive, vikaristët zhvillojnë zotërim jo standard, fëmijët marrin formën e pazakontë të një zotërimi të tillë, i cili jep një ton më të madh emocional dhe një orë për ta çuar atë interes të fëmijëve në lloje të ndryshme aktivitetesh.

Pas gjumit të një dite, është e rëndësishme të rritni disponimin dhe tonin e lëkurës së fëmijës, si dhe të vendosni këmbët tuaja në parandalimin e dëmtimit. Kujt mund t'i merrni kompleksin e gjimnastikës pas gjumit të ditës, i cili mund të jetë një karakter i ndryshueshëm, ai mund të ndryshojë dhe її trivalitet.

Në mjedisin tonë parashkollor, respekt i madh i kushtohet kryerjes së procedurave të hartës, të cilat kontribuojnë veçanërisht në përmirësimin e shëndetit dhe uljen e sëmundjeve.

Trajnimi është pjesa më e rëndësishme e edukimit fizik të fëmijëve parashkollorë. Meta zagartovannya - dridhje duke ndërtuar trupin shpejt robot organet dhe sistemet kanë një pamje viscerale në një mjedis të butë.

Okrіm organіzovanої dіyalnostі z fіzіchnії kul'tury v rіdіmі ditë іdіy znachne mіsce zë vіdpochinok aktiv. Në çerdhe mbahen festa të kulturës fizike dhe sportive, ditë të shëndetit, festime dhe festime.

Në çerdhe, te kryhen komplekset e drejta s joga për fëmijë, duke drejtuar për parandalimin e dëmtimit, vendosni atë shtyllë të sheshtë, shënoni m'yaziv të aparatit muskuloskeletor dhe kriptën e këmbëve te fëmijët në mendje çerdhe, në relaksimin e tensionit të grupeve të tjera të mendjeve, gjimnastika dikale e relaksimit të qi ka të drejtë të ndikojë pozitivisht në gjendjen fizike të fëmijëve dhe në atmosferën emocionale të grupit.

Për përmirësimin e të ushqyerit, mbrojtjen dhe përmirësimin e shëndetit në procesin fillestar të DOP, zbatohen rekomandime metodologjike të certifikuara. "Fëmijë i shëndetshëm" që dodatkova në mënyrë të çmendur zhvillon programin e arsimit parashkollor "Zdorov'yachok".

Bëni DOP në mënyrë sistematike dhe sistematike po punohet, drejtuar në ruajtjen dhe përmirësimin e shëndetit të fëmijëve. Me metodën e manifestimit në kohë të vitalitetit te njerëzit e shëndetshëm çerdhe kryhet në vazhdën e shëndetit të fëmijëve. Infermierja cakton një grup të zhvillimit fizik të çrregullimeve të lëkurës në bazë të të dhënave antropometrike dhe një grup shëndetësor në bazë të anamnezës dhe obstetrikës së fëmijëve nga mjekët-fahivtsy.

Mësuesit organizojnë procesin arsimor për përmirësimin e shëndetit të fëmijëve, karakteristikat e tyre individuale dhe zhvillimin. Në grupe, SanPіN do të jetë në gjendje të përfundojë. Stan prismіschen fëminore Kopshti mbështetet nga kushte higjienike, të mbajtur në dritë normale, mirëmbajtje dhe regjime ushqimore. Në çerdhe krijoni një qendër të sigurt, të shëndetshme, miqësore dhe të rehatshme në zhvillim.

Në roci aktual në DNZ, ka pasur lëndime të përditshme, sëmundje të rënda, rënie të pafat, prote posterigalis іnfektsіyni të sëmurë (lajra e zogthit, numri i shtuar i sëmundjeve virale (GRZ, GRVІ - kulmi i sëmundjes dhe sëmundjeve, karakteristikë e sëmundjeve). kujdesi për fëmijët gjatë kësaj periudhe).

Deri në rezultate pozitive roboti ju mund të kurseni dhe përmirësoni shëndetin e fëmijëve parashkollorë fyese:

Numri i fëmijëve në grupin e shëndetit I u rrit me 10 raste, numri i fëmijëve në grupin e dytë shëndetësor u rrit me 10 raste, numri i fëmijëve në grupin e shëndetit II u ul; fëmijët nga grupi IV individë 2. (e pavlefshme- fëminore) .

Për pjesën tjetër të 3 viteve, fëmijët që janë shpesh të sëmurë nuk u identifikuan në DOP;

Është gjithashtu e mundur të vlerësohet dinamika e uljes së sëmundjes në nivelin e DNZ.

Analiza e shëndetit të fëmijëve në DOP u përputh për tre vite kalendarike.

Fëmijët Rozpodіl për grupet zdorov'ya

2013 40 persona 132 persona 1 person ---

2014 35 persona 147 persona 2 persona ---

2015 40 persona 145 persona - 2 -

Shfaqja e mesme e kalimit të një fëmije përmes thuprës

2013 2014 2015 Tregimi mesatar i kalimit të 1 fëmijës nëpër degë për 3 vjet

Treguesi DOP 13.7 8.6 11.7 11.3

Është e mundur të tregohet dinamika pozitive e uljes së incidencës së sëmundjeve në 2013 çerdhe.

E rëndësishme drejtpërdrejt në formimin e themeleve të një mënyre të shëndetshme jetese për fëmijët është mesi i organizuar siç duhet me hapësirë, përpara kishës qendra e zhvillimit të lëndës. Vaughn mund të jetë i një karakteri në zhvillim, por është i larmishëm, dinamik, i transformuar, për cilin në tonë çerdhe mi vikoristovuєmo zotërim i kulturës fizike jo standarde, i përgatitur me duart tuaja, madje edhe posedim i ri sportiv - ky është burimi i një nxitjeje shtesë për aktivizimin e kulturës fizike robotët e shëndetit.

Posedim i përgatitur jo standard i një madhësie të vogël dhe dosit universal. Mund të transformohet lehtësisht për sasinë minimale të kohës dhe mund të fitohet si në mendjen e banorëve ashtu edhe në rrugë.

Ndërveprim fëminore kopshti me baballarët e Vikhovantsiv moto: "Për të sim'ї shëndetshëm përmes kopsht çerdhe» që shpëton dhe përmirëson shëndetin e fëmijëve, duke formuar një mënyrë jetese të shëndetshme në mendjet e tyre.

Efikasiteti roboti si të përmirësojmë shëndetin e fëmijëve robotë me baballarë, forma vikoriste grupore dhe individuale roboti- të gjitha buletinet informative, bisedat, punëtoritë, koleksionet tematike batkivska se si të shkëmbehen njohuritë e fëmijëve në të gjitha nivelet e zhvillimit.

Në grupin e lëkurës ka një stendë informacioni, baballarët shpresojnë të jenë në gjendje të shikojnë të dhënat për rritjen, moshën e fëmijëve dhe të heqin informacionin rreth stërvitjes çerdhe, për sëmundjet dhe parandalimin, për ndihmën e parë mjekësore dhe shumë të tjera.

zaluchennya batkiv për sportet Unë do të shëroj robotin e fëmijës kopshti është bërë traditë. Konferenca të mbajtura në aspektin hapësinor fëminore-batkivsky rozvagi: "Tatu, mami, unë jam një familje sportive". Mi, edukatorë dhe baballarë, është i domosdoshëm për zhvillimin dhe zhvillimin fizik, moral, social të fëmijëve. Ju dëshironi t'i bëni fëmijët tuaj të shëndetshëm, të gjallë, aktivë, vibrues, të fortë, të arsyeshëm. Përveç kësaj, si një institucion parashkollor i organizuar robot nga vihovannya fizike, bota domethënëse për t'u shtrirë, djemtë nga jeta e shkollës së ndriçuar shpirtërisht do t'i shohin djemtë si të fortë dhe me vullnet të fortë fizikisht.

Sistematik dhe i qëllimshëm punoni për të gjithë ekipin, arritja e metodave dhe metodave të ndryshme lejoi përmirësimin e shëndetit të fëmijëve, ekipi u bë më kreativ duke iu qasur problemit të kulturës fizike dhe punë Wellness në një çerdhe. Praktika ka treguar që për të arritur maksimumin mirëqenie Efekti është i mundur vetëm për mendjen e një vizioni kompleks, sistematik të të gjitha detyrave, për pjesëmarrjen aktive të të gjithë ekipit pedagogjik dhe e njëjta gjë.

Ne kujdesemi për atë që krijohet në çerdhe Sistemi i mbrojtjes shëndetësore ju lejon të zhvilloni qartë meta-zhvillimin e specialiteteve të zhvilluara fizikisht, shoqërore aktive, krijuese.

Unë shumë mirë robot për tsim direkt nuk mund të plotësoheni, me praktikuar, oskolki zdorov'ya kërkojnë respekt dhe kontroll të vazhdueshëm.

Për perspektivën e ditës së sotme çerdhe për fëmijë dhe rëndësia e modelit të studentit të ardhshëm të diplomuar, udhëzimet kryesore në fazën e përfundimit të arsimit parashkollor, transferimi i Standardit Federal të Arsimit Shtetëror, në mënyrë që fëmija të jetë i shëndetshëm, i pjekur shoqëror, i gatshëm motivues për të hyrë në shkollë dhe në. Pikat referuese të qëllimshme veprojnë si tregues të ofendimit të arsimit parashkollor dhe pochatkovo zagalnoy.

student i diplomuar çerdhe, është fajtor për një jetë të lumtur parashkollore, duke hequr mundësinë për një zhvillim të plotë të specialitetit dhe socializimit. Dhe është më mirë të mendojmë për një obov'yazkovo ї se fëmijët tanë mund të jenë të shëndetshëm!

Për t'i bërë fëmijët të shëndetshëm, të fortë, emocionalë - për të ndërtuar një premtim fillestar të lëkurës parashkollore.

MATERIALE METODOLOGJIKE INFORMACIONALE PËR PARANDALIMIN E GRIPIT DHE GRVI.

Çfarë është gripi dhe cili është shkaku i jogës?

gripi- tse іnfektsіyne zahvoryuvannya, zahvorіt yakim mund të jetë si një person. Alarmi i gripit është një virus, i cili është një lloj i njerëzve të infektuar që janë të sëmurë në nazofaringë. Shumica e njerëzve sëmuren me grip për më pak se disa ditë, por disa njerëz sëmuren më rëndë, është e mundur të kesh një sëmundje të rëndë, madje deri në vdekje. Me gripin zhvillohen sëmundje kronike, natyrisht, gripi mund të jetë një listë e madhe e komplikimeve të mundshme:

§ Komplikimet Legenevy (pneumoni, bronkit). Vetë pneumonia është shkaku i më shumë vdekjeve nga gripi.

§ Rrafshim nga ana e pasazheve dikale të sipërme dhe organeve të ORL (otitis media, sinusit, rinitit, trakeitit).

§ Sistemi i komplikuar kardiak-vaskular (miokarditi, perikarditi).

§ Përkeqësimi anash i sistemit nervor (meningjiti, meningoencefaliti, encefaliti, nevralgjia, poliradikuloneuriti).

Për të hequr qafe komplikimet e mundshme, është e rëndësishme të kryeni parandalimin e gripit në kohën tuaj dhe të trajtoni saktë veten të sëmurë.

Tingulli gripit, fillo raptovo. Gripi, viruset e tipit A dhe B, karakterizohen nga agresiviteti dhe suedeziteti jashtëzakonisht i lartë i riprodhimit, kështu që për disa vite pas infektimit, virusi shkakton dëmtime të rënda në mukozën e rrugëve të frymëmarrjes, duke rritur aftësinë për të depërtuar në të. bakteret.

