Сэтгэлзүйн оюун ухаан нь хүүхдийн урлагийн бүтээлч байдлыг хөгжүүлэх. Хүүхдийн бүтээлч байдал, хөгжлийн сэтгэл зүй. Бүтээлч байдлыг хар, шулуун урагшаа

1.6. Хүүхдийн бүтээлч сэтгэлзүй.

Энэ нь хүүхдийн бүтээлч бүтээлч байдлын олон улсын хамгийн алдартай үзэсгэлэн, хүүхдийн боловсролын эрүүл мэндийг хөгжүүлэх тухай тусгай сонирхлыг түр зогсоож, дэлхийн өнцөг булан бүрт нэг цаг байх болно. Гэсэн хэдий ч, хэрэв сургуулийн өмнөх насны хүүхэд хүүхдэд хэтэрхий жижиг хэвээр байгаа бол энэ нь бага зэрэг чимээгүй байвал тэр жижиг болж, өсч томрох болно. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг үндэслэн жижиг зүйлээр цангадаг 15 хүртэлх насны хүүхдүүд гурав дахин бага төөрдөг.

Нэмж дурдахад, є дэвшилтэт хvvхдийн gris гэх мэт урлагийн бvтээл хийхэд бэлэн хvмvvсийн тоо мэдэгдэхүйц єєрчлєгдєж байна. Байна похатковын сургуульхүүхдүүд хөгжмийн эрүүл мэндтэй байдаг.

Уран зохиолын бүтээлч байдлын хувьд эсрэгээрээ байдаг: арьс гурав дахь хүүхэд нь вирши, веда schodennik гэж бичигдсэн байдаг. Гэсэн хэдий ч насанд хүрсэн хүмүүсийн дийлэнх нь уран зохиолын бүтээлч байдал, тухайлбал хөгжим, бүтээлч, оролцох шаардлагатай байдаг.

Дуу чимээ нь алдагдалд хүргэхийн тулд бүтээлч эрүүл мэндхүүхдийн сургуулийг төгсөх үед урлагийн эрүүл мэндийн хөгжлийн үндсэн хуулиудад дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай.

Хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээний өмнө сэтгэл судлаачид бүжиг дэглэлт, уран сэтгэмжийн ажил, хөгжмийн бүтээлч байдал, гра, твир казок ба виршив, уран зөгнөлт зэргийг хүлээн зөвшөөрдөг.

Найпэршэ хүүгэдэй хүгжэм дээрэ орохо хүртлээ эрүүл мэндээ засна. Перши үндсэндээ хоёр хувь тавилантай амьдралтай байдаг бөгөөд үүнд багш, аавыг хүндэтгэх араатан амьтдыг хүндэтгэх шаардлагатай байдаг - сэтгэцийн хөдөлгөөний чадварыг хөгжүүлэх. Гэсэн хэдий ч, чулуулгийн үлдсэн хэсэг нь балгас доогуур, өмнө нь зорилтот хөгжлийн чиглэлд хүчтэй өнхрөх. Хүүхдүүд хөгжимд илүү их уналтад ордоггүй. Мөн хүүхдийн бүх төрлийн бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх үндэс суурь болдог. Хүүхдийн хөгжимд зориулсан рукхамын дарга нар сонсгол-мотор, нээлттэй орон зайн зохицуулалт, хөгжмийн сонсгол, хүүхдийн нээлттэй сэтгэлгээг хөгжүүлж, керуватийг өөрийн амар амгалангаар сурдаг. Otzhe роботын моторын бүс, тархийг идэвхжүүлдэг - movi хөгжүүлэх үндэс. Хөгжмийн бүтээлээр шингэсэн хүүхдийн дуу чимээ нь хүүхдийн эмотикон дээр унаж, бүжиглэж, сэрэх, цайрах үйл явцыг тэнцвэржүүлж, сэтгэл хөдлөлөө сулруулж, сөрөг сэтгэл хөдлөлөөс эерэг рүү шилждэг. Хүүхэд бага наснаасаа эхлэн бүтээлч үйл явцыг өөрийн сэтгэл хөдлөлөөр эзэмшиж, түүний үйл ажиллагааг хянахгүй байх нь 8-10 жил, үлдсэн хугацаанд 18-20 нас хүртэл хөгждөг. . Завгүй бүжиг дэглээчийн хувьд хүүхдүүд эмзэг үе байдаг тул 4-5 жил л засдаг. Завгүй хүмүүсийг нугалах үүргүүдийг дуусгахын тулд албан ёсны үндсэн дээр дахин төсөөлдөг бөгөөд ингэснээр тэд тийм ч их олддоггүй тул энэ мэдээ алдуулалт, уян хатан чанарыг олж авах нь ховор байдаг.

Онтогенезийн үед уран сайхны эрүүл мэндийг хөгжүүлэхэд гайхамшигтай хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээ, бүтээлч бүтээлч байдал: будах, анивчих, хэрэглэх. Харамсалтай нь хүүхдийн торны практик нь тухайн цаг хугацаа, давж заалдах шатны хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаанд хамгийн тохиромжтой газар болохыг харуулж байна. Тоди нь хөгжим, уран зургийн гарыг хүүхдийн бүтээлч байдлын эвхдэг мөчлөгийн үндэс болгон ашигладаг. Хүүхдийн хоцрогдсон дэгдээхэйг анх хөгжүүлж, чихийг нөгөө рүү шилжүүлэхийг засахад бэлэн байгаа менежерүүд нуман хаалга, хана, подлог руу зохицуулсан өнхрүүлгийг хараахан дуудаагүй байгаа нь магадгүй учир нь юм. бидний тоглож байгаа хүүхэд өөрийгөө үржүүлэх. Аавуудын хувьд хүүхэд яагаад бичиг цаасны ажлыг будахыг, хана, пидлог, хэв маягийг бүү зовоохыг хүсэхгүй байгаа нь үндэслэлгүй байсан. Урлагийн эрүүл мэндээр "тулаан" -ыг засах, хөгжүүлэх, үнэн зөв байх. Хүүхдийн хувьд сургуулийн ширээн дээр сууж, "тав тухгүй" ажил эрхэлдэг: хайхрамжгүй байдал, хэрэглээ нь хүүхдийн хувьд чухал ач холбогдолтой байдаг.

Өргөдөл гаргах, батлах шалтгааны улмаас хэрхэн харж, авах талаар биш, харин зураг дээр хэрхэн нэмэх талаар танилцуулах шаардлагатай. Яг ижил нуман хаалганы цаасан дээр дүрсийг өргөжүүлж, нэмэлт пензел, ферм, хуванцар, жижиг материал, картон, байгалийн материалаар зочлох боломжтой. Тоди хvvхдvvд хvмvvсийн насанд хvрсэн тагнуулчдад бvтээж байгаа шиг энэ ганцхан зургийг бий болгоход тєсєєллийн тєслийн хэрэглэгдэхvvн vvсэх мэдрэхүйн оюун ухаан болно. Хэрэв та эхлүүлэхийг хүсч байгаа бол алхам алхмаар, болгоомжтой, хэрэв хүүхэд өөрөө үүнийг хийхийг хүсч байвал.

Хүүхдийн бүтээлч эрүүл мэндийг хөгжүүлэхэд хөгжмийн урлаг онцгой байр суурь эзэлнэ. Гэсэн хэдий ч сонгодог хөгжмийн ялалтын хөгжмийг үл тоомсорлох нь маш олон сарьсан багваахай, вихователь юм (би нялх хүүхдэд тусгайлан зориулсан сонгодог хөгжмийн гайхалтай бичлэггүйгээр нэг цагийн турш зарагдахыг хүсч байна) нэг цаг зарцуулдаг.

Хүүхдийн зүрх сэтгэлд эерэг ryvn-д зориулсан хөгжимд Малювання хүүхдийн үйл ажиллагааны бүх үзэл бодлыг дахин бичих болно. Хүүхдийн холбоогүй хүүхдэд зориулсан така, scho wiklikє хөгжмийн сэтгэл хөдлөлийн ажил. Гарын нугас жигд хайлж, нэг цагийн турш дуулах болно. Хүүхэд үхэхээс айдаггүй, буруу, зарим нотлох баримтууд нь ерөнхий хуульд нийцдэг, өөр томчуудын тогтоосон дүрэм журам байхгүй. Хөгжим, хэмнэл, график нь хүүхдийг дур булаам гэрэлд нь хүсэх болно гэдгийг өнгөөр будаарай. Дитина хөгширч, дуу чимээ, сонсголын зохицуулалт, роботын гар нь хөгжмийн тархинд "ховсдох" дээр анхаарлаа төвлөрүүлдэг.

Би зөв цагийг зохион байгуулах зэрэгтэй адил хоол нэхэх болно, гэхдээ хүүхдэд нэг их мэдлэг хэрэггүй, тэр үед тэр бүтээлч эрүүл мэндээ дэмий үрээгүй.

Өмнө нь хэвшмэл бодлуудын талаар бодох хэрэгтэй, гэхдээ нэр төр бол төлөвшсөн, төлөвшсөн амьдралд бэлтгэх явдал юм. "Сургуулийн өмнөх насны нэр төр" гэсэн нэр томъёо нь насанд хүрсэн хүүхэд биш харин магадгүй сургуулийн сурагчийн дүр төрх юм. Энэ жил жинхэнэ хүүхэд болж өсөх замдаа сэтгэлзүйн бар авах нь чухал. Энэ жилийн өмхий үнэртэй адил өнөөдөр хүүхдүүдийн ихэнх нь ийм муухай үнэрийг хараад амьдарч байна. Аавууд, гэрчүүд, тэдний төрөлхийн хандлагыг нээж, хөгжүүлэхийн оронд хүүхдүүд өөрсдийнхөө үр дүнгийн талаархи мэдээллийн өсөлтөөр идэвхгүй хуримтлагдаж, боловсронгуй болж, дахин зохион байгуулагддаг.

Мэдрэлийн сэтгэл судлаачид тархины роботын урд хэлбэрийн боолтны сэтгэцийн үр ашгийг урьдчилан зохицуулах хүчин зүйл, тэдгээрийн морфогенез, үйл ажиллагаа нь гурваас хорин дахин нэмэгддэг болохыг тогтоожээ. Хүмүүс зорилго тавьж, хамгийн сүүлийн оновчтой зам, арга замыг төлөвлөж, бусад хөтөлбөрүүдийн харагдах байдлыг хянах, тэмдэглэх, завсрын үр дүнд хүрэхийн тулд тасралтгүй үйл ажиллагаа явуулах шаардлагатай болж өссөн. Насанд хүрэгчдийн найруулагчийн эрүүл мэндэд хандах хандлага нь ихэвчлэн хүүхдийн бүтээлч байдлыг хөгжүүлэхэд хүргэдэг. Мэдээжийн хэрэг, хүний эрүүл мэндийг онтогенезийн үед хөгжүүлэх байгалийн ухаалаг санаа, үүний цаана тархи өөрөө уншигч, аав шиг дэлхийн бусад хэсэгт хөгждөг, хэсэг хэсгээрээ урагшилдаг. Түүгээр ч зогсохгүй томчууд хүүхдэд асар их хүндэтгэлийг төлөвшүүлбэл тэд өөрсдөдөө биш харин тэднийг олох боломжтой болно. Малюк түүний найз, эрхэмсэг байдлыг хэцүү гэж үзэж байгаа тул энэ нь таны хувьд биш, харин шинэ, харгис хөгшин хүнд чухал ач холбогдолтой гэдэгт анхаарлаа төвлөрүүл.