Ndër simptomat e gripit - ethe, temperaturë 37,5–39 ° C, dhimbje koke, dhimbje në m'yazakh, errësirë, të dridhura, rraskapitje, kollë, pavdekje ose shtrirje, bіl ta pershinnya në fyt.

Gripi mund të ngatërrohet me sëmundje të tjera, për të cilat mjeku duhet të bëjë një diagnozë të qartë dhe të përshkruajë taktikat e trajtimit.

Çfarë mund të bëni nëse sëmureni me grip?

Vetë pacienti, me simptomat e para, duhet të lihet në shtëpi, që jo vetëm të infektojë të sëmurët, por të angazhohet menjëherë në gëzim, për të cilin duhet shkuar nga pakujdesia te mjeku. Për hir të përhapjes së mëtejshme të infeksionit të të sëmurëve, është e nevojshme të izolohet pamja e jashtme e personave të shëndetshëm, është e nevojshme të shihet rrethina e dhomës.

E rëndësishme!

Etërit! Në të njëjtën kohë, mos i korrigjoni fëmijët e sëmurë në një kopsht fëmijësh, shkollë, të vijnë në masat kulturore. Në rast gripi, është e rëndësishme të kujdeseni për regjimin e shtratit, dhe në rast sëmundjeje, copëzat rrisin presionin në enët e zemrës, sistemin imunitar dhe sistemet e tjera të trupit.

Vetë-rrëfimi me grip është i papranueshëm dhe vetë mjeku është fajtor për diagnostikimin dhe deklarimin e trajtimit të nevojshëm, pasi unë do të bëhem në moshën e atij pacienti.

Për trajtimin e duhur, është e nevojshme të merren parasysh me kujdes të gjitha rekomandimet e mjekut dhe të pranohen rekomandimet në kohën e duhur. Krim tsgogo, rekomandohet të pini më shumë - mund të pini gjithashtu çaj të nxehtë, lëng vinçi ose manaferre, pellgje me ujë mineral. Duhet të pini më shpesh, por më shpesh.

E rëndësishme!

§ Në një temperaturë prej 38 - 39 ° C, thirrni një mjek afatgjatë në shtëpi për një brigadë të "ndihmës së Shvidkos".

§ Në sëmundjet e kollës dhe gulçimit, njeriu është fajtor për mbulimin e gojës dhe jo me një të ashpër ose servlet.

§ Aty ku ka sëmundje, është e nevojshme të ajroset rregullisht dhe, si rregull, të kryhet një pastrim i plotë atje, është e nevojshme nga mbingarkesa e dezinfektuesve që janë të ekspozuar ndaj virusit.

§ Ne jemi të sëmurë nga gripi pranë lagjes dhe kur të kujdesemi për të, do të vendosim një maskë mjekësore ose një fashë garzë.

Si të mbroheni nga gripi?

Bazuar në qëndrimin e Organizatës Mbarëbotërore për Mbrojtjen e Shëndetit, mënyra më efektive për të parandaluar gripin është vaksinimi, edhe nëse vetë vaksina mbron kundër këtyre llojeve të viruseve të gripit, të cilët janë më të rëndësishmit në një depo epidemiologjike të caktuar. këtë sezon.

Futja e një vaksine në trup nuk mund të çojë në infeksion, por përmes gjenerimit të antitrupave patogjenë, ajo stimulon sistemin imunitar për të luftuar infeksionin. Efektiviteti i vaksinës kundër gripit nuk varet nga të gjitha preparatet mjekësore jo specifike, të cilat mund të merren gjatë muajve të dimrit, për shembull, imunomoduluesit, vitaminat, ilaçet homeopatike, ilaçet e "mjekësisë popullore" etj.

Vaksinimi rekomandohet për të gjitha grupet e popullatës dhe indikohet veçanërisht për fëmijët pas 6 muajsh, personat që vuajnë nga sëmundje kronike, gratë shtatzëna, si dhe personat nga grupet e rrezikut profesional - mjekë, mësues, punëtorë transporti.

Vaksinimi i fajit kryhet 2-3 ditë para fillimit të sëmundjes, dhe ndarja mund të kryhet vetëm në një institucion mjekësor nga personeli mjekësor i trajnuar posaçërisht, me të cilin, para vaksinimit, duhet të ekzaminohet një mjek.

Kundërindikimi para vaksinimit kundër gripit nuk është i pasur. Ndarja kundër gripit nuk mund të grabitet në kampe shumë të begata, në periudha sëmundjesh kronike akute, me ndjeshmëri të shtuar të trupit ndaj të bardhës së vezës (pasi verërat hyjnë në magazinë e vaksinës).

Duke vrarë ndarjet kundër gripit, ju mbroni trupin tuaj nga sulmet e viruseve më të pasigurta - viruset e gripit, por më shumë se 200 lloje virusesh janë varfëruar, të cilët janë më pak të pasigurt për njerëzit, ose mund të bëhen edhe shkaktarë të infeksionit. me HRV. Prandaj, gjatë periudhës së shpërthimit epidemik të sëmundjes në GRVI dhe grip, rekomandohet të jetoni në një profilaksë jo specifike.

Rregullat për parandalimin e gripit:

§ Të rritet patatina kundër gripit deri në fillim të sezonit të epidemisë.

§ Të kalojë një orë qortimi në vendet e mjerimit masiv të njerëzve dhe transportit publik.

§ Ngrini maskën në vendet e turmave të njerëzve.

§ Bëni kontakte të ngushta me njerëz që mund të shfaqin shenja të sëmundjes, për shembull, gërhitje ose kollë.

§ Lani duart rregullisht me mirësi, veçanërisht në rrugë dhe transport publik.

§ Shpëlajeni hundën bosh, veçanërisht për rrugë dhe transport publik

§ Kontrolloni rregullisht aplikacionin, ndryshoni.

§ Punoni rregullisht me vologerin për të pastruar nga marrësi, në të cilin ndryshoni.

§ Ju lutemi provoni përsëri me hostin, në të cilin ndryshoni.

§ Kërkoni produktet më të mira për të luftuar vitaminën C (vinç, manaferrë, limon dhe të tjera).

§ Їzhte yaknajbіlshe strav z dodavannyam chasnik ta tsibulі.

§ Nëse keni një sëmundje nga gripi në familjen tuaj ose ekipin tuaj të punës - filloni të merrni ilaçe antivirale me një metodë profilaktike (për herën tjetër, me një mjek me kurë, kundërindikacione dhe udhëzime për marrjen e ilaçit).

§ Drejtoni një mënyrë jetese të shëndetshme, rrini jashtë, hani një dietë të ekuilibruar dhe ushtroni rregullisht.

"Organizimi i punes shendetesore ne DNP"

Në mendjet e situatës aktuale natyrore, sociale dhe mjedisore, problemet e shëndetit të fëmijëve po bëhen globale. Të dhëna të ndryshme mjekësore, sociologjike, demografike dhe të tjera tregojnë se vetëm 14% e fëmijëve në Rusi konsiderohen praktikisht të shëndetshëm, 50%, mund të kenë ata chi іnshі іdhіlennya në stacionin e shëndetit, 35% - të sëmurë kronikë.Prandaj, një nga detyrat kryesore të qendrës së kujdesit për fëmijët është mbrojtja e jetës dhe përmirësimi i shëndetit fizik dhe mendor, formimi i kulturës, bazat e higjienës së veçantë dhe një mënyrë jetese e shëndetshme.

drejtues qëllimet e punës shëndetësorepër një çerdhe fëmijësh - një krijim i mendjeve miqësore për jetën e plotë të një fëmije të fëmijërisë parashkollore, formimi i themeleve të një kulture bazë të specialitetit, zhvillimi universal i cilësive mendore dhe fizike të një fëmije deri në një shekull dhe një Dita e karakteristikave individuale, përgatitja e një fëmije për një jetë të suksesshme në jetën moderne. Rehabilitimi i mendjeve për të siguruar shëndetin fizik dhe mendor të fëmijëve është i përshtatshëm për Standardin Federal të Arsimit të Shtetit, SanPiN. Mbështetje dhe zbatim gjithëpërfshirës i qasjeve të kulturës fizike dhe shëndetit në kontaktet me ne pjesëmarrësit në procesin pedagogjik (mësues, mjekë, baballarë, fëmijë).E gjithë puna nga stërvitja fizike e fëmijëve kryhet me përmirësimin e shëndetit të tyre si instruktor i një grupi të edukimit fizik dhe stërvitjes me monitorim të rregullt nga ana.infermiere dhe administratore DOP.Në çerdhen e fëmijëve, udhëzimet për mbrojtjen e jetës dhe vikhovantsiv të shëndetshëm janë ndarë, është ruajtur një listë me trëndafila për mbrojtjen e jetës dhe vikhovantsiv të shëndetshëm. Grupmosha e lëkurës ka një dosje me këto materiale.

Çerdhja jonë ka të gjitha llojet e teknologjive të shëndetshme që ruhen: mjekësore dhe parandaluese; kultura fizike dhe përmirësimi i shëndetit; teknologjitë për sigurimin e mirëqenies sociale dhe psikologjike të fëmijës; shëndetin dhe sigurinëmësuesit e arsimit parashkollor; shenjtëroni etërit; teknologjitë e ndriçimit të shëndetit dhe sigurisë në një çerdhe.

Elemente të teknologjisë mjekësore dhe parandaluese

· organizimi i monitorimit të shëndetit të fëmijëve parashkollorë,

· organizimi dhe kontrolli i ushqimit për fëmijëtmosha parashkollore,

· zhvillimi fizik i parashkollorëve,

· Zagartovannya,

· organizimi i vizitave parandaluese në çerdhe,

· organizimi i kontrollit dhe ndihmës shtesë për sigurinë e SanPiN,

· organizimi i një mediumi të shëndetshëm dhe ulceroz në DOP.

Elementi teknologjitë sportive dhe shëndetësore

· zhvillimi i cilësive fizike, aktiviteti rukhovoї

· formimi i kulturës fizike të fëmijëve parashkollorë,

· parandalimi i rrafshimit dhe formimit të saktë,

· vihovannya zvichka për të gjithë aktivitetin fizik

ritmike

Për një fëmijë, si një i rritur, një mjedis emocionalisht miqësor për një grup, një depozitë ndriçimi është e nevojshme.

Psikologo-pedagogjik mbikëqyrës i fëmijëve. Fëmija, jak mund të jetë problem në zhvillim, otrimuUnë do të ndihmoj, drejtoj zhvillimin individual.

Posedimi dhe posedimi material dhe teknik, organizimi hapësinor i mesit të DOP është arritur në nivelin e standardeve sanitare dhe higjienike,ajo do të kujdeset për kulturën fizike dhe punën shëndetësore. Kafazi i fëmijëve ka një sallë sportive dhe muzikore. Për një zhvillim të plotë fizik të fëmijëve dhe plotësimin e nevojave të tyre në Rusi në krijimin shtesë, mendoni kështu:

· Rіzniy pajisje sportive: (nënat gjimnastike, topa gjimnastikor toshcho);

· maidanchik sportiv për lojëra rakitëse dhe sportive;

· tufa të kulturës fizike (në të gjitha grupet);

· zyra e mjekut;

· llamba kuarci;

· P Vіdbіr se markuvannya mobilje vіdpovіdno për karakteristikat fiziologjike të fëmijëve.

Për të reduktuar sëmundjet në një çerdhe, u krijua me sukses dhe u organizua posaçërisht sistemi i hyrjeve të sigurta në jetën e përditshme. Vykoristovuyutsya të gjitha chinniki natyrore: ujë, povіtrya, diell. Zahartovuvalni vijnë në zdіysnyuyutsya tsiliy rіk, por їх lloj se teknika zmіnyuyutsya ugar në sezonin që moti.

Puna parandaluesepërfshin:

Rrobat lehtësuese për fëmijët në kopshtin e fëmijës

Veshje sezonale Dotrimannya për fëmijë në shëtitje, duke parë gjendjen e tyre shëndetësore individuale.

Regjimi i temperaturës Dotrimannya për një ditë të gjatë

Mënyra e ventilimit Dotrimanya

- gjimnastikë pas gjumit

Mitya me ujë të ftohtë të duarve

Organizimi i duhur i shëtitjeve dhe trivaliteti

Parandalimi jo specifik i sëmundjeve të frymëmarrjes (vitaminizimi i bimëve të treta, aromaterapia - cibula, chasnik).

Një nga procedurat më të njohura të zagartouvalnyh në jetën e përditshme është një shëtitje. Në mënyrë që ajo të ishte e vërtetë, ishte e nevojshme të ndryshohej sekuenca e shikimit të aktiviteteve të fëmijëve në shëtitjet në vjeshtë, në varësi të natyrës së punës së përparme dhe mendjeve të motit.

Për më shumë se një orë në moshën parashkollore, fëmija qëndron me grupin, për këtë, nëse do të nxisni me kompetencë aktivitetin e fëmijës për të organizuar regjimin e fëmijëve, për të kursyer dhe përmirësuar shëndetin e tyre. Përpara renditjes së gjimnastikës dhe kulturës fizike, është e nevojshme të ndizni bërthamën e duhur për parandalimin e skoliozës, dëmtimit të posturës, këmbëve të sheshta. Nën orën e aktiviteteve të organizuara iluministe, ka momente pushimi dhe përmirësimi të shëndetit: e drejta për zhvillimin e duarve dribnih m'yazyv, detyra për zhvillimin e shprehjeve të fytyrës dhe artikulimit të hollë.

Pas gjumit të një dite, është e rëndësishme të rrisni disponimin dhe tonin e mprehtë në lëkurën e fëmijës, si dhe të vendosni këmbët tuaja në parandalimin e dëmtimit. Kompleksi i spërkatjes Tsomugjimnastikë pas gjumit të ditës, një lloj karakteri i ndryshueshëm, në varësi të djersës, ai ndryshon dhe її trivaliteti (gjimnastika e një karakteri të lojës zhvillohet nga 2–3 djathtas në llojin e "Tërheqjes", "Gvintiki", "Sportistëve";ngrohja në lizhku - fëmijët hap pas hapi rrotullohen nën tingujt e muzikës melodike, ndërsa të shtrirë në lizhku rrahin 4-5 në të djathtë, ndërsa zhvillohen; fëmijët këndojnë mjaft muzikë kërcimi-lëvizje ritmike në muzikë.

Shkëmbi shtrirë, smomіsyatsya,në virobnicheskie narada,në pedrads, kryhet një analizë e sëmundjes dhe sëmundjes.

Përshtatja e fëmijëve me mendjet e një çerdheje vërehet në një formë të qetë.Në 93% të fëmijëve, ka ashpërsi të lehtë dhe të moderuar.

Në orën e periudhës së përshtatjes për fëmijët, krijohet një regjim i kursyer:

Ditë agjërimi për të voglin

Prania e nënave në grup

Promovoi respekt për stafin e grupit.

Efektiviteti i punës së kulturës fizike dhe shëndetit në moshën parashkollore është i pasur në atë që duhet të qëndrojë në ndërvarësinë e lehtësuesve me një infermiere. të palosur plan robotik në lumë, i cili përfshin konsultime për lehtësuesit, baballarët,flasin në takime pedagogjike, çmime. Infermierja duhet t'i mësojë mësuesit të njohin shenjat e kësaj te fëmijët në të ardhmen, të ndryshojnë lartësinë e pushit, pamjen e fytyrës, frekuencën e frymëmarrjes, pamjen e pijes dhe, në të njëjtën kohë, të rregullojnë natyrën. e aktivitetit të tyre, duke kaluar më të qetë, të qetë, intensive. Mustaqet e shërbimeve mjekësore nuk janë më shumë se obov'yazkiv funksionale. Ndarja: Reaksioni Mantoux, çarje profilaktike pas një shekulli DTP, poliomielit, RV-fruthi, RV-shytat, fëmijët që përgatiten për shkollë grupi BCG kundër gripit.Ekzaminimet mjekësore të planifikuara të fëmijëve me fahivtsiv kryhen rregullishtpoliklinikat. Rezultatet janë obstezhennya vrakhovuyutsya infermiere, tutorët, fahivtsami në punë me fëmijët. Fëmijët me dëmtime direkt në konsultimin e specialistëve. Infermierja i kushton vëmendje të veçantë periudhës së përshtatjes kur fëmijët hyjnë në kopsht.

Në sistemin e kulturës fizike dhe robotëve që përmirësojnë shëndetin dhe një çerdhe fëmijësh, ka një vend për t'u uluri shenjtë i kulturës fizike, leje sportive. Tsikaveatmosferë e ndritshme, me humor, e dizenjuar muzikore, lozonjare, magjepsëse, rrezatuese për të spërkatur aktivitetin aktiv shpirtëror. Kur organizojnë një edukim aktiv, mësuesit mbrojnë mendjen e klimës, veçanërisht stinën dhe faktorët natyrorë. Temat janë të shenjta për nayriznomanіtnishi "Mi-atletët", "Gëzuar fillimin", "Dimër-dimër", "Neptuni i Shenjtë". Shpërblimin më të madh për përmirësimin e shëndetit të asaj zagartovannya të fëmijëve e sjellin shenjtorët e kulturës fizike, të organizuar në një ditë të freskët.

Tashmë tradicionalisht në DOP të mbahet Dite e shendetshme.Në momentin e vizitës, duke marrë fatin e të gjithë ekipit, mendohet me kujdes plani i ditës së lëkurës, duke mbrojtur kohën e fatit dhe motin. Para organizimit të punës me fëmijët, ai përfshin lloje të ndryshme aktivitetesh, të cilat priren të jenë sa të qeta dhe intensive. Tse igri se igrovi drejt,aktivitete sportive, shëtitje turistike, shëtitje pranë parkut ngjitur.Në formën teatrale dhe lozonjare është më e lehtë të përvetësosh aftësitë rukhovike dhe njohuritë higjienike. Gjatë organizimit të një shfaqje aktive, barvisistët rregullojnë vendin (grup, maidanchik sportiv) sipas numrit të planifikuar të hyrjeve, si dhe supremacisë muzikore. Usі vijnë për t'u mbajturnë prani të nënave dhe tat, didusiv dhe gjyshe.Baballarët janë të mbytur nga kënaqësia për vizita të tilla, kërkojnë t'i largojnë më shpesh.

Sistemi i robotëve me fëmijë transferon forma të ndryshme, bën të mundur formimin e një stili jetese të shëndetshëm. Format kryesore të punës sonë janë organizimi i aktivitetit, momentet rutinë, ngjarjet sportive, doswell, në procesin e të cilave u prezantojmë fëmijëve informacione të reja dhe e mbyllim më herët se sa anulohet njoftimi. Në procesin e ndërgjegjësimits navkolishnim svіtom svetom є yavlennya pro lyudina, si jetoj istostu, її organіzm і zdorov'ya; për mënyrën e jetesës dhe bajatin e shëndetit në mënyrën e jetesës. Në mësimet e drejtimit ekologjik, fëmijët informohen për nevojën e mendjes së njerëzve në jetë; në lidhje me marrëdhënien e një personi të shëndetshëm, unë jam një mes navkolishny.
Kur vihovanni zakonet kulturore dhe higjienike, ne formojmë tingullin në mënyrë korrekte: vmivatsya, vytiratsya, shikojmë gojën bosh, ulërimë me një bilbil hundësh, sillemi siç duhet kur kollitemi dhe gulçim. Zgjerimi i njoftimit për një mënyrë jetese të shëndetshme përmes: lojërave me role të Sim'ya-s, leximi i trillimeve: "Përralla e Nigt", Harmonia e Dirty Vitya", zgjidhjen e gjëegjëzave për pjesët e trupit, thëniet për shëndetin. Ne vazhdojmë t'i njohim fëmijët për rregullat e mbrojtjes së shëndetit të tyre dhe rreth tij. Për të zgjeruar horizontet e fëmijëve, që është fiksuar, më herët u hoqën lojërat vikoriste dhe didaktike të dorës së parë (“Shokë askorbikë dhe її”, “Pjesë të trupit”, “Palos foton”, “Hesht, do ta djersijmë, etj.) para shkollës, era e keqe do të largojë njoftimet e nevojshme për stilin e jetës së shëndetshme dheMund stіykі navichki dhe zvichki të ruajnë shëndetin tuaj.

Një mënyrë jetese e shëndetshme është e papranueshme pa ushqim racional dhe të larmishëm. Ushqimi, siç duket, është një nga faktorët që siguron zhvillimin normal të fëmijës dhe bën një nivel të lartë të opirnosti yogo organizmit para se të sëmuret.Në hipotekën tonë parashkollore vendosen këto parime të të ushqyerit të shëndetshëm racional për fëmijët: rregullsia, rregullsia, diversiteti në rrugën drejt regjimit të të ngrënit, normat e mbajtjes së ushqimeve dhe qasja individuale ndaj fëmijëve në orën e ngrënies. Në meny përfshijmë fruta, lëngje, pije, çaj limoni, qumësht. Për parandalimin e sëmundjeve të frymëmarrjes të shtruara në spital, fëmijët që hanë duhet të përfshijnë cibula jeshile, një çajnik, e cila u lejon atyre të arrijnë një reduktim të qartë të sëmundjeve. Parimet kryesore të organizimit të të ushqyerit racional janë kujdesi për të gjitha fjalimet kryesore të ngrënies në kocka, të cilat plotësojnë nevojat fiziologjike të trupit të fëmijës:

· Rregullat e Vikonannya për teknologjinë e përgatitjes së bimëve;

· Dotrimannya në regjimin e të ngrënit (ngrënia sipas standardeve sanitare);

· Futja e një kredie tjetër;

· C-vitaminizimi i bimëve;

· Zëvendësimi i produkteve për fëmijët me alergji;

· Organizimi i regjimit ushqimor;

· Vendosja e tavolinës;

Një nga mendjet obov'zkovykh është kultivimi i një kulture të fëmijëve të shëndetshëm dhe një kulturë e familjeve të shëndetshme. Për robotët me sіm'єyu, është e nevojshme të formohen për një mënyrë jetese të shëndetshme që fëmijët të fitojnëforma të tilla pune, si kujdesi shëndetësor informativ "Fëmijë të shëndetshëm", "Ndërsa rritem", konsultime, batkivs'kіvs'kі zbori іz mjekë të arsimuar të kulturës fizike dhe mjekë, pyetësorë. Baballarët janë pjesëmarrës të rregullt në të gjitha garat që zhvillohen në DOP.