Vilna, mimovіlna, neregulovana би bezposeredno-emotsіyna VZAYEMODIYA Maluk Zi svіtom Vlasna vіdchuttіv би uyavlen scho vinikayut сарлагийн nesvіdomі navkolishnіy Дэлхийн zvukіv дээр іmpulsi, kvіtіv, zapahіv, dotikіv, vіdobrazhennya Tsikh іmpulsіv онд malyunku, бүжиг, movlennі, fantazіyah - Tse суурь, Мөнгө эхлэхгүй тэгвэл шинэ гэрэл, хүч чадлын гэрэлтэй, сүнснүүд бусадтай болон өөртэйгөө харилцан үйлчлэх систем бий болно. Та зүгээр л хүүхдэд байгалийн ирээдүйтэй чадавхийг таниагүй хүмүүсийн ярианы гэрлээр дэлхийн дунд харилцааны хүчийг өгсөн. янз бүрийн төрөлБүтээлч сэтгэлгээтэй унтдаг хувь хүмүүс өсч томрохын хэрээр та маш сайн газар шилжүүлж, хажуугаас нь болон хүүхдийн хамгийн хүүхэд шиг хүслийн арга барил, хүмүүжил, хүмүүжүүлэх / өөрийгөө хүснэ. Эцэст нь, хүүхэд унтаж, харанхуйд байх шиг харагддаг, шаардлагагүй байгалийн зэвсгийн бүхэл бүтэн гинж.

Хүүхдийн сарлагийн зэрэглэл уншдаг болохоор сурцгаая, зураач, бүжигчин, жүжигчин, хөгжимчин, дуучин болцгооё? Сарлаг зняти цэ үрэлт: хэн сурч байна, хэн бүтээгч вэ?

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн оюун ухааныг хянах үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд хамгийн тохиромжтой оюун ухааныг хангахгүй байх гол үйл ажиллагаа бол гра, тэр дундаа маш олон робот байдаг.

Бяцхан, бүдүүлэг, бүжиглэдэг, бичдэг, тоглодог, түүнчлэн үйл ажиллагааныхаа үр дүнд ийм сонирхлын үндэс суурийг байнга бий болгодог, бяцхан хүү хүүхдийн үдэшлэгээс шинэ сургуульд автоматаар шилждэггүй, нийгмийн хувьд албан бус Уншигчийн сонсгол, бодол санааг харахад та уулзалтын өмнө сэтгэлзүйн хувьд бэлэн байх болно. Хэрвээ сургуульд байхдаа завгүй завсарлагааны үеэр хүүхэд уналтад орж, хөгжим сонсох боломжтой бол дараагийн завгүй байхаас өмнө гар, тархи нь зөв байх болно.

Унтах, ягаан өнгийн үйл ажиллагааны томъёолол. Ийм зэрэглэлд байгалийн материал бүхий гурт роботын үндсэн дээр 3-р зэрэглэлийн эрдэмтдийн бүтээлч эрүүл мэндийн түвшинг дээшлүүлэх туршилт, танилцуулсан хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх арга хэлбэрийг бий болгох үе шат юм. Байгалийн материал бүхий гурт роботын үндсэн дээр авах korektsіyno-razvivalnyh системийг харгалзан ... хөгжүүлэх боломжийг олгохын тулд ...

Дахин хүргэлт. Хүүхэдтэй роботуудад гэм буруугийн бүх аргууд нэг нэгээр нь байдаг. Бага насны хүүхдүүдийн бүтээлч эрүүл мэндийг хөгжүүлэх бүх арга, аргуудыг робот, мэргэшсэн багш нарын тусламжтайгаар бодитоор хэрэгжүүлдэг нь ойлгомжтой. Роздил II. Пратсигаас робот захиалах (роботын мэдэгдлээс) 2.1 Гоёл чимэглэлийн-ужитового нууцлаг сарлагийн галуз нэхэх Нэхмэлийн зүүгээр нэхэх - нэг ...

Triytsa Troitsky іgry болон pisnі. Рублёвын "Трицца" зургийг хуулбарласан. Усан үзмийн мод нэхэх. Хус. Працюючигийн “Ардын аман зохиол бол ардын аман зохиол ариун, бага насны хүүхдүүдийг ардын соёлд сургах нь ариун” сэдвээр хийсэн дүгнэлтийг би Э.Д. Криской, Т.С. Шмагина, Г.П. Сергевой, Д.Б. Кабалевский ба иншу уран зохиол. Ийм висновка эвдэрсэн: виховання ба гэрэлтүүлэг ...

Хүүхдийн бүтээлч сэтгэлзүй.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн уран сайхны эрүүл мэнд, хүүхдийн бүтээлч байдлын сэтгэлзүйн хуулиудыг цаашид хөгжүүлэхэд асар их ач холбогдол өгөх нь эцэс хүртэл чухал биш юм. Энэ нь хүүхдийн бүтээлч бүтээлч байдлын олон улсын хамгийн алдартай үзэсгэлэн, хүүхдийн боловсролын эрүүл мэндийг хөгжүүлэх тухай тусгай сонирхлыг түр зогсоож, дэлхийн өнцөг булан бүрт нэг цаг байх болно. Гэсэн хэдий ч, хэрэв сургуулийн өмнөх насны хүүхэд хүүхдэд хэтэрхий жижиг хэвээр байгаа бол энэ нь бага зэрэг чимээгүй байвал тэр жижиг болж, өсч томрох болно.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг үндэслэн жижиг зүйлээр цангадаг 15 хүртэлх насны хүүхдүүд гурав дахин бага төөрдөг. Нэмж дурдахад, є дэвшилтэт хvvхдийн gris гэх мэт урлагийн бvтээл хийхэд бэлэн хvмvvсийн тоо мэдэгдэхүйц єєрчлєгдєж байна. Чулуун чулуутай сургуулиудад хөгжмийн эрүүл мэндэд оршуулах хүүхдүүд олон байдаг. Уран зохиолын бүтээлч байдал нь улам бүр туранхай гурав дахь хүүхэд, верши, веда schodennik бичдэг. Гэсэн хэдий ч насанд хүрсэн хүмүүсийн дийлэнх нь уран зохиолын бүтээлч байдал, тухайлбал хөгжим, бүтээлч, оролцох шаардлагатай байдаг.

Хүүхдийн сургуулийг төгсөхөд бүтээлч эрүүл мэнд алдагдах шалтгааныг ойлгохын тулд урлагийн эрүүл мэндийн хөгжлийн үндсэн хуулиудад дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай. Хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээний өмнө сэтгэл судлаачид бүжиг дэглэлт, уран сэтгэмжийн ажил, хөгжмийн бүтээлч байдал, гра, твир казок, виршив, уран зөгнөлт зэргийг танилцуулдаг. Найпэршэ хүүгэдэй хүгжэм дээрэ орохо хүртлээ эрүүл мэндээ засна.

Перши үндсэндээ хоёр хувь тавилантай амьдралтай байдаг бөгөөд үүнд багш, аавыг хүндэтгэх араатан амьтдыг хүндэтгэх шаардлагатай байдаг - сэтгэцийн хөдөлгөөний чадварыг хөгжүүлэх. Гэсэн хэдий ч, чулуулгийн үлдсэн хэсэг нь балгас доогуур, өмнө нь зорилтот хөгжлийн чиглэлд хүчтэй өнхрөх. Хүүхдүүд хөгжимд илүү их уналтад ордоггүй. Мөн хүүхдийн бүх төрлийн бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх үндэс суурь болдог. Хүүхдийн хөгжимд зориулсан рукхамын дарга нар сонсгол-мотор, нээлттэй орон зайн зохицуулалт, хөгжмийн сонсгол, хүүхдийн нээлттэй сэтгэлгээг хөгжүүлж, керуватийг өөрийн амар амгалангаар сурдаг.

Otzhe роботын моторын бүс, тархийг идэвхжүүлдэг - movi хөгжүүлэх үндэс. Хөгжмийн бүтээлээр шингэсэн хүүхэд нурж унах дуу чимээ, сэрэх, цайрах үйл явцын хоорондын тэнцвэрт байдал нь бүжиглэж буй нялх хүүхдийн бие махбодид тогтдог бөгөөд сөрөг сэтгэл хөдлөлөөс эерэг сэтгэл хөдлөл рүү шилжсэн сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмж төрдөг. Бага наснаасаа эхлэн хүүхдийн үйл ажиллагааг хянахгүй байх, өөрийн сэтгэл хөдлөлөөр бүтээлч үйл явцыг сургах, 8-10 нас хүртэл, үлдсэн хугацаанд 18-20 нас хүртэл хангалттай хомсдол бий болгох. жил. Завгүй бүжиг дэглээч хүүхдүүдийн эсэргүүцэл нь ихэвчлэн эмзэг үеийг өнгөрөөсөн бол зөвхөн 4-5 чулууг засдаг.

Завгүй хүмүүсийг атираа хүрэхийн тулд албан ёсны үндсэн дээр дахин төсөөлдөг бөгөөд тиймээс тийм ч олон хүн байдаггүй тул ийм мэдээ алдуулалт, уян хатан байдал ховор тохиолддог. Онтогенезийн хувьд уран сайхны эрүүл мэнд, є бүтээлч бүтээлч байдал, уран зураг, анивчих, хэрэглэх зэрэгт агуулагддаг хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээний доромжлол.

Харамсалтай нь хүүхдийн торны практик нь тухайн цаг хугацаа, давж заалдах шатны хүүхдийн боловсролын үйл ажиллагаанд хамгийн тохиромжтой газар болохыг харуулж байна. Тоди нь хөгжим, уран зургийн гарыг хүүхдийн бүтээлч байдлын эвхдэг мөчлөгийн үндэс болгон ашигладаг. Хүүхдийн хоцрогдсон ruffs анх хөгжүүлэх менежерүүд, cich шилжүүлэх засахад бэлэн байгаа бусад, хараахан илүү юм шиг санагдаж байна цаас, хана, podlog дээр archway дээр зохицуулалттай rucks дээр дуудаагүй байна. хүүхдэд чухал ач холбогдолтой. Багат аав nezumilo, хүүхэд яагаад бичиг цаасны ажил тоглохыг хүсэхгүй байгаа юм бэ, хана, пидлогу, хэв маягийг бүү зовоо. Урлагийн эрүүл мэндтэй тэмцэл нь үнэн зөв байхын тулд эхэлж, хөгжих ёстой. Учир нь хүүхэд сургуулийн ширээний ард сууж, меншийн хувьд хүүхдүүдийн тасралтгүй ажил мэргэжлийг анхаарч, алга ташилт нь хүүхдэд маш чухал юм.

Өргөдөл гаргах, батлах шалтгааны улмаас хэрхэн харж, авах талаар биш, харин зураг дээр хэрхэн нэмэх талаар танилцуулах шаардлагатай.

Яг ижил нуман хаалганы цаасан дээр дүрсийг өргөжүүлж, нэмэлт пензел, ферм, хуванцар, жижиг материал, картон, байгалийн материалаар зочлох боломжтой. Todi хүүхдүүд та өсч томрохын тулд spypratsi-д бий болгож чадна, энэ нь нэг зургийг бий болгохын тулд урьдчилан бүтээлч төсөөлөл арга хэрэгсэл гэх мэт зориулалт болон aplikatsiya мэргэн ухаан байх болно. Хэрэв та эхлүүлэхийг хүсч байгаа бол алхам алхмаар, болгоомжтой, хэрэв хүүхэд өөрөө үүнийг хийхийг хүсч байвал.

Хүүхдийн бүтээлч эрүүл мэндийг хөгжүүлэхэд хөгжмийн урлаг онцгой байр суурь эзэлнэ. Гэсэн хэдий ч олон аав, хүүхдүүд сонгодог хөгжмийг үл тоомсорлодог тул бяцхан хүүхдүүдэд тусгайлан хийсэн сонгодог хөгжмийн гайхалтай бичлэгүүдгүйгээр нэг цаг зарагдахыг хүсч байна. Хүүхдийн зүрх сэтгэлд эерэг ryvn-д зориулсан хөгжимд Малювання хүүхдийн үйл ажиллагааны бүх үзэл бодлыг дахин бичих болно. Хүүхдийн холбоогүй хүүхдэд зориулсан така, scho wiklikє хөгжмийн сэтгэл хөдлөлийн ажил.