Kopshti i fëmijëve zdіysnyuє lidhje fyese іz MOU ZOSh nr. 2. Ekskursione, vizita sportive dhe shëndetësoredrejtimi i zhvillimit të fëmijëve parashkollorë dhe nxënësve të vegjël të arsimit fillor për cilësinë, durimin e aktivitetit fizik dhe higjienën e veçantë. Të diplomuarit e kopshtit, pasi kanë hyrë në shkollë, luajnë seksione të ndryshme sportive: volejboll, basketboll, vallëzim, shkollë boksi. Dhe tani është planifikuar të sistemohet puna për rënien e çerdhes me shkollën dhe organizatat e tjera publike në ushqimin e brezit të shëndetshëm.

Efektin pozitiv të përmirësimit të shëndetit fizik të fëmijëve e japin robotëtforma jo tradicionale të përmirësimit të shëndetit si: gjimnastika dikale, relaksimi, muzikoterapia, terapia me ngjyra, gjimnastika e gishtave, lojërat muzikore dhe ritmike, lëvizjet muzikore dhe ritmike,psikogjimnastikë,іgroplastikë, lojëra të shtrenjta.

Në këtë gradë, ju mund të skazati karrierës Lishe tsіlorіchny, sistemi pіdhіd të organіzatsії fіzkulturno-ozdorovchih, lіkuvalno-profіlaktichnih zahodіv i lejuar efektivnosti spriyati zmіtsnennyu që zberezhennyu vihovantsіv mbrojtje shëndetësore, do të japë një pozitiv dinamіku çlodhje Kopshti organіzmu, lejohet rezultatіv dosyagti pozitive: pіdvischennya rіvnya fіzichnoї pіdgotovlenostі, përmirësimi i indeksit të shëndetit të fëmijëve, dinamika pozitive në shpërndarjen e grupeve shëndetësore, parandalimi dhe korrigjimi i zhvillimit fizik të zhvillimit. Organizimi kompetent i një mjedisi të shëndetshëm, ulcer-ruajtës, si dhe zhvillimi i teknologjive të shëndetshme, ruajtëse të ulçerës, promovimi i një modeli për shëndetin e fëmijëve, na ndihmuan të minimizojmë komponentin statik në regjimin e ditës sonë. vikhovants, dhe gjithashtu mori rritjen

Fëmijët u bënë gnuchkishimi, joserioz. Kishte një shkëlqim në teknikën e vikonannya ruhiv dhe një burrëri në aftësitë motorike. Fëmijët kanë një impuls emocional për aktivitet fizik, varësi ndaj sportit, interes, eksitim. Vihovateli filloi të kujtonte se ata treguan gjallëri në lloje të ndryshme aktivitetesh, u ngrit prakticiteti i Rozumit, ulja, era e keqe u bë e gjallë dhe respektuese. Dhe aq më tepër janë ata që kanë përmirësuar sferën emocionale-ruhove të fëmijës. Fëmijët kanë një pozicion krenar, duart kanë liri dhe pandjeshmëri, natyraliteti dhe diversiteti u shfaq në gjeste dhe poza, një vështrim i drejtë, vodkrity, zatsіkavleny, viraz maskimi i radios, drita, të kuptuarit, mіraznoy mіka është e gjallë, melodioze

Rezultatet do të ndryshojnë nga korrektësia dhe egërsia e vizitave që kemi bërë në punën e plotë të kulturës fizike dhe shëndetësore. Megjithatë, ne nuk i nënshtrohemi nivelit të arritshëm. Kërkimi ynë krijues vazhdon edhe sot.

Vikhovno-ndriçimi i robotit për përmirësimin e shëndetit në DOP.

Ndër faktorët jopersonalë që kontribuojnë në rritjen, zhvillimin dhe zhvillimin e një fëmije të shëndetshëm, aktiviteti rukhovoї qëndron chi nuk është roli kryesor. Në fazën e zhvillimit të konsumit natyror të fëmijëve në Rusi, ajo është e pasur me çfarë të shtrohet zhvillimi i rukhovyh navich, kujtimet, spriynyattya, emocionet, mendimet. Është edhe më e rëndësishme për të që të përmirësojë dosvidin ruhovy të fëmijës, në mënyrë që të bëhet status її rukhovy.Problemi i përmirësimit të shëndetit të fëmijëve është një punë e synuar, e planifikuar sistematikisht e sistemit të ndriçimit.

Lloji i shëndetshëm dhe i shëndetshëm i aktivitetit transferon zhvillimin e kulturës valeologjike, ose kulturës së shëndetit, tek fëmijët parashkollorë. Meta її – për të formuar tek fëmijët vendosjen e një fëmije ndaj shëndetit dhe asaj jete, njohuritë e akumuluara për shëndetin dhe zhvillimin, reduktojnë dhe mbrojnë jogën.

Detyrat kryesore të përmirësimit të shëndetit të fëmijëve:

Wellness:

Mbrojtja dhe përmirësimi i shëndetit të fëmijëve;

zagartovannya;

Rozvitok ruhіv.

Vikhovny:

Formimi i aftësive morale dhe fizike;

Formimi kërkohet nga përsosja fizike.

Ndriçimi:

Duke i dhënë formë rukhovit, zvogëlojeni atë gjilpërë;

Zhvillimi i kapaciteteve fizike;

Njohuri të mira bazë për trupin tuaj.

Format dhe metodat kryesore të teknologjisë për ruajtjen dhe stimulimin e shëndetit të fëmijëve -

1) KryerGjimnastikë Rankova - Është e drejtë vendosja e pozicionit të gjimnastikës së renditur, e rekomanduar nga programi i grupmoshës, e mësuar paraprakisht në edukimin fizik dhe e njohur për fëmijët.

2) Pauzat dinamike - vilinkat e kulturës fizike - mbajtur nën orën e aktiviteteve të ndriçimit, 1-2 min. Її meta - për të kursyer zhvillimin e autonomisë tek fëmijët, për të hequr stresin emocional nga procesi, për ta hequr atë nga ndërgjegjja, e cila do të sjellë materialin më të mirë të mundshëm programor.

3) Gjimnastikë gishtash - Të kryhet individualisht ose me një nëngrup fëmijësh - çdo ditë. Të kryhet në çdo orë.

4) Ruhlivy dhe lojëra sportive - si pjesë e një aktiviteti ndriçues të organizuar posaçërisht me një zhvillim fizik, vikorist në shëtitje, pranë një dhome grupi - një shkallë e vogël, e mesme dhe e lartë e brishtësisë. Drejtuar me hijeshi. Lojërat mbahen rregullisht deri në moshën e fëmijës, mbahet muaji i asaj ore.(Grupi ka një indeks të kartave të ruhomy dhe igorëve me armë të vogla).

5) Gjimnastikë Dihale zastosovuetsya në forma të ndryshme të kulturës fizike dhe punës shëndetësore. Fitorja është elementi kryesor i orës së veprimtarisë edukative me fëmijët nga zhvillimi fizik.

6) Ajrimi i sigurt i ambienteve (Për të mbajtur drejtë me regjimin ).

7) Procedurat e vjeljes : pranoj duke bërë banjë, duke ecur me masazh kilimki, duke marrë procedurat e ujit.

8) Ndriçimi jo i ndërmjetëm i aktiviteteve nga kultura fizike të mbahet 1 herë në javë në palestër, 1 herë në pishinë dhe 2 herë në rrugë. Para ndriçimit të punës, ambientet e sallës së sportit dhe dhoma e grupit ajrosen mirë. (Grupi ka një ndihmë për parandalimin e këmbëve të sheshta, kilimki me çamçakëz, rrugë masazhi. Objektet e tjera të kulturës fizike janë vendosur në mënyrë të tillë që të jenë më të aksesueshme për fëmijët. Për kryerjen e kulturës fizike є çanta të vogla me kërcitje për metan, një litar për të drejtat fizike, tela gjimnastikor, 2 copë. në një fëmijë lëkurë, topa, rrathë).

Pra, vetë ndriçimi i veprimtarisë së transmetimit të trëndafilave të ulët me fëmijët: për nevojën për të vazhduar me regjimin ditor, për rëndësinë e higjienës dhe kulturës rukhovo, për shëndetin dhe mirëqenien e shëndetit tuaj, për funksionimin e trupi dhe rregullat për të renë. Fëmijët mësojnë të kultivojnë dhe zhvillojnë një mënyrë jetese të shëndetshme, duke ditur rregullat e sjelljes së sigurt dhe të sjelljes së arsyeshme në situata jo-transferuese.

9) progulyanka të kryhet sipas rekomandimeve të SanPiN. Në orën e parë të qortimit në përfaqësi, ose në rrugë me fëmijët gjatë ditës, mbahen rukhliv dhe іgry me ruhliv të ulët. (Grupi ka material vere: lopata në një fëmijë me lëkurë, zebër, topa).

10) Terapia muzikore - vikoristovuetsya si një përfitim shtesë si pjesë e teknologjive të tjera për lehtësimin e stresit, rritjen e disponimit emocional.

11) Mbajtur punë me baballarët për aktivitetet e shëndetit dhe sigurisë në vështrim të konsultimeve, diskutimeve, rekomandimeve, përgatitjes së broshurave, memorandumeve.

Kreativiteti duke emërtuar projektin "Jini të shëndetshëm pa mjekë!"

Administrata e rrethit Tokarevsky "Popla"

Shënim shpjegues. Rëndësia për projektin:

Në këtë orë, një nga problemet më të rëndësishme dhe globale është shëndeti i fëmijëve. Për këto organizata të ndriçimit dhe mbrojtjes së shëndetit të Rusisë, kampi i fëmijëve të shëndetshëm tashmë në fazën e moshës parashkollore do të jetë në përputhje me gjeneratat e mëparshme të fëmijëve njëvjeçar. Tse për t'u sjellë vuajtje fëmijëve dhe baballarëve të tyre, duke kaluar në arsimim të suksesshëm në shkollë. FGZS e edukimit parashkollor të vihet mbi bazën e mbrojtjes dhe mbrojtjes së shëndetit fizik dhe mendor të të rinjve, si dhe të mirëqenies së tyre emocionale.

Mosha parashkollore është veçanërisht e rëndësishme se periudha afatmesme, nëse kërkohet formimi "nalashtuvannya" funksionimin e sistemeve të pasura të trupit. Vetë mosha deri në shtatë vjet si zhvillim intensiv i organeve dhe formimi i sistemeve funksionale të trupit, vendosen karakteristikat kryesore të veçorive të veçanta, formohet karakteri. Është e rëndësishme të formohen aftësitë praktike të një jete të shëndetshme tek nxënësit, të konstatohet nevoja për klasa sistematike të edukimit fizik. Një rol të madh luajnë teknologjitë e shëndetshme dhe të shëndetshme që janë fitimtare në instalimet e ndriçimit parashkollor, si dhe promovimi i metodave të tjera jo tradicionale të përmirësimit të shëndetit, të cilat janë miqësore për shëndetin e fëmijëve.

Përballë kopshtit të fëmijëve ka një vend të ngrohtë për të ushqyer shtigjet e një pune të plotë dhe për të përmirësuar shëndetin e fëmijëve.

Duke analizuar të dhënat e fëmijëve tanë parashkollorë në vitet 2013-2014, zbuluam se vetëm 15% e fëmijëve ishin absolutisht të shëndetshëm dhe 25% kishin FBD.

Rritja e vogël e shëndetit të vikhovantëve tanë na lejoi të rritemi visnov për ata që janë detyra më e rëndësishme, si qëndrimi para nesh, - duke ulur rrezikun e zhvillimit të sëmundjeve kronike, duke reduktuar atë zhvillim të një burimi të dukshëm të shëndetit.