Гарын нугас жигдхэн хайлж, нэг цагийн турш дуулах болно. Хүүхэд үхэхээс айдаггүй, буруу, зарим нотлох баримтууд нь ерөнхий хуульд нийцдэг, өөр томчуудын тогтоосон дүрэм журам байхгүй. Хөгжим, хэмнэл, график нь хүүхдийг дур булаам гэрэлд нь хүсэх болно гэдгийг өнгөөр будаарай. Дитина хөгширч, дуу, сонсголын зохицуулалтад анхаарлаа төвлөрүүлж, гарных нь балгас хөгжимд идэгдсэн тархинд хооллодог.

Би зөв navchannya зохион байгуулах нь зэрэглэл юм хоол хүнс, өөрөөсөө асуух болно, харин хүүхэд мэдлэг нь маш их хэрэгтэй биш юм, тэр үед тэр бүтээлч эрүүл мэнд дэмий хоосон биш юм. Өмнө нь хэвшмэл бодлуудын талаар бодох хэрэгтэй, гэхдээ нэр төр бол төлөвшсөн, төлөвшсөн амьдралд бэлтгэх явдал юм. Сургуулийн өмнөх насны хүүхэд гэдэг нэр томьёо нь сургуулийн насны хүүхдийн дүр төрх боловч оны шилдэг хүүхэд биш юм. Энэ жил жинхэнэ хүүхэд болж өсөх замдаа сэтгэлзүйн бар авах нь чухал. Энэ жилийн өмхий үнэртэй адил өнөөдөр хүүхдүүдийн ихэнх нь ийм муухай үнэрийг хараад амьдарч байна.

Аавууд, гэрчүүд, тэдний төрөлхийн хандлагыг нээж, хөгжүүлэхийн оронд хүүхдүүд өөрсдийнхөө үр дүнгийн талаархи мэдээллийн өсөлтөөр идэвхгүй хуримтлагдаж, боловсронгуй болж, дахин зохион байгуулагддаг. Мэдрэлийн сэтгэл судлаачид тархины роботын урд хэлбэр бүхий боолтны сэтгэцийн үр ашгийг урьдчилан зохицуулах хүчин зүйл нь тэдгээрийн морфогенез, үйл ажиллагаа нь гурваас хорин дахин их байгааг тогтоожээ. Хүмүүс зорилго тавьж, хамгийн сүүлийн оновчтой зам, арга замыг төлөвлөж, бусад хөтөлбөрүүдийн харагдах байдлыг хянах, тэмдэглэх, завсрын үр дүнд хүрэхийн тулд тасралтгүй үйл ажиллагаа явуулах шаардлагатай болж өссөн.

Насанд хүрэгчдийн найруулагчийн эрүүл мэндэд хандах хандлага нь ихэвчлэн хүүхдийн бүтээлч байдлыг хөгжүүлэхэд хүргэдэг.

Мэдээжийн хэрэг, онтогенезийн үед хүмүүсийн эрүүл мэндийг хөгжүүлэх ухаалаг байгалийн санаа, үүний цаана тархи өөрөө дэлхийн бусад хэсэгт хөгждөг, багш нар, аавууд шиг хэсэг хэсгээрээ урагшилдаг. Түүгээр ч зогсохгүй томчууд хүүхдэд асар их хүндэтгэлийг төлөвшүүлбэл тэд өөрсдөдөө биш харин тэднийг олох боломжтой болно. Малюк түүний найз, эрхэмсэг байдлыг хэцүү гэж үзэж байгаа тул энэ нь таны хувьд биш, харин шинэ, харгис хөгшин хүнд чухал ач холбогдолтой гэдэгт анхаарлаа төвлөрүүл.

Vilna, mimovіlna, neregulovana би bezposeredno-emotsіyna VZAYEMODIYA Maluk Zi svіtom Vlasna vіdchuttіv би uyavlen scho vinikayut сарлагийн nesvіdomі navkolishnіy Дэлхийн zvukіv дээр іmpulsi, kvіtіv, zapahіv, dotikіv, vіdobrazhennya Tsikh іmpulsіv онд malyunku, бүжиг, movlennі, fantazіyah - Tse суурь, Мөнгө эхлэхгүй Дараа нь шинэ гэрэл, хүч чадлын гэрэлтэй, сүнснүүд бусадтай болон өөртэйгөө харилцан үйлчлэх систем бий болно. Tіlki bezposeredno-emotsіynіy vzaєmodії Zi svіtom илтгэл би хүн чанар амлаж potentsіal өөр otrimati zakladeny, vіdobraziti Tsey rіznih төрлийн dosvіd mimovolі іndivіdualnoї АВО бүлэг spіlnoї ын ургаж tvorchostі болно perekidati mіstok нь bіlsh dovіlnih би талд regulovanih би samoї ditini sposobіv vihovannya үед ditinі mozhlivіst өгсөн учир самовиховання тэр navchannya samonavchannya.

Эцэст нь хүүхэд унтаж байгаа мэт харагдуулах шаардлагагүй байгалийн зэвсгийн бүхэл бүтэн хэлхээ нь харанхуйд байх болно.

Хүүхдийн сарлагийн зэрэглэлийг уншиж чадаж байна уу, тэгээд сурч, зураач, бүжигчин, жүжигчин, хөгжимчин, дуучин болвол яах вэ? Сарлаг зняти цэ зурж чи учэн, хэний бүтээгч вэ? Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн гол үйл ажиллагаа нь хүүхдийн оюун ухааныг хянах функцийг хөгжүүлэхэд хамгийн тохиромжтой оюун ухааныг хангахгүй байх гол ажил бол є гра, түүний дотор ихэнх робот техник юм.

Бяцхан, бүдүүлэг, бүжиглэдэг, бичдэг, тоглодог, түүнчлэн ийм сонирхлын үндсийг өөрийн үйл ажиллагааны үр дүнд байнга бий болгодог, бяцхан хүү хүүхдийн үдэшлэгээс шинэ сургуульд автоматаар шилждэггүй, нийгмийн хувьд албан бус

Уншигчийн сонсгол, таны бодлын харагдах байдалд та уулзалтын өмнө сэтгэлзүйн хувьд бэлэн байх болно. Сургуульд байхдаа завгүй завсарлагааны үеэр хүүхэд ухаан алдаж, хөгжим сонсох боломжтой бол дараагийн завгүй байхаас өмнө гар, тархи нь зөв байх болно. 2. Уран зохиолын бүтээлийн уран сайхны бүтээлд дүн шинжилгээ хийж, урлагийн бүтээлийн онцлогийг гоёл чимэглэлийн урлагийн бүтээл болгон арчлах. 2.1 Суурь мэдээлэл.

Хусны холтосоор хийсэн гар урлалын түүх нь төрөлх хотуудаас хол байдаг. Анхны Людина байгальтай ерөнхийдөө танилцаж амьдардаг байв. Энэ бүх амьдрал өөрийн байрандаа хэвтэж, байгаль түүнд өгсөн, сэрээх материал, сайн дадал зуршил. Бид модыг нумаар булж, сайн хүчээр уях болно - bereginas 1. Модтой, сарлагийн иого муруй, тойрон хүрээлэгдсэн, манаачсан тэр жил хүмүүс тусгай стосункитай. Вин вив, хэний хувь нь модонд таман зэрэглэлээр уяатай, вин вибрав сарлаг, тотем 1 шиг, тэрнээс биш, тотем бол бурхан биш, хамаатан садан, найз, ах, та үүнд талархаж болно, чи Та ид шидээр нэмж чадах үйлчилгээгээ өгч чадна ...

Кожэнь ард түмэн мав свои шановани мод. Чимээгүй байдлын ойролцоо тэд дэлхийн тайгын бүсэд амьдардаг байсан бөгөөд хус нь ариун, хайртай моддын дунд ихэвчлэн ургадаг. Хустай Оросын зан үйлд олон тооны тотемийн элементүүдийг хэмнэхийн тулд Гурав цагийн нэг цаг байдаг. Vinyatkov, хэрхэн birztsi харагдах, тайлбарлах, mabut, Тим, хэрхэн tse persche, эрт мод, хэрхэн yaskravu дээр тавьж, ногоон бутарч, nirki-ийн хувилбаруудыг хэрхэн засах талаар.

Zvidsi vinikak uyavlennya, nibi ижил хус өсөлт нь ялангуяа хүчтэй байдаг. эрчим хүчний гинжин vvazhayutsya дээд болон gilka дунд - тэднээс, хаана өсөлт, иймээс, ichnya хүч байдаг. Дашрамд хэлэхэд Qiu force treba vicori. Энэ нь хусаар сүлжмэл шинэ зан үйлд хүргэдэг энгийн бөгөөд төөрөгдүүлсэн үндэслэл юм. 1. Эмэгтэй баатруудын сизмматик домогт Берегини.

Этимологийн хувьд B нэр нь Перун болон хуучин Оросын стрибин пагорбын нэрстэй ойролцоо байдаг; Тээвэрлэгчид шүтлэг нь Макошын шүтлэгт нэгдэх ба хэлний эсрэг христийн гүрнүүдийн дундах упирууд. 2. Ожибвегийн Энэтхэгийн Америкийн индианчуудын миний тотем, үгчилбэл - його төрлийн, анхдагч вирусуудын дунд байгалийн амьтны объект, roslin, амьгүй биет бөгөөд энэ нь спортой хүмүүсийн дуулах бүлэг юм.

Ale нь хүчтэй модтой холбоог хасч болохгүй, хус модыг бага vinyatkov-д тавьдаг. Гарнигийн өмнө зовнишний вигляд... Хус нь сэвсгэр холтосыг барьж байв - хус холтос, ногоон. Ликарскийн эрх баригчидхусны шүүс, навч, хүмүүсийн удаан хугацааны туршид харагдах хус шиг булцуу. Мөн хус модыг өргөн цар хүрээтэй байрлуулах нь практик тул үүнийг зөвхөн хусны холтос дээр тарааж, өрхийн хэрэгцээнд зориулж анхдагч түүж буй модны бүсэд авчирч болно.

Хусны холтосыг их биенээс нь мэдэхэд хялбар, хамгийн энгийн хэрэгслийн тусламжтайгаар өсөхөд хялбар байдаг. Вона нь хөнгөн, mitsna, ус нэвтэрдэггүй. Гайхамшигт нэмэлт сэрэх материал, энэ нь тайзид мэдэхээс дутахгүй чухал юм. Археологийн малтлага нь хусны холтос асгаж байсан тул гэрэл гэгээ цацруулсан хэд хэдэн эдгээгчийг авчирсан. Мезолитийн эрин сүүлийн 6-8 жил. rock_v од болгох. Энэ нь ард түмний хувийн нутаг дэвсгэрийн ерөнхий хөгжлийн цаг болжээ.

Дурсгалын дурсгал хүртэл Архангельск мужийн Каргопил дүүргийн ниниш орчимд хус гол дээр байрладаг Верет суурин байдаг. Кинеми. Хүлэр dobre zberіg илүүдэл zhitla, maisternі, yami-skhovishcha. Нахиа дунд, энэ нь гэрэл, чулуунаас vlashtovani, эсвэл хоол хүнс дээр илэрсэн байна. Prostyzhenі zalushki pіdlog, хус холтос, эсвэл нарс трицигаар хучигдсан байдаг. Дээрээс нь барилгын ажлыг холтос, хус холтосоор хучиж, шатнаас нэхэж эсвэл дэвсгэрээр дүрсэлж болно. Викладени модны өмхий үнэр, хус модны холтос, тэдгээрийн дотор илүүдэл хавирга байдаг. Тусгай maidanchiks дээр Bilya эрэг мод сүйрч, чулуун авсаас уурхай илэрсэн bіlya нэг бөөгнөрөл нь bіlya, bіlya ой руу явах. Энд, лангууны ханан дээр тэд камяни, хусан холтос mnist эсвэл tuєs хамгаалагчийг дээрэмдсэн ногоон чулуун чулуугаар хийсэн ковадло зогсож байсан бөгөөд дунд нь 23 кремний зүйл байв.

Аягыг хоосон хус хусаас нугалж, кинц нь крышка шиг ууланд гарч ирэв. авах, бариул дээр дахин оруулах.

Сарлаг Бачимо, эрт дээр үеэс Людин використов хусны холтосыг дахив, пидлог, штейн будах, энгийн чөмөг бэлтгэх, сарлагыг дуугаргах, чиплэх нэмэлт материалаар хийсэн.

Переславль хотоос холгүй орших Берендово сууринд археологичид 3 жил хүртэлх он сартай цикаве похованняг мэддэг байжээ. МЭӨ д.Хуучны Людин Булаг оршуулж, хусны холтосоор, бүр нарийн яривал 3 бөмбөлөг бүхий өргөн хус холтостой цилиндрт шатаажээ. Хусан холтос нь vologom ґruntі-ээс сайн хамгаалагдсан. Завдяки цы кости ми нь бидний алс холын өвөг дээдсийн амьдралаас үндэслэж болно. Decals nezumіlo, vikoristovuvavsya гэж хус холтос нь чи inshy объект, энэ нь бүр ч илүү тодорхой байна, час улаан намайг авчирсан. Эртний Новгородын ойролцоо малтлага хийхдээ олон мянган модон эд зүйлсийг авчирсан бөгөөд үүнд 4000 ширхэг хус холтос вироб, товойлгон, товойлгон, бичээсээр чимэглэсэн олон тооны буллууд олджээ.

Хусан дахи, стинигээр хучигдсан байв. Тэд хавдсан, эхэн үедээ айлгаж байсан. Хусны холтосыг лубян хайрцагаар бүрсэн байв. Тэд үүнийг хусны холтос дээр зурсан. Түүхийн шинжлэх ухааны доктор Б.Колчин cich virobes-ийн зургийг нийтэлжээ. Академич Б.А.

Хүчин чадал хүнсний бүтээгдэхүүнХуучин Новгородын ойролцоох хайрцгууд нь ромб, том талбайн дөрвөлжин зэрэг ая тухтай байдлын эртний бэлгэдлээр чимэглэгддэг бөгөөд ихэнхдээ нугалах дахин боловсруулалт хийдэг байв. Хамгийн том элемент бол сүлжих юм. Хайрцагнуудын хашгираан дээр сансар огторгуйн зургийг өгсөн; Зургийн төв хэсэг нь хайр дурлалын удааширч буй шинж тэмдгээр дүрслэгдсэн дэлхийг дүрсэлсэн бөгөөд дэлхийг усаар угааж, дэлхий, ус хоёрыг нэгэн зэрэг ташуу загалмай дээр унтсан шинж тэмдгүүдээр буцалгаж байв. kіl. Хайрцагыг бүхэлд нь доод тал руу нь мушгисан чимэглэл нь буланд уясан нь ойлгомжтой. Цикави археологийн илбэчид, хусны холтосоор уягдсан, бултууд дэлхийн багатох бүс нутагт гарч ирэв. 14-р зууны Тутанхамуны булшнаас хоёр хус холтос вироби гэж би таамаглаж байна. дуу хүртэл Өөрөөр хэлбэл, хусны холтос нь Скифийн дайны Сагайдакс дээр нахиалж, давхаргын давхаргууд, эвхдэг сарнайн чимэглэл - 2 мянга. дуу хүртэл д.1 1. Хусны холтосны доторлогоог Волгоград мужийн дүрслэх урлагийн музейгээс авсан.

Але олдвор - XI-XIV зууны үед Новгород, Смоленск, Рязань хотод бидний өвөг дээдсийн бичсэн хус холтос үсгийн үнэ.

Зөөлөн, уян хатан гадаргуу дээр литийг шидэт саваагаар амархан үрдэг. Модны жижиг үзүүрийг ихэвчлэн морины толгойгоор дүүргэж, зүүн, баруун онгорхой, түүгээрээ туузан дээр зөөв. Тэд хусны холтос дээр насанд хүрэгчдийг бус харин хүүхдүүдийг харамгүй бичжээ. Үсгийн аравтын хэсгийг бяцхан хүү Онфим бичсэн бөгөөд тэрээр зөвхөн бичдэггүй, харин зурдаг байв.

Новгород хотод оройн залбирлын текстийг өшөө авахын тулд арван хоёрдугаар зууны нөгөө хагаст бичсэн хус холтос ном, тэр ч байтугай жижиг, арван хоёр талаас нь лавлагаа олж мэдсэн. Хуучин Новгородчууд хус модны холтосны давуу эрхгүй нэг хүчийг хараахан сэжиглээгүй байсан - нөхцөл байдал ирээдүйг авчээ. Новгородын навчнууд хус модны холтос дээр, дээрээс нь газар хэвтэж, биднийг доош нь татав. 2.2

Роботуудын кинетууд -

Qia сэдвийг тараах ёстой:

Чимэглэлийн-ужицтва урлагийн виклианизмын аргууд

Ардын уран бүтээлчид гоёл чимэглэлийн-ужитковын баялаг урлагаас илүү сайхан газар зээлнэ гэж амлаж байна. Ардын урлагийн үйлдвэрлэлийн нууц бидний өмнө нугалаа мэт зогсож байна, .. Манай нутгийн бүс нутагт гар урлалын ажилд тулгуурласан уламжлал хадгалагдан үлдсэн бөгөөд энэ нь өнгөрсөн ба өнгөрсөн үеэс ирсэн.

Танд энэ сэдвээр нэмэлт материал хэрэгтэй байна уу, учир нь та нар хошигнож байсан хүмүүсийг мэдэхгүй байсан тул манай роботын бааз дээр хошигнож яарахыг зөвлөж байна.

Бид материалаар робитимо хийх болно:

Материал танд шанцай болсон даруйд та үүнийг сошиал орчинд хадгалах боломжтой.

БАТКИВТ ЗӨВЛӨЛДӨХ

"ХҮҮХДИЙН БҮТЭЭЛЧ БАЙДЛЫН СЭТГЭЛ ЗҮЙ"

Энэ нь хүүхдийн бүтээлч бүтээлч байдлын олон улсын хамгийн алдартай үзэсгэлэн, хүүхдийн боловсролын эрүүл мэндийг хөгжүүлэх тухай тусгай сонирхлыг түр зогсоож, дэлхийн өнцөг булан бүрт нэг цаг байх болно. Эсэргүүцэл, тэр ч байтугай сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хувьд (урлагийн эрүүл мэндийг хөгжүүлэх эмзэг үе) хүүхдүүдийн хувьд бүр ч бага, тэр ч байтугай бага чимээгүй, би эмзэг үе нь дуусна бол жижиг хэвээр байна. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг үндэслэн жижиг зүйлээр цангадаг 15 хүртэлх насны хүүхдүүд гурав дахин бага төөрдөг.

Нэмж дурдахад, є дэвшилтэт хvvхдийн gris гэх мэт урлагийн бvтээл хийхэд бэлэн хvмvvсийн тоо мэдэгдэхүйц єєрчлєгдєж байна. Чулуун чулуутай сургуулиудад хөгжмийн эрүүл мэндэд оршуулах хүүхдүүд олон байдаг.

Хүүхдийн сургуулийг төгсөх хүртэл бүтээлч эрүүл мэнд алдагдах шалтгааныг ойлгохын тулд онтогенез дэх урлагийн эрүүл мэндийн хөгжлийн үндсэн хуулиудад дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай.

Онтогенезийн үед уран сайхны эрүүл мэндийг хөгжүүлэхэд чухал ач холбогдолтой хүүхдийн бүтээлч байдлын нэг хэлбэр нь бүтээлч бүтээлч байдал: уран зураг, анивчих, алга ташилт. Хөгжим, уран зургийн гарт зориулсан хүүхдийн бүтээлч байдлын цуврал эвхдэг үндэс суурь. Хүүхдийн хоцрогдсон ruffs анх хөгжүүлэх менежерүүд, cich шилжүүлэх засахад бэлэн байгаа бусад, хараахан илүү юм шиг санагдаж байна цаас, хана, podlog дээр archway дээр зохицуулалттай rucks дээр дуудаагүй байна. хүүхдэд чухал ач холбогдолтой.

Багат аав nezumilo, хүүхэд яагаад бичиг цаасны ажил тоглохыг хүсэхгүй байгаа юм бэ, хана, пидлогу, хэв маягийг бүү зовоо. Урлагийн эрүүл мэндээр "тулаан" -ыг засах, хөгжүүлэх, үнэн зөв байх. Хүүхдийн хувьд сургуулийн ширээн дээр сууж, "тав тухгүй" ажил эрхэлдэг: хайхрамжгүй байдал, хэрэглээ нь хүүхдийн хувьд чухал ач холбогдолтой байдаг.

Хүүхдийн зүрх сэтгэлд эерэг ryvn-д зориулсан хөгжимд Малювання хүүхдийн үйл ажиллагааны бүх үзэл бодлыг дахин бичих болно. Хүүхдийн холбоогүй хүүхдэд зориулсан така, scho wiklikє хөгжмийн сэтгэл хөдлөлийн ажил. Гарын нугас жигдхэн хайлж, нэг цагийн турш дуулах болно. Хүүхэд үхэхээс айдаггүй, буруу, зарим нотлох баримтууд нь ерөнхий хуульд нийцдэг, өөр томчуудын тогтоосон дүрэм журам байхгүй. Хөгжим, хэмнэл, график нь хүүхдийг дур булаам гэрэлд нь хүсэх болно гэдгийг өнгөөр будаарай. Дитина хөгширч, дуу чимээ, сонсголын зохицуулалт, роботын гар нь хөгжмийн тархинд "ховсдох" дээр анхаарлаа төвлөрүүлдэг.

Ийм зэрэглэлд Орос дахь туранхай нялх хүүхдийн байгалийн хэрэгцээ, уран бүтээлчийн өөрийн дүрслэл нь хөгжмийн бүтээлийг хүлээн авсны үр дүнд дүрслэлийн илрэлийн шилжилтийг дуурайлган дуурайлган дуурайлган дуурайлган дуурайлган дуурайлган дуурайлган дуурайлган дуурайлган дүрслэх нь хүүхдийн тила (бүжиг) ) ба гар (уран зураг). Хуванцар нялх хүүхдэд би тэр бяцхан хүүгийн бүтээл, сэтгэл ханамжийн сүр жавхланг (миний баяр баясгалан) бүжиглэнэ, яг л нялх хүүхдийг хөмрөөс нь салгах болно.

Хүүхэд төрөхөд хэрхэн яаж хөгжих вэ, бага насны хүүхдийн үед хүүхэд нь хүүхдийн дүрд тоглох боломжтой, висловити (рух, бага зэрэг, нэг үгээр) бусад дүрүүдийн өмнө тавигддаг, магадгүй казах-игадри, вигадын сюжет ризны сонголтуудказкаг дуусгах.

Тийм биш, яаж хөгшрөх вэ, хүүхэд шиг "каракул" (графикийн эргэлт), "наран шарлагын газар", "эвэр заан" (уран зураг руу эргэх), "сохор" боловсрол (сэтгэцийн хөдөлгөөний чадварыг хөгжүүлэх), үг бүтээх (амьдрах чадвар) ) Грис (Жүжигчний нууцуудын Витоки) нь залуу уран бүтээлчид өөрийгөө ухамсарлах замд гарах боломжийг олгох бөгөөд бие даан баригдсан хүүхдүүд аль хэдийн цөөхөн байна.