Në këtë gradë, pragnennya të dosyagnennya bіlsh rezultatіv tempull polyagaє në vvedennі zdorov'yazberіgayuchih tehnologіy në organіzovanu osvіtnyu dіyalnіst, y formuvannі metodë shëndetshëm ZHITTYA, zdіysnennі monіtoringu pokaznikіv іndivіdualnogo rozvitku, prognozuvannі ymovіrnih Ndryshimi log y stanі Zdorov'ya dіtey që provedennі vіdpovіdnih korektsіynih zahodіv e metoyu zabezpechennya punë e suksesshme.

Hipoteza: si në procesin e aktivitetit të organizuar, përmirësues shëndetësor, është e nevojshme që zhvillimi i kujdesit shëndetësor të merret parasysh, rëndësia e vetëvlerësimit të mirë, atëherë do të ndihmojë në mbrojtjen, përmirësimin, përmirësimin e shëndetit të fëmijët.

Meta: krijoni një sistem të drejtuar nga qëllimet e kujdesit shëndetësor robotik dhe përmirësimin e përmirësimit të shëndetit përmes përdorimit të metodave jo tradicionale për përmirësimin e shëndetit

Menaxheri:

Ndriçimi:

• përmirëson hapësirën e shëndetshme dhe ulcerative
• zgjerojnë dhe përmirësojnë shëndetin e fëmijëve sipas metodave dhe rregullave të kujdesit shëndetësor
• vazhdoni t'i çoni baballarët në një punë aktive të përgjumur dhe të bashkoni gjumit e susilës për të përmirësuar shëndetin e tyre, për të zhvilluar dhe zhvilluar zhvillimin fizik të vikhovantsiv.
• zgjerojnë dhe përmirësojnë njohuritë e baballarëve për mënyrat dhe rregullat e mbrojtjes së shëndetit të fëmijëve.
• shtypni tingullin e aktivitetit fizik të përditshëm

Wellness:

• analizoni gjendjen shëndetësore të vikhovantsiv në kohën e fillimit të projektit
• për të kursyer dhe përmirësuar shëndetin e fëmijëve në bazë të një rikuperimi gjithëpërfshirës dhe sistematik të mjeteve të trajnimit fizik të disponueshëm për një çerdhe, duke optimizuar aktivitetin rukhovo për ndihmën e formave dhe metodave jo tradicionale
• për të pranuar simptomat e sistemit kardiovaskular, dikal, për të stimuluar sistemin neuromuskular
• fitojnë metoda jo tradicionale të përmirësimit të shëndetit
• rrit rezistencën e trupit ndaj sëmundjeve infektive
• përmirëson gjendjen psiko-emocionale të fëmijëve

Zhvillimi:

• zhvillojnë koordinimin e lëvizjeve, mmr, lëvizjen, gjallërinë, kujtesën.

Vikhovny:

• rrëshqitni në mendjen e një marifeti të dyfishtë në trupin tuaj, vlerësoni veten se kampi svіy
• tregoni interes për OOD
• jini miqësor
• për të zhvilluar interes për kulturën fizike dhe sportin
• wihovuvat volovіy osobіstі osobisnosti: smilіvіst, rіshuchіst, vytrimku, napolevіstі dhe іnshі.

Risi: zhvillime të reja në teknologjitë moderne jo-tradicionale të shëndetit dhe shpëtimit të sëmundjeve në robotë me fëmijë parashkollorë dhe baballarët e tyre.

Siguria e projektit:

1. shkencore dhe metodike (Letërsi Pidbir, koleksion librash ...)
2. materiale dhe teknike (laptop, aparat fotografik, stendë, bibliotekë muzikore, atribute për renditjen e gjimnastikës, atribute për igor rakitoz,

ndihma për zhvillimin e përgjumjes, për zhvillimin e lëvizjes, posedimin për parandalimin e këmbëve të sheshta, ndihma për punën parandaluese të mbrojtjes së agimit, ndihmat për zhvillimin e frymëmarrjes, ndihmat për zhvillimin e aftësive motorike të imëta, indekset e kartave të renditje, artikulim, dihal, gjimnastikë gishtash etj.).

Numri i grupeve: fëmijë të grupit të drejtimit zhvillimor shpirtëror për 5 deri në 6 vjet, baballarë, ceremonialist muzikor, bibliotekar, mjek, mësues.

Pamje e projektit: dovgostrokovy, poshukovy, përmirësimi i shëndetit.

Afati i zbatimit: pranverë - fillim 2015

Për natyrën e kontakteve:

• kopsht i brendshëm
• kontakte nga sіm'єyu
• kontaktet me komunitetin

Qëllimet kryesore të projektit:

1. Parimi i veprimtarisë dhe svіdomosti - përcaktohet nga fati i mësuesve dhe baballarëve në kërkim të metodave të reja, efektive dhe aktiviteteve të synuara për shëndetin e tyre dhe fëmijëve të tyre. Siguria e nivelit të lartë të iniciativës dhe kreativitetit të të gjitha subjekteve të procesit të ndriçimit.
2. Sistematiciteti dhe sekuenca në organizimin e procesit ulceroz të shëndetshëm, ulceroz dhe të shëndetshëm. Parimi i transferimit të punës sistematike në përmirësimin e shëndetit dhe zhvillimin e kulturës valeologjike të fëmijëve parashkollorë, ndërlikim hap pas hapi i ndryshimit dhe pranimit të punës me fëmijët në faza të ndryshme të teknologjisë pedagogjike, ndërlidhja e smistit të propozuar, formave dhe metodave të punës;
3. "Jo i keq" - Ky parim është baza e parë në zgjedhjen e teknologjive shëndetësore për një çerdhe, të gjitha llojet e përfitimeve pedagogjike dhe shëndetësore mund të jenë të sigurta për shëndetin dhe zhvillimin e një fëmije.
4. Disponueshmëria dhe individualizimi - përmirësimi i shëndetit të robotit në një çerdhe fëmijësh do të bazohet në përmirësimin e karakteristikave moshore dhe individuale të fëmijëve.
5. Drejtimi shëndetësor - që synon përmirësimin e shëndetit të vikhovants. Regjinë e nënës fajtore do ta shëroj si të hyjë një kulturë fizike dhe në përgjithësi gjithë organizimi i procesit të ndriçimit në kopsht.

Metodat e Zbatimit të Projektit

Në procesin e rikuperimit, llojet kryesore të rrënojave, si dhe në rikuperimin e fëmijëve, dallohen nga metoda të ndryshme të punës:

• vëzhgoni fluksin e procesit të ndriçimit në kampin e fëmijëve të shëndetshëm, zhvillimin e tyre
• verbale (OOD - rozmov, rozpovid, shpjegim, koment mbi rrjedhën e vikonanny, vkazіvka, ushqimi i fëmijëve, rospovidi, për të lexuar vargjet dhe të tjerët.).
• në fytyrën e saj (Imitim, demonstrim dhe demonstrim i metodave të vizualizimit të të drejtave të kulturës fizike, victoria e filmave video, diapozitivëve, pamjes së objekteve, posedimit, fotografive, fotografive, modeleve në një minimum vazhdimësie).
• i pavarur (Robot me lloje të ndryshme zotërimi, material didaktik, krijim make-up, pikturë).
• praktike (spіlno - rozpodіlene, sіlno - poslіdovne vykonanny ruhіv në të njëjtën kohë me mësuesin atë vykonannya të pavarur).
• motivimi (Lojëra didaktike, argëtim, krijimi i situatave problemore).
• analiza e informacionit pedagogjik dhe mjeko-parandalues ​​me metodën e korrigjimit dhe zhvillimit të mëtejshëm të mbështetjes psikologjike-pedagogjike dhe valeologjike të procesit të ndriçimit.

Këto metoda përdoren për të mbështetur qëllimet dhe objektivat.

Ideja e projektit: zhvillimi i teknologjive jo-tradicionale të shëndetit dhe parandalimit të sëmundjeve në punën me fëmijët e moshës parashkollore.

Strategjia e zbatimit të projektit: projekti danez po ndërtohet mbi bazën e çerdhes së fëmijëve MBDOU "Popla" në grupin e drejtimit të rritjes së thellë me fëmijët për 5 deri në 6 vjet nën kurimin e velinës Klimanova Virya Volodymyrivna.

Projekti zbatohet nga aktiviteti i përbashkët i fëmijëve - mësuesi - babai, si dhe nga aktiviteti i pavarur i pjesëmarrësit të lëkurës në projekt.

Organizimi i mediumit të zhvillimit të lëndës:

Riorganizoni mediumin e zhvillimit të lëndës, zgjeroni mundësitë "zona e shëndetit" .

Kini parasysh zbatimin e projektit:

1. Optimizoni aktivitetet e kujdesit shëndetësor në DNZ duke organizuar një proces pedagogjik të shëndetshëm dhe të shëndetshëm, i cili frymëzon aftësi të mëdha dhe individuale, që teknologjitë adekuate fitimtare të zhvillojnë dhe zhvillojnë dhe përvetësojnë mënyrën e shëndetshme të jetesës për fëmijët.
2. Dotrimannya regjimi racional i ditës, i cili do të sigurojë ndryshimin e aktiviteteve të ndryshme dhe shpërblimin
3. Zgjedhja e metodave dhe metodave moderne të përmirësimit të shëndetit
4. Krijimi i mendjeve për kënaqësinë e nevojave të fëmijëve në Rusi
5. Zbatimi i formave të ndryshme të punës sistematike me baballarët

aktiviteti, її modernizimi dhe tërësia.

6. Jini krijues dhe tregoni emocione pozitive.

7. Të formojë në një nivel të arritshëm njohuritë e nevojshme për higjienën, mjekësinë, kulturën fizike.

Fazat e zhvillimit të projektit:

1. Organizative (Pranverë - Zhovten 2015)

• diagnostikimi i fëmijëve dhe pyetësorët e baballarëve
• mjaltë kerri. harta, analiza e të dhënave, literaturë
• përgjegjës për pagesën e punës pedagogjike dhe shëndetësore, hartimin e planit për realizimin e vizitave
• përgatitja e materialit didaktik, posedimi jo standard (Spіlno me baballarët), kabinetet e dosjeve igor ta djathtas, rozrobka permbledhjet e vizitave
• Negocimi i një plani të përbashkët bashkëpunimi me DOP.

2. Zbatimi i projektit (rënia e gjetheve - Prill 2015).

Per femijet:

• zbatimin e planit të hyrjes

Për baballarët:

• zbatimi i projektit erdhi nga baballarët.
• duke i mësuar baballarët elementet e teknikave dhe metodave jo tradicionale të përmirësimit të shëndetit të fëmijëve në mendjet e shtëpisë.
• spіlne spіvrobіtnitstvo mësues dhe babai.
• dizenjimi i një dosje-transferimi informacioni për baballarët "Shëndeti i fëmijëve është në duart tona!" .

Mënyra e zbatimit të projektit:

Aktiviteti i organizuar i ndriçimit.

Renditja e gjimnastikës - tre ditë punë e palodhur; E enjte, e premte - përmirësimi i shëndetit nga parandalimi i rrafshimit dhe dëmtimit, vënë

Gjimnastikë pas gjumit - sot

Procedurat e vjeljes - sot

Korrigjimi i aparatit musculoskeletal - çdo ditë pіd orë rreth. O. e. atë punë individuale.

Parandalimi i gripit - sipas nevojës (sezonalisht).

Gjimnastikë Dihal - dy-tre për një javë.