Тэнхлэг нь хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээтэй, хүүхэд шиг бакалаврын жижигхэн өгзөг юм: охин Ира 3 настай, бүхэл бүтэн вик "каля-малиа" (вигляди кил дээр) маш их хүсдэг байсан тул ээж маань ингэж хэлэв. тайзан дээрх шилдэг бүтээл. Ээж эрч хүчтэйгээр: "Тэгээд энд юу будсан юм бэ?" Ира гайхан: "За, энэ бол бачиш биш, уурын зүтгүүр юм!" Ээж нь зураачдаа суралцахыг зөвшөөрч, зүтгүүрийг тайвшруулахад нь "каля-маля" цих-колад тусалсан. Роботыг Iri бүх бяцхан хүүхдүүдийн дунд ханан дээр авчирсан. Зайшовын өрөөнд олон нийтийн орон сууц байдаг шиг 5 жил өнгөрөөгүй, Владик хүү, 3.5 жил. Хавтгай нүдээрээ үүдэнд зогсоод ялалт: "Сарлаг, чи ямар уурын зүтгүүртэй юм бэ!"

Хүүхдүүдийн бүтээлч эрүүл мэндэд онцгой байр суурь эзэлдэг бөгөөд энэ нь уран зөгнөлийн зээл юм. Сэтгэл зүйчид бодит байдлаас ottozhnyuyut її.

Fantasia бол хүүхдийн эрүүл мэндэд тулгуурлан зураачийн санаа бөгөөд хүмүүсийн өсөлтийг дүрстэй хялбархан хослуулж чаддаг тул үл мэдэгдэх хүнээс олж болно. Тоди як уява бол нарийн төвөгтэй, боловсролын үйл явц юм.

Урлагийн авьяастай хүүхдийн сэтгэцийн дүр төрх нь уламжлалт хэлбэрээр хэт их тоонд орвол цэцэрлэг, сургууль, эхэн үедээ уран зөгнөлт хийх боломжтой.

Сургуулийн сурагчид йог навчаннягийн тогтолцоонд сэтгэл ханамжгүй байгаа нь юу вэ, хайр дурлалд хяналт тавих эрх хүчтэй, дитина хүмүүс бикинд ухаалаг байдаг, эвдэрдэггүй, тэдэнд хэн тусалж чадах вэ? өөрсдийн бүтээлчээр.

Ийм зэрэглэлд сургуулийн боловсролыг төгсөхөөс өмнө бүтээлч эрүүл мэндээ алдаж байгаа шалтгаан нь Навпаки нь мэдрэлийн физиологийн механизмд шилжих өвөрмөц үйл ажиллагааны хэрэгцээ шаардлагаас ч илүү чухал бөгөөд ингэснээр ийм хүүхдийн сэтгэл зүйг мартах болно. оюун ухаанд байна.

Шинэчлэлийн уламжлалт хэлбэр нь зөв боловсролын чиг үүргийг (логик, рационализм, сэтгэл хөдлөлийн сэтгэлгээ) хөгжүүлэх, зөв боловсролын чиг үүргийг (уран зөгнөлт, бүтээлч байдал, сэтгэл хөдлөлийн сэтгэлгээ) хөгжүүлэхэд суурилдаг.

Сургуулийн хөтөлбөрт амархан дасан зохицож чаддаг хүүхдүүд хөгжим, уран сэтгэмж, урлагийн бүтээлч сэтгэлгээг хурдан авдаг. Навпаки, хүүхдүүд, хэд хэдэн "дадлагажигч"-аас өмнө орж ирэх нь ихэвчлэн нэг живж, тэд өөрсдийн төсөөллийн замаар livopic "шүүрч авах" гарч эрэлхийлдэг хүчирхэг буянд хэрэгтэй.

Багато Баткивээс хүүхдээ хүмүүжүүлэх ажлыг зохион байгуулж, сургуульдаа сайн зүйл хийж, эцэс хүртэл хооллохыг хүсч байна. анхны моргейжийн зээлХүүхэд хэтэрхий жижиг тул олон тооны мэдлэг шаардагдахгүй, тэр үед тэр бүтээлч эрч хүчийг дэмий үрээгүй.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн гол үйл ажиллагаа нь хяналтын функцийг хөгжүүлэхэд хангалттай оюун ухаан өгөхгүй.

іntelektu child є гра. Дүрслэлийн дүрд тоглох тоглоомууд, дүрмийн цаадах тоглоомууд, найруулагчийн бүлэгт албан ёсны боловсрол олгох хүний тархийг бүрдүүлэх нь чухал юм.

Робот дээр суурилсан хүүхдийн сэтгэл зүйчЭлли Прокоф'єvoї__

Ψ Сэтгэл судлал ба амьдрал Ψ

Хүүхдийн уран сайхны бүтээлч сэтгэл зүй

Natsiya, хүүхдүүдээ хэрхэн мөрөөддөг вэдэлхийтэй малювати , унших, rakhuvati болон бичих гэх мэт, шинжлэх ухаан болгон бүх ойлголтыг хувиргах, ур чадвар, гар урлал.

Д.Дидро

Л.С.Виготский хүмүүсийн дунд хоёр төрлийн үйл ажиллагааг хардаг.

нөхөн үржихүйн хувьд, хэрэв тэр ертөнцөд людин байгаа бол би приёмиас өмнө vyrobleny-ийг давтан хэлье;

Би бүтээж байна, үүний төлөө би Николасыг баясаагүй хүмүүсийг нээж байна.

Бүтээлч байдал бол ертөнцөөс эргүүлэн авах чадвар, хачирхалтай хэсэг нь нээх, илэрхийлэх, нэрлэх хэрэгцээ шаардлагаас шинэ юм. Хамгийн гол зүйл бол хүмүүсийг насан туршдаа харгис хэрцгий аргаар дээрэмдэж, өдөртөө її і vidozminyuє бий болгох бүтээлч байдал юм.

Чи чадна бяцхан хүүхэдяагаад энэ нь шилдэг бүтээл юм бэ?

Туранхай нялх хүүхэд бол бүтээлч чадвараа харуулдаг хүүхдүүд биш юм; Зургийг зурж, өсч томроод, уран зураг бүтээж байхад бяцхан үрсээс нь салгаж, бүх зүйл дээр байх нь дээр. Үүний тулд хүүхэд малування-д тарааж болнодүрсийг бүтээх хүч сарлагийн үр дүнд будах үйл явц (бүх хүүхдэд илүү их татагддаг) гэх мэтялангуяа хүүхдийн урлагийн тоглолтын нууцлаг байдал (Хөгжсөн хүүхдүүдэд эрх мэдлийг өгөх болно). Tse mystestvo нь гэрлийн нууцлаг уналтын нэг хэсэг болж байна.

Хүүхдийн өсөлт, бүтээлч байдлын өсөлт нь үсгийн уран зохиол, нойрмог ардын бүтээлч байдлын өсөлттэй нийцдэг. Уран зохиол бичих нь үүнээс ангижрах боломжтой, гэхдээ энэ нь захидал бичих тухай, ихэвчлэн текст бичих дүрэм, ялангуяа би үүнийг мэддэг, хүмүүс, хүмүүст харагддаг шалтгаануудын талаар сэрэмжлүүлгийн агуу сануулга юм. . Ардын шүлэг нь зүрхний дунд байдаг, би дүрмийг мэдэхгүй, гэхдээ бид дүрмийг дагаж мөрддөггүй, ард түмэнд өгсөн амьдралын хэв маягийн хэмнэлийг бид давамгайлдаг. Хүмүүсийн ой санамжинд Вона спираль эргэлдэж, хэрхэн дамжуулж, түүнд аажмаар өөрчлөгдөж, сэтгэлийн байдал, шинэ мэдэгдлийг бий болгодог. Ариун соёлын гэрт дахин нэг очир эрдэнэ болсон гайхамшигт бүтээлийг эртхэн засдаг хүүхдүүдэд шинэ бэлэг өгдөг нь түүхэнд бүр ч ховор байдаг.

Малування өсөн нэмэгдэж буй нялхсын ертөнцөд өсдөг. Хүүхдүүдийн хүсэл тэмүүлэл ижил биш байж болох тул бяцхан үрс нь алсын хараа, технологийн мэдрэмж, төлөвшил, урлагт байдаг. Энэ нь ихэвчлэн хүүхдийн эрүүл мэндтэй холбоотой биш, харин насанд хүрсэн хүн шиг байдаг. Хүүхдүүд хоёр бүлэгт хуваагдвал сургуулийн өмнөх насны төгсгөл хүртэл бүтээлч байдал илэрдэг. Авьяаслаг хүүхдүүд бяцхан хүүхдүүдийг алсын дайснуудын эсрэг засаж, нүдэнд харагдахуйц прагматик төсөөлөл нь бяцхан хүүхдүүдийг дүрслэн харуулдаг. Іnshі dedals илүү vikoristyuyt тамга, нам гүм объект, navpaki зураг авсан, dedals бодит байдлаас илүү харагдаж байна. хангах -

10-11 насандаа хүүхэд өсөхөө больдог. Тэд аль хэдийн тэмдгийн үр дүнтэй системийг эзэмшсэн - жагсаалт, илүү их мэдлэг олж авах боломжийг олгодог, энэ нь тусгай хэрэгцээ нь өргөн хүрээний жолоодож хялбар биш юм.

Бүр илүү тааламжгүй зүйл хийх Prodovzhuyuyuyuyuyuyu - энэ нь эрт үед аав нь шийдвэр гаргасан өөр хэн нэгэнд амьдралыг хуваарилах дотоод хэрэгцээг олж харах нь чухал юм.... Ихэнх хүүхдүүд уран сайхны бүтээлч байдлын дүр төрхийг дүрсэлдэг.

Бэлтгэл материал багш-сэтгэл зүйч MBUDO DTSPOV O.S.

Бүтээлч үйл явцын сэтгэл зүйн талууд нь Л.С.Виготскийн дээр үндэслэсэн байдаг. Үйл явцын үндэс нь хариуцлага хүлээхгүй байх явдал бөгөөд түүний үр дүнг үгээр илэрхийлэх - оновчтой болгох нь янз бүрийн нөхцөлд өөрчлөгдөж болно гэж би бодож байна. "Шинэ үйл ажиллагааны талаар бидний мэддэг бүх мэдлэг нь байгууллагаар дамжуулан бидэнд хүрч, үүр цайх, цэгүүдийн тухай сонсох гэх мэт эдгээр зургуудыг эсэргүүцэж, зөвхөн энэ функцын мөн чанарыг мэдэх биш юм. Модны вигляд нь пантеликийг буталж, тэд унадаг дугуй, олон хүнээс айдаг тул тэд нурж унадаг. Мэдрэхүйн шүрших нь организмын хэрэглэж байсан тогтсон зургийг байрлуулахад амжилтгүй болсон; Воно мшукати бүтэц. Үнэндээ энэ нь тийм ч сайн биш, бүтэц шиг биш юм. Тухайн объект ямар элементүүдээс хадгалагдаж, өмхий үнэрийг нэг нэгээр нь хэрхэн уядаг болохыг бидэнд хэлэх үлдлээ. Гэрлийн бүтцийн дүр төрх нь уран зураг, уран баримал юм. Tvir mystextva - зураачийн санаанаас үүссэн объектын вирусын хуулбар нь цэвэршсэн. Таны бодлоор гэрэл бий болгох, урлагийг бүтээх үйл явц нь бидний поз үүсгэх бүтээлч үйл явц юм.
Tsya dumka нь хүүхдийн бэлгэдэл угтан авч буй Р.Арнхаймын байрлалд ойрхон байдаг. Урих гэрлийн илрэлийн бүтцийн хүч нь энгийн хүмүүсийн мөн чанар юм гэж бодох нь. okremiy ob'єkt sprynattya бэлгэдлийн хувьд бодит объектын ангиллыг орлоно. "Ийм зэрэглэлд дуулах юм бол өрөвдмөөр ликарууд, ид шидийн сэтгэлд баясаж, модыг хэрхэн будаж, хэрхэн будаж байгааг нь харуулсан уран бүтээлчид унтсан байх ёстой, учир нь галт уул аймшигт түрэмгийлэгчийг хараад үнэртдэг. Эргэн тойрон дахь арьстай хүмүүсийг харахын тулд эргүүлэх дуртай."
Авьяас чадвар нь ихэвчлэн янз бүрийн чиглэлээр илэрдэг байж магадгүй юм. Майже кожен пьяты бол тод зохиолч, уран зураг, уран зураг, уран баримлын зардлаар дуулдаг: Пушкин, Лермонтов, Гейне, Гёте, Гюго, Достоевский, Асенин, Маяковский, Мопассан, Муссе, Одоевский, По, А.Толстой, Толстой Толстой, Тургеньев, Уайльд, Шевченко, Шоу, Эренбургийн зураач Чурленис був бол гайхалтай хөгжмийн зохиолч. Жагсаалтын эхний байранд є Леонардо да Винчи бол уран бүтээлч, хөгжимчин, дарс үйлдвэрлэгч, бүх төрлийн бүтээлч сэтгэлгээг хүн бүртэй хуваалцдаг.
Хоолны мацаг барилтыг хамгаалж, таныг төрүүлэх бүтээлч үйл явцыг хэрхэн, юу хийх ёстой вэ?

1.7. Бүтээлч байдлын эрч хүчийг шингээдэг албан тушаалтнууд

Ихэнх прекурсорууд тэднийг хүлээх хэрэгтэй болно, гэхдээ бүтээлч үйл явцын хувьд асуудал шаардлагатай бөгөөд ингэснээр мета болон өгөгдсөн хүрэх арга замыг харагдуулах болно. Ийм зэрэглэлд прагматик сонголт, хүмүүсийн хүсэл сонирхолд хүрэх боломжуудын харагдах байдал нь асуудлыг шийдэхээс өөрийгөө ухамсарлан ичимхий байдаг. Людина ерөнхийдөө бүх зүйлд сэтгэл хангалуун байдаг, тэр бүтээхийг хүсдэггүй. Байгалиас заяасан "стрибачи", "двигуни"-ийн хувьд, амьдрал бүтээнэ гэсэн үг бол бяцхан хүүхдүүд болох нь ялалт юм.
Гэсэн хэдий ч, хэрэглээний илрэл нь хангалттай оюун санааны бүтээлч биш юм. Зарим хүмүүс хэсэг хугацаанд төөрөгдөнө, толгойд нь алга болох цайзууд байх болно! Бүтээлч байдлын хувьд амьдралаас хэрэгцээ, зөвлөмж, практик байдал, хэрэгцээг бий болгох хэрэгтэй.
Be-сарлаг бүтээлч runtutsya дээр dosvіdі. Энэ нь мэдрэлийн өвчтэй гэдгээрээ алдартай боловч хүний хөгжилд хамаарахгүй бүх зүйл бодит ертөнцөөс авсан хэлбэр, харааны өөрчлөлтийн үндсэн дээр үндэслэгдэх болно. Хүн, амьтан, түүний нэг хэсэг болон иншэгийн дүр төрхөөр хэлбэржих шинэ шашинд Бурханы дүр төрхийг бий болгох.
Сая сая хүмүүс "Сэжиггүй амьтан" тестийг зурсан. Тестийг шалгадаг сэтгэл судлаачид хөгшин, хүүхэд гэдгээ баттай мэддэг, тэд амьтан зурдаг, би элементүүдээр, өмнө нь гацсан хүмүүстэй харвана. Бодит байдал дээр энэ функцийг өгдөг шиг биш, харин үүнийг ижил аргаар нэгтгэх боломжтой, хэрэв та заавал байх албагүй элементийг суулгах шаардлагагүй бол цагийн дундуур шилжүүлэх боломжтой. хэдэн ч удаа танилцуулсан.
Перша Инженерийн Думка - дугуй нь өнөөгийн тэнгэр шиг дэлхий рүү шилжсэн дүр төрхөөс салсан. Үсгийг бүтээсэн бүтээгч шувуу үүсгэж, тэдгээрийг хуулж чаддаг байсан бол халуун компьютерын гар нь найзынхаа машины гарыг өөрчилсөн бөгөөд интерфейс болох Windows нь дүрсийг үзэх арьсны арга барилд тийм ч чухал биш байв.
Бидний оюун санааны онцгой шинж чанар бол тархины боломжуудыг анхаарч, дунд хэсэгт харагдах хамгийн нарийн дамжуулалтаар хөгжиж буй мэт юм. Үнэмлэхүй шинэ хэлбэрийг олж чадахгүй байна, хэлтэрхий нь sprym байна, хэнд амьдралын өмнө бэлтгэсэн. Тэнгэр даяар зулзага хэрхэн яаж нарнаас бүх зүйлийг хамгаалж, харин дугуйг арьсаар нь арилгаж болохгүй. Хүмүүс нойрмоглож байсан бололтой, тэд үүнийг хараагүй, гэхдээ тэд үүнийг сэжиглэж байв. Tse нь бүтээлч сэтгэлгээг идэвхжүүлэх албан тушаалтнуудын нэг нь маш их мэдээлэл алдагдаж байна гэсэн үг юм.
Өөр нэг хүчин зүйл бол є цаг юм. Өө, за яахав, арьс ширээ авчир шинэ досвидНэг хүчин зүйл дахиад нэг цаг хасагдана гэж хэлж болно. Але цэ бол тийм биш. Хукийн санааг дэвшүүлсэн Ньютоны бүх ариун хүндийн тухай хууль 17 жилийн турш ялсан бололтой. Дублины гүүрэн дэх кватернионы аргын үлдэгдэл томъёог боловсруулсан математикч Хамилтон 15 жилийн турш бүх сэдвээр ажилласан. Дэлхий дээрх хүмүүсийн тоо пропорциональ өсөлтийн тухай бичсэн Мальтусын номыг уншиж, "Бигл" хөлөг онгоцоор аялахдаа энэ санаагаа батлахыг харсан Дарвин 25 жилийн турш хувь заяагаа дуусгажээ. Мөн баруун талд нь нэг цагийн дотор өмхий үнэрт мэдээлэл хуримтлагдахдаа биш, харин үгийг тайлагдашгүй харж чаддаг хүмүүсийн тухай, өөр юу ч дурдаагүй хүмүүсийг хэрхэн нэрлэх, хэрхэн тайлбарлаж, авчрах тухай юм. үйл явдлын шударга ёс.
Я.А Пономаров хоёр төрлийн мэдээллийг дүрсэлсэн. Эхнийх нь зөн совингийн шинж чанартай бөгөөд үүнийг хүмүүс өөрсдөө идэвхтэй шинэчлэх боломжгүй, тэр ч байтугай тэдний хүсэл зориггүйгээр дүр эсгэж, тэдний хүндэтгэлийн бүсэд байрладаг. Win нь өөр төрлийн мэдээллийн эсрэг байдаг - бидний гэрчилж буй логик юм. Энэхүү үл үзэгдэх хүмүүсийн үндэс суурь болох маш зөн совингийн хүлээн зөвшөөрөлт нь шинэ үйл явцыг өршөөдөг. "Бүтээлч байдалд дуудагдсан хүмүүс маш удаан хугацааны дотоод ялалт, үр жимсийг хөгжүүлсний үр дүнд бий болсон халхавчны сүйрлийн үйлдлийг л дууддаг."
Бүтээлч байдлыг ард түмэн бий болгоно. Ихэнхдээ нэг цаг орчим мартаж, дуулах сэдвийн дараах хэлэлцүүлгээс хийсвэрлэх шаардлагатай байдаг. Нэг цагийн турш сэрүүн байх, унтах, унтах, байгальд анхаарал тавих боломжтой. “Зохиолчийн бүтээлч сэтгэлгээ бол бүх хүмүүсийн мэддэг шиг ийм байдаг. Ми санамсаргүйгээр chіpaєmo uvі ханцуйндаа хүйтэн сувдан гудзиктай хоолойгоор минь салгав. Энгийн хуаранд гэрчлэл нь бидний алсын харааг хатуу хянаж, хянадаг бол одоогийн холбоод, үүнийг хийхийг хүсэхгүй байгаа хүмүүс байдаг. Хэрэв та мэдэж байгаа бол, хэрэв та хаалганы гэрчлэлийг сонсвол - дотик гудзик нэн даруй, хүйтэн ган хутганы үзүүртэй холбоно уу - мөн секундын дотор, дашрамд хэлэхэд: гиллиотины доор - үйлдвэрлэлийн төгсгөлд - хаалганы төгсгөлд - үүдэнд цоож гэрэлтүүлэх - цоожыг бохирдуулсны дараа муур руу ор, тэр даруй удирдана.
Илүү олон удаа бүтээлч байдал, жишээлбэл, хайрыг эрчимтэй мэдэрдэг. Энэ нь зүгээр л уран зөгнөлийг сэрээхийн тулд биш, харин тэд үүнийг амьдралд бүхэлд нь уран зөгнөлийг шингээхийн тулд хийсэн бөгөөд энэ нь хамгийн бага шаардлага биш, харин илүү олон хүмүүсийн хэрэгцээ, дүр төрхийг хардаггүй. Тэгсэн ч гэсэн дуулах цаг нь зөвхөн дуулах биш, харин дуулах боловч аялалаас хол байгаа хүмүүс коханимдаа оногдсон дуугаа бичиж болно. Эмоци нь хайртай зүйлсийнхээ талаар нэг төвөөс цуглуулж, олон тооны зургуудыг гаргаж өгсөн бөгөөд энэ нь хүмүүст үг хэлэх боломжийг олгодог бөгөөд учир нь шалтгааныг нь мэдэхэд хэцүү биш юм. бүтэлгүйтэл, дуудлагын шалтгаан Коханы нагаду нүдэн дээрх тэнгэрийн өнгө, навчны чимээ - хоолой нь нимгэн. нахиа. Т.Риботын хэлснээр, бүтээлч байдлын бүх хэлбэр нь өөрийн гэсэн сэтгэл хөдлөлийн элементүүдээс өшөө авах ёстой.
Би сэтгэл хөдлөлийн туршлага, бүтээлч бүтээлч байдлын хөгжлийг мэддэг: холбоодтой харилцах харилцааг мэдрэх, гэхдээ тийм ч сайн биш. Чим бачачи биш харин коханагаа тунхаглахын тулд илүү дуулдаг (жишээ нь, А.Блок руу Үзэсгэлэнт Дунно), Тим түүнийг маш сайн мэддэг; Хүүхэд яагаад амьд байгаа юм бэ, хүүхэд өөрөө маш жижигхэн, түүнээс илүү айдаг, та түүний өөрөө төрүүлсэн хүмүүсийн тухай ярьж байна. Үүнтэй төстэй зэрэглэлээр лудицин дээр нууцлаг зүйл шингэсэн байдаг. Театрын ид шидийг сорихын тулд өөрийнхөө мэдрэмжийг харж, тайзан дээр үзсэн зүйлийнхээ үнэнд итгэх хэрэгтэй. Подны хамтрагчаар үлдэхийн тулд та цогцосноос нэг дор жүжиг зохиож болно. Але, бүх үйл явцад оролцохгүйгээр жүжигчдээс холдож, хуурамч хувцас өмссөн тайзан дээр нурж унах боломжтой.
Би, nareshty, бүтээлч үйл явц оюун ухаанаа тавих. Хүүхэд, Самоагийн ард түмэн, хөгжмийн авьяастай, симфони нээх биш, жаахан Моцартыг хэрхэн бичих, гэр бүлээрээ эргэлдэж, ямар их хөгжим төрдөг. Бүтээлч хүний арьс нь өөрийнх нь дунд зэргийн үр шимээс хамаардаг. Yoogo-ийн бүтээлч байдал нь чимээгүй хэрэгцээ, тухайлбал нээлтээс шинэ рүү шилждэг бөгөөд миний хувьд түүний дүр төрхийг мэдэхийн тулд энэ боломжийг ихэвчлэн эргүүлдэг. Нийгмийн урсгал нь бүтээлч хүнийг өөрийн гэсэн сэтгэлийн дарамт, бэрхшээлийг даван туулж, түүнийг эх орончдын өөрийн онцлог, баяр баясгалан болгон мэдрэхэд хүргэдэг. Аливаа алдаа, шинжлэх ухаан эрт гарч ирдэггүй, ийм дүгнэлт хийхэд шаардлагатай материаллаг болон сэтгэл зүйн оюун ухаан байдаггүй. Бүтээлч байдал є түүхэн дэвшилтэт үйл явц, хэрэв хэлбэр нь доромжилсон бол түүнийг довтлогч болон өөрөө, өөрийн шугамаар, довтолгооны хэлбэрүүдийн хуваагдал (салах) цэгээр тодорхойлно.
Багагүй чухал албан тушаалтнууд є тусгай мэргэжил, тухайлбал, нэг талаас шинэ, нөгөө талаас - шинэ зүйлээс хамаардаг тул олон тооны чимээгүй тоон мембраны хүчийг өгөх боломжийг олгодог. Є маягийн шинэ хувилбарууд, гадаад төрх байдлын шинэ тайлбарыг хялбархан харж чаддаг хүмүүс, ale є y ийм, яамтай хүмүүсийн хувьд энэ нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй, зовлонтой аль аль нь адилхан юм. Понад тэдгээр хүмүүс, шинэ дарга нарт ард түмний амьдралыг сунгаж, тэд опирыг засав. Вира өөрөө өөртөө, өөрийн үзэл бодлоороо, бүтээн байгуулалтыг тэсвэрлэхэд хэцүү бөгөөд бүтээгчийн шаардлагатай бүх чанаруудыг гялалзуулж чаддаг.