Dozvіllya ato ditë të shëndetit - një herë në muaj

Vetë-masazhi është planifikuar si trajtim. O. syth.

Materiali këshillues shpreson për prohannya e batkiv, ose tema është planifikuar për koleksionet batkiv.

Ruajtja e protokolleve për diagnostikim - dy në lumë (pranverë - bar) monitorimi (për të drejtuar dinamikën e zhvillimit, për të optimizuar punën e nadalit).

Duke ndërvepruar drejtpërdrejt me DNZ dhe sim'ї tek fëmijët, konsumoni një mënyrë jetese të shëndetshme:

1. Promovimi i një jete të shëndetshme.

Në formën origjinale: projektimi i stendave të ndryshme, organizimi i një biblioteke të veçantë.

Në formë gojore: realizimi i trëndafilave individualë, tubime batkiv, organizimi i të miturve nga fakhivtsy toshcho të ndryshme.

Vіdvіduvannya batkami OOD.

Familjarizimi me protokollet e kontrollit zrіzіv.

Dekorimi i ekranit të sëmundjes,

Projektim stendash fotografike, video materiale.

2. Ndërveprimi midis baballarëve dhe mësuesve në formimin e një mënyre të shëndetshme jetese për fëmijët

• Diskutimi i programeve të kujdesit shëndetësor
• Organizimi i një mjedisi të shëndetshëm në grup (Volozhuvachi povіtrya (fontana të bëra vetë, program special muzikor etj.)
• Zotërimi i shtigjeve shëndetësore natyrore në ambiente dhe në rrethinat.
• Spіlna organizimi i vizitave sportive.
• Përgatitja e pajisjeve ushtrimore për këmbët.

Punoni me baballarët:

• koleksionet batkivsky
• konsultime fakhivtsiv
• Shiko prapa
• fati i dozvіllahh dhe shenjtorëve

Spivpratsya nga institucionet sociale të fëmijës:

• bibliotekë për fëmijë
• Poliklinika.

2. Forma të ndryshme të spivrobnitstva.

• Shkëmbimi i informacionit
• Hyni i përgjumur.

3. Informacioni i popullatës për aktivitetet e MBDOU:

• Instalimi i faqes

Vizitat kryesore likuval-profilaktike në DNP:

1. Vetë-masazh
2. Gargarë në fyt
3. Terapia me vitamina (Acidi askorbik - vitaminizimi i agjentit të tretë)
4. Parandalimi i rrafshimit dhe dëmtimit.

Parandalimi i sëmundjes:

1. Gjimnastikë Dihal në formë loje
2. Gjimnastikë Zorova

Përmirësimi me fitoncidet:

1. Snacks Chasnikovo-cibulni
2. Aplikimi i aromatizimit (buqetat e chasnikovit).

Promovimi i kulturës profesionale të baballarëve në shëndet dhe siguri.

Plani i Zbatimit të Projektit (rënia e gjetheve - Prill 2015)

1. Likuvalno - punë profilaktike:

Shpëlarja e gojës së zbrazët me ujë në temperaturën e dhomës.

Aromaterapi me vajra esencialë për përmirësimin e tolerancës individuale (pasi nuk ka alergji në grup, merren kartelat mjekësore të fëmijëve).

Promovimi i teknologjive të shëndetit dhe parandalimit të sëmundjeve (Vetë-masazh, masazh me topa me kunja, stimulim i pikave biologjikisht aktive, elementë fitbolli, gjimnastikë dikale, gjimnastikë Zorov (nga Bazarny V.F.), gjimnastikë gishtash, gjimnastikë pas gjumit, ecje me radhë "Shendet i mire" , etj.)

Ushqimi i ekuilibruar.

Vzhivannya orëndreqës të freskët dhe tsibuli, lëngje, fruta.

2. Kultura fizike dhe përmirësimi i shëndetit të robotit:

Aktivitete në kulturë fizike të të gjitha llojeve

Renditni gjimnastikë të të gjitha llojeve.

Shëndeti i madh.

Gjimnastikë pas gjumit.

Procedurat e vjeljes

Zhvillimi i metodave individuale për korrigjimin e zhvillimit të një fëmije

Kulturë fizike, pauza dinamike.

Kryerja e igorit të kalbur

Organizimi i ngjarjeve sportive dhe ngjarjeve sportive.

Korrigjimi i punës: me fëmijë, si këmbë të sheshta, me këmbë të formuar dobët, në mënyrë që të mund të vendosni hollën para derdhjes së dëmtimit.

Punë individuale me fëmijët, si në llojet kryesore të ruhu.

Të drejtë dhe të luajë karakter parandalues ​​dhe korrigjues.

Punë këshilluese nga baballarët.

Planifikimi për të shkuar në projekt "Përmirësimi i robotit në DOP"

3. Faza tjetër (barishte 2015)

• analiza e rezultateve të ekzaminimit të fëmijëve dhe marrjes në pyetje të baballarëve.
• porіvnyannya transferimet dhe rezultatet e arritura të punës.
• zagalnennya se prezantimi dosvіdu punë.
• caktimin e direktivave të mëtejshme në sistemin e kulturës fizike dhe
• punë Wellness me vihovantsia

Rezultatet e shënuara

Fëmijët:

• Ndryshoni frekuencën e depresionit në sëmundje akute.
• Për të përmirësuar funksionet e sistemeve fiziologjike përcjellëse të trupit.
• Arritni për dëme pozitive në sferën emocionale.
• Formuati nga Doszhkіlnat Navichy Osobisti Gigієниni, Bazhennia për të mbajtur shëndetin SPOSIB LOVE (Bethi në Sіzhoya Rytitі, Shikoni pikat kryesore sportive, ngjyrosni veten tuaj, Vіdchuvati Radіv Ruchiv, Vіdchuvati Radіst I Zadrevennae piціи do të bëhem i shëndetshëm,

Batki:

• Tregoni interes për ushqimin e zhvillimit fizik dhe përmirësimin e shëndetit të fëmijëve.
• Merrni pjesë aktive në projektin e zhvillimit fizik dhe përmirësimit të shëndetit të fëmijëve.

Efikasiteti:

• Përmirësoi hapësirën e shëndetshme dhe ruajtëse të ulçerës
• Zgjeroi dhe përmirësoi statusin e vikhovantsiv dhe baballarëve duke ndjekur metodat dhe rregullat e mbrojtjes së shëndetit
• Rezistenca ndaj organizmit të vikhovantsivit ndaj sëmundjeve infektive u rrit me përdorimin e teknologjive jotradicionale të shëndetit dhe ruajtjen e ulçerës, punën sistematike dhe më pas.
• Kampi psikoemocional i Polypshili doshkilnyat
• Ata rrudhosën zhvillimin e mmr, gnuchkost, vitrivalitetit hollësisht.

Siguria metodike e aktiviteteve të projektit:

1. Alyab'eva E.A. Psikogjimnastika në kopshtin e fëmijëve M.: Sfera, 2003 - 88 s.
2. Bila K.Yu., Zimonina V.A. "Si të sigurohet siguria e fëmijëve parashkollorë: abstrakte për të marrë nga bazat e sigurisë së fëmijëve të moshës parashkollore" M.: Prosvitnitstvo, 2000 - 94 f.
3. Glazirina L.D. Kultura fizike për parashkollorët: mbështetje programore dhe programore M.: 1999 - 144 f.
4. Zimonina V.A. Fëmija Vihovannya - parashkollor. Unë rritem i shëndetshëm. M.; VLADOS, 2003-304 h
5. Kashtanova T.V. Organizimi i një qendre shëndetësore në sistemin e ndriçimit: një udhëzues praktik M .: 2002
6. Kolabanov V.V. Valeology - Shën Petersburg: Dean, 2001
7. Kuznetsova M.M. Sistemi i vizitave komplekse për përmirësimin e fëmijëve në institucionet arsimore parashkollore. M.: ARKTI, 2002 - 64 f.
8. Morgunova O.M. Robot i kultures fizike dhe permiresimit te shendetit ne DOP. Voronezh, 2005 - 127 f.
9. Ovchinnikova T.S. Dvigun igrotraining për fëmijët parashkollorë. Shën Petersburg, 2002 - 176 f.
10. Penzulaeva L.I. Përmirësimi i gjimnastikës për fëmijët e moshës parashkollore M.: 2004
11. Runova M.A. Aktiviteti i lëvizjes së një fëmije në një kopsht fëmijësh M.: 2000 - 256 f.
12. Sinkevich O.O. Kultura fizike për fëmijë Shën Petersburg: 2003 - 48 f.
13. Gjimnastika dyhale e Semenova N. Strelnikova në shkollën e shëndetësisë. SPb. 2004 - 87 f.
14. Chupakha I.V. Teknologji të shëndetshme dhe miqësore në procesin e ndriçimit. M: 2003 - 143 f.
15. Standardi federal i ndriçimit shtetëror për arsimin parashkollor 2013
16. Yudina E.G. Diagnostifikimi pedagogjik në një çerdhe. M.: 2003 - f. 114

Sistemi i kujdesit shëndetësor në DOP

Jeta e shoqërisë është të vendosë shumë probleme, ndër më të rëndësishmet prej tyre është problemi i ruajtjes së shëndetit. Veçanërisht i mprehtë është problemi në dollapin e ndriçimit, qoftë ky një robot praktik, i drejtuar drejt shpëtimit dhe përmirësimit të shëndetit të fëmijëve me anë të përmirësimit të shërbimit shëndetësor, mund të japim rezultate të mira.

Bëjini fëmijët të fortë, të shëndetshëm dhe emocionalisht përgjegjës për hipotekën e lëkurës parashkollore. Është e nevojshme t'i mësoni fëmijës lëkurë që të vendoset me kujdes në shëndetin e tij, për t'i dhënë formë sipas nevojës në një mënyrë jetese të shëndetshme. Është e mundur dhe e nevojshme që një parashkollor të vendosë bazat për një mënyrë jetese të shëndetshme, vetë copëzat në këtë periudhë grumbullojnë dëme të ndritshme, figurative, emocionale, hedhin themelet për vendosjen e duhur të shëndetit të dikujt.

Për krijimin e mendjeve për të shpëtuar, përmirësuar, formuar fëmijë të shëndetshëm, është e nevojshme të përmirësohet në mënyrë racionale shëndeti i atyre që ndriçojnë, për të siguruar që zhvillimi i fëmijëve të mos jetë në rrezik për shëndetin.

Zhvillimi i fëmijëve të shëndetshëm në DOP zbatohet përmes sistemit të punës sportive dhe shëndetësore. Vaughn përfshin hapat e mutualistëve:

Një krijim i mendjeve të veprimtarisë rukhovo.

Në grup krijohen mendjet e fëmijës më vetë-shprehës dhe aktivitetit rukhovo. Tek xhaketa sportive zgjidhen atribute të përshtatshme për nevojat individuale të fëmijës. Në zemrën tuaj, ju duhet të edukoheni në kampin e shëndetit të jogos, i barabartë me aftësinë fizike të jogos dhe aktivitetin rukhovo.

Sistemi i veprimtarisë manuale.

Puna kryhet në një sistem që përfshin të gjitha aspektet e zhvillimit fizik: zhvillimin e aktivitetit rukhovo, rukhovy navichka, aftësitë psikofizike.

Diagnostifikimi.

Mbulimi i fëmijëve me specialistë;

sëmundje;

Treguesit e rukhovyh navich.