1.8. Vіkovі бүтээлч байдлын онцгой шинж чанарууд

Усан үзмийн модны бүтээлч үйл ажиллагаа нь нэг дор биш, харин алхам алхмаар, илүү энгийн, энгийн хэлбэрээс арьсанд vykovy sablі maє vasniy viraz руу хөгжүүлэх явдал юм. Т.Риботын хэлснээр, шаардлагатай мэдлэгийн үйл явцад бүтээлч байдлын бүх хэлбэрийг оруулж болно. Бөгсөөнд нь чиглүүлэхийн тулд хожиж, тэд маш олон алдаатай байсан ч хүмүүсийн тухай яаж хэлэхээ мэддэггүй, сэтгэл хөдлөлтэй хүмүүс, тэднийг харах боломжийг олгодоггүй хүмүүст туслахыг хичээгээрэй, гэхдээ зурвас үерт автсан. Шинэ хүмүүсийн хувьд оюун санааны үр ашиг, хатуужилыг сайжруулах шаардлагатай байна. Тухайн үеийн хөгжилд хүмүүсийн бүтээлч эрүүл мэнд ижил биш байна гэсэн гайхшрал төрж байв. Хүүхдүүд бүх зүйлийг зурж, бүжиглэж, дуулж, уншдаг, тэр ч байтугай чулуурхаг сургуульд ч гэсэн цөөхөн хүүхэд тоглох нь зүйтэй бөгөөд ингэснээр насанд хүрэгчдийн наснаас өмнө урлагт ганц бие хүүхэд байдаггүй.
Олон тооны зохиолчдын бодлоор бүтээлч байдал нь гэм буруутай үйл явц биш, харин бусад бүтээлч мэргэжлээс ангид байх ёстой бөгөөд энэ нь арьсны хүмүүсийн, ялангуяа хүүхдүүдийн амьдралд нэвтэрдэг. Д.А.Леонтьев бүтээлч байдлыг бүх хүүхдэд хүчирхэгжүүлж, хэвийн хөгжих, бүтээлч байдлыг сэтгэцийн үйл ажиллагаа гэж үздэг тул хүүхдийн бүтээлч байдал өсч томрох явцад өөрчлөгддөг. Талбайн байгалийн бүтээлч байдлын мөн чанар нь олон боломж, шинэ дэд идэвхтэй байдлын үндэс, үүнийг үнэлдэг; Полиагагийн эртний бүтээлч байдлын мөн чанар нь түүнд шинэлэг байдлаар авчирсан соёлтой харилцах явдал юм. Эхнийхээс нөгөө рүү шилжих шилжилт нь нийгэм, соёлын идэвхгүй дунд суурьтай хэд хэдэн зайлшгүй мөргөлдөөнөөр харагдана, үүний үр дүн нь эрэгтэй, интеграцийн онцлог гэх мэт өвөрмөц байдлын онцлог шинж чанарт оршдог.
Норми уява гурбан нютагта хүдэлмэрилэгшэ, бага наhа, наhан наhа болон залуу наhадаа хүдэлмэрилэгшэ, ахисаhан наhа һурагшад цөөн тоото онсо авъяастай хүмүүжүүлхэ. Нэмж дурдахад, олон тооны хүмүүсийг залуу насныхаа ертөнцийн практик амьдралын зохиолд оруулах ёстой. Гэсэн хэдий ч тэд энэ талаар юу ч мэдэхгүй ч одоо амьдралын зарим тал дээр бүрхэг байхаа больсон.
6-7 насны хүүхдүүдийн хувьд 15 настай хүүхдүүд бага байх дуртай байдаг тул хоёроос гурав дахин бага хүүхэдтэй байдаг. Хүүхдийн бие бялдрын хөгжилд зориулсан тайзны тайз, урлагийн бүтээлч байдал байдагт харуул хамгаалалттай хүмүүс байгаа нь ердөө л жаахан сэтгэлээр унасан. жүжигчний эрүүл мэнд. Гэсэн хэдий ч, анхнаасаа олон тооны хүмүүс, бүх байгалиасаа, үзэгдэлд тоглох өөрчлөлт гарах болно. Уран зохиолын бүтээлч байдал нь 4-5 өдрийн бизнест хамгийн сайныг хадгалдаг хүүхдүүд бүр ч цөөхөн байдаг. 2-оос 5-7 хаднаас миний амьдралаас дээрэмдэх хүүхэд байгаа хүмүүс уран зохиолын эрүүл мэндийн илрэлд бүү оролц. 7-8 дахь долоо хоногт Герман хэл. Гурав дахь үеийн туранхай хүүхдүүд вирши, нарис, веда schodennik бичиж, уран зохиолын бүтээлч ижил төрөлд үр бүтээлтэй робот болж хувирч, сүйрлийн хөгжлийн ялагчид бүгдээрээ. Гэсэн хэдий ч уран зохиолын бүтээлч байдал, түүнчлэн бүтээлч ажилд оролцох шаардлагатай байгаа тул. Alee zdіbnostі сүйрүүлэхгүй байх. Хүүхдийн бүтээлч байдал- бүтээлч байдлын өсөлт хөгжилтийн бүхэл бүтэн суваг, ард түмний гайхамшигт буян хишгийг бүрдүүлэх чухал хэрэгсэл юм. Авьяаслаг болж хувирах нь хичнээн сайхан ч өмхий онцгой байдлын хэлбэр дүрслэлийн зовлон "залбирал" хийсээр л байна.
bagatoraz-тайрах толгой дээрх үйлдлээр сүлжмэл зан үйлийн том, хатуу хэлбэрийн олон янз байдал. Хэрэв маупи нь насаар хадгалагдаж байсан бол тэд ricci-аас мити ямын аргыг хэрэглэж байсан нь үнэн юм. Залуус бага зэрэг хасагдаж, ахмадууд шинэ үл мэдэгдэх үйл ажиллагааг эзэмшиж чадахгүй байв. Эрх мэдэл, хүмүүсийн хатуу ширүүн байдал нэмэгдэж байна. Хүний эсэргүүцэл нь амьтнаас эхлээд бүтээлч байдал, хүүхэд нас хүртэл өсдөг. Можливо, неотени өв залгамжлалын үнэ нь хөгжлийн хүүхэд насны эхлэл юм.
Энэ нь ямагт ялалтын арга барил, оролцогчдын ангиллын өмнөх аргуудын талаар ярих, бүтээлч байдлын холбоосын талаархи санаа бодлыг төрөлжүүлэх явдал юм. Зорилтот зөрүүг үнэлж, Э.Торранс анх удаа тодорхой хэв маягийг тодорхойлсон: 6 жилийн хугацаанд бүтээлч зорилтот хамгийн их утга нь сургуульд орохоосоо өмнө, дараа нь, дараа нь, сургуульд орохоосоо эхлэн буурсан үзүүлэлт юм. Сургуулийн 4-р жил. 4-р зэрэглэлийн зөрүүтэй төөрөгдлийн уналтын дэд хэсгийг Бугатёхын бүс нутгуудад үзүүлэв. Є. Торрансыг эхлүүлснээр энэ нь улам бүр өсөн нэмэгдэж буй нийцтэй холбоотой бөгөөд сургууль, ангийнхныхаа гарт байгаа бүх хүүхдүүдийн ялагч юм. Хүүхэд бага наснаасаа бүтээлч, ухаалаг, ухаалаг байх тал дээр шүүмжлэлтэй ханддаг болж, роботууд илүү бодитой, бүтээлч чанар багатай болдог. Нийгэмшүүлэхийн тулд түдгэлзүүлэлт рүү явах, хүүхдүүд хүч чадлын өвөрмөц байдлыг хандивлах хэрэгтэй. 4 хадны олон анхны санаа нь хүүхдүүдийн 50% -д байдаг бөгөөд зарим нь анх удаа унадаг. сургуулийн хашаамөн коллеж нь том хүүхдүүдэд 50% хүртэл өссөн бол.
Би Г.Смит, И хоёрын зургийг хармаар байна. Карлсон (I. Carlsson), энэ нь тархины бүтэц боловсорч гүйцэх нь 5-6 чулуулагт тохиолддог гэсэн үг юм, хэрвээ ялгаатай зорилтот хамгийн дээд түвшинг зааж өгсөн бол. Маш бага үзүүлэлттэй болтол 7-8 настайдаа сургуульд эрдэнэ шишийг авч үзье. Чулуун чулуулаг сургуулиудын өсөлт дээд тал нь 10-11 жил хүрч, 12 (4-р анги)-д бараг 7-8 чулуулгийн түвшинд хүртэл огцом буурч, аажмаар өсөлттэй байдаг. Ангийн хүүхдүүдийн бага насны хүүхдүүдэд зөвшөөрөл олгохыг хичээсэн. tsіkava бүс нутагт маш ижил, AF Claxton (A. E Claxton) дараа, хамтран зохиогчдоос, зарим, нам гүм хүүхэд төрүүлсэн, ийм 4-д boules тоо, заримдаа 6-д болон. 9-р ангиуд. Харамсалтай нь кобын оролцогчдын ердөө 25 нь бүхэл бүтэн туршилтыг давсан. Танхай Уильямсын хувьд мессежийн зөрүү болон оюун санааны зөрүүг үнэлдэг. Дивергент номлолд 4, 6-р анги, Ale дээрэлхэх suttuvі vіdminnostі, ялгаатай мэдрэмжийн іzh usіma алхмуудаас болж олон зуун өөрчлөлт ороогүй. Зохиогч нь хүүхдүүдэд өөрийгөө таниулах мэдрэмжийг бий болгох үнэ цэнийг тайлбарласан бөгөөд энэ нь сүүлийн үеийн туршлагыг өөртөө шингээхэд хүргэдэг.
Г.Гарднер (Н.Гарднер) хүүхдүүдийн уран сайхны эрүүл мэндийг үнэлж, энгийн U хэлбэрийн эрүүл мэнд, эрүүл мэндийн элбэг дэлбэг байдлыг илчилсэн. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хувьд гайхалтай, дараа нь энэ нь унаж байна, хэрэв хүүхэд сургуульд явах гэж байгаа бол, мөн насанд хүрэхээс өмнө шинэ өсөлт гарч ирдэг. Бяцхан хүүхдүүдийн эрүүл мэндэд дүн шинжилгээ хийж, урьдчилсан планерчид энэ үр дүнг үгүйсгэв.
Хэд хэдэн зохиолчдын хувьд хамгийн сүүлийн үеийн дэвшилтэт технологи хөгжсөн тохиолдолд 6-аас 20 пуужингийн бүтээлч байдал нэг хэвийн өсөлттэй байсан.
Бодит амьдралын бэрхшээл, бие махбодийн бэрхшээлийг харахаас өмнө сургуулийн 6-р ангийн сурагчид биеийн тамирын хичээлийг илүү үзэсгэлэнтэй харуулсан бол коллежийн оюутан байхдаа энэ нь амьдралтай холбоотой хүсэл эрмэлзэл юм. Үр дүнгийн үр дүнгээр баялаг, уншигчдад ойлгомжтой төслүүдийн талаар ярих нь зүйтэй болов уу.
Р.Милграмм илүү ухаалаг болсон тул хүнсний гинжин хэлхээнд эерэгээр тусгах боломжтой хоол хүнсний хуримтлалд татагдсан насанд хүрэгчдийн бүтээлч эрүүл мэндийг шилжүүлэх боломжтой болсон. Урт сургуулийн өмнөх боловсролд тэрээр хүүхэд, залуучуудын (бүх дунд сургууль биш) хичнээн хүүхэд сонирхож байгааг харуулсан, тэд живж, өгөх үнийг сурталчилж байна.
Дослиджений нэг хэсэгт 4-6-р ангийн хүүхдүүдийн бүтээлч эрүүл мэндийн байдлын үнэлгээ нь илчлэгдэхээс өмнө виком, бүтээлч байдал, өвөрмөц байдал, виконавын туслах ба байгалийн нахилагийн хоорондох холбоог тогтоогоогүй байна. Було нь хүүхдийн бүтээлч зан үйл, бүтээлч байдлыг үнэлэхийн тулд хүүхдийн барилга байгууламжийн хоорондын холбоог мэддэг.
Бүтээлч эрүүл мэндийн хөгжилд энэ нь шугаман үйл явц биш боловч хөгжлийнхөө хоёр оргил үетэй байдаг: сайн сайхны хамгийн сайн туяа 10 нас хүртэл гарч ирдэг, нөгөө нь залуу насандаа ирдэг. Бүтээлч байдлыг бага зэрэг харж байна. Ахлах сургуулийн өмнөх насны Вик-ийн дараа Евристик Ривнягийн Нижня Викова хил. Дарагдсан, хүүхэд, шийдлийг мэдэж, аж ахуйн нэгжийн цаашдын хөгжлийг prodovzhu, хөгжлийн бусад аргуудыг хөгжүүлэх хүртэл авчрах. Доромжилсон, бүтээлч, ривен нь хүүхэд байхдаа зүгээр нэг шийдвэр биш, харин ялалт байгуулах эмпирик зүй тогтлыг ухамсартайгаар ухамсарладаг баг гэдгээрээ онцлог юм. шинэ асуудлууд... Ц'го ривнягийн эхнийх нь 10 чулуулагт томилогдсон. Хүүхдүүд арьсны өвөрмөц хөгжлийн онцлогтой холбоотой бүтээлч сэтгэлгээгээр баялаг байж болно.
Бүтээлч байдлын хувьд сэтгэлзүйн хамгийн чухал хүч болох мэдрэхүйн хугацаа нь нэг цаг бөгөөд энэ нь дунд ангийнх шиг ялангуяа эрчимтэй илэрч болно. Эхний үеийнх шиг хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээ, амьдралын эхний таван жилийг хөгжүүлэх эмзэг үе гэж зоригтой хэлж болно.
Дараа нь хүүхэд бүх амьтдын нэгэн адил ухаалаг, консерватив, төлөвшсөн, төлөвшсөн конформист болж өөрчлөгдөхөд бэлэн байдаг.

1-р тархалт хүртэлх үгсийн сан

Бифуркация(Англи хэл - түгээлт) - шинжлэх ухааны практик нь санаа, үзүүлэлтүүдийн өсөлтийн цэгтэй байдаг.
Янз бүрийн төөрөгдөл -буруу тайлбар, людин шиг хэн нэгний хувьд эвхэгддэг завданнятай барилдаж, нэг биш, хэд хэдэн шийдлийн хувилбаруудыг нээж өгдөг.
Зөн совин(лат. интуери -хөрөөдөх, хүндэтгэлтэйгээр гайхсан) - мэдлэг, Володя бол людин юм шиг, би үүнийг ойлгохгүй байх шиг, сайн гарц шиг би мэдлэгийн үнийг авсан.
Катарсис(Грекээр - цэвэрлэх) - нэр томъёо, танилцуулга 3. Фрейд дотоод зөрчилдөөнийг өөртөө шингээх үед эрчимтэй сэтгэл хөдлөлийн урвалыг тодорхойлсон.
Конвергент алга -буруу нэршил, хэн нэгний хувьд тоглоом шоглоом хийж, хошигнолын zupinyaє үйл явц нь даалгаврын цорын ганц зөв шийдлийг мэдэх нь прагматик юм.
Бүтээлч байдал(Англи хэлэнд. үүсгэх - storyuvati) - зовлон зүдгүүр, уйтгар гуниг, бусад төрлийн үйл ажиллагаанд илэрдэг хүмүүсийн бүтээлч боломжууд (сайн чанар). Өмхий үнэр нь хажуу тал, гүйцэтгэлийн бүтээгдэхүүн, їх ишний үйл явцын талаар загал ба (або) її-ийн онцлог шинж чанарыг илэрхийлдэг.
Нөхөн үржихүйн чадвар - dіyalnіst, хэрэв тэр ертөнцөд людин байдаг бол би priyomi-ээс өмнө хи vyroblenі ишийг давтан хэлье.
Бүтээлч үйл ажиллагаа - dіyalnіst, хүмүүс буруутай бол, Bach байхгүй хүмүүс.
Неотени -өссөн хувь хүний хүүхдийн хөгжилд анхаарал тавих хувьслын механизм.
Бүтээлч байдалЭнэ нь шинээр бий болгох гэсэн үг, жишээлбэл, та хүмүүсийг хэрхэн тодорхойлж, хэрхэн авч явах, мөн хүмүүсийн дарс гэх мэт үүлдрийн бүтээгдэхүүнд анхаарлаа хандуулж болно.
Евристик -салгахаасаа өмнө их хэмжээний мөнгөөр хийж болох асуудлыг шийдэх хувилбаруудыг шоглох арга.

Роздил 2
Психофизиологийн мэргэжил хүүхэд шиг викоюун ухаан, бүтээлч байдлаа хэрхэн өөрчлөх вэ

... шударга нууц - тэд чамайг чимээгүй, зарц байлгах хүмүүс биш юм ... тэгвэл та өөрийн сүнсийг өөрчилж болно, дэлхийн бусад бүх газарт тавьж байгаа ... нандин шинэ эрэлт хэрэгцээ, хүүхдийг уншиж таны оюун ухаан.
А.А.Мелик-Пашаев, 3. Н.Новлянская

2.1. Хүүхэд насны хүүхдийн шинж чанар

Srynattya - эрхтэн мэдрэхүйн үед bezposrednogo дусаах їkh нь zagalom нь хүний субьект нь гарч ирэх tse. Хүүхэд төрснөөсөө хойш усан дотор харц, сонсогч, бүтээгч болдог. Гэсэн хэдий ч энэ нь насанд хүрэгчдэд тустай тул алс холын гэрлийг арилгах боломжтой. Доросли, бодит байдлын тэр нэг shmatok сээтэгнэх, өөрийн мэдэлгүй өмнө нь харсан мэдээллийн талаар өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлсэн, Үүний тулд би маш үнэн зөв зураг авах болно, бидний өмнө том өргөн чөлөө шиг.
Дитягийн дуулах тайз нь тэр дотоод видносина дахь илтгэлээс гарч ирдэггүй, өмхий үнэрээс салж, түүний дунд холбоо барихад дүүжинэ. Тэр бяцхан хүн нь маш vvazhaє, ямар сар түүний ард болон hovanka ирмэг унах болно. Таамаглаарай: Хэрэв та нэг сарын цэлмэг орой зам дагуу алхаж байвал сар таны ард сүйрэх нь ойлгомжтой. Гэсэн хэдий ч арьс нь ургаж, лудин нүдэнд нь хүрэхгүй болжээ. Сургуулийн гэрлийн зургийг би гарцаагүй цээжлэх болно, гэхдээ энэ нь Мисяц шиг - төгсгөлгүй орон зайд агуу хүйтэн сэрүүн, өөр нэг том сэрүүнийг ороож - Дэлхий, хүмүүс хэрхэн, юуны төлөө зогсох, хэрхэн тэмцэх, хэрхэн тэмцэх талаар. тулалдах. Tse dodatkove мэдлэг нь хэв маягийг бий болгох боломжийг олгодог, гэхдээ Misyats болон уналт зэрэг, энэ нь тодорхой түүний ард биш, харин бүхэлдээ өөрийн сар бүр хууль ард байна. Вона байдуж юугаар ч дутахгүй, харин хүмүүсийн өмнө загала, тиймээс энэ нь өөрөө ямар ч төрлийн объектын өмнө байдаг.
Малюк сургуульд хараахан ороогүй бөгөөд номын мэргэн ухааны түвшинд хүрээгүй байна. Bezposeredn sprynattya vіn sprymє бодит байдал болон бүхэл бүтэн маш олон хүчин чармайлт, ингэснээр сар өөрөө гарах болно. Mіsyatsі дээр Tіnі gіr гэм буруугийн хуурмаг бий болгох, хүүхэд шиг энэ нь ялангуяа үүнийг багасгахын тулд тайлбарлахад хялбар байдаг. Win nav є үнэн зөв (үзэл бодлоор) тусгаар тогтнолын зөв байдлын нотолгоо. Та нүдээ шахаж болно - мөн та нар мэдэхгүй, та нар тэднийг харж болно - мөн ялах - чам дээр гайхаж, сайхан сэтгэлээр инээ. Бүхий л гэрэл гэгээгүй, харанхуй, хатуу сансрын амгалан тайван байдлын тухай, дэлхийн ойролцоох сүр жавхлант shvidkistyu дундуур хүйтэн орон зайд гүйх тухай ярих нь улам бүр нэмэгдсээр байна. Дитина сар бүр дулаахан гэдгийг баттай мэдэж байгаа тул та түүнтэй тоглоход бэлэн байсан ч, баяртай гэж хэлэх насанд хүрсэн, ярихад уйтгартай байсан ч хазаж, энхрийлэх нь хэцүү байдаг.
Хүүхдийн хүүхэд шиг сэтгэлгээний онцлогийг Ж.Пиаже хүүхдийн реализм гэж нэрлэжээ. Цээ реализм нь хүүхэд таныг зөвхөн өөрийнхөө өмнө хардаггүй гэдгийг танд тайлбарлах болно. Энэ нь хүүхдийн төвлөрлийн хувийн илрэл боловч хүүхэд үзэл бодол нь тийм ч том биш юм. Одоо би мэдэхгүй, хэн нь оюун ухаанд өсөөгүй, гэхдээ тэд гэрэл рүү юу хардаг вэ гэвэл өөрсдийгөө хүмүүст хэрхэн ханддагийг харах явдал юм. Ийм илрэл нь түүний өгзөг чиглүүлэх Ж.Пиаже. Дитина галын загварын урд талд, нөгөө талд нь жижиг байшин байрладаг. Хүүхдийн талаас бага зэрэг lyalka ургадаг. Бяцхан охинтой болтол нь хүчээ авч, лялка шахаж, ууланд гайхаж байвал. Өөрсдийгөө зодож чаддаггүй хүмүүс шатах гэж байгаа бубийн наймаачин гэдгийг би тайлбарлах болно, би хажуу тийшээ зогссон лялка хүсч байна, бачит хийх боломжгүй.