4. Punë parandaluese.

Mund të sigurohet një punë shëndetësore efektive vetëm për njohjen e miqësisë së mjekësisë dhe pedagogjisë. Puna do të bëhet në bazë të analizës së sëmundjes në të ardhmen, me qëllim që të përmirësohet efikasiteti i qasjeve parandaluese, me të cilat po mësohen, të dhënat diagnostikuese do të bëhen fëmijë të shëndetshëm.

Kontakti i ngushtë me mjekët (mjek-pediatër, mjek-neurolog, infermiere e departamentit të oftalmologjisë dhe të tjerë) ndihmon në përmirësimin e kontrollit mbi formimin e navikave të kuqërremta dhe zhvillimin e paaftësisë fizike tek fëmijët.

5. Sistemi i vjeljes.

Golovna vimoga: "Jo keq!"

Zagartovuvannya - zinxhiri i rritjes së rezistencës së trupit ndaj zyrtarëve të papranueshëm të dovkill. Fëmijët e plagosur nuk duhet të kenë frikë nga hipotermia, rënia e temperaturës, të rrisin vigun, të qëndrojnë, si në temperatura të ulëta ashtu edhe në të larta, të rrisin ujin, të derdhin erë. Në fëmijë të tillë, sëmundja zvogëlohet ndjeshëm, imuniteti përmirësohet.

Meta zagartovannya - virobity zdatnіst organіzmu svіdko zminyuvat organіv і sistem zvnіshny sredovischem, karrierës vazhdimisht zmіnyuєtsya.

6. Mënyra e shëndetshme e jetesës.

kulturë higjienike;

Abetka është e shëndetshme;

Regjimi Dotrimannya i ditës.

7. Ndërveprimi me baballarët.

Formoni robotë nga baballarët.

8. Organizimi i të ushqyerit racional.

Menu e balancuar; vendosja e tavolinës; shkoni kulturë.

Si rezultat i punës për shëndetin e fëmijëve, mund të arrihen rezultatet e mëposhtme:

Niveli i ulur i sëmundjes.

Koordinimi i punës së mësuesit dhe specialistëve të punës së kulturës fizike dhe shëndetësore me fëmijët.

Rritja e aktivitetit të baballarëve në robotët e përgjumur nga përmirësimi i shëndetit të fëmijëve.

Në këtë mënyrë, kursimi dhe përmirësimi i shëndetit të vikhovantsiv, si detyrë kryesore e hipotekës fillore parashkollore, mund të bazohet në njohjen e statusit të fëmijës derisa shëndeti i tij, si në duart e tij, të bëhet një faktor sistem-ndërtues. në modernizimin e kulturës fizike dhe shëndetit.

Literatura:

1. Kartushina M. Yu. M: Sferë. 2007. - 207 f.

2. Beresn'ova Z.I. E vogel e shendetshme. M: Sferë. 2004. - 32s.

3. .Programi mësimor

Duke shëruar një robot me baballarët në kopshtin e fëmijëve Problemi i shëndetit është ai i kursimit të jetës së kostos më të rëndë të sspіlstvі. Fraza të tilla, si "teknologjitë e kursimit të shëndetshëm" dhe "formimi i një mënyre të shëndetshme jetese", zuri shumë hapësirë ​​në trëndafilat me baballarët në planet e punës shkollore të të gjithë mësuesve të hipotekës fillore parashkollore. Si është e nevojshme të vihovuvat një fëmijë, në mënyrë që ajo të kuptojë rëndësinë e shëndetit dhe të guxojë të vendosë veten para saj?Tse zavdannya i rritur duhet të virishuvati nga fatet e hershme të jetës së një fëmije, të virishuvati sistematikisht dhe me bollëk. Detyra e përmirësimit të shëndetit të fëmijëve nuk është një problem i një dite të një personi, por një qëllim që planifikohet sistematikisht për punën e të gjithë ekipit të ndriçimit.term i vjetër . Periudha parashkollore karakterizohet nga formimi intensiv i organizmit të fëmijëve, aparatit të tyre muskuloskeletor. Për çdo person hidhet themeli i një fëmije të shëndetshëm. E gjithë puna në çerdhen e fëmijëve përshkohet nga një turbo për shëndetin fizik të fëmijës dhe mirëqenien psikologjike її. Mënyrat për të arritur shëndetin fizik dhe psikologjik të fëmijës nuk çojnë në përfitimet e arsimit të lartë nga edukimi fizik dhe qasjet mjekësore. Erërat përshkojnë gjithë organizimin e jetës së fëmijëve në çerdhe, organizimin e mjedisit objektiv e social, regjimin dhe llojet e ndryshme të aktiviteteve të fëmijëve, shfaqjen e tipareve moshore dhe individuale.

Procesi i ndriçimit vizionar të DNZ mund të shohë teknologji të tilla të shëndetshme dhe ruajtëse të ulçerës: mediko-profilaktik; kultura fizike dhe përmirësimi i shëndetit; teknologjitë për sigurimin e mirëqenies sociale dhe psikologjike të fëmijës; shëndetin dhe sigurinë gjuhësore dhe shëndetin e mësuesve të arsimit parashkollor; ndriçimi valeologjik i baballarëve. Në fazën e zhvillimit të konsumit natyror të fëmijëve në Rusi, ajo është e pasur me çfarë të shtrohet zhvillimi i rukhovyh navich, kujtimet, spriynyattya, emocionet, mendimet. Është edhe më e rëndësishme për të që të përmirësojë dosvidin ruhovy të fëmijës, në mënyrë që të bëhet status її rukhovy. Është e pamundur të lejohet një fëmijë me aktivitet natyror, zaganyayuchi її jo më në kuadrin e aktiviteteve të veçanta të kulturës fizike. Është e nevojshme të zhvillohet aktiviteti rukhovu i fëmijëve në shëtitje, në ruhomi, lojëra sportive, aktivitet i pavarur rukhovo, aftësia vikoriste për të shijuar në territorin e kopshtit të fëmijëve, për të shijuar dhomat e grupeve dhe salla sportive. Sistemi i punës së kulturës fizike dhe shëndetit përfshin hapat e mëposhtëm: - aktivitete të kulturës fizike, masazh (lloji ynë ka shtigje masazhi), lojëra të veçanta shëndetësore - gjimnastikë dinamike - gjimnastikë pas gjumit - shpëlarje e gojës, larja e banjës para se të shkoni në shtrat kіlka khvilin), në një periudhë të ngrohtë, banjat bëhen në ajër të pastër, etj. Por mos filloni sim'ї, veçanërisht të rinjtë, përballoni në mënyrë të pavarur problemet që fajësohen për zhvillimin e një fëmije. Me problemet e akomodimit të fëmijëve në një mënyrë jetese të shëndetshme, nuk mund të mos shprehim rëndësinë e marrëdhënieve të ndërsjella me familjen. Duke injoruar zatsіkavlenіnі batkіv zberezhennі zdorov'ya chіtіnі, їm nuk zavzhdі vdaєtsya virіshity ushqim dhe problemet e pasura, më shpesh shkolloj më shumë fëmijë më shumë orë për të kaluar në kopshtin e një fëmije. Për këtë, çerdhja e fëmijëve duhet të ndihmojë fëmijën në ruajtjen dhe përmirësimin e shëndetit fizik dhe mendor të fëmijës. Natyrisht, roboti me baballarët, është më shumë në një dollap të tillë - puna është më e palosshme, por për të arritur një dinamikë të vogël pozitive në këtë drejtim drejtpërdrejt nën forcë. Mësuesit e një çerdheje pajtojnë baballarët për rëndësinë e edukimit korrekt të fëmijës që në ditët e para të jetës së tij.Përfitimi kryesor i injektimit është promovimi i një mënyre të shëndetshme jetese. Një numër bashkëpunëtorësh dotsilno vikoristovuetsya posedim të materialit jo të detyrueshëm (masazhues të ndryshëm, shtigje ecjeje dhe të mëdha, ndërtesa për zhvillimin e privatësisë, koordinimit etj.). Kjo pronë është veçanërisht efektive për formimin e fëmijëve me interes për edukimin fizik. Përveç kësaj, është e mundur të lejohet humbja e të dhënave origjinale të materialit.

Pidhidi tradicional i robotëve transmeton se funksioni kryesor i mësuesit është organizimi i pandërprerë i aktiviteteve të fëmijëve, transferimi i moshës madhore tek ata. Sot mësuesit i jepet një model me orientim të veçantë për të luajtur rolin e tij, për të siguruar pavarësinë e veprimtarisë dhe akumulimin efektiv të një fëmije të edukimit të tij special. Unë kam një rol të rëndësishëm në të cilin luaj një robot me baballarët. Puna me baballarët është një pjesë e rëndësishme e aktivitetit të ekipit të një çerdhe. Parimi kryesor i punës së përbashkët me sіm'єyu z zhvillimin e fëmijëve të shëndetshëm për ne është parimi i zdorov'yazberezhennya, pobudova sіlіsnoї sistema z zdorov'yazberezhennya z edukatorë, fëmijë dhe baballarë.

Drejtimet kryesore të punës: informative dhe edukative, konsultative, organizative, diagnostike.

Punë informative dhe edukative me baballarët, duke përfshirë

i arsimit të përgjithshëm të Batkiv, deri në ciklin e trëndafilave dhe leksioneve ("Fizikisht pikërisht në mjedisin parashkollor në shtëpi" , "Shkidlivі zvichki në të rriturit dhe їх fluksi te fëmijët e shëndetshëm" pastaj);

cikli i konsultimeve kolektive për baballarët ("Ranko gjimnastikë" , "Neshkіdlivі malt" dhe etj.);

vikoristannya Batkivsky kutochkiv si një burim i vetëdijes informative;

formalizimi dhe shprehja personalisht - informacion tekstual(broshura, dosje, stenda, kujtesa toscho) .

Punë këshilluese me baballarët

konsultimet dhe rekomandimet e promotorëve.

Puna diagnostike përfshin

spivbesidu;

intervistë;

pyetësor.

Puna organizative -

duke mbajtur zagalnodoshkіlnyh batkіvskih zborіv;

puna e klubeve të Batkiv;

Ditët e hapjes së dyerve;

realizimi i seminareve - punëtorive;

kryerja e vizitave të dyfishta me metodën e trajnimit të baballarëve në procesin e ndriçimit (NDR me baballarët, kolegjet e gjimnastikës së renditjes atëherë);

aktivitete të projektimit për një çerdhe fëmijësh.

Për aktivitetin e projektit visvitlennі në kopshtin e fëmijëve, u bë raporti i mëposhtëm. Specialiteti është rritur - një projekt fëminor nga ai që fëmijët, baballarët, mësuesit marrin pjesë në projekt. Përmbledhja e materialeve me temë OOD, lojërat, konkurset, prezantimet zbulojnë aftësitë krijuese të fëmijëve, i çojnë baballarët në procesin shpirtëror-ndriçues, i cili, natyrisht, nënkuptohet nga rezultatet. Për të përcaktuar perspektivat për ndërvarësinë e hipotekës fillore parashkollore dhe e njëjta në zhvillimin e një fëmije të shëndetshëm, propozohet të kryhet një pyetësor.

Klikoni ne :

1. Si e vlerësoni shëndetin e një fëmije?

2. Cilat janë pohimet për formimin e një jete të shëndetshme tek fëmijët?

3. Çfarë(ose kush) є dzherelom otrimannya іnformatsiї për mundësinë e zhvillimit fizik dhe përmirësimit të shëndetit të fëmijës?

4. Çfarë kërkese ndriçuese për baballarët në këtë galeri.

Në shëtitjen e trëndafilave ishte z'yasovano:

Babai i shëndetshëm vlerëson edhe shëndetin e fëmijës.

Vlerësimi i baballarëve në vendet e tjera nuk ndryshon nga kampi i vërtetë i referencave. Kështu, për shembull, baballarët e fëmijëve të një moshe më të madhe parashkollore vlerësojnë shëndetin e fëmijëve të tyre si"mire" , është e dukshme se fëmija ka qenë i rrallë në roci kalendarike, por në të njëjtën kohë tregohet se chotiri dhe më shumë luhatje në shëndet të mirë, me përmirësimin e të cilave shpesh mund të sëmuresh në grup.

Arsyet kryesore të sëmundjes së fëmijëve dhe baballarëve respektohen"imunitet i dobët" і"Përshtatja në arsimin parashkollor" . Ndër të tjera, u sëmurëm ashtu, si"hiperftohje në shëtitje" , "Nuk kam ushqim të mjaftueshëm për një fëmijë" , "kontakti me të sëmurët" , "shtrihet" , për të sjellë nevojën për punë roz'yasnyuvalnoy dhe këshilluese me baballarët e organizimit të hotelierisë së shëtitjeve, zagartovannya, regjimit të nxehtësisë dhe nxehtësisë, periudhës adaptive dhe të tjera.

Privertaє respekt, karrierës batkіv vkazuyut për të ndryshuar shëndetin e fëmijës për një orë në kopshtin e fëmijës. Visnovka të tilla të baballarëve na tregojnë nevojën për informacion të rregullt në lidhje me ndryshimet në shëndetin e fëmijës dhe një analizë të plotë të arsyeve për këtë.

Ata që ndër mendjet më të rëndësishme formojnë një mënyrë jetese të shëndetshme për fëmijët dhe baballarët shohin, para së gjithash, rehatinë psikologjike. Në këtë mënyrë, ju mund të rritni mustaqe, në mënyrë që babai të kuptojë rëndësinë e mbrojtjes psikologjike për një fëmijë të shëndetshëm, pasi është e mundur vetëm në një atmosferë respekti, turbo dhe një kohe të tillë të të rriturve otochyuchy. Ndër mendjet e të tjerëve, baballarët panë:

mjaft fëmijë rebuvannya në ajër të pastër;

e mesme e shëndetshme higjienike;

të ushqyerit racional;

regjimi dotrimannya;

zagartovannya;

gjumë të thellë.

Analiza PËRDORIMI Përveç duke treguar një nënvlerësim të dukshëm të aktivitetit të pjekur rukhovoї, i cili siguron një jetë të shëndetshme të një fëmije. Përveç kësaj, ne nuk morëm respektin e duhurBatkiv për marrëdhënie me një fëmijë, lojëra gjumi, dhe gjithashtuprapanicë e veçantë e të rriturve edukon fëmijët për një mënyrë jetese të shëndetshme, të cilat, çmendurisht, janë mendje jo më pak të rëndësishme, që nënkuptojnë një fëmijë të shëndetshëm parashkollor.

Në kursBesida Na shpifën arsyet pse duhet të respektojmë baballarët dhe të respektojmë shëndetin e fëmijës. Më shumë se gjysma e fëmijëve kanë mungesë kohe për shkak të punësimit të lartë. Shumë shpesh, në këtë situatë, ne jemi të ngecur dhe me mungesë respekti për fëmijën, gjë që natyrshëm është e shtyrë për shëndetin, ndaj kjo është fusha e pjesëmarrjes dhe ndihmës pedagogjike.

Analiza e trëndafilave që tregon kërkesën për informacione të ndryshme nga baballarët.

PROJEKT “Ne jemi për një mënyrë jetese të shëndetshme”.

Drejtuesit e grupit të vjetër Pestova I.V, dhe Mіkhєєєvoї O.A. të transferuaraZBATIMIprojekti.

Lloji i projektit:

Nga trivaliteti: vijë e shkurtër;

Sipas linjës dominuese të projektit: orientimi në praktikë;

Për një ndryshim: social dhe pedagogjik

Për natyrën e kontakteve: në kufijtë e DOP.

Për numrin e pjesëmarrësve: frontal.

Projekti ynë është rezultat i krijimtarisë së fëmijëve, baballarëve, kujdestarëve dhe specialistëve të kopshtit.

Një veçori e veçantë e projektit është një hapësirë ​​e vetme shpirtërore dhe ndriçuese, krijime mbi bazën e partneriteteve të besuara mes spivrobitnikëve të DNZ-së ​​me baballarët. Problemi i punës së suksesshme me fëmijët.

Gjatë zhvillimit të projektit do të ketëhyr brenda :

Pyetësor për "Obzh","Yakі igri vi grаєte në shtëpi" ,

Koleksionet Batkivsky në formë jo tradicionale"Mënyra e shëndetshme e jetës" , "Siguria e fëmijëve është në duart tona" , "Ne jemi për një mënyrë jetese të shëndetshme" . - ekspozita fotografike"Familja sportive" , "Vetem ne shtepi" , "Ushtari im tato" . Ekskursion d/s"Të njohim pak sigurinë kundër djegies" . Mbrëmje gjëegjëzash dhe gjëegjëzash"Zjarri në gjëegjëza"

OOD"Vazo me fruta" , "Unë jam i shëndetshëm, do të kursej - dua të jem i shëndetshëm" , truall - shendeti per kazka"Motra Liska dhe syriy vovk" , "Qall me sokiri" , "Dua të jem i shëndetshëm" .

- Konsultimet : "Rreth trullimit të fëmijëve - sekreti i suksesit" , "Jo shpina - por shenja e ushqimit" , "Formulimi i një fëmije të një mjedisi praktik për shëndetin e tij" , "Sjellja e sigurt e parashkollorëve" .

Rozvagi është i shenjtë"Ejani deri në skajin e Svitloforia" , "Dita e mbrojtësit të Vitchizni" , KVK me nënat,"Lëvizni në prag të shëndetit" , udhëtim turistik me baballarët"Festivali i Oborrit Igors" .

Rezultati i shënimit :

Të krijojë bazat e një jete të shëndetshme për fëmijët parashkollorë;

Vendosja e Vidpovіdalnіst në tëshëndetin :

Fëmijët heqin njohuritë praktike se si të kujdesen për shëndetin e tyre;

Fëmijët mësojnë të kryejnë kërkimet më të thjeshta, analizojnë dhe punojnë në mustaqe për një stagnim të largët të heqjes së njohurive nga jeta e përditshme.

Rreziqet e mundshme :

Mungesa e letërsisë

Mungesa e financave

Puna me baballarët përfshin promovimin e njohurive pedagogjike dhe vdekjen e baballarëve, do të ndihmoj mësuesit e baballarëve të familjes të zhvillojnë mendjet e nevojshme për zhvillimin e shëndetshëm dhe të shëndetshëm të fëmijëve, t'i edukojnë ata dhe baballarët në një mënyrë jetese e shëndetshme; ndërveprimi mes mësuesve dhe baballarëve në procesin e zhvillimit dhe përmirësimit të shëndetit të fëmijëve.

Në këtë rang, shërimi i robotit, i cili kryhet nga ne, ju mundëson t'i çoni baballarët në susilis të përgjumur nga shëndeti i trupit të fëmijës duke shtrirë mustaqet në kafazin e fëmijës.

Letërsia Vikoristovuvana:

1. program arsimor"VID KOMBETAR PARA SHKOLLËS" redaktuar nga N. Y. Veraksi, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva

2.T.S. Esenkov "Drejtimet kryesore të veprimtarisë së mësuesit gjatë trajnimit të teknologjive pedagogjike" Ulyanovsk 2015.

3. Kartushina M. Yu. M: Sferë. 2007.

4.Beresnyova Z.I. E vogel e shendetshme. M: Sferë. 2004.

material, lloje te ndryshme makaronash, kokrra, nasinnya, kruese dhembesh, gudzik, namistini, rruaza, pëlhurë

Struktura orientale e skajit .
1 Mësuesi zatsіkavlyuє fëmijët, fjalë artistike vikoristovuyuuchi, svіv іsen, igroі priyomi.2 Merrini fëmijët të thellojnë vetë temën, ose shikoni ilustrimet e objektit të dhënë të paraqitjes, duke e shoqëruar demonstrimin me fjalë.

3 Aktivizoni ndërgjegjësimin e fëmijëve. Proponu hamendje, sikur era e keqe të ishte grabitur tashmë, të kërkoj të më tregosh njohuritë e pritjes në kavalet.

4 Nën orën e procesit të punës dhe mësuesi mësuesi të ndjekë qëndrimin e fëmijëve, të korrigjojë pozicionin e trupit, duart, kanavacën e letrës në momentin e konsumimit.

Parashikimi i performancës : të dinë njohjen e mjeteve fitimtare te robotët, klasifikimin e përgjithshëm të materialeve, rregullat për sigurinë e punës në vendin e punës. Ushtroni me mjete, përdorni teknikën e lyerjes, përdorni një shumëllojshmëri materialesh të ndryshme, dekoroni estetikisht mostrat, nënat pranojnë të sigurta punën me mjete.

Pikat rezultat: 1. Fëmijët të zotërojnë rregullat e sigurisë për një orë punë.
2. Fëmijët mund të krijojnë komplote dhe imazhe dhe t'i bashkojnë ato në një përbërje kolektive.
3. Të zotërojë teknikën e lyerjes me metoda jo tradicionale, teknika të ndryshme aplikimi.
4. Tek fëmijët ka një bollëk demonstrimesh të aftësive motorike fine të gishtërinjve, orientimit në sipërfaqe dhe, si rrjedhojë, një bollëk aktiviteti lëvizor.

5 Mësuesja shpreson t'i ndihmojë fëmijët, pasi shohin vështirësinë dhe papërgatitjen në letrën e harkut të okremit, duke treguar lëvizjen e nevojshme, duke marrë vetë dorën e fëmijës.
6Pasi përfundon puna, të vegjlit shfaqen në stendë në tavolinë për të parë. Fëmijët shkëmbejnë armiqësi. Mësuesi ndihmon për të rritur respektin e fëmijëve për shkathtësinë e imazheve, duke fajësuar detajet më të rëndësishme të imazheve të krijuara.

Merrni kursin për programin e ripagesave 1 herë në javë. Gurtok mbahet të enjten nga ora 17.00 deri në orën 17.25.

Pranuar

Në radion me pedale nr. do të pohoj

Mbikëqyrëse e qendrës së kujdesit të fëmijëve MBDOU Nr.144

----------- Belova E.P.

Programi i punës në ekip

"Artistët e rinj"

grupi i lartë

Kontribues: Pstova Irina Volodymyrivna

Mikheeva Olga Oleksandrivna

m. Ulyanivsk 2018-2019 f. shkëmb fillestar

Literatura:

Programi "Magjepsësit e rinj" të drejtimit artistik dhe estetik u krijua në bazë të mjeteve metodologjike:

1.Programi mësimor« VID KOMBËTARE PARA SHKOLLËS» redaktuar nga N. Y. Veraksi, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva.

2. Aver'yanova A. P. "Aktiviteti i krijimit të imazhit në një çerdhe fëmijësh", 3. Kozakova R. R. "Pikturë me fëmijët e moshës parashkollore. Teknika jo tradicionale”,

4. Ryabko N. B. “Punësimi me aktivitetet e krijimit të imazhit të parashkollorëve. plastike prej letre”

5. Shvayko G. S. "Zanyattya z veprimtari imagjinative në një çerdhe fëmijësh".